Unit7ADaytoRemember單元知識點過關(guān)(精講課件)-七年級英語下學(xué)期期末高效復(fù)習(xí)(人教版2024)_第1頁
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文檔簡介

人教版初中英語單元知識點過關(guān)Unit7ADaytoRememberCONTENTS03040102短語識記過關(guān)詞匯辨析過關(guān)詞匯變形過關(guān)重點詞匯過關(guān)05知識點清單01重點詞匯過關(guān)重點詞匯過關(guān)1.

(肯定地),Ican’tarrivethereontime.2.Theteacher

(教)ushowtousethenewmachinejustnow.3.They

(探索)thelandtothesouthoftheYellowRiver.4.TheChineseteamcreatedanewworld

(記錄)intheswimmingrace.5.Iwanttobean

(演員)becauseit’saninterestingjob.6.Allofus

heratthemeetingyesterday.(同意)7.Thephotoalwaysmakestheoldman

someolddays.(想起)Certainlytaughtexploredrecordactoragreedwiththinkof當(dāng)然,我不能準(zhǔn)時到達那里。certainly“肯定地”,副詞,作狀語,句首首字母大寫。故填Certainly。老師剛才教我們?nèi)绾问褂眠@臺新機器。teach“教”符合題意,結(jié)合時間狀語“justnow”可知,該句是一般過去時,動詞填過去式。故填taught。他們探索了黃河以南的土地。根據(jù)中文提示,explore“探索”符合題意,該句描述發(fā)生過的動作,用一般過去時,動詞填過去式explored。故填explored。中國隊在游泳比賽中創(chuàng)造了新的世界記錄。record“記錄”,根據(jù)“a”可知,此處用名詞單數(shù)。故填record。我想當(dāng)一名演員,因為這是一份有趣的工作。actor“演員”,根據(jù)空前的an可知,此處用單數(shù)形式。故填actor。在昨天的會議上,我們都同意她的意見。agreewith“同意”;根據(jù)“yesterday”可知句子是一般過去時。故填agreedwith。這張照片總是讓這位老人想起一些往昔的日子?!皌hinkof”有“想起;回憶起”的意思,“makesb.dosth.”意為“讓某人做某事”,為固定用法,所以設(shè)空處用動詞原形。故填thinkof。重點詞匯過關(guān)8.Theairis

(新鮮的)here.9.Althoughtheyoungman

(意識到)hismistake,itwasstilltoolate.10.Weshouldnotpour

(廢水)directly(直接地)intorivers.11.This

(黃瓜)plantisclimbing.12.Youaregoinginthewrong

(方向),myfriend.13.Peoplecanseedifferentkindsofrobotsonthe

(展覽).14.Thereweretoomany

(觀光客)inthisparkyesterday!freshrealized/realisedwastewatercucumberdirection這里的空氣很新鮮。根據(jù)“Theairis”可知,橫線處需填形容詞?!靶迈r的”為fresh,形容詞作表語。故填fresh。盡管這個年輕人意識到自己的錯誤,但為時已晚。“意識到”realize/realise,結(jié)合“was”可知用一般過去時。故填realized/realised。我們不應(yīng)該直接把廢水倒入河流中。根據(jù)句意和漢語提示可知,此處考查wastewater“廢水”,不可數(shù)名詞。故填wastewater。這棵黃瓜爬蔓了。cucumber“黃瓜”,名詞。故填cucumber。exhibitiontourists/visitors你走錯方向了,我的朋友。方向“direction”,名詞。故填direction。人們可以在展覽上看到不同種類的機器人?!罢褂[”exhibition,此處用單數(shù)。故填exhibition。昨天這個公園里有太多的游客!觀光客“tourist/visitor”,可數(shù)名詞,toomany后面接名詞復(fù)數(shù)形式。故填tourists/visitors。15.The

