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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE寫人作文不聽話的我750字11篇寫人作文不聽話的我750字篇1在我上小學(xué)的時候,我一直個讓老師和家長頭疼的孩子,總不聽話,惹生非。那天,我再次惹禍。那天陽光明媚,學(xué)校里舉行一場趣味運動會。我早早地就到操場,興奮地跳來跳去,仿佛一只被放出籠子的小鳥。運動會上,我參加跳繩比賽。輪到我上場時,我緊張得手心直冒汗,心跳得像要從嗓子眼里跳出來。我握緊繩子,用力一跳,繩子在我腳下一擺一擺的,就像一條蛇在跳舞。突然,我腳下打個滑,身體失去平衡,整個人摔倒在地。周圍的同學(xué)們哄堂大笑,我尷尬地爬起來,臉頰燒得像火燒一樣。沒想到,這一跤竟然讓我被老師選中去參加拔河比賽。我心里既緊張又興奮,因為我知道這我表現(xiàn)自己的好機會。比賽開始,我和隊友們一起奮力拉繩子,汗水浸濕我們的衣服。繩子在兩邊來回拉扯,我們的臉上都充滿緊張和期待。就在關(guān)鍵時刻,我突然感到一陣劇烈的疼痛從手指傳來,我低頭一看,一根繩子竟然割破我的手指。鮮血立刻涌出來,我痛苦地捂住手指,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。隊友們見狀,紛紛停下來幫我處理傷口,而我卻堅持要回到隊伍,繼續(xù)比賽。那一刻,我明白,原來堅持和勇敢并不說說而已,而要通過實際行動去證明。我咬緊牙關(guān),忍受著疼痛,重新加入比賽。最終,我們隊獲得勝利,而我也得到老師和同學(xué)們的贊揚。那一刻,我明白,原來不聽話的我,也可以通過自己的努力,贏得他人的尊重和認可。從那以后,我學(xué)會珍惜機會,努力去做一個聽話、勇敢的人。寫人作文不聽話的我750字篇2不聽話的我小時候,我一個典型的“不聽話”的孩子。在那個充滿規(guī)則與秩序的世界里,我總顯得格外與眾不同。父母和老師對我束手無策,他們常常感嘆:“這孩子,真讓人頭疼?!庇浀媚且粋€陽光明媚的周末,媽媽準備帶我去公園游玩。臨出門時,媽媽反復(fù)叮囑我要小心,不要亂跑。但我就像沒聽見一樣,蹦蹦跳跳地出門。媽媽在后面喊:“等等我,等等我!”我回頭一笑,卻依然我行我素。公園里人山人海,我興奮地在人群中穿梭。忽然,我發(fā)覺一個有趣的小攤,上面擺滿五顏六色的氣球。我迫不及待地跑過去,挑選一個粉紅色的氣球。正當我高興地拿著氣球玩耍時,媽媽突然出現(xiàn)在我面前:“你怎么又跑遠?”我瞪大眼睛,無辜地看著媽媽:“我只想看看氣球而已?!眿寢専o奈地搖搖頭,牽起我的手繼續(xù)前行。一路上,我總?cè)滩蛔』仡^看看那些我錯過的美景。每當媽媽提醒我注意安全時,我總不耐煩地回應(yīng):“知道,知道?!逼鋵?,我心中明白,媽媽的話都為我好。年齡的增長,我逐漸明白不聽話的后果。有一次,我在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),結(jié)果被老師批評一頓。那天晚上,我躺在床上,淚水浸濕枕頭。我想,或許我應(yīng)該學(xué)會聽話。如今,我已經(jīng)不再那個不聽話的孩子。我開始學(xué)會尊重他人的意見,理解父母的擔(dān)憂。每當遇到困難時,我會主動尋求幫助,不再獨自一人承受。我知道,聽話,才能讓自己的人生更加美好?;叵肫鹉切┎宦犜挼娜兆?,我感慨萬分?;蛟S,每個人小時候都曾個不聽話的孩子。