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2025級(jí)高一3+1期末考試生物試題1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí),請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,詩句中描寫的是梅雨季節(jié)江南某池塘場(chǎng)景。下列相關(guān)敘述正確的是A.青草池塘中最基本的生命系統(tǒng)是青草B.青草和蛙具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同C.青草池塘中的水不屬于生命系統(tǒng)的組成部分D.青草池塘中各層次生命系統(tǒng)的維持和運(yùn)轉(zhuǎn)都以細(xì)胞為基礎(chǔ)2.某班學(xué)生在學(xué)習(xí)細(xì)胞多樣性時(shí),打算通過光學(xué)顯微鏡觀察高等植物細(xì)胞,以確定細(xì)胞的多樣性。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.為在同一視野中觀察到更多細(xì)胞,應(yīng)選擇較大倍數(shù)的物鏡B.全班同學(xué)都應(yīng)以取材方便的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為觀察對(duì)象C.若視野中有異物,可通過轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)裝片等方法確定異物的位置D.因換高倍鏡后視野變暗,所以應(yīng)先調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋再換高倍鏡進(jìn)行觀察3.最新的《中國(guó)心血管健康與疾病報(bào)告2022》指出:影響心血管疾病的主要因素是不健康的飲食習(xí)慣,使得富含膳食纖維的食物攝入量減少,脂質(zhì)類和糖類攝入量過多。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.膳食纖維可為人體提供能量并促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)B.人體內(nèi)的脂肪在糖類代謝障礙時(shí)可分解供能C.攝入過多高膽固醇類的食物會(huì)增加患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)D.有些固醇類物質(zhì)可以促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收4.美國(guó)肥腫癥周大會(huì)上曾公布了一種肥胖癥新藥——司美格魯肽(一種多肽),該藥是體內(nèi)某種激素的類似物,可用于長(zhǎng)期體重管理。數(shù)據(jù)顯示:接受司美格魯肽治療的成人患者,在2年研究期間實(shí)現(xiàn)了顯著和持續(xù)的體重減輕。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.成人肥胖癥患者使用新藥司美格魯肽時(shí),只能注射不能口服B.組成司美格魯肽的基本單位都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.被高溫處理后的司美格魯肽不可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.司美格魯肽起信息傳遞作用,其功能與空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)5.圖1為某種核苷酸的分子結(jié)構(gòu)式,圖2為某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,虛線框表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖1所示核苷酸與圖2中結(jié)構(gòu)乙是同一種核苷酸B.圖2中4的名稱是鳥嘌呤脫氧核苷酸C.圖2所示物質(zhì)在線粒體、葉綠體中都有分布D.組成核酸的核苷酸只有結(jié)構(gòu)甲不同,其他結(jié)構(gòu)相同6.如圖為某動(dòng)物細(xì)胞與病毒及相關(guān)物質(zhì)關(guān)系,圖示信息不能說明A.細(xì)胞膜有一定的流動(dòng)性B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能C.進(jìn)入細(xì)胞的不一定是細(xì)胞必需的物質(zhì)D.不同細(xì)胞間通過細(xì)胞膜可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流7.下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳信息的載體B.代謝越旺盛的細(xì)胞,核仁越大C.染色質(zhì)與染色體形態(tài)不同,所以不是同一種物質(zhì)D.核孔與核質(zhì)之間的物質(zhì)交換有關(guān),與信息交流無關(guān)8.如圖a~e表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式,圖中A、B、D表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中B是膜的基本支架,其內(nèi)部是分子的疏水端B.圖中a~e5種方式的速率均會(huì)受到低溫的影響C.d方式的速率與濃度差和載體蛋白的數(shù)量有關(guān)D.e可表示葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程9.真核細(xì)胞通過胞吞和胞吐作用可完成部分物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。下列關(guān)于胞吞和胞吐的敘述,正確的是A.胞吞和胞吐只與磷脂分子有關(guān),與膜蛋白無關(guān)B.在胞吞和胞吐過程中存在著膜的融合與斷裂C.蛋白質(zhì)可通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用D.胞吞過程消耗能量,但胞吐過程不消耗能量10.