幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案第一章應(yīng)急預(yù)案概述

1.制定目的

本應(yīng)急預(yù)案的制定是為了有效應(yīng)對(duì)幼兒園可能發(fā)生的各種突發(fā)事故，保障幼兒和教職工的生命安全，減少事故帶來(lái)的損失。通過(guò)明確應(yīng)急響應(yīng)流程、職責(zé)分工和資源調(diào)配，提高幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保幼兒園教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2.適用范圍

本應(yīng)急預(yù)案適用于幼兒園內(nèi)發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件，包括但不限于火災(zāi)、地震、傳染病爆發(fā)、意外傷害、自然災(zāi)害等。所有教職工和幼兒都必須熟悉本預(yù)案的內(nèi)容，并在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)按照預(yù)案要求行動(dòng)。

3.工作原則

（1）生命至上：在突發(fā)事件中，保障幼兒和教職工的生命安全是首要任務(wù)。

（2）快速反應(yīng)：一旦發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，快速響應(yīng)，及時(shí)處置。

（3）科學(xué)決策：根據(jù)事件的具體情況，科學(xué)決策，合理調(diào)配資源，確保應(yīng)急措施的有效性。

（4）協(xié)同配合：各部門(mén)、各崗位應(yīng)協(xié)同配合，形成合力，共同應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

4.預(yù)案體系

本應(yīng)急預(yù)案分為總預(yù)案和專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案兩個(gè)層次?？傤A(yù)案涵蓋幼兒園各類(lèi)突發(fā)事件的通用應(yīng)急響應(yīng)流程和職責(zé)分工；專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案針對(duì)特定類(lèi)型的事件，如火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急預(yù)案等，提供更詳細(xì)的處置措施。所有預(yù)案應(yīng)定期修訂，確保其適用性和有效性。

5.預(yù)警機(jī)制

幼兒園應(yīng)建立健全預(yù)警機(jī)制，通過(guò)多種渠道及時(shí)獲取突發(fā)事件的相關(guān)信息，包括但不限于氣象預(yù)警、公共衛(wèi)生預(yù)警、社會(huì)治安預(yù)警等。預(yù)警信息應(yīng)第一時(shí)間傳達(dá)給所有教職工，并根據(jù)預(yù)警級(jí)別采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

第二章組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1.應(yīng)急指揮小組

幼兒園應(yīng)成立應(yīng)急指揮小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。應(yīng)急指揮小組由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、安全負(fù)責(zé)人、各班班主任等為成員。小組成員應(yīng)具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)，并定期接受相關(guān)培訓(xùn)。

2.職責(zé)分工

（1）園長(zhǎng)：作為應(yīng)急指揮小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，對(duì)幼兒園的安全工作負(fù)總責(zé)。

（2）副園長(zhǎng)：協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)具體應(yīng)急處置措施的落實(shí)和協(xié)調(diào)。

（3）安全負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理工作，制定和修訂應(yīng)急預(yù)案，組織安全培訓(xùn)和演練。

（4）各班班主任：負(fù)責(zé)本班幼兒的安全管理，突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)組織幼兒疏散和安撫工作。

（5）保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的醫(yī)療救治工作，對(duì)受傷幼兒進(jìn)行緊急處理，并聯(lián)系外部醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

（6）后勤人員：負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的物資保障和設(shè)備維護(hù)工作，確保應(yīng)急處置工作的順利進(jìn)行。

3.應(yīng)急隊(duì)伍

幼兒園應(yīng)組建應(yīng)急隊(duì)伍，包括但不限于疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組等。應(yīng)急隊(duì)伍成員應(yīng)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，熟悉應(yīng)急處置流程和職責(zé)分工，并定期進(jìn)行演練，提高應(yīng)急處置能力。

4.信息報(bào)告

突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮小組報(bào)告，并按照預(yù)案要求逐級(jí)上報(bào)。信息報(bào)告應(yīng)包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、影響范圍等信息，確保信息傳遞的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