(博物館)isclosedonMondaysandWednesdays.16.Ihadahappyandbusy

(周末)lastweek.17.Thegovernment(政府)will

(創(chuàng)造)morejobsforyoungpeople.18.Theywalkedslowly

(沿著)theriver.19.Youcanreallyseethatitisnot

(直的).20.OurEnglishteacherencouragesustokeep

(日記)everyday.museumweekendcreatealongstraightdiaries這個博物館在周一和周三關(guān)閉?!安┪镳^”museum,結(jié)合“is”可知用單數(shù)。故填museum。我上周過了一個快樂而忙碌的周末。周末“weekend”,可數(shù)名詞,a后面接名詞單數(shù)。故填weekend。政府將為年輕人創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。create“創(chuàng)造”,動詞,will后接動詞原形。故填create。他們沿著小河慢慢走。根據(jù)漢語提示,along介詞,沿著。故填along。你真的可以看到它不是直的。根據(jù)中文提示,此處應(yīng)填入形容詞straight“直的”,故填straight。我們英語老師鼓勵我們每天寫日記。根據(jù)漢語提示,diary可數(shù)名詞,日記。diary的復(fù)數(shù)為diaries。固定短語keepdiaries寫日記。故填diaries。重點詞匯過關(guān)02短語識記過關(guān)參加學(xué)校旅行-goonaschooltrip:指學(xué)生參加學(xué)校組織的外出旅行活動,通常是去參觀某個地方或進行某種實踐活動。Wewentonaschooltriptothezoolastmonth.上個月我們參加學(xué)校旅行去了動物園。2.坐錯公交車-takethewrongbus:表示乘坐了不是自己原本要乘坐的公交車,導(dǎo)致走錯路線或耽誤時間。Itookthewrongbusthismorningandwaslateforschool.今天早上我坐錯了公交車,上學(xué)遲到了。

3.參觀一個科學(xué)博物館-visitasciencemuseum:到科學(xué)博物館去觀看各種科學(xué)展覽、了解科學(xué)知識和科學(xué)發(fā)展歷程等。

Theyvisitedasciencemuseumduringtheholidayandsawmanyamazingscientificachievements.

他們在假期參觀了一個科學(xué)博物館,看到了許多令人驚嘆的科學(xué)成就。短語識記過關(guān)4.去看展覽-gotoanexhibition:前往某個展覽場所觀看展覽,展覽可以是藝術(shù)、歷史、科技等各種主題。Wewillgotoanartexhibitionthisweekend.我們這個周末要去看一個藝術(shù)展覽。5.碰頭

-meetup:指與某人在特定的時間和地點相聚。Let'smeetupatthecoffeeshopat3o'clock.我們?nèi)c在咖啡店碰頭吧。6.進入

-getinto:表示進入某個地方、狀態(tài)或陷入某種情況等。Hegotintothecaranddroveaway.他進入汽車然后開走了。短語識記過關(guān)7.將……從……移除-remove...from...:把某物從某個地方或某個組合中拿開、移開。Pleaseremovethebookfromthetable.請把桌子上的書拿走。8.過去常常-usedto:表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),但現(xiàn)在已經(jīng)不再如此。Iusedtogotoschoolbybike,butnowItakethebus.我過去常常騎自行車上學(xué),但現(xiàn)在我坐公交車。9.把……變成……-o...:使某物從一種狀態(tài)、形式或性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)、形式或性質(zhì)。Themagicianturnedthehandkerchiefintoabird.魔術(shù)師把手帕變成了一只鳥。短語識記過關(guān)10.寫日記-keepadiary:記錄自己每天的生活經(jīng)歷、想法和感受等。Shehaskeptadiaryformanyyears.她寫日記已經(jīng)很多年了。11.享受做某事-enjoydoingsth.:從做某事中獲得樂趣和滿足感。Ienjoyreadingbooksinmyfreetime.我喜歡在空閑時間讀書。12.花了時間做某事-spendtimedoingsth.:表示在做某事上花費了一定的時間。Hespenttwohoursdoinghishomeworklastnight.他昨晚花了兩個小時做作業(yè)。短語識記過關(guān)13.考慮;想起-thinkof:思考關(guān)于某人或某事,或者回憶起某人或某事。Whatdoyouthinkofthisplan?你覺得這個計劃怎么樣?IthoughtofmyoldfriendwhenIsawthisphoto.當(dāng)我看到這張照片時,我想起了我的老朋友。14.摘一些草莓-picksomestrawberries:去草莓園或其他地方采摘草莓。WewenttothefarmtopicksomestrawberrieslastSunday.上周日我們?nèi)マr(nóng)場摘了一些草莓。15.給植物澆水-watertheplants:為植物提供水分,以幫助它們生長。Don'tforgettowatertheplantseveryday.別忘了每天給植物澆水。短語識記過關(guān)短語識記過關(guān)16.任何有趣的事情-anythinginteresting:用于疑問句和否定句中,詢問或表示是否有任何具有趣味性的事物。Isthereanythinginterestingintoday'snewspaper?