但成長的過程就學(xué)會聽話的過程。我們從現(xiàn)在開始,用心去聆聽他人的聲音,用行動去證明自己的改變。這樣,我們才能在人生的道路上越走越遠。寫人作文不聽話的我750字篇3在我成長的道路上,不聽話的我,猶如一顆頑皮的小石子,總跳脫出既定的軌跡,闖出屬于自己的天地。那一個陽光明媚的午后,媽媽正在廚房忙碌,我則坐在客廳的沙發(fā)上,手里拿著一本漫畫書,沉浸在五彩斑斕的世界里。突然,媽媽叫我?guī)兔Φ估?,我嘴上答?yīng)著,卻依然沉浸在漫畫的情節(jié)中。媽媽見我不動,便走進客廳,發(fā)覺我竟然還在看書。她有些生氣,但最終還耐著性子,親自去倒垃圾。但這樣的場景在家庭中并不少見。我總喜歡按照自己的想法去行事,而忽略父母的安排。記得有一次,爸爸讓我寫完作業(yè)再去玩,我卻趁他不在家,偷偷地去打游戲。結(jié)果,被爸爸發(fā)覺后,挨批評。雖然當時心里有些不服氣,但事后想想,自己確實做錯。不聽話的我,不僅在家里如此,在學(xué)校里也如此。有一次,語文課上,老師布置一篇作文,要求我們寫一篇關(guān)于“我的理想”的作文。我本想寫一篇關(guān)于成為一名科學(xué)家的作文,卻因為怕麻煩,選擇抄襲一篇關(guān)于當老師的作文。結(jié)果,作文被老師發(fā)覺,受到批評。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,做任何事情都不能偷懶,要勇于表達自己的真實想法。不聽話的我,也曾讓老師和父母頭疼不已。但正這些不聽話的行為,讓我在成長的道路上,學(xué)會獨立思考,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。如今,我已經(jīng)長大,開始明白父母的良苦用心。雖然我依然有些頑皮,但我會努力改正自己的缺點,成為一個聽話、懂事的孩子。不聽話的我,就像一顆頑石,雖然表面堅硬,但內(nèi)心卻渴望被磨礪,渴望變得光滑。我相信,在未來的日子里,我會不斷成長,成為一個更加優(yōu)秀的人。寫人作文不聽話的我750字篇4在這個世界上,總有一些人,他們仿佛天生就帶有一種獨特的叛逆精神,他們不聽話,他們特立獨行,他們我眼中的不聽話的我。我,一個看似普通的學(xué)生,卻有著與眾不同的性格。從小到大,我總讓父母和老師頭疼不已。他們說我淘氣,不聽話,我卻認為那我的個性。在我看來,聽話不過遵循別人的規(guī)則,而我,只想做我自己。小時候,我總不聽父母的勸告。他們讓我按時吃飯,我卻偏要在晚上偷偷吃零食;他們讓我按時睡覺,我卻偏要熬夜看電視。每當父母責(zé)怪我時,我總振振有詞:“我就這么一點小小的叛逆,又不會怎么樣?!爆F(xiàn)在想來,那時的我真幼稚。上中學(xué)后,我開始變得叛逆起來。我不愿意按照老師的要求學(xué)習(xí),總自以為地追求自己的興趣。當我發(fā)覺自己在某有天賦時,我就更加肆無忌憚地追求,甚至影響到學(xué)業(yè)。那時,父母和老師都對我束手無策。我記得有一次,因為一場重要的考試,我居然在家里玩一整天,直到最后一刻才開始復(fù)習(xí)。結(jié)果,考試成績出來后,我失望至極。父母責(zé)備我,我卻毫不悔改,反而理直氣壯地說:“我怎么?我只做我自己?!比缃?,我已經(jīng)長大成人。回首過去,我不禁感嘆,那段不聽話的日子,其實我成長道路上的一部分。正那些叛逆的時刻,讓我學(xué)會獨立思考,讓我變得更加堅強。