5.培訓(xùn)與演練

應(yīng)急指揮小組成員和應(yīng)急隊(duì)伍成員應(yīng)定期接受應(yīng)急處置培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力。幼兒園應(yīng)定期組織應(yīng)急演練，模擬突發(fā)事件的發(fā)生過(guò)程，檢驗(yàn)預(yù)案的有效性和可操作性，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。

第三章火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1.火災(zāi)預(yù)防

為了防止火災(zāi)發(fā)生，幼兒園要定期檢查消防設(shè)施，比如滅火器、消防栓等，確保它們能正常使用。還要保持教室、走廊和活動(dòng)場(chǎng)地整潔，不要堆放太多雜物，特別是易燃物品。同時(shí)，要教育小朋友們不要玩火，告訴他們玩火是很危險(xiǎn)的。老師們也要經(jīng)常提醒小朋友們注意用電安全，不亂動(dòng)電源插座。

2.火災(zāi)報(bào)警

一旦發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的老師要立即按下報(bào)警器，或者打電話給園長(zhǎng)，報(bào)告火災(zāi)的位置和情況。同時(shí)，要趕緊組織小朋友們疏散逃生。

3.人員疏散

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，老師們要迅速而有序地帶領(lǐng)小朋友們離開(kāi)火場(chǎng)。要沿著安全通道，比如樓梯，快速下樓，不要乘坐電梯。如果煙霧太大，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，彎下腰低著頭慢慢走。每個(gè)班級(jí)要指定一個(gè)老師負(fù)責(zé)帶頭，確保每個(gè)小朋友都安全疏散。到達(dá)安全地帶后，要清點(diǎn)人數(shù)，確保沒(méi)有小朋友落下。

4.醫(yī)療救護(hù)

如果在疏散過(guò)程中有小朋友受傷，要及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)療處理，比如止血、包扎等。然后盡快將受傷的小朋友送往醫(yī)院。保健醫(yī)生要準(zhǔn)備好急救藥品和設(shè)備，隨時(shí)準(zhǔn)備使用。

5.消防滅火

如果火勢(shì)不大，懂得使用滅火器的老師可以嘗試用滅火器滅火。但要注意，如果火勢(shì)太大，不要盲目撲救，要優(yōu)先確保人員安全，然后趕緊疏散。同時(shí)，要及時(shí)撥打火警電話119，請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)消防人員的幫助。

6.后期處理

火災(zāi)撲滅后，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合消防部門(mén)進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)，要對(duì)受影響的教室和設(shè)施進(jìn)行修復(fù)，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。還要對(duì)全體師生進(jìn)行火災(zāi)安全教育，提高大家的防火意識(shí)和自救能力。

第四章地震應(yīng)急預(yù)案

1.地震預(yù)防

幼兒園要定期對(duì)房屋進(jìn)行安全檢查，確保教學(xué)樓穩(wěn)固，沒(méi)有安全隱患。還要教育小朋友們地震來(lái)時(shí)要怎么做，比如躲在堅(jiān)固的桌子下面，或者用枕頭保護(hù)頭部。老師們要熟悉地震逃生的路線和方法，確保在地震發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地帶領(lǐng)小朋友們安全撤離。

2.地震警報(bào)

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，老師們要立即停止所有活動(dòng)，并迅速告訴小朋友們地震來(lái)了，要趕緊躲避。如果地震比較輕微，可以迅速撤離到空曠的地方；如果地震比較強(qiáng)烈，要躲在教室的角落或者桌子下面，保護(hù)好頭部。

3.人員疏散

地震停止后，如果房屋沒(méi)有損壞，老師們要立即組織小朋友們有序撤離到空曠的地方，比如操場(chǎng)。在疏散過(guò)程中，要確保小朋友們排隊(duì)，不要推擠，避免發(fā)生意外傷害。到達(dá)安全地帶后，要清點(diǎn)人數(shù)，確保每個(gè)小朋友都安全撤離。

