寧夏銀川市寧夏大學附中2025屆物理高二下期末經典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖是氫原子的能級圖。一個氫原子從n＝4的能級向低能級躍遷，則以下判斷正確的是()A．該氫原子最多可輻射出6種不同頻率的光子B．該氫原子躍遷到基態(tài)時需要吸收12.75eV的能量C．該氫原子只有吸收0.85eV的光子時才能電離D．該氫原子向低能級躍遷時，向外輻射的光子的能量是特定值2、如圖所示，固定的水平長直導線中通有恒定電流I，矩形線框與導線在同一豎直平面內，且一邊與導線平行．線框由靜止釋放，在下落過程中A．由于線框的速度增大，穿過線框的磁通量可能不變B．線框中一定有順時針方向的感應電流C．線框所受合外力的方向可能向上D．線框的機械能守恒3、在下列描述的核過程的方程中，屬于核聚變的是（）A． B．C． D．4、如圖所示為一理想變壓器，原、副線圈的匝數(shù)比為，分別接有定值電阻和，且。原線圈接正弦交流電。電壓表為理想交流電壓表。則A．電阻和消耗功率之比為1：1B．電壓表和的示數(shù)之比為5：1C．電壓表和的示數(shù)之比為6：1D．原副線圈磁通量變化率之比為5：15、如圖所示的電路中，、是兩個規(guī)格相同的小燈泡，為定值電阻，自感線圈的直流電阻可以忽略．現(xiàn)閉合開關，待電流穩(wěn)定后，再斷開開關，則（）A．閉合瞬間，、均立刻變亮B．閉合瞬間，、均逐漸變亮C．斷開瞬間，逐漸熄滅，立刻熄滅D．斷開瞬間，逐漸熄滅，將閃亮一下再逐漸熄滅6、如圖所示的電路中，理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為2∶l，電阻R1=R2=10Ω，兩電表均為理想交流電表．當在a、b之間加上正弦交流電時，測得c、d兩端電壓瞬時值表達式為，則下列說法正確的是A．電流表的示數(shù)為0.5AB．電壓表的示數(shù)為40VC．R1消耗的功率為20WD．原線圈輸入交流電頻率為100Hz二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，P、Q是兩根豎直且足夠長的金屬桿電阻忽略不計，處在垂直紙面向里的勻強磁場B中，MN是一個螺線管，它的繞線方向沒有畫出，P、Q的輸出端a、b和MN的輸入端c、d之間用導線相連，A是在MN的正下方水平放置在地面上的金屬圓環(huán)現(xiàn)將金屬棒ef由靜止釋放，在下滑中始終與P、Q桿良好接觸且無摩擦在金屬棒釋放后下列說法正確的是A．螺線管MN中的感應電流先增大后不變B．A環(huán)對地面的壓力一直增大C．A環(huán)對地面的壓力先增大后減小至恒定值D．A環(huán)對地面的壓力先減小后增大至恒定值8、如圖所示，在勻強電場中有一直角三角形OBC，電場方向與三角形所在平面平行，若三角形三點處的電勢分別為φO、φB、φC，已知φO=0V，φB=3V，φC=6V，OB=4cm，OC=6cm。則下列說法中正確的是A．勻強電場中電場強度的大小為200V/mB．勻強電場中電場強度的大小為125V/mC．勻強電場中電場強度的方向斜向下與OC夾角為37°D．一個電子由C點運動到O點再運動到B點的過程中電場力做功3eV9、在光滑水平面上，動能為動量大小為的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞，碰撞前后球1的運動方向相反．將碰撞后球1的動能和動量的大小分別計為、，球2的動能和動量的大小分別計為，則下列關系中正確的是:A． B． C． D．10、如圖所示，某種單色光射到光電管的陰極上時，電流表有示數(shù)，則()A．入射的單色光的頻率必大于陰極材料的截止頻率B．增大單色光的強度，電流表示數(shù)將增大C．滑片P向左移，可增大電流表示數(shù)D．滑片P向左移，電流表示數(shù)將減小，甚至為零三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學利用圖甲的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的“速度隨時間變化的規(guī)律”，物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。（1）通過分析紙帶數(shù)據，可判斷出物塊在相鄰計數(shù)點_______和_______之間某時刻開始減速。（2）打計數(shù)點5時，物塊對應的速度大小為_______m/s。（結果保留三位有效數(shù)字）（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為a=_______m/s2。（結果保留三位有效數(shù)字）12．（12分）（1）如圖1所示，甲圖和乙圖是《物理必修2》中“探究功與速度變化的關系”的參考案例一（由重物提供牽引力）和案例二（由橡皮筋提供牽引力），則下列關于這兩個案例說法正確的是_____（填字母）；A．甲圖裝置也可用于“探究加速度和力、質量的關系”的實驗B．甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，此時必須平衡摩擦力C．甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，若用牽引小車的重物的重力作為小車所受外力的話，則要求重物的重力盡量大一些D．乙圖案例只要平衡摩擦力，就可以計算出橡皮筋做功的具體數(shù)值（2）如圖2所示，是實驗室常見的器材，則上述兩個案例都需要用到的器材是_____（填器材的字母代號）（3）由上述兩個案例做的實驗中挑選出一條紙帶如圖3所示（假設實驗中所有操作均正確），則它是_____（選填“甲圖”或“乙圖”）案例做出來的．四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，AB是半球形玻璃珠的直徑，長度為16cm，MN為足夠長的光屏，且AB⊥MN，B點為垂足，一束紅光沿半徑方向射向球心O，入射方向與BA夾角為60°，光屏上出現(xiàn)兩個紅色亮斑，已知該玻璃磚對紅光的折射率為．（1）完成光路圖，并求出兩紅色亮斑間的距離L（結果可用根式表示）；（2）若改用紫光照射，分析得到的兩亮斑間距是否變化，若變，會如何變？14．（16分）據報道，一兒童玩耍時不慎從20m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為10m，為確保能穩(wěn)妥安全地接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊。不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看成質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2。（1）管理人員至少要用多大的平均速度跑到樓底？（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過8m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？15．（12分）如圖所示,在xoy坐標系中,y>0的范圍內存在著沿y軸正方向的勻強電場,在y<0的范圍內存在著垂直紙面的勻強磁場(方向未畫出)．現(xiàn)有一質量為m,電荷量大小為-q(重力不計)的帶電粒子,以初速度v0(v0沿x軸正方向)從y軸上的a點出發(fā),運動一段時間后,恰好從x軸上的d點第一次進入磁場,然后從O點第—次離開磁場．已知oa=L,od=2L,求（1）電場強度;（2）磁感應強度的大小和方向．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