當然,不聽話并不一件好事。有時候,它會讓你陷入困境,讓你付出代價。但只要我們學(xué)會在叛逆中找到自己的方向,不迷失自我,不聽話也可以成為我們成長的動力。如今,我依然保持著那份不聽話的個性。但我已經(jīng)學(xué)會在叛逆中尋找平衡,學(xué)會尊重他人的意見,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我相信,這樣,我才能成為一個更加成熟、更加獨立的自己。不聽話的我,一直在努力成為一個更好的人?;蛟S,在未來的某一天,我會發(fā)覺自己已經(jīng)擺脫那份叛逆,變得更加成熟、更加穩(wěn)重。但無論怎樣,我都會珍惜那段不聽話的日子,因為它讓我成為一個獨一無二的我。寫人作文不聽話的我750字篇5在那個陽光明媚的午后,我獨自坐在窗前,手中握著一支筆,眼前攤開的那篇作文題目——《不聽話的我》。我閉上眼睛,仿佛看到那個叛逆的自己,那個總與規(guī)則作對的自己。小時候,我總對父母的安排嗤之以鼻。他們?yōu)槲乙?guī)劃好的人生道路,我卻總想方設(shè)法去挑戰(zhàn)。記得有一次,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,我偏要去學(xué)畫畫。她說畫畫不能像鋼琴那樣培養(yǎng)氣質(zhì),我卻不顧她的反對,堅持自己的想法。如今,我成那個在畫室里揮灑筆墨的少年,而鋼琴,成我心中永遠的遺憾。上初中時,我又開始對老師的教誨不屑一顧。他們總苦口婆心地告訴我們,要遵守紀律,要努力學(xué)習(xí)。我卻總躲在教室的角落里,偷偷地玩著手中的游戲。老師發(fā)覺,批評我,我卻覺得無趣,依然我行我素。如今,我成那個在課堂上專心聽講的好學(xué)生,而那些叛逆的日子,卻成我心中永遠的痛。如今,我已經(jīng)長大,開始懂得父母的良苦用心,明白老師的教誨。我不再叛逆,不再不聽話???,那些不聽話的日子,卻像一顆顆種子,在我心中生根發(fā)芽,長成我獨特的個性。我不聽話,因為我有著自己的夢想。我渴望追求自由,渴望去摸索未知的世界。我不聽話,因為我有著自己的堅持。我堅信,勇敢地去嘗試,才能找到屬于自己的道路。在這個充滿挑戰(zhàn)的世界里,我不聽話,為更好地成長。我不聽話,為成為那個獨一無二的自己。如今,當我再次拿起筆,寫下《不聽話的我》這篇作文時,我不再感到愧疚,不再感到痛苦。相反,我感到無比自豪,因為那個不聽話的我,讓我擁有今天的自己。在這個世界上,每個人都有自己的故事,每個人都有自己的不聽話?;蛟S,我們都那個不聽話的我,只我們選擇不同的方式去表達。而那些不聽話的日子,正我們成長的印記。我們不再害怕不聽話,不再害怕犯錯。因為,正那些不聽話的日子,塑造今天的我們。寫人作文不聽話的我750字篇6朋友們,今天咱們來聊聊一個老生常談的話題——不聽話的孩子。我有個親戚家的小家伙,就特別有個性格,那叫一個不聽話啊,但說起來,還挺有意思的。那小家伙叫小明,長得虎頭虎腦的,眼睛滴溜溜的,一看就特別機靈??删瓦@機靈勁兒,有時候讓人頭疼。比如,家里交代的事情,他總左耳朵進右耳朵出,有時候還跟你玩起躲貓貓。記得有一次,媽媽讓他幫忙拿個雞蛋,結(jié)果他呢,拿著雞蛋跑到陽臺,說要給小鳥喂食。結(jié)果呢,雞蛋殼掉一地,那叫一個慘。媽媽氣得直跺腳,可小明卻樂呵呵的,一邊撿雞蛋殼,一邊笑得合不攏嘴。還有一次,家里來客人,爸爸媽媽讓他幫忙倒杯水。他呢,竟然拿著水杯跑到客廳,把水灑一地。