4.醫(yī)療救護(hù)

如果在地震中有人受傷，要及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)療處理，比如止血、包扎等。然后盡快將受傷的人送往醫(yī)院。保健醫(yī)生要準(zhǔn)備好急救藥品和設(shè)備，隨時(shí)準(zhǔn)備使用。

5.安全防護(hù)

在地震后的救援過(guò)程中，要注意安全，避免再次發(fā)生意外。要檢查水電設(shè)施是否受損，如果有損壞，要及時(shí)關(guān)閉電源和水源，避免發(fā)生次生災(zāi)害。同時(shí)，要密切關(guān)注周?chē)h(huán)境，確保沒(méi)有其他危險(xiǎn)隱患。

6.后期處理

地震過(guò)后，要盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，對(duì)受影響的教室和設(shè)施進(jìn)行修復(fù)。還要對(duì)全體師生進(jìn)行地震安全教育，提高大家的防震意識(shí)和自救能力。同時(shí)，要做好災(zāi)后心理疏導(dǎo)工作，幫助小朋友們克服地震帶來(lái)的恐懼和焦慮。

第五章傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

1.疫情預(yù)防

為了防止傳染病在幼兒園傳播，要經(jīng)常保持教室、衛(wèi)生間等地方干凈衛(wèi)生，每天都要用消毒水擦桌子、門(mén)把手、樓梯扶手等經(jīng)常接觸的地方。要教育小朋友們勤洗手，打噴嚏或者咳嗽時(shí)要用手肘捂住嘴巴，不要用臟手摸臉。還要確保幼兒園有足夠的洗手液和消毒用品，并定期更換。

2.疫情報(bào)告

如果發(fā)現(xiàn)小朋友或者老師生病了，有發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等癥狀，要立即告訴保健醫(yī)生。保健醫(yī)生要判斷是不是傳染病，如果是，要立即向幼兒園的應(yīng)急指揮小組報(bào)告，并按照要求向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí)，要隔離生病的小朋友或者老師，避免傳染給其他人。

3.疫情控制

一旦發(fā)生傳染病疫情，要立即采取措施控制疫情傳播。首先要對(duì)生病的小朋友或者老師進(jìn)行隔離治療，并通知他們的家長(zhǎng)，讓他們帶回家休息。要加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等地方的消毒，每天都要多次消毒。還要教育所有的小朋友和老師注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，避免接觸生病的人。

4.健康監(jiān)測(cè)

在傳染病流行期間，要每天對(duì)小朋友和老師進(jìn)行健康檢查，詢問(wèn)他們的身體狀況，測(cè)量體溫。如果發(fā)現(xiàn)有生病的人，要立即按照疫情報(bào)告的要求進(jìn)行處理。同時(shí)，要密切關(guān)注周?chē)鐓^(qū)的疫情動(dòng)態(tài)，如果疫情嚴(yán)重，可以考慮暫時(shí)停課，保護(hù)所有小朋友的健康。

5.家長(zhǎng)溝通

發(fā)生傳染病疫情時(shí)，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，告訴他們疫情的情況和幼兒園采取的措施。要安撫家長(zhǎng)的情緒，讓他們放心。同時(shí)，要指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家照顧生病的小朋友，如何預(yù)防傳染病，共同保護(hù)孩子的健康。

6.后期處置

傳染病疫情得到控制后，要繼續(xù)做好消毒和健康監(jiān)測(cè)工作，確保沒(méi)有疫情反彈。要對(duì)這次疫情進(jìn)行總結(jié)，找出不足的地方，改進(jìn)幼兒園的衛(wèi)生管理和傳染病預(yù)防工作。還要對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育，提高大家的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。

