版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)公司/組織重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)與管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估工作,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于公司/組織內(nèi)所有申報(bào)及已認(rèn)定的重點(diǎn)專(zhuān)科。(三)基本原則1.科學(xué)公正原則:評(píng)估過(guò)程遵循科學(xué)方法,確保評(píng)估結(jié)果客觀、公正、公平。2.注重內(nèi)涵原則:重點(diǎn)考察專(zhuān)科的醫(yī)療技術(shù)水平、人才隊(duì)伍建設(shè)、科研能力、醫(yī)療質(zhì)量與安全等內(nèi)涵要素。3.動(dòng)態(tài)管理原則:對(duì)重點(diǎn)專(zhuān)科實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)估,優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)重點(diǎn)專(zhuān)科持續(xù)發(fā)展。二、評(píng)估組織與職責(zé)(一)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組成立重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司/組織高層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),成員包括相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人。主要職責(zé)為:1.制定和修訂重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估管理辦法。2.審定評(píng)估方案、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估結(jié)果。3.協(xié)調(diào)解決評(píng)估工作中的重大問(wèn)題。(二)評(píng)估工作小組評(píng)估工作小組由醫(yī)療、護(hù)理、科研、教學(xué)、管理等方面專(zhuān)家組成。負(fù)責(zé)具體實(shí)施評(píng)估工作,其職責(zé)為:1.按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)申報(bào)及已認(rèn)定的重點(diǎn)專(zhuān)科進(jìn)行評(píng)估。2.收集、整理和分析評(píng)估資料,撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告。3.提出改進(jìn)建議和意見(jiàn),為重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)提供指導(dǎo)。(三)相關(guān)職能部門(mén)職責(zé)1.醫(yī)務(wù)部門(mén):負(fù)責(zé)組織醫(yī)療技術(shù)評(píng)估,提供醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,指導(dǎo)重點(diǎn)專(zhuān)科醫(yī)療技術(shù)發(fā)展。2.護(hù)理部門(mén):負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量評(píng)估,協(xié)助開(kāi)展專(zhuān)科護(hù)理相關(guān)工作,促進(jìn)重點(diǎn)專(zhuān)科護(hù)理水平提升。3.科研部門(mén):負(fù)責(zé)科研能力評(píng)估,指導(dǎo)重點(diǎn)專(zhuān)科科研項(xiàng)目申報(bào)與實(shí)施,推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化。4.教學(xué)部門(mén):負(fù)責(zé)教學(xué)工作評(píng)估,協(xié)助重點(diǎn)專(zhuān)科開(kāi)展人才培養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。5.財(cái)務(wù)部門(mén):負(fù)責(zé)保障重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)經(jīng)費(fèi),監(jiān)督經(jīng)費(fèi)使用情況。6.人力資源部門(mén):負(fù)責(zé)重點(diǎn)專(zhuān)科人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)工作,提供人員招聘、培訓(xùn)、考核等支持。三、評(píng)估周期與申報(bào)條件(一)評(píng)估周期重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估每[X]年進(jìn)行一次。(二)申報(bào)條件1.專(zhuān)科基礎(chǔ)具有明確的專(zhuān)科發(fā)展方向,符合公司/組織整體發(fā)展戰(zhàn)略和醫(yī)療市場(chǎng)需求。專(zhuān)科技術(shù)水平在本地區(qū)或本行業(yè)具有一定優(yōu)勢(shì),部分技術(shù)達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。專(zhuān)科規(guī)模適度,床位數(shù)、門(mén)診量等指標(biāo)符合相關(guān)規(guī)定要求。2.人才隊(duì)伍擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,學(xué)科帶頭人在本領(lǐng)域具有較高知名度和影響力。