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文檔簡介
廣西高三聯(lián)考數(shù)學試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.函數(shù)f(x)=log?(x-1)的定義域是()
A.(-∞,1)∪(1,+∞)B.[1,+∞)C.(-1,+∞)D.(-∞,-1)∪(-1,+∞)
2.若復數(shù)z=1+2i的模為|z|,則|z|的值為()
A.1B.2C.√5D.3
3.設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,若f(1)=3,f(-1)=-1,則b的值為()
A.1B.2C.3D.4
4.在等差數(shù)列{a?}中,若a?=10,a??=25,則該數(shù)列的公差d為()
A.1B.2C.3D.4
5.已知圓O的半徑為r,圓心到直線l的距離為d,若直線l與圓O相交,則d與r的關(guān)系為()
A.d>rB.d=rC.d<rD.d≤r
6.若函數(shù)f(x)=sin(x+π/3)的圖像關(guān)于y軸對稱,則x的值為()
A.π/6B.π/3C.π/2D.2π/3
7.在△ABC中,若角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且a2+b2=c2,則△ABC為()
A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等腰三角形
8.設(shè)函數(shù)f(x)=e^x-x,則f(x)在x=0處的導數(shù)f'(0)為()
A.0B.1C.-1D.e
9.在極坐標系中,點P(3,π/4)的直角坐標為()
A.(3√2/2,3√2/2)B.(3/2,3/2)C.(-3√2/2,3√2/2)D.(-3/2,-3/2)
10.已知函數(shù)f(x)=x3-3x+1,則f(x)在區(qū)間[-2,2]上的最大值為()
A.1B.2C.3D.4
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是奇函數(shù)的有()
A.f(x)=x3B.f(x)=sin(x)C.f(x)=x2D.f(x)=tan(x)
2.在等比數(shù)列{a?}中,若a?=6,a?=162,則該數(shù)列的公比q和首項a?分別為()
A.q=3,a?=2B.q=3,a?=3C.q=-3,a?=-2D.q=-3,a?=-3
3.已知函數(shù)f(x)=ax-ln(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增,則實數(shù)a的取值范圍是()
A.a>0B.a≥1C.a>1D.a≤0
4.在直角坐標系中,過點A(1,2)的直線l與圓C:x2+y2-4x+4y-1=0相交,則直線l的斜率k的取值范圍是()
A.k<-2B.k>1/2C.k=-2D.k=1/2
5.已知函數(shù)f(x)=2cos2(x)-sin(2x),則下列關(guān)于f(x)的說法正確的有()
A.f(x)是偶函數(shù)B.f(x)的最小正周期為πC.f(x)在區(qū)間[-π/2,π/2]上單調(diào)遞減D.f(x)的圖像關(guān)于直線x=π/4對稱
三、填空題(每題4分,共20分)
1.已知函數(shù)f(x)=√(x2-4x+3),則f(x)的定義域為________。
2.若復數(shù)z=2-3i除以復數(shù)w=1+i的商為純虛數(shù),則實數(shù)k的值為________。
3.在等差數(shù)列{a?}中,若a?+a?=20,則a??的值為________。
4.已知圓C的方程為(x-1)2+(y+2)2=4,則圓C的圓心坐標為________,半徑長為________。
5.計算極限lim(x→2)(x3-8)/(x-2)的值為________。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.解方程:2^(x+1)-2^x=8.
2.在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,已知a=3,b=√7,C=π/4,求邊c的長度.
3.求函數(shù)f(x)=x3-3x2+2在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值.
4.已知函數(shù)f(x)=(x-1)/(x+2),求f(x)的反函數(shù)f?1(x).
5.計算不定積分∫(x2+2x+3)/xdx.
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下
一、選擇題(每題1分,共10分)答案
1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.B
二、多項選擇題(每題4分,共20分)答案
1.ABD2.AD3.BC4.AB5.ABD
三、填空題(每題4分,共20分)答案
1.(-∞,1]∪[3,+∞)2.53.84.(1,-2),25.12
四、計算題(每題10分,共50分)答案
1.解:2^(x+1)-2^x=8=>2*2^x-2^x=8=>2^x=8=>x=3.
2.解:由余弦定理,c2=a2+b2-2ab*cos(C)=>c2=32+(√7)2-2*3*√7*cos(π/4)
=>c2=9+7-6√7*(√2/2)=>c2=16-6√14/2=>c2=16-3√14
=>c=√(16-3√14).(保留根式形式)
3.解:求導數(shù)f'(x)=3x2-6x=3x(x-2).令f'(x)=0,得x=0或x=2.