腺苷三磷酸是一種高能磷酸化合物,下列有關(guān)該化合物的敘述,錯(cuò)誤的是AAA.一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)特殊的化學(xué)鍵B.ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)可以與其他分子結(jié)合C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系D.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停,并且處于動(dòng)態(tài)平衡之中11.若以葡萄糖為呼吸底物,下列關(guān)于無氧呼吸和有氧呼吸的敘述,正確的是A.消耗等量葡萄糖時(shí),同一個(gè)細(xì)胞無氧呼吸生成的ATP量少于有氧呼吸B.人體肌肉細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO?量多于消耗的O?量C.無氧呼吸對(duì)葡萄糖的氧化分解不徹底使NADH在細(xì)胞中大量積累D.有氧呼吸和無氧呼吸的最終目的都只是為了給生物體提供能量12.影響光合作用強(qiáng)度的因素有很多,如圖為甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO?的吸收速率曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度B.兩曲線相交時(shí)植物甲、乙光合速率相同C.D點(diǎn)時(shí)限制光合速率的因素為光照強(qiáng)度D.植物甲為陽生植物,植物乙為陰生植物13.為了豐富城鎮(zhèn)居民的菜籃子,城市周邊的農(nóng)戶會(huì)種植大棚蔬菜。下列關(guān)于大棚蔬菜種植的敘述錯(cuò)誤的是A.松土是為了增加土壤中的氧氣,有利于根細(xì)胞有氧呼吸B.紅色塑料大棚的增產(chǎn)效果比白色塑料大棚好C.增施有機(jī)肥可以增強(qiáng)大棚中植物的光合作用D.適當(dāng)提高大棚中的晝夜溫差有利于農(nóng)作物積累有機(jī)物二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分。14.下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要自由水的參與,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分B.人體內(nèi)Na?缺乏會(huì)引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性降低,體現(xiàn)其對(duì)生命活動(dòng)是必不可少的C.Mg屬于微量元素,可存在于葉綠體的葉綠素中,植物體缺Mg會(huì)影響光合作用D.結(jié)合水的主要存在形式是水與蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合,液泡中主要含有結(jié)合水15.如圖為四種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A.c、d細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核,均屬于原核細(xì)胞B.b細(xì)胞無細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,含中心體C.a細(xì)胞單層膜的細(xì)胞器溶酶體中,合成并分布有多種水解酶D.可采用差速離心法將a中的細(xì)胞器分離出來16.將新鮮的馬鈴薯塊莖切成長(zhǎng)度為5cm且粗細(xì)相同的長(zhǎng)條,再將它們分別放在濃度不同的四種蔗糖溶液中(假定蔗糖不能被細(xì)胞吸收),4h后測(cè)量每組馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度,得到如下表的結(jié)果:組別甲乙丙丁馬鈴薯?xiàng)l長(zhǎng)度變化-0.4cm+0.2cm-0.1cm+0.3cm注:表格中的“+”“-”分別表示長(zhǎng)度增加、長(zhǎng)度減少。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系為丁>乙>丙>甲B.實(shí)驗(yàn)前馬鈴薯細(xì)胞液的濃度小于乙溶液濃度、大于丙溶液濃度C.馬鈴薯細(xì)胞的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性有差別D.經(jīng)丁溶液處理過的馬鈴薯?xiàng)l換入甲溶液中,其長(zhǎng)度會(huì)變短17.科研人員將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,然后按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):組別所含成分葡萄糖溶液是否通氣甲上清液(只含酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))10mL通入氧氣乙沉淀物(只含有酵母菌的細(xì)胞器)10mL通入氧氣丙上清液(只含酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))10mL不通入氧氣丁沉淀物(只含有酵母菌的細(xì)胞器)10mL不通入氧氣下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.四組培養(yǎng)液中能完成有氧呼吸全過程的是乙組B.甲組培養(yǎng)液中會(huì)有酒精生成,丙組不會(huì)生成CO?C.乙組中的葡萄糖會(huì)被酵母菌的線粒體氧化分解D.取乙組和丁組培養(yǎng)液進(jìn)行檢測(cè),都不能檢出酒精18.某校學(xué)生選取秋日某些葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.使用無水乙醇或95%乙醇加碳酸鈣提取色素B.在層析液中溶解度最大的色素中含有鎂元素C.離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)的色素是橙黃色的胡蘿卜素D.