20.1磁現(xiàn)象磁場(chǎng)（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁極及磁極間的相互作用。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。4.知道磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)，會(huì)用磁感線描述磁體周?chē)拇艌?chǎng)分布情況。5.知道地磁場(chǎng)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，會(huì)用磁感線描述磁體周?chē)拇艌?chǎng)狀況。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的存在，用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)。【自主預(yù)習(xí)】閱讀教材，完成以下問(wèn)題：1.磁現(xiàn)象物體能夠吸引、、等物質(zhì)的性質(zhì)，叫做磁性。具有的物體叫磁體。磁體具有極（S）和極（N）。同名磁極相互，異名磁極相互。一些物體在電流或磁體的作用下會(huì)得磁性的現(xiàn)象，叫。2.磁場(chǎng)磁體周?chē)嬖谥目床灰?jiàn)、摸不著的叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體能產(chǎn)生的作用。物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。磁感線是描述的一些假想曲線，實(shí)際上并不存在。磁感線上任意一點(diǎn)的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線分布越；在磁體的外部，磁感線是從極指向極。3.地球周?chē)臻g存在著磁場(chǎng)，地理的兩極與地磁的兩極并不重合，存在?！竞献魈骄俊刻骄恳弧⒋努F(xiàn)象1.磁性、磁體和磁極【實(shí)驗(yàn)】（1）探究磁性、磁體和磁極實(shí)驗(yàn)一：用磁體的一端分別靠近鐵片、鋼鋸片、硬幣、銅螺絲、回形針、玻璃片等。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁體能夠吸引，不能吸引。實(shí)驗(yàn)二：把細(xì)鐵屑或大頭針均勻地撒在一張白紙上，將條形磁體平放在鐵屑中，然后用手輕輕將磁體提起，并輕輕抖動(dòng)，觀察磁鐵兩端及中間部分吸引鐵屑的多少。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)附近吸引的鐵屑最多，而部位幾乎不吸引。實(shí)驗(yàn)三：用線吊起一個(gè)小條形磁體，使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)小磁體靜止的時(shí)候，大致停在南北方向上。即自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，靜止后恒指南北.（2）探究歸納①磁性與磁體：物體能夠吸引、、等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性，具有磁性的物體叫做。②磁極：磁體的兩端磁性最強(qiáng)，中間部分磁性最弱，幾乎沒(méi)有磁性。我們把磁體上磁性最強(qiáng)的部位叫做。能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁體，靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫做極或S極，指北的那個(gè)磁極叫做極或N極。（3）磁體的分類(lèi)①按磁體的形狀分：條形磁體、蹄形磁體和針形磁體；②按磁體的來(lái)源分：天然磁體和人造磁體。③按磁性保持的時(shí)間分：永磁體和軟磁體。2.磁極間的相互作用【實(shí)驗(yàn)】（1）將一根條形磁鐵甲用細(xì)線懸掛起來(lái)，用另一根條形磁鐵乙的N極分別去靠近甲的N極（圖1）和S極（圖2），再用乙的S極去靠近甲的S極（圖3），觀察現(xiàn)象，歸納結(jié)論。（2）將兩根條形磁鐵的N、S極互相靠近時(shí)，感受之間的力；將兩根條形磁鐵的N、N極互相靠近時(shí)，感受之間的力。【結(jié)論】同名磁極相互，異名磁極相互。3.磁化（1）實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在鐵架臺(tái)上固定一軟鐵棒，在它的下方放一些細(xì)鐵屑，然后在軟鐵棒的上方放一根條形磁體，發(fā)現(xiàn)軟鐵棒能吸引細(xì)鐵屑，軟鐵棒變成了磁體。【結(jié)論】一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做。（2）磁化的方法①將磁鐵的一極靠近或接觸磁性材料（圖甲）；②將磁鐵的一極在磁性材料上沿同一方向重復(fù)摩擦幾次（圖乙所示）；③利用充磁機(jī)對(duì)磁性材料充磁。鋼被磁化后能長(zhǎng)時(shí)間保持磁性，鐵則不能。人造磁體就是將鋼進(jìn)行磁化而制成的。磁化磁化磁化方法（3）磁化的危害：機(jī)械手表被磁化后走時(shí)不準(zhǔn)，彩色電視機(jī)顯像管被磁化后色彩失真等。（4）磁化的應(yīng)用：磁帶和磁盤(pán)上都含有磁性物質(zhì)，利用它上面的磁性物質(zhì)可以存儲(chǔ)聲音、圖像和文字信息。（5）消磁：通過(guò)撞擊、煅燒等手段使磁體失去磁性的過(guò)程。消磁可以看成是磁化的逆過(guò)程，是將磁體內(nèi)部原來(lái)排列整齊有序的磁分子打亂，使其變得雜亂無(wú)章。【例題1】小科在課外興趣活動(dòng)課中將數(shù)枚一元硬幣按如圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”，下列分析正確的是（）A．“硬幣橋”上左右兩端的硬幣沒(méi)有磁性B．“硬幣橋”中間磁性最強(qiáng)C．“硬幣橋”的搭建利用到了磁化的原理D．兩枚硬幣相鄰的部分是同名磁極探究二、磁場(chǎng)【想一想】磁鐵不接觸鐵釘就可以吸引鐵釘，為什么？我們用嘴吹紙條，紙條會(huì)飄動(dòng)，嘴巴也沒(méi)有接觸紙條，但我們可以憑借它對(duì)紙條的作用斷定，這是通過(guò)空氣發(fā)生作用的——盡管空氣看不見(jiàn)，但它確實(shí)是存在的物質(zhì)。