馬尾編外教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)我校編外教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范編外教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校聘用的編外教師，包括但不限于從事各學(xué)科教學(xué)、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等工作的人員。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，保障編外教師的合法權(quán)益，確保管理工作合法合規(guī)。2.公平公正原則：在招聘、考核、晉升等方面，對(duì)編外教師一視同仁，公平對(duì)待，確保機(jī)會(huì)均等。3.質(zhì)量第一原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)編外教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師素質(zhì)和教學(xué)水平。4.動(dòng)態(tài)管理原則：根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)需要，對(duì)編外教師隊(duì)伍進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化。二、聘用管理（一）崗位設(shè)置1.學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作需要，合理設(shè)置編外教師崗位，明確崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件等。2.崗位設(shè)置應(yīng)遵循精簡(jiǎn)高效、按需設(shè)崗的原則，優(yōu)先保障重點(diǎn)學(xué)科和緊缺專業(yè)的用人需求。（二）招聘程序1.發(fā)布公告：學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布編外教師招聘公告，明確招聘崗位、條件、程序等信息。2.報(bào)名與資格審查：應(yīng)聘者按照公告要求提交報(bào)名材料，學(xué)校對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格審查，確定符合條件的人員進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。3.考試與考核：考試分為筆試和面試，主要考察應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力、綜合素質(zhì)等。考核包括思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、工作業(yè)績(jī)等方面。4.體檢與考察：根據(jù)考試與考核結(jié)果，確定體檢人員名單。體檢合格者，學(xué)校進(jìn)行考察，了解其現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和綜合素質(zhì)。5.公示與聘用：擬聘用人員名單在學(xué)校進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，辦理聘用手續(xù)，簽訂聘用合同。（三）聘用合同1.聘用合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括工作內(nèi)容、工作時(shí)間、薪酬待遇、福利待遇、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件、職業(yè)危害防護(hù)等條款。2.聘用合同期限一般為[X]年，試用期為[X]個(gè)月。試用期包含在聘用合同期限內(nèi)。3.聘用合同期滿，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以續(xù)簽；經(jīng)考核不合格或出現(xiàn)法律法規(guī)規(guī)定的解除合同情形的，學(xué)校有權(quán)解除聘用合同。三、薪酬待遇（一）薪酬結(jié)構(gòu)編外教師薪酬由基本工資、績(jī)效工資、津貼補(bǔ)貼等部分組成。1.基本工資：根據(jù)教師的學(xué)歷、職稱、教齡等因素確定，體現(xiàn)教師的基本勞動(dòng)價(jià)值。2.績(jī)效工資：與教師的教學(xué)工作業(yè)績(jī)、教育教學(xué)成果、學(xué)生評(píng)價(jià)等掛鉤，激勵(lì)教師提高教學(xué)質(zhì)量。3.津貼補(bǔ)貼：包括課時(shí)津貼、班主任津貼、教研津貼、培訓(xùn)津貼等，根據(jù)教師的實(shí)際工作情況發(fā)放。（二）薪酬標(biāo)準(zhǔn)1.基本工資標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的[X]%[X]%確定，具體標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教師的學(xué)歷、職稱、教齡等因素進(jìn)行調(diào)整。2.績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核辦法確定，原則上不低于基本工資的[X]%。3.津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和相關(guān)政策規(guī)定制定。（三）薪酬發(fā)放1.學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為編外教師代扣代繳個(gè)人所得稅、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等。2.薪酬發(fā)放時(shí)間為每月[具體日期]，如遇節(jié)假日提前發(fā)放。四、考核管理（一）考核原則1.客觀公正原則：考核應(yīng)根據(jù)教師的實(shí)際工作表現(xiàn)，客觀公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)和綜合素質(zhì)。2.全面考核原則：考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、教育科研、學(xué)生管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。3.激勵(lì)與約束相結(jié)合原則：考核結(jié)果與教師的薪酬待遇、晉升晉級(jí)、續(xù)聘解聘等掛鉤，激勵(lì)教師積極工作，同時(shí)對(duì)不合格教師進(jìn)行相應(yīng)的處理。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：主要考核教師的政治立場(chǎng)、思想覺(jué)悟、職業(yè)道德等方面，是否忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.師德師風(fēng)：考核教師的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教等情況，是否存在違反師德師風(fēng)的行為。3.教學(xué)工作：包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)效果、教學(xué)常規(guī)工作等方面，是否認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。4.教育科研：考核教師參與教育科研活動(dòng)的情況，是否積極開(kāi)展教學(xué)研究，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或參與課題研究。5.學(xué)生管理：考核教師在學(xué)生管理方面的工作表現(xiàn)，是否關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育、班級(jí)管理等工作。6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：考核教師與同事之間的協(xié)作配合情況，是否積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（三）考核方式1.