第六章意外傷害應(yīng)急預(yù)案

1.意外傷害預(yù)防

為了防止小朋友在幼兒園發(fā)生意外傷害，老師們要時(shí)刻看好小朋友們，特別是在戶外活動(dòng)或者做游戲的時(shí)候。要確?；顒?dòng)場(chǎng)地安全，沒(méi)有尖銳的物品或者濕滑的地方。要教育小朋友們不要做危險(xiǎn)的游戲，比如爬高、跳遠(yuǎn)，不要互相推擠。還要定期檢查玩具和設(shè)施，確保它們是安全的，沒(méi)有破損。

2.意外傷害處理

如果小朋友不小心受傷了，比如摔倒擦破了皮，或者撞到了頭，老師們要立即查看傷勢(shì)。如果只是輕微的擦傷，可以用消毒水給傷口消毒，然后貼上創(chuàng)可貼。如果小朋友看起來(lái)很疼，或者受傷比較嚴(yán)重，比如流血很多，要立即告訴保健醫(yī)生。保健醫(yī)生會(huì)根據(jù)傷勢(shì)進(jìn)行處理，如果需要，會(huì)送小朋友去醫(yī)院。

3.傷情報(bào)告

發(fā)生意外傷害后，除了要處理傷口，還要向幼兒園的應(yīng)急指揮小組報(bào)告。報(bào)告要說(shuō)明受傷的情況，比如是怎么受傷的，傷勢(shì)如何。如果需要送醫(yī)院，要立即聯(lián)系家長(zhǎng)，并派人陪同去醫(yī)院。同時(shí)，要記錄下受傷的時(shí)間、地點(diǎn)、原因和處理措施，以備以后參考。

4.醫(yī)療聯(lián)系

發(fā)生意外傷害時(shí)，如果需要醫(yī)院的治療，要立即聯(lián)系家長(zhǎng)，并派人陪同去醫(yī)院。要告訴醫(yī)生小朋友受傷的經(jīng)過(guò)，并配合醫(yī)生進(jìn)行治療。如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到，幼兒園要安排人員去醫(yī)院照顧小朋友，直到家長(zhǎng)到來(lái)。

5.家長(zhǎng)溝通

小朋友受傷后，要盡快通知家長(zhǎng)，告訴他們孩子受傷的情況和處理措施。要安撫家長(zhǎng)的情緒，并解釋幼兒園是如何處理這個(gè)情況的。要聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同關(guān)心小朋友的康復(fù)。

6.安全教育

意外傷害處理完畢后，要對(duì)小朋友們進(jìn)行安全教育，告訴他們?nèi)绾伪苊忸?lèi)似的事情再次發(fā)生。比如，走路時(shí)要看路，不要跑得太快；玩游戲時(shí)要遵守規(guī)則，不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作。還要教育小朋友們，如果看到其他小朋友做危險(xiǎn)的事情，要提醒他們停止。通過(guò)安全教育，提高小朋友們的安全意識(shí)，預(yù)防意外傷害的發(fā)生。

第七章傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

1.疫情預(yù)防

為了防止傳染病在幼兒園傳播，要經(jīng)常保持教室、衛(wèi)生間等地方干凈衛(wèi)生，每天都要用消毒水擦桌子、門(mén)把手、樓梯扶手等經(jīng)常接觸的地方。要教育小朋友們勤洗手，打噴嚏或者咳嗽時(shí)要用手肘捂住嘴巴，不要用臟手摸臉。還要確保幼兒園有足夠的洗手液和消毒用品，并定期更換。

2.疫情報(bào)告

如果發(fā)現(xiàn)小朋友或者老師生病了，有發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等癥狀，要立即告訴保健醫(yī)生。保健醫(yī)生要判斷是不是傳染病，如果是，要立即向幼兒園的應(yīng)急指揮小組報(bào)告，并按照要求向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。同時(shí)，要隔離生病的小朋友或者老師，避免傳染給其他人。

3.疫情控制

一旦發(fā)生傳染病疫情，要立即采取措施控制疫情傳播。首先要對(duì)生病的小朋友或者老師進(jìn)行隔離治療，并通知他們的家長(zhǎng)，讓他們帶回家休息。要加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等地方的消毒，每天都要多次消毒。還要教育所有的小朋友和老師注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，避免接觸生病的人。