磁鐵不接觸鐵釘就可以吸引鐵釘，磁鐵的周?chē)惺裁矗课覀儊?lái)進(jìn)行探究。1.磁場(chǎng)及其方向（1）磁場(chǎng)【實(shí)驗(yàn)】用一塊布包著條形磁體，放在桌子上，拿一個(gè)小磁針靠近磁體，你觀察到了什么現(xiàn)象?【現(xiàn)象】將磁針?lè)诺酱朋w附近，磁針指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明什么？【結(jié)論】小磁針受到了的作用。這是因?yàn)榇朋w周?chē)嬖谥环N物質(zhì)，能使小磁針偏轉(zhuǎn)。探究歸納磁場(chǎng)：磁體周?chē)嬖谥倪@種看不見(jiàn)、摸不著的叫做磁場(chǎng)。磁體兩極磁場(chǎng)最強(qiáng)，中間磁場(chǎng)最弱，離磁體越遠(yuǎn)，磁場(chǎng)越弱。（2）磁場(chǎng)的基本性質(zhì)磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁體間的相互作用就是通過(guò)發(fā)生的。（3）實(shí)驗(yàn)探究：磁場(chǎng)的方向①先在桌面上放一圈小磁針，觀察小磁針的指向，再把一根條形磁體放到小磁針的中間，再觀察小磁針的指向。②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：放入條形磁體前，每個(gè)小磁針都指示南北方向，放入條形磁體后小磁針的指向發(fā)生了改變，不同位置的小磁針的指向（選填“相同”或“不同”）。③現(xiàn)象分析：小磁針N極在磁場(chǎng)中不同位置的指向不同，說(shuō)明小磁針在磁場(chǎng)中的不同位置時(shí)，N極的受力方向是的（選填“相同”或“不同”）。探究歸納：磁場(chǎng)具有方向性。物理學(xué)中把小磁針靜止時(shí)極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。2.磁感線（1）實(shí)驗(yàn)探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)①用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)：在磁場(chǎng)中的不同點(diǎn)，放入許多小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針N極所指的方向不同，說(shuō)明磁體周?chē)鼽c(diǎn)的磁場(chǎng)方向不同。②用鐵屑探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)：將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻地撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板，可以看到小鐵屑排列成一條條有規(guī)律的曲線。用用小磁針探究磁場(chǎng)用細(xì)鐵屑探究磁場(chǎng)（2）磁感線的概念將一些小磁針?lè)旁阼F屑排列的一條曲線上，可觀察到小磁針的N極指向沿著方向。把小磁針在磁場(chǎng)中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫(huà)出來(lái)，可以方便、形象地描述磁場(chǎng)，這樣的曲線叫做，如圖所示。（3）磁感線的方向磁感線是有方向的曲線，曲線上的方向表示磁感線的方向，也是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向，磁體外部的磁感線都是從磁體的極出發(fā)，回到極。磁感線上某點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極的指向一致，如圖所示。（4）五種基本磁場(chǎng)的磁感線描述條形磁鐵的磁感線條形磁鐵的磁感線蹄形磁鐵的磁感線異名磁極的磁感線①條形磁鐵的磁感線；②蹄形磁鐵的磁感線；③同名磁極的磁感線（N、N極之間）；④同名磁極的磁感線（S、S極之間）；⑤異名磁極的磁感線。同名磁極的磁感線（S同名磁極的磁感線（S、S極之間）異名磁極的磁感線3.磁感線的性質(zhì)（1）磁感線是用來(lái)描述磁場(chǎng)的一些假想曲線，實(shí)際上是的（選填“存在”或“不存在”）。磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線分布越；磁場(chǎng)越弱的地方，磁感線分布越。（2）磁感線為封閉的、立體的曲線，在磁體的外部，磁感線的方向是從N極指向S極，而在內(nèi)部，是從極指向極。（3）在同一磁場(chǎng)中，任何兩根磁感線都不會(huì)。這是因?yàn)樵谕淮艌?chǎng)中任何一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向只有一個(gè)確定的方向，如果在某一點(diǎn)有兩條磁感線相交，就意味著該點(diǎn)有兩個(gè)磁場(chǎng)方向，就與某點(diǎn)磁場(chǎng)方向的唯一性相悖?！纠}2】磁場(chǎng)是看不見(jiàn)的，但它是真實(shí)存在于磁體周?chē)囊环N特殊物質(zhì)。在研究磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向時(shí)，構(gòu)建了磁感線模型。如圖所示，我們忽略掉所畫(huà)的磁感線的粗細(xì)等次要因素，抓住磁感線的_________這個(gè)主要因素來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，同時(shí)用磁感線的______描述磁場(chǎng)的方向。圖中的小磁針靜止時(shí)，小磁針的左端是_____（選填“N”或“S”）極?！纠}3】如圖所示是條形磁體的磁場(chǎng)外布圖，有以下說(shuō)法其中正確的是（）①該條形磁鐵的右端為N極，左端為S極；②a處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與b處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同；③置于a點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)北極指向左側(cè)；④磁感線是真實(shí)存在的一種物理模型A．