平時(shí)考核：由教師所在部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)教師日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核，每月填寫(xiě)《編外教師平時(shí)考核表》，作為年度考核的重要依據(jù)。2.學(xué)期考核：每學(xué)期末，學(xué)校組織對(duì)編外教師進(jìn)行全面考核，考核方式包括個(gè)人述職、學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)價(jià)、部門(mén)評(píng)價(jià)等?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。3.年度考核：根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果，結(jié)合平時(shí)考核情況，進(jìn)行年度考核。年度考核結(jié)果作為教師薪酬調(diào)整、晉升晉級(jí)、續(xù)聘解聘的重要依據(jù)。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.優(yōu)秀等次：給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在薪酬調(diào)整、晉升晉級(jí)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面優(yōu)先考慮。2.合格等次：發(fā)放全額績(jī)效工資，正常續(xù)聘，可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。3.不合格等次：扣發(fā)部分績(jī)效工資，視情節(jié)輕重給予警告、誡勉談話、降職降薪、解除聘用合同等處理。五、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)1.提高編外教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。2.提升編外教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。3.培養(yǎng)編外教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治與師德師風(fēng)培訓(xùn)：包括黨的教育方針政策、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法律法規(guī)等內(nèi)容，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。2.教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：根據(jù)教師的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)需求，開(kāi)展教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。3.專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)：針對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展需求，組織學(xué)科前沿知識(shí)、教育技術(shù)應(yīng)用、教育科研方法等方面的培訓(xùn)，拓寬教師的專業(yè)視野，提升教師的專業(yè)技能。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通培訓(xùn)：通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、溝通技巧培訓(xùn)等，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，提高教師之間的協(xié)作效率。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：學(xué)校定期組織開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀教師進(jìn)行講座、授課，組織教師參加教學(xué)研討、觀摩課等活動(dòng)。2.校外培訓(xùn)：根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，有計(jì)劃地選派教師參加校外舉辦的各類培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬教師的視野，提升教師的專業(yè)水平。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為教師提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源，教師可以自主選擇學(xué)習(xí)課程，進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。（四）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃1.學(xué)校鼓勵(lì)編外教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和路徑。2.學(xué)校根據(jù)教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為教師提供必要的支持和指導(dǎo)，幫助教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。3.對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀、有發(fā)展?jié)摿Φ木幫饨處煟瑢W(xué)校在職稱評(píng)定、崗位晉升等方面給予適當(dāng)傾斜，為教師提供廣闊的發(fā)展空間。六、福利待遇（一）社會(huì)保險(xiǎn)學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為編外教師繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。（二）住房公積金學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為編外教師繳納住房公積金，繳存比例按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）其他福利1.編外教師享有與本校在職教師同等的培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等機(jī)會(huì)。2.學(xué)校為編外教師提供必要的工作條件和勞動(dòng)保護(hù)用品，保障教師的工作安全和健康。3.學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為編外教師發(fā)放節(jié)日福利、生日福利等。七、勞動(dòng)保護(hù)與職業(yè)危害防護(hù)（一）勞動(dòng)保護(hù)1.學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為編外教師提供必要的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服、安全帽、手套等。2.學(xué)校定期對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品進(jìn)行檢查和更新，確保其符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)要求。（二）職業(yè)危害防護(hù)1.學(xué)校對(duì)編外教師所在工作崗位進(jìn)行職業(yè)危害因素識(shí)別和評(píng)估，采取有效的防護(hù)措施，如通風(fēng)換氣、粉塵治理、噪聲控制等。2.學(xué)校為編外教師提供必要的職業(yè)健康檢查，建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理