4.健康監(jiān)測(cè)

在傳染病流行期間，要每天對(duì)小朋友和老師進(jìn)行健康檢查，詢問(wèn)他們的身體狀況，測(cè)量體溫。如果發(fā)現(xiàn)有生病的人，要立即按照疫情報(bào)告的要求進(jìn)行處理。同時(shí)，要密切關(guān)注周?chē)鐓^(qū)的疫情動(dòng)態(tài)，如果疫情嚴(yán)重，可以考慮暫時(shí)停課，保護(hù)所有小朋友的健康。

5.家長(zhǎng)溝通

發(fā)生傳染病疫情時(shí)，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，告訴他們疫情的情況和幼兒園采取的措施。要安撫家長(zhǎng)的情緒，讓他們放心。同時(shí)，要指導(dǎo)家長(zhǎng)如何在家照顧生病的小朋友，如何預(yù)防傳染病，共同保護(hù)孩子的健康。

6.后期處置

傳染病疫情得到控制后，要繼續(xù)做好消毒和健康監(jiān)測(cè)工作，確保沒(méi)有疫情反彈。要對(duì)這次疫情進(jìn)行總結(jié)，找出不足的地方，改進(jìn)幼兒園的衛(wèi)生管理和傳染病預(yù)防工作。還要對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育，提高大家的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。

第八章自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1.自然災(zāi)害預(yù)防

幼兒園要關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r，比如天氣預(yù)報(bào)，提前知道會(huì)不會(huì)有暴雨、臺(tái)風(fēng)、洪水、雷電等自然災(zāi)害。要定期檢查房屋、圍墻、天花板等，確保它們牢固，能夠承受自然災(zāi)害的考驗(yàn)。還要教育小朋友們遇到自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該怎么做，比如地震時(shí)要躲在哪里，臺(tái)風(fēng)來(lái)了要待在室內(nèi)不要出去。要準(zhǔn)備好應(yīng)急包，里面放一些必要的物品，比如水、食物、手電筒、急救藥箱等。

2.暴雨應(yīng)急預(yù)案

下暴雨的時(shí)候，要提醒小朋友們不要在室外玩耍，趕緊回到室內(nèi)。要檢查排水溝，確保排水通暢，防止積水。如果暴雨非常大，可能引起洪水，要迅速組織小朋友們轉(zhuǎn)移到高處或者安全的教室里。要關(guān)好門(mén)窗，防止雨水和濕氣進(jìn)入。暴雨過(guò)后，要注意地面濕滑，小心行走，還要檢查設(shè)施有沒(méi)有損壞，比如電路、水管。

3.臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，要加固門(mén)窗，固定容易被風(fēng)吹走的物品，比如戶外玩具、廣告牌等。要告訴小朋友們臺(tái)風(fēng)來(lái)了不要外出，待在室內(nèi)，遠(yuǎn)離窗戶。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，要檢查有沒(méi)有樹(shù)木倒下、電線損壞等情況，如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，要及時(shí)清理或者報(bào)告大人處理。同時(shí)要提醒小朋友們注意環(huán)境衛(wèi)生，清理積水，防止蚊蟲(chóng)滋生。

4.地震應(yīng)急預(yù)案

（內(nèi)容與第四章地震應(yīng)急預(yù)案部分重合，此處不再贅述，主要強(qiáng)調(diào)在自然災(zāi)害背景下，地震可能伴隨發(fā)生，需按地震預(yù)案執(zhí)行）

地震發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，迅速采取行動(dòng)。如果正在室內(nèi)，要立即躲在堅(jiān)固的桌子下面或者承重墻的墻角，保護(hù)頭部。如果在外面，要趕緊跑到開(kāi)闊的地方，遠(yuǎn)離建筑物、大樹(shù)和電線桿。地震停止后，要有序撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)，檢查傷情，并報(bào)告幼兒園應(yīng)急指揮小組。