今天的報紙上有什么有趣的事情嗎?17.太空展覽-spaceexhibition:關(guān)于太空相關(guān)內(nèi)容的展示活動,通常會展示太空探索、宇宙知識等方面的資料、模型或?qū)嵨锏取ewenttoaspaceexhibitionlastweekandlearnedalotabouttheuniverse.我們上周去了一個太空展覽,學(xué)到了很多關(guān)于宇宙的知識。18.對……感到難過-feelsorryfor...:表達對某人或某事產(chǎn)生同情、憐憫或遺憾的情感。Ifeelsorryforthehomelesspeople.我為無家可歸的人感到難過。03詞匯變形過關(guān)寫出下列動詞的過去式1.start

2.open

3.watch

4.move

5.hurry

6.fly

7.forget

8.give

9.hear

10.keep

詞匯變形過關(guān)startedopenedwatchedmovedhurriedflewforgotgaveheardkept解析:1.start“開始”,動詞,其過去式為started,故填started。2.open“打開”,動詞,其過去式為opened,故填opened。3.watch“觀看”,動詞,其過去式為watched,故填watched。4.move“移動”,動詞,其過去式為moved,故填moved。5.hurry“匆忙”,動詞,其過去式為hurried,故填hurried。6.fly“飛”,動詞,其過去式為flew,故填flew。7.forget“忘記”,動詞,其過去式為forgot,故填forgot。8.give“給”,動詞,其過去式為gave,故填gave。9.hear“聽到”,動詞,其過去式為heard,故填heard。10.keep“保持”,動詞,其過去式為kept,故填kept。詞形轉(zhuǎn)換1.piecen.片;塊→

(復(fù)數(shù))2.realizev.認識到;實現(xiàn)→

(過去式)3.finaladj.最后的→

adv.終于4.fillv.裝滿;盛滿→

(過去式)5.leafn.葉;葉子→

(復(fù)數(shù))6.teachv.教→

(過去式)7.outsideprep.在……外面adv.在外面→

(反義詞)prep.在里面詞匯變形過關(guān)piecesfinallyfilledleavesrealizedtaughtinside解析:1.piece“片;塊”是名詞,復(fù)數(shù)形式為pieces。故填pieces。2.realize“認識到;實現(xiàn)”是動詞,過去式為realized。故填realized。3.final“最后的”,是形容詞,副詞形式為finally。故填finally。4.fill“裝滿;盛滿”是動詞,過去式為filled。故填filled。5.leaf“葉;葉子”是名詞,復(fù)數(shù)形式為leaves。故填leaves。6.teach“教”是動詞,過去式為taught。故填taught。7.outside的反義詞是inside“在里面”,故填inside。04詞匯辨析過關(guān)詞匯辨析somethingeverything

“某事,某物”,指代不確定的某個事物或事情,有一定的模糊性,??衫斫鉃椤耙恍〇|西”“某些事情”。Thereissomethingwrongwithmybike.我的自行車出了點問題。表示“一切,所有事物”,強調(diào)整體,是對一個完整集合或范圍內(nèi)所有東西的概括。:Everything

intheroomisingoodorder.房間里的一切都井井有條。anything意為“任何東西,任何事情”,強調(diào)在一定范圍內(nèi)的所有事物中沒有限制,可用于指任何一個可能的事物。Youcantakeanythingyoulike.你可以拿走任何你喜歡的東西。詞匯辨析turn…intobecome著重于事物的性質(zhì)、用途、形態(tài)等方面發(fā)生轉(zhuǎn)變,常暗示使某物從一種狀態(tài)、形式或用途轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N,通常用于具體事物的變化,也可用于抽象事物。Thewitchturnedtheprinceintoafrog.女巫把王子變成了青蛙。更強調(diào)狀態(tài)的變化,常指人或事物從一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,這種變化可以是性質(zhì)、特征、身份、職業(yè)等方面的,既可以用于具體事物,也可用于抽象事物。Shebecameafamoussinger.她成為了一名著名的歌手。thinkofthinkabout表示“想到、想起”,側(cè)重突然在腦海中浮現(xiàn)出某個想法、人或事物,也可表示“考慮、對……有看法”。IsuddenlythoughtofanoldfriendwhenIsawthisphoto.看到這張照片時,我突然想起了一位老朋友。表示“思考、考慮”,側(cè)重對某事物進行深入、持續(xù)的思索,分析其細節(jié)或可能性。強調(diào)“思考的過程”,動作更具系統(tǒng)性和持續(xù)性。Heisthinkingabouthowtosolvetheproblem.他正在思考如何解決這個問題。詞匯辨析過關(guān)詞匯辨析tripjourney指“短途旅行”或“往返性的行程”,側(cè)重“從出發(fā)到返回的整個過程”,通常時間較短、距離較近,且目的明確(如游玩、辦事等)。Wetookadaytriptothecountryside.我們?nèi)ムl(xiāng)下進行了一日游。指“長途旅程”,尤指“從一地到另一地的具體行程”,側(cè)重“路徑的距離和時間”,不強調(diào)目的,可用于陸路、海路、空路。強調(diào)行程本身”,多為可數(shù)名詞,常用于文學(xué)或正式語境。ThejourneyfromBeijingtoShanghaitakesabout5hoursbyhigh-speedrail.從北京到上海的高鐵旅程約需5小時。travel泛指“旅行”或“游歷”,側(cè)重“長途、跨地域的移動”,可指具體的旅行經(jīng)歷,也可指抽象的旅行概念(如旅行方式、旅行文化等),強調(diào)整體的“旅行行為”或“過程。Travelbroadensthemind.旅行開闊眼界。詞匯辨析spendtake表示“花費(時間/金錢)”,主語必須是人。spend+時間/金錢+

