匯報人:2024-01-15中班主題活動教研方案《在地球上空旅行》目錄CONTENCT活動背景與目標教研內(nèi)容與安排教學方法與手段活動資源準備活動過程設計活動效果評價與反思01活動背景與目標航空航天技術發(fā)展幼兒興趣與好奇心教育政策支持隨著科技的進步，航空航天技術日新月異，人類對太空的探索持續(xù)深入，相關話題引起廣泛關注。中班幼兒對未知世界充滿好奇，對飛機、火箭、星球等概念有強烈興趣，愿意主動探索和學習。當前教育政策鼓勵創(chuàng)新教學方式，提倡跨學科學習，以培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力?；顒颖尘?1020304知識目標能力目標情感目標態(tài)度目標活動目標激發(fā)幼兒對航空航天和宇宙探索的興趣，培養(yǎng)探索未知、勇于挑戰(zhàn)的精神。培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和動手能力，通過實踐活動提高解決問題的能力。使幼兒了解基本的航空航天知識，如飛機、火箭的構造和原理，簡單了解地球、月球和太陽等天體。培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作、分享交流的良好習慣，樹立尊重科學、熱愛和平的價值觀。適用對象中班幼兒（4-5歲）年級幼兒園中班適用對象及年級02教研內(nèi)容與安排80%80%100%地球科學知識普及通過動畫、圖片等形式，向幼兒介紹地球的構造、板塊運動等基礎知識。講解日食、月食、流星雨等天文現(xiàn)象，以及它們與地球的關系，激發(fā)幼兒對天文現(xiàn)象的好奇心。引導幼兒了解地球資源的有限性，以及環(huán)境保護的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。地球構造與板塊運動天文現(xiàn)象與地球關系地球資源與環(huán)境保護飛機種類與功能火箭發(fā)射與太空探索衛(wèi)星與空間站航空航天器介紹通過視頻或圖片展示火箭發(fā)射的過程，介紹人類對太空的探索歷程和成果。講解衛(wèi)星的種類和作用，以及國際空間站的構造和功能，幫助幼兒了解人類在太空中的生活和工作情況。展示不同種類的飛機圖片或模型，講解它們的特點和功能，如客機、戰(zhàn)斗機、直升機等。

太空旅行體驗活動VR太空旅行體驗利用虛擬現(xiàn)實技術，讓幼兒身臨其境地體驗太空旅行的感覺，增強他們對太空的直觀感受。制作航空航天器模型提供材料，指導幼兒動手制作飛機、火箭等航空航天器模型，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。太空主題繪畫鼓勵幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作以太空為主題的繪畫作品，展現(xiàn)他們對太空的理解和想象。討論太空探索的意義引導幼兒思考太空探索對人類的意義和價值，培養(yǎng)他們的思辨能力和表達能力。制定太空旅行計劃鼓勵幼兒分組制定自己的太空旅行計劃，包括選擇航天器、規(guī)劃行程等，培養(yǎng)他們的團隊合作和計劃能力。分享太空旅行體驗組織幼兒分享自己在VR太空旅行中的感受和體驗，引導他們用語言描述太空的奇妙之處。分組討論與分享03教學方法與手段講解地球和太空知識介紹太空旅行概念講解法通過生動有趣的講解，向幼兒介紹地球的形狀、構造以及地球在太空中的位置等基礎知識。向幼兒解釋太空旅行的含義，以及人類如何通過科技手段實現(xiàn)在地球上空的旅行。討論太空旅行的方式和意義組織幼兒進行討論，探討太空旅行的方式和意義，激發(fā)幼兒對太空探索的興趣。分享太空旅行見聞鼓勵幼兒分享自己或身邊人的太空旅行見聞，增加幼兒對太空旅行的感性認識。討論法通過展示太空圖片和視頻，讓幼兒直觀地感受太空的神秘和美麗，激發(fā)幼兒的好奇心。利用虛擬現(xiàn)實技術等手段，模擬太空旅行體驗，讓幼兒身臨其境地感受太空旅行的樂趣。直觀演示法模擬太空旅行體驗展示太空圖片和視頻組織幼兒動手制作太空模型，如火箭、衛(wèi)星等，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。制作太空模型設計有趣的太空主題游戲，如“穿越太空”、“尋找外星人”等，讓幼兒在游戲中學習和體驗太空知識。進行太空主題游戲?qū)嵺`操作法04活動資源準備用于展示地球全貌，幫助學生理解地球的形狀、大小和各大陸的位置關系。