具備一定數(shù)量的高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,且人才梯隊(duì)建設(shè)良好。3.醫(yī)療技術(shù)開(kāi)展多項(xiàng)特色診療技術(shù),其中至少有[X]項(xiàng)技術(shù)處于本地區(qū)領(lǐng)先水平。近[X]年內(nèi)有新技術(shù)、新項(xiàng)目開(kāi)展,并取得較好的臨床療效和社會(huì)效益。4.科研能力承擔(dān)一定數(shù)量的科研項(xiàng)目,近[X]年內(nèi)在省級(jí)以上刊物發(fā)表一定數(shù)量的學(xué)術(shù)論文。具備一定的科研設(shè)施和條件,科研成果轉(zhuǎn)化率較高。5.教學(xué)工作承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),具備培養(yǎng)專(zhuān)科層次人才的能力。有完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)設(shè)施。6.醫(yī)療質(zhì)量與安全建立健全醫(yī)療質(zhì)量管理體系,醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平。近[X]年內(nèi)無(wú)重大醫(yī)療事故發(fā)生。四、評(píng)估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(一)專(zhuān)科基礎(chǔ)([X]分)1.專(zhuān)科定位與發(fā)展規(guī)劃([X]分)專(zhuān)科定位明確,符合公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略和市場(chǎng)需求([X]分)。有科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃,目標(biāo)明確,措施可行([X]分)。2.專(zhuān)科規(guī)模與設(shè)施([X]分)床位數(shù)、門(mén)診量等指標(biāo)符合要求([X]分)。專(zhuān)科診療設(shè)備先進(jìn)、齊全,滿(mǎn)足臨床需要([X]分)。(二)人才隊(duì)伍([X]分)1.學(xué)科帶頭人([X]分)學(xué)科帶頭人學(xué)術(shù)造詣高,在本領(lǐng)域有較大影響力([X]分)。帶領(lǐng)專(zhuān)科團(tuán)隊(duì)取得顯著成績(jī)([X]分)。2.人才梯隊(duì)建設(shè)([X]分)高級(jí)職稱(chēng)人員數(shù)量、比例符合要求([X]分)。人才培養(yǎng)計(jì)劃完善,有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和措施([X]分)。(三)醫(yī)療技術(shù)([X]分)1.特色診療技術(shù)([X]分)特色診療技術(shù)數(shù)量、水平符合要求([X]分)。技術(shù)創(chuàng)新性和臨床療效顯著([X]分)。2.新技術(shù)新項(xiàng)目開(kāi)展([X]分)近[X]年新技術(shù)新項(xiàng)目開(kāi)展數(shù)量、質(zhì)量符合要求([X]分)。新技術(shù)新項(xiàng)目推廣應(yīng)用情況良好([X]分)。(四)科研能力([X]分)1.科研項(xiàng)目承擔(dān)([X]分)承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目數(shù)量、級(jí)別符合要求([X]分)。科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)充足([X]分)。2.學(xué)術(shù)論文發(fā)表([X]分)在省級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)量、質(zhì)量符合要求([X]分)。論文被引用情況良好([X]分)。3.科研成果轉(zhuǎn)化([X]分)科研成果轉(zhuǎn)化數(shù)量、效益符合要求([X]分)。成果轉(zhuǎn)化機(jī)制健全([X]分)。(五)教學(xué)工作([X]分)1.教學(xué)任務(wù)承擔(dān)([X]分)承擔(dān)專(zhuān)科層次人才培養(yǎng)任務(wù),教學(xué)計(jì)劃合理([X]分)。教學(xué)大綱、教材等教學(xué)文件齊全([X]分)。2.教學(xué)質(zhì)量([X]分)學(xué)生考核成績(jī)優(yōu)良,教學(xué)效果良好([X]分)。教學(xué)改革成果顯著([X]分)。(六)醫(yī)療質(zhì)量與安全([X]分)1.醫(yī)療質(zhì)量管理體系([X]分)質(zhì)量管理組織健全,制度完善([X]分)。質(zhì)量控制措施有效,持續(xù)改進(jìn)([X]分)。2.醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)([X]分)主要醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到行業(yè)先進(jìn)水平([X]分)。醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)定,無(wú)明顯波動(dòng)([X]分)。3.醫(yī)療安全管理([X]分)醫(yī)療安全管理制度完善,措施落實(shí)([X]分)。近[X]年內(nèi)無(wú)重大醫(yī)療事故發(fā)生([X]分)。五、評(píng)估程序(一)申報(bào)各專(zhuān)科按照評(píng)估通知要求,填寫(xiě)《重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估申請(qǐng)表》,并提交相關(guān)支撐材料。(二)初審評(píng)估工作小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初審,審核申報(bào)專(zhuān)科是否符合基本申報(bào)條件,材料是否齊全、真實(shí)。對(duì)不符合要求的申報(bào)材料予以退回,并說(shuō)明理由。