若只出現(xiàn)兩條帶,主要是因?yàn)槲醇佣趸枞?、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.(12分)細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系如圖1所示,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子物質(zhì),X、Y、P是相應(yīng)的小分子物質(zhì);圖2所示化合物為圖1中物質(zhì)Ⅲ的一種?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖1中物質(zhì)Ⅰ在豌豆種子中主要是指。等質(zhì)量的物質(zhì)Ⅰ比脂肪氧化分解時(shí)釋放的能量少,原因是。(2)圖1中A表示元素;藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的Ⅱ徹底水解后得到的堿基有(填堿基名稱)。(3)圖2所示化合物中含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是;該化合物在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了;該化合物水解可得到種單體。(4)圖1中物質(zhì)Ⅲ的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性,物質(zhì)Ⅲ具有結(jié)構(gòu)多樣性的原因(從單體的角度分析)是。20.(12分)在所有真核細(xì)胞中都存在囊泡從高爾基體出芽并與質(zhì)膜融合的胞吐途徑,這種途徑被稱為“組成型分泌途徑”,該途徑不需要特定的信號(hào)序列;而特化的分泌細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生特定產(chǎn)物并將它們暫時(shí)儲(chǔ)藏在分泌囊泡中,當(dāng)有胞外信號(hào)刺激時(shí)才引發(fā)分泌活動(dòng),這種途徑稱為“調(diào)節(jié)型分泌途徑”。兩種分泌途徑的大致過程如圖所示(高爾基體與囊泡的膜上含有相關(guān)受體),回答下列問題:(1)圖中的細(xì)胞器和囊泡并非漂浮于細(xì)胞質(zhì)中,而是沿著某種網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行移動(dòng)。該結(jié)構(gòu)是由構(gòu)成的,與(答三點(diǎn))等生命活動(dòng)密切相關(guān)。(2)兩種分泌途徑會(huì)導(dǎo)致高爾基體膜的面積暫時(shí)(填“減小”或“增大”),兩種分泌途徑所形成的囊泡中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)有差異,高爾基體和囊泡能夠精確地將細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)送到細(xì)胞外。結(jié)合材料與圖示推測(cè)其原因可能是。(3)消化酶、抗體等特定產(chǎn)物通過型分泌途徑向胞外釋放,質(zhì)膜蛋白通過型分泌途徑運(yùn)輸,判斷的理由是。21.(11分)冰菜是一種耐鹽性極強(qiáng)的鹽生植物,其莖、葉表面有鹽囊細(xì)胞,富含鈉、鉀、胡蘿卜素、氨基酸、抗酸化物等,是具有很高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蔬菜。如圖表示鹽囊細(xì)胞中幾種離子的轉(zhuǎn)運(yùn)方式?;卮鹣铝袉栴}:(1)據(jù)圖分析,KUP將K?以的方式進(jìn)入鹽囊細(xì)胞。H?通過CLC進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的方式是,判斷的依據(jù)是。(2)據(jù)圖分析,鹽囊細(xì)胞膜上同時(shí)具有運(yùn)輸和催化功能的載體蛋白是。(3)Cl?可通過CLC的運(yùn)輸進(jìn)入液泡大量積累,該過程并未消耗ATP中的能量,推測(cè)Cl?可進(jìn)入液泡的原因是。(4)NHX對(duì)Na?的運(yùn)輸有利于提高耐鹽性,原因可能是。22.(12分)現(xiàn)提供如下材料:①淀粉溶液;②過氧化氫溶液;③蔗糖溶液;④雞蛋清;⑤α淀粉酶;⑥蔗糖酶;⑦蛋白酶;⑧斐林試劑;⑨碘液;⑩雙縮脲試劑。欲利用以上材料進(jìn)行與酶有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)(其他實(shí)驗(yàn)器材任選),回答下列問題:(1)為了驗(yàn)證淀粉酶的專一性,同學(xué)甲選擇了①和③作為底物,分別將等量的①和③加入到兩只試管中,再分別向兩只試管中加入等量的⑤,反應(yīng)一段時(shí)間后,(填“能”或“不能”)選擇⑨作為檢測(cè)試劑,理由是。(2)同學(xué)乙在一只試管中加入一定量的④后,向其中加入適量的⑦,在常溫下反應(yīng)一段時(shí)間后再向試管中加入⑩,他觀察到試管中顏色變?yōu)樽仙谑撬J(rèn)為⑦并沒有將④中的蛋白質(zhì)催化分解,你認(rèn)為該同學(xué)的說法是否合理?,理由是。(3)若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究過氧化氫酶的高效性,需要添加補(bǔ)充的材料是。(4)同學(xué)丙經(jīng)過實(shí)驗(yàn)初步得知,α淀粉酶作用的最適溫度范圍介于50℃~65℃之間,請(qǐng)利用上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以淀粉的剩余量為檢測(cè)指標(biāo),寫出測(cè)定α淀粉酶最適溫度的大致實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)果:。23.(12分)太陽光能的輸入、捕獲和轉(zhuǎn)化是生物圈得以維持運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。光合作用是唯一能夠捕獲和轉(zhuǎn)化光能的生物學(xué)途徑。如圖為綠色植物光合作用模式圖,Ⅰ、Ⅱ
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