5.雷電應(yīng)急預(yù)案

雷雨天氣時(shí)，要提醒小朋友們不要在空曠的地方或者高樹(shù)下避雨，防止被雷擊。正在使用電器時(shí)，要拔掉插頭，防止觸電。如果感覺(jué)雷聲很近，要盡快尋找安全的室內(nèi)場(chǎng)所躲避。雷電過(guò)后，要注意檢查電器是否還能正常使用，如果聞到異味或者感覺(jué)異常，要及時(shí)報(bào)告大人處理。

6.后期處置

自然災(zāi)害過(guò)后，無(wú)論損失大小，都要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，消除安全隱患。要安撫小朋友們受驚嚇的情緒，可以通過(guò)講故事、玩游戲等方式幫助他們放松。要對(duì)受損的設(shè)施進(jìn)行維修或者更換，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，要總結(jié)這次災(zāi)害的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案，提高幼兒園應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力。

第九章其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1.走失應(yīng)急預(yù)案

小朋友年紀(jì)小，有時(shí)候可能會(huì)在幼兒園里跑來(lái)跑去，或者因?yàn)楹闷媾艿讲话踩牡胤剑恍⌒木兔月妨?，跟老師或者爸爸媽媽走散了。這種情況發(fā)生時(shí)，首先要冷靜，老師要立刻清點(diǎn)人數(shù)，看看是不是哪個(gè)小朋友不見(jiàn)了。一旦發(fā)現(xiàn)走失了，要立即組織老師分頭尋找，查看教室、活動(dòng)室、走廊、廁所等地方。同時(shí)，要立即聯(lián)系家長(zhǎng)，告訴他們情況。如果自己找不到，要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，撥打110報(bào)警，請(qǐng)求警察幫忙尋找。還要在幼兒園門(mén)口和附近顯眼的地方張貼尋人啟事，寫(xiě)清楚小朋友的畫(huà)像和特征。整個(gè)過(guò)程中，要保持通訊暢通，及時(shí)匯報(bào)尋找進(jìn)展。

2.盤(pán)問(wèn)、勒索應(yīng)急預(yù)案

如果有陌生人到幼兒園里找小朋友，或者對(duì)小朋友進(jìn)行盤(pán)問(wèn)、勒索，這是非常危險(xiǎn)的情況。一旦發(fā)生這種情況，在場(chǎng)的老師或者其他工作人員要立刻阻止，大聲喝止陌生人，并迅速將小朋友轉(zhuǎn)移到安全的地方。同時(shí)，要立即報(bào)告園長(zhǎng)和應(yīng)急指揮小組，并撥打110報(bào)警。要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，如果可能，記住陌生人的特征或者拍下照片。要及時(shí)通知家長(zhǎng)，告知他們情況。之后，要加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)格把控進(jìn)出幼兒園的人員，防止類(lèi)似事件再次發(fā)生。

3.恐怖襲擊、暴力事件應(yīng)急預(yù)案

這種情況非常嚴(yán)重，但也要有應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。一旦發(fā)生持刀行兇、爆炸等暴力事件，首先要確保小朋友的安全，立刻組織老師們帶著小朋友快速躲到幼兒園內(nèi)部最安全的地方，比如地窖、堅(jiān)固的房間或者有防護(hù)措施的教室，鎖好門(mén)，拉上窗簾。如果有可能，要疏散到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方。要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的安排，不要慌亂。同時(shí)，要立即撥打110報(bào)警，并報(bào)告園長(zhǎng)。在確保安全的情況下，可以嘗試聯(lián)系外界求援。事后，要在公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下進(jìn)行處置，并做好小朋友的心理疏導(dǎo)工作。

4.幼兒園設(shè)施設(shè)備事故應(yīng)急預(yù)案

幼兒園的設(shè)施設(shè)備如果