本題研究的是單個氫原子，單個處于n能級的氫原子向低能級躍遷時最多可輻射出n－1條不同頻率的光子，故該氫原子向低能級躍遷時最多可輻射出3種不同頻率的光子，故A錯誤；該氫原子躍遷到基態(tài)時需要釋放－0.85eV－(－13.6eV)＝12.75eV的能量，故B錯誤；只要吸收的光子的能量大于0.85eV，該氫原子就能電離，故C錯誤；氫原子向低能級躍遷時，向外輻射的光子的能量等于兩能級的能量差，此能量差為一特定值，故D正確。2、B【解析】

A、B、根據右手螺旋定則，知直導線下方的磁場方向垂直紙面向里，線框由靜止釋放，穿過線圈的磁通量減少；根據楞次定律知，感應電流的方向為順時針方向，故A錯誤、B正確．C、根據左手定則，上邊所受的安培力方向向上，下邊所受的安培力方向向下，由于上邊所處的磁場強，所以上邊所受的安培力大小大于下邊所受的安培力大小，所以線框所受安培力的合力方向豎直向上，由可知合外力可能向上或向下，故C錯誤．D、在下降的過程中，除重力做功以外，有安培力做功，所以線框的機械能不守恒，故D錯誤．故選B．【點睛】解決本題的關鍵掌握楞次定律判斷感應電流的方向，以及知道機械能守恒的條件．3、C【解析】

A．該反應為β衰變，選項A錯誤；B．該反應為α衰變，選項B錯誤；C．該反應是輕核聚變，選項C正確；D．該反應是重核裂變，選項D錯誤。故選C。4、C【解析】

設流過原線圈的電流為，流過副線圈的電流為，因。電阻和消耗功率之比，所以錯誤。電壓表的示數(shù)，電壓表的示數(shù)，所以，因此B錯誤，C正確。理想變壓器原副線圈磁通量變化率相同，所以D錯誤。綜上所述，選項C正確。5、D【解析】AB.閉合開關S時，滑動變阻器R不產生感應電動勢，燈泡A2立刻正常發(fā)光，線圈的電流增大，產生自感電動勢，根據楞次定律得知，感應電動勢阻礙電流的增大，使得電流逐漸增大，Al燈逐漸亮起來．故A錯誤，B錯誤；C.斷開開關S瞬間，Al和A2與L、R構成一個閉合回路，由于自感，Al和A2都要過一會兒才熄滅．故C錯誤；D．電流穩(wěn)定時，由于自感線圈的直流電阻可以忽略，L支路的電流大于A2支路的電流，所以，斷開開關S瞬間，流過A2的電流增大，將閃亮一下再逐漸熄滅，故D正確．故選D點睛：閉合開關S時，滑動變阻器R不產生感應電動勢，燈泡A2立刻正常發(fā)光，線圈的電流增大，產生自感電動勢，根據楞次定律判斷電流如何變化，分析燈泡亮度如何變化．電流穩(wěn)定時，L支路的電流大于A2支路的電流，斷開開關S，線圈中電流減小，產生自感電動勢，再由楞次定律判斷電流如何變化．6、B【解析】