地球儀地圖教學掛圖包括世界地圖和中國地圖，用于讓學生了解不同國家和地區(qū)的地理位置及特點。包含與航空航天相關的知識點，如火箭發(fā)射、衛(wèi)星運行等，以圖文并茂的形式呈現(xiàn)給學生。030201地球儀、地圖等教學輔助工具展示不同種類的飛機，如客機、戰(zhàn)斗機等，讓學生了解飛機的結構和飛行原理。飛機模型展示火箭的發(fā)射過程和太空探索的重要性，激發(fā)學生對太空探索的興趣?；鸺Ｐ驼故靖鞣N衛(wèi)星的外觀和功能，讓學生了解衛(wèi)星在太空中的作用。衛(wèi)星圖片航空航天器模型或圖片資料播放關于太空旅行的紀錄片，讓學生了解太空旅行的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。太空旅行紀錄片邀請宇航員進行訪談，分享他們的太空旅行經(jīng)歷和感受，增加學生對太空旅行的真實感受。宇航員訪談播放與太空探索相關的動畫片，以生動有趣的方式向?qū)W生介紹太空知識和科學原理。太空探索動畫片太空旅行相關視頻資料用于學生繪制自己想象中的太空場景或飛行器設計圖，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。畫筆和紙張如廢舊紙盒、塑料瓶等，用于學生制作小型飛行器模型或太空站模型，提高學生的動手能力和環(huán)保意識。手工制作材料學生自備材料（如：畫筆、紙張等）05活動過程設計視頻展示播放航空航天器發(fā)射、飛行等震撼場面的視頻，讓幼兒直觀感受太空的神秘和魅力。故事導入通過講述關于宇航員或太空探險的有趣故事，激發(fā)幼兒對航空航天的好奇心和探索欲望。提問引導提出與主題相關的問題，如“你們知道宇航員是怎么去太空的嗎？”、“太空里有什么？”等，引導幼兒思考和表達。導入環(huán)節(jié)：激發(fā)興趣，引入主題講解地球的形狀、大小、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等基本知識，幫助幼兒了解我們所居住的星球。地球知識介紹飛機、火箭、衛(wèi)星、空間站等航空航天器的種類和功能，以及它們與地球的關系。航空航天器知識講解太空中的環(huán)境特點，如失重、真空、宇宙射線等，讓幼兒了解太空與地球的不同之處。太空環(huán)境知識知識講解：介紹地球和航空航天器相關知識123將幼兒分成若干小組，每組4-5人，準備好模擬航空航天器、太空服、星球模型等道具。分組準備每組幼兒穿上太空服，進入模擬航空航天器，模擬從地球出發(fā)、穿越太空、登陸其他星球等過程。模擬飛行在模擬飛行過程中，引導幼兒進行一些簡單的太空實驗，如觀察失重狀態(tài)下的物體運動、體驗宇宙射線的照射等。太空實驗實踐操作：分組進行太空旅行體驗活動03互相評價引導幼兒對其他小組的展示進行評價和學習，肯定他們的優(yōu)點和創(chuàng)意，提出改進建議。01成果展示每個小組輪流上臺，展示他們在實踐操作中的成果，如模擬飛行的照片、實驗記錄等。02分享感受鼓勵幼兒分享自己在太空旅行體驗中的感受和收獲，引導他們表達對航空航天的好奇和探索欲望。分享交流：各組展示成果，互相評價學習06活動效果評價與反思觀察記錄通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，記錄他們的興趣、參與度、互動情況、完成任務的能力等。作品展示展示幼兒在活動中創(chuàng)作的作品，如繪畫、手工制品等，以評估他們的創(chuàng)造力和想象力。家長反饋向家長發(fā)放問卷，了解家長對活動的滿意度、對幼兒在活動中的表現(xiàn)的評價等?；顒有Чu價方式及標準制定材料準備不足部分活動所需的材料準備不夠充分，影響了幼兒的活動體驗和效果。互動環(huán)節(jié)不夠充分活動中的互動環(huán)節(jié)較少，幼兒之間的互動和交流不夠充分。時間安排不夠合理活動過程中，有些環(huán)節(jié)的時間安排過于緊湊，導致幼兒無法充分參與和體驗?；顒舆^程中出現(xiàn)的問題分析根據(jù)幼兒的年齡特點和活動需求，合理安排每個環(huán)節(jié)的時間，確保幼兒能夠充分參與和體驗。優(yōu)化時間安排提前做好充分的材料準備，確保每個幼兒都能獲得所需的材料，保障活動的順利進行。充分準備材料在活動中增加更多的互動環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒之間互相合作、交流和分享，提高活動的趣味性和互動性。增加互動環(huán)節(jié)針對問題提出改進措施和建議010203收獲提高了對中班幼兒年齡特點和認知水