當時可把客人嚇一跳,爸爸媽媽的臉都綠??尚∶髂兀瑓s在一旁咯咯直笑,仿佛覺得這一件特別好玩的事情。有時候,小明的不聽話讓人哭笑不得。比如,有一次,他跟小伙伴在公園玩,把別人的滑梯給拆。結(jié)果,那個小伙伴的媽媽找上門來,媽媽尷尬得直撓頭,小明卻在一旁傻笑。不過,小明的不聽話也有他的道理。他覺得,這樣才有意思嘛。啊,每個孩子都有自己的天性,他們喜歡摸索、喜歡嘗試,即使有時候會犯點小錯誤,這也成長的一部分。所以,我覺得,家長在教育孩子的時候,不妨多點耐心,多點理解。有時候,孩子的不聽話,只他們表達自己的方式。就像小明,他只想通過自己的方式,讓生活變得更有趣。當然,這并不意味著我們可以放任孩子不管。適當?shù)囊?guī)矩和引導(dǎo),還必要的。但記住,孩子就像一顆種子,需要我們用心呵護,才能茁壯成長。寫人作文不聽話的我750字篇7小時候,我一個頑皮的孩子,總不聽話。那時候,我總覺得大人的世界很無聊,他們總用嚴厲的眼神看著我,好像我做什么天大的錯事。記得有一次,媽媽讓我?guī)退靡患路?,我一邊玩著玩具,一邊嘴里嘟囔著“煩死,又要管我”。媽媽看著我,眼神里滿無奈,但她還耐心地提醒我:“孩子,做事情要懂得承擔(dān)責(zé)任,這對你自己的尊重。”我聽,心里很不舒服,覺得媽媽太小題大做。于,我故意把衣服扔到地上,然后跑回房間,關(guān)上門。那天晚上,媽媽沒有再說什么,只默默地離開我的房間。我躺在床上,心里充滿愧疚,但就不想承認自己的錯誤。第二天,媽媽還像往常一樣,為我準備早餐。我起床后,看到桌上那件被扔在地上的衣服,心里五味雜陳。這時,媽媽走進房間,看著我,輕輕地說:“孩子,知道錯就好。以后,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做事情要懂得尊重他人?!蔽尹c點頭,心里默默發(fā)誓,以后一定要做一個聽話的孩子。如今,我已經(jīng)長大,回想起小時候的頑皮,不禁感嘆時光荏苒。那時候的不聽話,讓我懂得責(zé)任和尊重,也讓我明白父母的苦心。有人說,不聽話的孩子天使,因為他們充滿好奇心和創(chuàng)造力。但與此同時他們也需要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會尊重他人。這樣,他們才能在成長的道路上越走越遠,成為一個有擔(dān)當?shù)娜?。寫人作文不聽話的?50字篇8小時候,我總一個頑皮的孩子。在那個無憂無慮的年代,我對于規(guī)則和約束總抱有一種天生的抗拒。記得有一次,爸爸媽媽給我布置一個作業(yè),要求我每天背誦一首古詩。但我并沒有把這件事情放在心上。每天放學(xué)回家,我總先跑到院子里玩耍,直到夜幕降臨,媽媽在廚房里喊我吃飯。那時的我,總心不在焉,對于古詩的記憶總模糊不清。每當媽媽檢查作業(yè)時,我就會感到一陣緊張,但內(nèi)心的抗拒讓我總選擇逃避。有一次,媽媽發(fā)覺我的古詩背誦得并不好,她嚴肅地對我說:“孩子,你這樣可不行,要懂得尊重規(guī)則,完成自己的任務(wù)?!蔽衣犨@句話,心里卻覺得委屈,心想:我只不想背誦古詩,又沒有做錯什么。直到有一天,我在電視上看到一個關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的節(jié)目,講述一個小男孩通過不懈努力,最終取得優(yōu)異成績的故事。看完節(jié)目,我感到一陣震撼,突然明白媽媽的話。