onsth.(在某物上花費)spend+時間/金錢+

(in)doingsth.(做某事花費)Shespent$50onthedress.她買這條裙子花了50美元。表示“花費(時間)”,主語可以是物、事或形式主語it。Ittakes+人+時間+

todosth.(做某事花費某人多少時間)sth.take(s)+時間(某事耗時多久)

Ittookherthreedaystofinishthereport.

她花了三天完成報告。cost表示“(某物)花費(金錢)”,主語必須是物或某項活動。sth.cost(s)+人+金錢(某物花了某人多少錢)Thelaptopcostme8,000yuan.這臺筆記本電腦花了我8000元。pay表示“支付(金錢)”,主語是人,強調(diào)“付款”的動作或行為。pay+金錢+

forsth.(為某物付款)pay+人+金錢(向某人支付款項)Ipaid20yuanforthebook.

我買這本書付了20元。1.—Whydon’tyou________usfordinner?—Wecando________together.A.tojoin;fantasticeverything B.join;somethingenjoyableC.join;interestinganything D.tojoin;interestingsomething2.Ihave________todo.Pleasegiveme________toread.A.something;anything B.a(chǎn)nything;anythingC.nothing;something D.nothing;everything3.—Didyoudo________?—Yes,________wasgreat.A.somethinginteresting;something B.a(chǎn)nythinginteresting;everythingC.interestingsomething;anything D.interestinganything;nothingBCB

詞匯辨析過關(guān)4.IwenttoNewYorkCity.ButIbought____formyselfbecause____therewasveryveryexpensive.A.something,anything B.nothing,something C.nothing,everything5.______MonkeyKingcanhidehistail,hecannotturnhimself______aperson.A.If;into B.Unless;into C.If;become6.Thegovernment_________theplace_________aparkalready.A.hasbecome;intoB.hasturned;intoC.hasbecome;toD.hasturned;to7.Lucy____agoodteacherandthecinemanearherschool_____abiggardennow.A.hasbecome;hasturnedinto

B.becomes;becomesC.hasbecome;hasbecome

D.hasturnedinto;hasbecomeCBBA8.—What’sthemeaningofxiaoman,theeighthof24traditionalChinesesolarterms(節(jié)氣)?—Itshows________.Itmeans“thingsarenotyetcompletelyfull”.A.howChinesepeoplethinkaboutlifeB.whatdidChinesepeoplethinkoflifeC.thatChinesepeoplethoughtaboutlife9.Thisoldphotomademe________thelifeofmychildhood.A.tothinkof B.thinkof C.tothinkabout D.thinkback10.________doyou________theopeningceremony(開幕式)ofChina’s70thbirthday?A.What;like B.How;thinkof C.What;thinkabout D.How;likeBBAD11.—Whatdoyouthinkoftheproblemabouttheteenagers’pocketmoney?—Ithink________isbadforthemtouse________pocketmoney.A.it;toomany B.it;toomuch C.that;toomuch12.—________doyou________thefilmDangal(《摔跤吧!爸爸》)?—Iloveit.A.What;thinkof B.How;thinkofC.Where;like D.Howabout;like13.Theyaremaking_______alongtheYellowRiver.A.a(chǎn)travel B.a(chǎn)journey C.trip D.way14.Maryplanstotakeatripwithherfamilythisweekend.A.watchfilms B.gotravelling C.takeawalk D.dohouseworkBABB15.—Jessica,IwanttotravelaroundChina.Iwanttoknow________.—WhynotgotoShanxi?Youshouldn’tmissthecolorfulhistoryanddeliciousfood.A.whichplaceshouldIvisitfirstB.whereIcanstartmytripC.ifyou’dliketotraveltoShanxiwithme16.—Doyouknow________lastyear?—Yes.Theytravelledbytrain.A.howtheGreenswentonatrip B.howdidtheGreensgoonatripC.howtheGreenswillgoonatrip D.howwilltheGreensgoonatrip17.Thevolunteerwork________eachofthemseveralhoursaweek.A.willspend B.willtake C.willpay D.willcostBAB18.—What’sthe_________ofthetriptotheWorldPark,Daniel?