(三)實(shí)地考察初審?fù)ㄟ^(guò)的專(zhuān)科,評(píng)估工作小組進(jìn)行實(shí)地考察。通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、人員訪談等方式,全面了解專(zhuān)科建設(shè)情況。(四)綜合評(píng)估評(píng)估工作小組根據(jù)實(shí)地考察情況,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)估,量化打分,形成評(píng)估意見(jiàn)。(五)結(jié)果審定評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行審定,確定重點(diǎn)專(zhuān)科評(píng)估結(jié)果。(六)結(jié)果公示評(píng)估結(jié)果在公司/組織內(nèi)部進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。對(duì)公示期間有異議的,由評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并做出處理。六、評(píng)估結(jié)果與應(yīng)用(一)評(píng)估結(jié)果評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。1.優(yōu)秀:總分在[X]分及以上,專(zhuān)科建設(shè)成績(jī)突出,在醫(yī)療技術(shù)、人才隊(duì)伍、科研教學(xué)等方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。2.合格:總分在[X]分至[X]分之間,專(zhuān)科建設(shè)達(dá)到基本要求,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。3.不合格:總分在[X]分以下,專(zhuān)科建設(shè)存在明顯不足,未能達(dá)到重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。(二)結(jié)果應(yīng)用1.對(duì)評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀的重點(diǎn)專(zhuān)科,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在經(jīng)費(fèi)投入、人才培養(yǎng)、設(shè)備購(gòu)置等方面給予重點(diǎn)支持,優(yōu)先推薦申報(bào)更高層次重點(diǎn)專(zhuān)科。2.對(duì)評(píng)估結(jié)果為合格的重點(diǎn)專(zhuān)科,提出整改意見(jiàn),限期整改。整改期滿(mǎn)后進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查仍不合格的,取消重點(diǎn)專(zhuān)科資格。3.對(duì)評(píng)估結(jié)果為不合格的重點(diǎn)專(zhuān)科,直接取消重點(diǎn)專(zhuān)科資格,且[X]年內(nèi)不得再次申報(bào)。七、重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)與管理(一)建設(shè)目標(biāo)重點(diǎn)專(zhuān)科應(yīng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果和專(zhuān)科發(fā)展規(guī)劃,制定明確的建設(shè)目標(biāo),不斷提升專(zhuān)科綜合實(shí)力。(二)建設(shè)措施1.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。2.加大科研投入,鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目研究,提高科研水平和成果轉(zhuǎn)化率。3.強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。4.加強(qiáng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小狗的冒險(xiǎn)旅程一則想象故事作文(10篇)
- 招生廣告信用保障書(shū)3篇
- 家庭和諧幸福專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃承諾書(shū)(6篇)
- 企業(yè)文檔撰寫(xiě)格式規(guī)范手冊(cè)
- 安全培訓(xùn)課件蝴蝶效應(yīng)
- 全球物流時(shí)效準(zhǔn)確承諾書(shū)(6篇)
- 水電暖節(jié)能降耗減排目標(biāo)完成保證承諾書(shū)3篇
- 品牌信譽(yù)度保持承諾書(shū)范文4篇
- 安徽醫(yī)科大學(xué)《色彩》2024 - 2025 學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2026云南臨滄市老年大學(xué)招聘手機(jī)常用軟件使用和手機(jī)視頻制作兼職教師備考題庫(kù)含答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 工程建設(shè)項(xiàng)目合同最終結(jié)算協(xié)議書(shū)2025年
- 食堂檔口承包合同協(xié)議書(shū)
- 腦橋中央髓鞘溶解癥護(hù)理查房
- 云南公務(wù)接待管理辦法
- 農(nóng)行監(jiān)控錄像管理辦法
- 急性呼吸衰竭的診斷與治療
- 職業(yè)技能認(rèn)定考評(píng)員培訓(xùn)
- DB11∕T 1448-2024 城市軌道交通工程資料管理規(guī)程
- JG/T 163-2013鋼筋機(jī)械連接用套筒
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(2024級(jí))
- 裝修施工獎(jiǎng)罰管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論