①② B．③④ C．①③ D．②④探究三、地磁場(chǎng)【想想做做】把小磁針?lè)旁谧烂嫔?，靜止時(shí)，觀察它們的指向是怎樣的？結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們的指向有規(guī)律，即小磁針的N極總是指向北方。為什么指南針在世界各地都能夠指示南北呢？1.地磁場(chǎng)（1）地球周?chē)臻g存在的叫做地磁場(chǎng)。地球是一個(gè)磁體，地磁場(chǎng)的形狀與磁體的磁場(chǎng)很相似。（2）地磁場(chǎng)的特點(diǎn)地磁兩極與地理兩極。地磁北極在地理極附近，地磁南極在地理極附近。2.磁偏角地球這個(gè)巨大的磁體有兩個(gè)磁極，分別稱(chēng)為地磁的南極（S）和地磁的北極（N），地磁的兩極和地理的兩極并不重合。地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近，它們之間有一個(gè)偏差角度，我們稱(chēng)為。我國(guó)宋代學(xué)者沈括第一個(gè)發(fā)現(xiàn)磁偏角。3.地磁場(chǎng)的利用（1）行軍、航海需要利用地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用來(lái)定向。（2）鴿子、海龜是利用地磁場(chǎng)來(lái)導(dǎo)航的。（3）鰻鱺以地磁場(chǎng)作為信息源提供信息?！纠}4】中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針?shù)h，則能指南，然常微偏東，不全南也。”進(jìn)一步研究表明，地球周?chē)卮艌?chǎng)的磁感線分布示意如圖所示。地磁場(chǎng)的磁感線_____（選填“是”或“不是”）真實(shí)存在的，地磁場(chǎng)的N極在地理的_____（選填“南”或“北”）極附近。【歸納整理】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)【精講點(diǎn)撥】1.一塊磁體吸引另一鐵塊，則鐵塊可能有磁性，也可能沒(méi)有磁性；如果兩者相斥，則一定有磁性，且靠近的是同名磁極。任何一個(gè)磁體，都有兩個(gè)磁極。2.畫(huà)磁感線時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：①任何兩條磁感線都不能相交；②磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；③磁感線可以用虛線畫(huà)，也可以用實(shí)線畫(huà)，但必須有方向。如圖所示是兩種常見(jiàn)磁體的磁場(chǎng)分布圖。3.磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象的比較磁體電荷相似點(diǎn)兩個(gè)磁極（N、S極）兩種電荷（＋、－電荷）同名磁極相斥；異名磁極相吸同種電荷相斥；異種電荷相吸吸引鐵、鈷、鎳等物體吸引輕小物體【課堂練習(xí)】第1題圖第2題圖第1題圖第2題圖2．如圖，用一根不知有無(wú)磁性的鐵棒的A端靠近一根懸掛的條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)條形磁鐵被吸引。該鐵棒有沒(méi)有磁性呢？下列說(shuō)法正確的是（）

A．可以確定有磁性，且A端是S極B．不確定有無(wú)磁性，只需要將B端靠近S極，觀察現(xiàn)象就可以判斷C．不確定有無(wú)磁性，只需要將B端靠近N極，觀察現(xiàn)象就可以判斷D．不確定有無(wú)磁性，若將A端靠近S極，觀察現(xiàn)象仍然無(wú)法判斷3．磁體旁的小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中標(biāo)出磁體的磁極，并標(biāo)出圖中磁感線的方向。4．條形磁體的磁感線如圖所示，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài).請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出：①磁感線A點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向；②小磁針的N極。5．關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法不正確的是（）A．磁感線分布在磁體周?chē)牧Ⅲw空間里B．磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的C．磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的D．磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向6.如圖所示，是條形磁體的磁場(chǎng)分布圖，a、b是磁場(chǎng)中的兩個(gè)點(diǎn)，關(guān)于該磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是（）A．磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線B．該條形磁體的右端為S極，左端為N極C．將一小磁針置于b點(diǎn)，其靜止時(shí)N極指向右側(cè)D．由于a點(diǎn)沒(méi)有磁感線經(jīng)過(guò)，所以a處的磁場(chǎng)比b處弱7．人類(lèi)最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國(guó)宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，古人先將魚(yú)形鐵燒紅，令鐵魚(yú)頭尾指向南北，如圖甲所示，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場(chǎng)獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南魚(yú)，圖乙中是它靜止時(shí)的指向。下列判斷不正確的是（）A．魚(yú)形鐵能被磁體吸引