A．R

1兩端電壓有效值是10V；所以流過電流表的電流為故A錯；B．由于電阻R

1=R

2=10Ω則兩個電阻上分擔的電壓是相等的，所以副線圈的電壓為20V，根據匝數(shù)比可知原線圈電壓表的電壓為40V，故B正確；C．R1上的電壓為10V，根據功率故C錯；D．原副線圈輸入的交流電頻率是相等的，所以故D錯；故選B。點睛：掌握住理想變壓器的電壓、電流之間的關系，即電壓與匝數(shù)成正比，電流與匝數(shù)成反比．

知道正弦交變電流最大值和有效值之間的關系即可解決本題二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】金屬棒ef由靜止釋放過程中，先做加速度減小的變加速運動，最后做勻速運動，則ef所在回路中產生的感應電流先增大后不變，A正確；由楞次定律分析可知，當ef回路中電流增大時，螺線管與A環(huán)之間存在斥力，開始時，A環(huán)中產生的感應電流最大，磁場增強，所以環(huán)的磁通量的變化率增大，據安培力公式可知環(huán)與螺線管間的斥力增大，當ef勻速運動時，螺線管中的磁場最強，而環(huán)的磁通量的變化率不變，據安培力公式可知環(huán)與螺線管間的斥力為零，據此可知兩者間的斥力先增大后減小最后恒定不變，故A環(huán)對地面的壓力先增大后減小最后不變，故BD錯誤C正確．【點睛】首先分析金屬棒ef由靜止釋放過程中，受到重力和安培力作用，先做加速度減小的變加速運動，后當兩力平衡做勻速運動，則知ef所在回路中產生的感應電流先增大后不變，此電流流過線圈MN，MN中產生的磁場先增強后不變，據楞次定律判斷感應電流的方向，再據左手定則判斷力的方向，再分析A環(huán)對地面的壓力的變化．本題是兩次電磁感應的問題，要根據ef桿的運動情況分析A環(huán)中感應電流的變化，綜合性較強．8、BC【解析】

ABC.如圖，根據勻強電場的特點，OC中點D的電勢為3V，則BD為一條等勢線，電場方向如圖，電場強度的方向斜向下與OC夾角tanθ＝ODOB＝34，θ=37°；由幾何關系得，O到BD的距離d＝2.4cm，在勻強電場中D．根據W=qU可知一個電子由C點運動到O點再運動到B點的過程中電場力做功為W=-e×3V=-3eV，故D錯誤；9、AB【解析】由題，碰撞后兩球均有速度．根據碰撞過程中總動能不增加可知，E1＜E1，E2＜E1，P1＜P1．否則，就違反了能量守恒定律．根據動量守恒定律得：P1=P2-P1＞1，得到P2＞P1，故AB正確，CD錯誤．故選AB．點睛：本題考查對碰撞過程基本規(guī)律的理解和應用能力．碰撞過程的兩大基本規(guī)律：系統(tǒng)動量守恒和總動能不增加，常常用來分析碰撞過程可能的結果．10、ABD【解析】A、用一定頻率單色照射光電管時，電流表指針會發(fā)生偏轉，知，所以A正確；B、發(fā)生光電效應后，增加光的強度能使光電流增大，B正確；C、增滑片P向左移，光電管兩端的電壓減小，左邊的極板為負極，右邊極板為正極，到達極板的光電子數(shù)減小，電流表示數(shù)減小，甚至為零，故C錯誤D正確；點睛：發(fā)生光電效應的條件：，發(fā)生光電效應后，增加光的強度能使光電流增大．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、671.002.00【解析】

（1）[1][2]從紙帶上的數(shù)據分析得知：在點計數(shù)點6之前，兩點之間的位移逐漸增大，是加速運動，在計數(shù)點6之后，兩點之間的位移逐漸減小，是減速運動，所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速；（2）[3]每5個點取1個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，由紙帶可知（3）[4]減速運動過程中，根據逐差法得：12、BDE乙圖【解析】

（1）A．甲圖裝置由于不能測定小車的質量和重物的質量，無法“探究加速度和力、質量的關系”的實驗，故A錯誤；B．甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，此時必須平衡摩擦力，才能保證重物做功全部轉化為小車的動能，故B正確；C．甲圖案例可以測定做功的具體數(shù)值，若用牽引小車的重物的重力作為小車所受外力的話，則要求重物的重力盡量小一些，故C錯誤；D．乙圖案例只要平衡摩擦力，此時彈簧的彈性勢能全部轉化為小車的動能，由于橡皮筋是變力做功，無法求得具體值，故D錯誤．（2）根據實驗裝置甲裝置所需實驗器材為打點計時器，小車，重物，學生電源、彈簧測力計等，乙裝置所需實驗器材為打點計時器，學生電源，橡皮筋，小車，故共同需要的是小車和打點計時器，故選DE．（3）甲裝置會使紙帶一直做加速運動，相鄰兩點間的距離越來越大；根據紙帶可知，最終小車做勻速運動，說明運動一段距離后不再受力，故它是乙圖案例做出來的．四、計算題：本題共3小題，共38分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)改用紫光照射得到的兩亮斑間距會減小【解析】（i）光屏上的兩紅色亮斑分別為入射光線在