計算端點和駐點的函數(shù)值:f(-1)=(-1)3-3*(-1)2+2=-1-3+2=-2;
f(0)=03-3*02+2=2;
f(2)=23-3*22+2=8-12+2=-2;
f(3)=33-3*32+2=27-27+2=2.
比較得最大值為2,最小值為-2.
4.解:令y=(x-1)/(x+2),變形為x*y+2*y=x-1.
=>x*y-x=-2*y-1=>x(y-1)=-2*y-1=>x=(-2*y-1)/(y-1).
交換x和y,得反函數(shù)f?1(x)=(-2*x-1)/(x-1).
5.解:∫(x2+2x+3)/xdx=∫(x+2+3/x)dx
=∫xdx+∫2dx+∫3/xdx
=x2/2+2x+3*ln|x|+C.
知識點分類和總結(jié)
本試卷主要涵蓋了高中數(shù)學的函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、解析幾何、不等式、導數(shù)及其應用、積分、復數(shù)、立體幾何(隱含在直線與圓的位置關(guān)系判斷中)等基礎(chǔ)知識,重點考察了基礎(chǔ)概念的理解、基本運算能力、簡單邏輯推理能力以及運用數(shù)學工具解決實際問題的能力。具體知識點如下:
1.函數(shù)基礎(chǔ):包括函數(shù)的定義域、值域、奇偶性、單調(diào)性、周期性、反函數(shù)等概念。
2.數(shù)列:等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式、前n項和公式及其應用。
3.三角函數(shù):三角函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)(周期、奇偶、單調(diào))、恒等變換、解三角形等。
4.解析幾何:直線和圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系、圓錐曲線(本試卷未直接涉及,但為高三階段重要內(nèi)容)等。
5.不等式:解不等式、不等式的性質(zhì)等。
6.導數(shù)及其應用:導數(shù)的定義、幾何意義(切線斜率)、物理意義、利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值等。
7.積分:不定積分的概念、計算方法(基本積分公式、換元積分法、分部積分法等)。
8.復數(shù):復數(shù)的代數(shù)形式、幾何意義、運算等。
9.立體幾何:空間點、線、面關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系判斷等。
各題型所考察學生的知識點詳解及示例
一、選擇題:主要考察學生對基礎(chǔ)概念和基本性質(zhì)的掌握程度。例如:
*考察函數(shù)定義域(題1)需要掌握偶次根式下被開方數(shù)非負、分母不為零、對數(shù)真數(shù)正等條件。
*考察復數(shù)模(題2)需要掌握模的計算公式|z|=√(a2+b2)。
*考察等差數(shù)列通項(題3、4)需要掌握通項公式a?=a?+(n-1)d和前n項和公式S?=n/2(a?+a?)。
*考察直線與圓的位置關(guān)系(題5)需要掌握圓心到直線距離與半徑的大小關(guān)系。
*考察三角函數(shù)性質(zhì)(題6)需要掌握函數(shù)圖像變換和奇偶性。
*考察勾股定理(題7)需要識別直角三角形。
*考察導數(shù)定義(題8)需要理解導數(shù)的幾何意義是切線斜率。
*考察極坐標與直角坐標互化(題9)需要掌握公式x=ρcosθ,y=ρsinθ。
*考察函數(shù)最值(題10)需要結(jié)合導數(shù)法或基本不等式。
二、多項選擇題:主要考察學生綜合運用知識的能力和辨析能力。例如:
*考察函數(shù)奇偶性(題1)需要掌握奇偶性的定義和判斷方法,并注意定義域關(guān)于原點對稱是必要條件。
*考察等比數(shù)列通項和首項(題2)需要熟練運用通項公式a?=a?*q^(n-1)。
*考察函數(shù)單調(diào)性與導數(shù)關(guān)系(題3)需要掌握“函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增?導數(shù)在該區(qū)間上恒非負”。
*考察直線與圓位置關(guān)系(題4)需要結(jié)合判別式或幾何關(guān)系判斷。
*考察三角函數(shù)化簡與性質(zhì)(題5)需要掌握二倍角公式和輔助角公式。
三、填空題:主要考察學生計算的準確性和書寫規(guī)范性。例如:
*考察函數(shù)定義域(題1)需要解不等式組。
*考察復數(shù)運算(題2)需要掌握復數(shù)除法運算,并利用純虛數(shù)的定義。
*考察等差數(shù)列通項(題3)需要結(jié)合等差數(shù)列性質(zhì)(下標和對稱性質(zhì))。
*考察圓的標準方程(題4)需要識別圓心和半徑。
*考察極限計算(題5)需要掌握洛必達法則或因式分解有理化等方法。
四、計算題:主要考察學生綜合運用所學知識解決具體問題的能力,包括運算求解能力、邏輯
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