2024年寧夏吳忠市鹽池縣中考二模道德與法治試卷

一、單選題(★★★)1.2023年7月19日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》發(fā)布，對(duì)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大作出了新的重大部署，充體現(xiàn)了黨中央對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的高度重視。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是（）①推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的生力軍②社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分③國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)④推動(dòng)我國全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要力量

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)2.2023年9月1日，青藏高原生態(tài)保護(hù)法正式施行。該法是我國出臺(tái)的又一部針對(duì)特殊地理、特定區(qū)域或流域的生態(tài)環(huán)境保護(hù)的專門法律。該法實(shí)施的意義有（）①對(duì)青藏高原生態(tài)保護(hù)起著固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用②落實(shí)了創(chuàng)新的發(fā)展理念，對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展起到積極作用③對(duì)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生具有重要意義④為“地球第三極”的生態(tài)保護(hù)提供了法律依據(jù)

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)3.2023年10月7日至8日，全國宣傳思想文化工作會(huì)議首次提出習(xí)近平文化思想，對(duì)此思想理解正確的是（）①有文化理論觀點(diǎn)上的創(chuàng)新和突破②標(biāo)志著我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度③表明我們黨的歷史自信、文化自信達(dá)到了新高度④是強(qiáng)大精神支柱、牢固精神紐帶、不竭精神動(dòng)力

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)4.2023年12月4日，是我國第十個(gè)國家憲法日。下列關(guān)于憲法說法正確的是（）①憲法是治國安邦的總章程②是黨治國理政的根本法律保證③憲法是根本法與普通人的生活無關(guān)④新征程，要堅(jiān)定維護(hù)憲法權(quán)威

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★)5.感動(dòng)中國2023年度人物劉玲琍，是湖南衡陽市特殊教育學(xué)校教師，33年來她扎根特教講臺(tái)，讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開口說話。劉老師的事跡說明（）①奉獻(xiàn)自己的愛心，這樣的人生是值得的②只有服務(wù)社會(huì)，才能體現(xiàn)人生價(jià)值③生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大④每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★★)6.有媒體報(bào)道：某小學(xué)生放學(xué)回家路上撿到錢包裝有很多現(xiàn)金，擔(dān)心失主著急交到了派出所，在警方幫助下歸還給失主。這則新聞的主題應(yīng)該是（）

A．人間真情，大愛無疆B．少年擔(dān)當(dāng)，踐行誠信C．關(guān)愛他人，溫暖自己D．文明祥和，與人為善(★★)7.電動(dòng)自行車是不少居民常用的出行工具，其管理關(guān)乎公眾生命財(cái)產(chǎn)安全。4月12日自治區(qū)公安廳會(huì)同自治區(qū)司法廳等有關(guān)部門起草的《寧夏回族自治區(qū)電動(dòng)自行車管理規(guī)定（草案）》面向社會(huì)公開征集意見。這體現(xiàn)了（）①追求奉行法治，已成為現(xiàn)代世界各國的共識(shí)②良法要反映最廣大人民群眾的意志和利益③法治建立在民主基礎(chǔ)上，有利于科學(xué)立法④法治能解決生活中的一切問題

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★)8.悠悠萬事，吃飯為大，糧食安全是“國之大者”?！吨腥A人民共和國糧食安全保障法》于2024年6月1日起施行。據(jù)此以下觀點(diǎn)正確的是（）①我們應(yīng)該樹立包括糧食安全在內(nèi)的總體國家安全觀②維護(hù)國家安全是安全機(jī)關(guān)的事③每個(gè)公民都要增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)④我國糧食產(chǎn)量很高，不存在糧食安全問題

A．①②B．①③C．②③D．①④(★★)9.《中華人民共和國愛國主義教育法》第七條規(guī)定：國家開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，促進(jìn)各民族交往交流交融。以下符合這一要求的做法有（）①指引青少年?duì)幾鲂聲r(shí)代民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者、實(shí)踐者、守護(hù)者②引領(lǐng)各族人民牢固樹立共同體理念③消除各民族的差異，實(shí)現(xiàn)全國各民族大同④加快各民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)同步富裕

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★★)10.中國—中亞峰會(huì)上，國家主席習(xí)近平同中亞五國領(lǐng)導(dǎo)人共商合作大計(jì)，擘畫中國—中亞關(guān)系新藍(lán)圖。這體現(xiàn)了我國（）①是有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的大國②是促進(jìn)世界和平的決定性力量③堅(jiān)持推動(dòng)更高水平的對(duì)外開放④得到了世界各國的理解和擁護(hù)

A．①②B．②③C．①③D．①④二、分析說明題(★★★)11.觀察漫畫“織密保護(hù)網(wǎng)”并閱讀資料卡，運(yùn)用法律知識(shí)回答問題。

織密保護(hù)網(wǎng)資料卡:

《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》聚焦突出問題，重點(diǎn)規(guī)定了健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體制機(jī)制、促進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培育、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)、保護(hù)未成年人個(gè)人信息及防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例的實(shí)施將給予了未成年人哪些特殊保護(hù)？給予未成年人特殊保護(hù)的原因是什么？(★★★)12.閱讀材料，回答問題。創(chuàng)新助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力材料一新時(shí)代以來，我國科技創(chuàng)新整體實(shí)力穩(wěn)步提升，全社會(huì)研發(fā)投入大幅增加，5G網(wǎng)絡(luò)、高速鐵路等技術(shù)世界領(lǐng)先，“中國芯”“智能造”“未來車”“數(shù)據(jù)港”等硬核技術(shù)加快發(fā)展，深海、深空、深地、深藍(lán)等領(lǐng)域搶占了一批科技制高點(diǎn)。但一些核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備，還存在受制于人、可能隨時(shí)被人“卡脖子”的情況。材料二習(xí)近平總書記指出“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)，必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章，推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展?！笨萍紕?chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。結(jié)合兩則材料，分析推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展為什么必須繼續(xù)做好創(chuàng)新這篇大文章？(★★★)13.閱讀材料，回答問題。治國有常而利民為本“天地之大，黎元為先”2023年寧夏為滿足人民新期待，共享發(fā)展成果，這樣發(fā)力：聚焦高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、退役軍人、就業(yè)困難人員等重點(diǎn)群體，綜合施策實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)；新建、擴(kuò)建一批普通高中，實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，增加各學(xué)段學(xué)位供給；采取全區(qū)統(tǒng)籌的辦法豐富三級(jí)醫(yī)院專家號(hào)源，在520家醫(yī)療機(jī)構(gòu)開設(shè)方便門診、黃昏門診，搭建全區(qū)統(tǒng)一的檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)平臺(tái)，解決百姓看病難問題；全區(qū)城鄉(xiāng)低保擴(kuò)圍新增8.2萬人，高齡津貼實(shí)現(xiàn)80歲以上老人全覆蓋，地級(jí)市未成年人救助保護(hù)中心覆蓋率達(dá)100%，全方位關(guān)注百姓急事難事。一系列舉措讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)更有保障、更可持續(xù)。(1)中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文化，積累了豐富的治國理政經(jīng)驗(yàn)和智慧，材料體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想，請(qǐng)你例舉兩句體現(xiàn)此思想的古語名言。(2)材料中寧夏為滿足人民期待采取的具體舉措，為共享發(fā)展成果帶來哪些啟示？(★★★)14.閱讀材料，運(yùn)用法律知識(shí)回答問題。近期校園欺凌現(xiàn)象引發(fā)了全社會(huì)的廣泛關(guān)注，九年級(jí)某班開展了防治校園欺凌的法治小報(bào)評(píng)選活動(dòng)，以下是其中兩位同學(xué)法治小報(bào)的內(nèi)容：

法律支撐下家校有作為《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》推動(dòng)反校園欺凌法治教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，讓學(xué)生真正做到學(xué)法、懂法、守法、用法?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》要求父母在給予子女足夠關(guān)心和支持的同時(shí)，要有適當(dāng)?shù)南拗坪图s束，幫助子女建立正確的道德觀、法律觀，樹立法治意識(shí)，以免出現(xiàn)不良行為甚至違法行為。新聞“1+1”在4月19日上午舉行的全國人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)記者會(huì)上，發(fā)言人就近期學(xué)生欺凌問題回答記者提問時(shí)說:學(xué)生欺凌構(gòu)成犯罪行為將依法追究刑事責(zé)任。4月16日記者從最高人民法院獲悉，近期4名已滿12周歲不滿14周歲的未成年人因嚴(yán)重犯罪被判有期徒刑10至15年，處罰上堅(jiān)持“寬容但不縱容”。(1)校園欺凌現(xiàn)象可能侵害受害者的哪些權(quán)利？(2)結(jié)合材料說說法律在防治校園欺凌中發(fā)揮了什么作用？(★★★★)15.閱讀材料，回答問題。賡續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章材料一你問我在哪里？行走于中華大地，到處都有我的印記；穿越數(shù)千年風(fēng)雨，我從未斷流，傳承不息；如今站在新的起點(diǎn)，古老深邃的智慧，自強(qiáng)不息的精神，兼收并蓄的胸懷，都是我立于世界的自信之基，力量之源。此刻讓我們一起出發(fā)，賡續(xù)歷史文脈，譜寫當(dāng)代華章，我就是中華文化。材料二文化的生命力在于創(chuàng)新。新時(shí)代新征程，要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)；著力深化文化體制改革，探索文化建設(shè)的新思路