我開始反思自己的行為,意識到自己以前多么的不聽話。從那以后,我開始認真對待學(xué)習(xí),每天按時完成作業(yè),背誦古詩。雖然有時候還會有些懶散,但每當想到那個小男孩的故事,我就會重新振作起來。慢慢地,我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上有很大的進步,成績也逐漸提高。如今,我已經(jīng)長大成人,回想起小時候那個不聽話的自己,心中充滿感慨。那段時光,雖然調(diào)皮搗蛋,但也讓我學(xué)會獨立思考和承擔(dān)責(zé)任。正因為那些不聽話的經(jīng)歷,讓我更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活,努力成為一個有擔(dān)當?shù)娜?。寫人作文不聽話的?50字篇9說起不聽話的我,那可真讓我媽頭疼得不行。我呢,從小到大,那可一點都不省心。記得有一次,我正在家里玩得開心,媽媽叫我去寫作業(yè),我呢,頭也不抬,嘴上應(yīng)付著:“馬上,馬上?!笨尚睦飬s想著怎么還沒到玩游戲的時間。媽媽見我這樣,臉色都變,可我還拖拖拉拉的。媽媽氣得把電視機關(guān),我這才乖乖地去寫作業(yè)。還有一次,我和小伙伴們在公園玩,看到湖邊有好多鴨子,我好奇心一起,就偷偷溜到湖邊,想近距離看看鴨子。媽媽在后面喊我,我假裝沒聽見,結(jié)果一不留神,腳下一滑,掉進湖里。幸好媽媽反應(yīng)快,一把把我拉上來,不然我就成“落湯雞”。還有一次,我考試沒考好,媽媽問我原因,我竟然還敢撒謊,說題目太難。媽媽聽,氣得直搖頭,她說:“做人要誠實,撒謊沒用的?!睆哪且院螅以僖膊桓胰鲋e。雖然我有時候挺不聽話的,但媽媽還一直包容我、關(guān)心我。我知道,我這樣下去不行,我要改掉這些壞習(xí)慣,做一個聽話、懂事的孩子。寫人作文不聽話的我750字篇10哎,說起不聽話的我,那可真讓人頭疼。我呢,就那種有點小調(diào)皮,有點小叛逆的學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置一道特別難的題目,全班同學(xué)都皺著眉頭,一臉茫然。我呢,卻覺得這道題挺有意思,就開始在那里比劃起來。老師走過來問我:“你在干什么呢?”我抬頭一看,老師正皺著眉頭看著我。我有點害怕,但還沒忍住,笑一下說:“我在研究這道題呢!”老師瞪我一眼,說:“你給我認真聽課!”我只好乖乖地坐好,可心里卻還在想著那道題。還有一次,英語課上,老師我們背誦課文。我呢,就偷偷地拿出一本漫畫書,看得津津有味。老師突然走到我面前,問我:“你在干什么?”我嚇得趕緊把漫畫書藏起來,裝作認真聽講的樣子。結(jié)果,老師還發(fā)覺,讓我站起來背誦。我結(jié)結(jié)巴巴地背幾句,就被老師批評。雖然我有時候有點不聽話,但我也知道自己的錯誤。每當這個時候,我都會反思一下,告訴自己要聽話,要努力學(xué)習(xí)。慢慢地,我變得乖巧多,老師和同學(xué)們也對我刮目相看。不聽話的我,其實也有優(yōu)點。我善于發(fā)覺生活中的樂趣,總能給大家?guī)須g樂。有時候,我還會主動幫助同學(xué),讓他們感受到友誼的溫暖。總的來說,不聽話的我,雖然有點小缺點,但也有許多閃光點。我會努力改正自己的錯誤,成為一個更優(yōu)秀的人。寫人作文不聽話的我750字篇11
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