—Takingatripthere________100yuanperperson.A.cost,takes B.cost,costs C.price,spends D.price,pays19.Mr.Whitesaysthedoctorswill________onmymother,anditwill________about200,000yuan.A.haveacheck;take B.provideanoperation;spendC.doanoperation;cost D.takeagoodcare;pay20.Canyoutellmehowmuch________.A.youpaythebookfor B.youspendthebookonC.thebooktakesyou D.thebookcostsyouBCD05知識點清單課本句子梳理句式要點1.Imetupwithmyoldfriendsatthemuseum.在圖書館遇到了我的老朋友。meetupwithsb.:意為“與某人見面/偶遇”,側(cè)重“約定會面”或“偶然相遇”。Weusuallymeetupwithcolleaguesafterwork.

我們通常下班后和同事見面。

Shemetupwithanoldclassmateatthebookstore.

她在書店偶遇了老同學(xué)。atthemuseum:介詞用法:“at”用于具體的小地點(如博物館、車站、咖啡館等)。對比:“in”用于大地點(如城市、國家),例:inBeijing(在北京)。時態(tài)與易錯點:一般過去時(met),原形為“meet”,過去式不規(guī)則變化。2.Theexhibitionwasreallyterrible.這個展覽真的很糟糕。exhibition:名詞,“展覽”,動詞為“exhibit”(展出),Thegalleryexhibitsworksofmodernart.(畫廊展出現(xiàn)代藝術(shù)作品。)搭配:holdanexhibition

舉辦展覽、artexhibition藝術(shù)展terrible:“糟糕的、極差的”

Themoviewasterrible.這部電影很糟糕?!翱膳碌?、令人恐懼的”

例:aterriblestorm可怕的暴風(fēng)雨系表結(jié)構(gòu):“was(系動詞)+terrible(表語)”,描述主語性質(zhì),類似結(jié)構(gòu)如:Thefoodsmellsdelicious.

食物聞起來很香。課本句子梳理句式要點3.Wewentonatriptothecountryside.我們?nèi)ムl(xiāng)下玩了。goonatripto...:“去某地旅行”,“trip”指短途、短暫的旅行(側(cè)重“游玩”)。Theywentonatriptothebeachlastweekend.上周末他們?nèi)ズ┞眯辛恕eplantogoonatriptoMountTai.我們計劃去泰山游玩。“thecountryside”指“鄉(xiāng)村”,定冠詞“the”表特指一類環(huán)境。對比:“country”作“國家”時可數(shù)(例:Europeancountries),作“鄉(xiāng)村”時=countryside(但更側(cè)重“地域”)。4.Thewastewaterfromtheplantisharmfultotheenvironment.那個工廠的廢水對環(huán)境很有害。wastewater:“waste(廢棄的)+water(水)”,意為“廢水”類似詞:wastepaper(廢紙)、wastebasket(廢紙簍)。plant:此處指“工廠”,同義表達:factory,mill(例:acarplant汽車工廠)。beharmfulto...:“對……有害”,后接名詞/動名詞,Smokingisharmfultohealth.吸煙有害健康。Plasticbagsareharmfultothesoil.塑料袋對土壤有害。同義短語:doharmto.../bebadfor...,Junkfooddoesharmtochildren.垃圾食品對孩子有害。課本句子梳理句式要點5.Irealizedtheimportanceofprotectingtheenvironment.我意識到了保護環(huán)境的重要性。realize的用法:及物動詞,“意識到、認識到”,后接名詞(realizethemistake認識到錯誤)賓語從句(例:IrealizedthatIwaswrong.我意識到自己錯了。)theimportanceof...:“……的重要性”,of后接名詞或動名詞,theimportanceofeducation教育的重要性theimportanceoflearningEnglish學(xué)英語的重要性動名詞作賓語:“protectingtheenvironment”中,“protect”去“t”加“ing”(以“e”結(jié)尾的動詞,去e加ing),例:write→writing,dance→dancing。6.Theytriedtocreateanewmachinetosolvetheproblem.他們努力制造一臺新的機器來解決難題。trytodosth.&trydoingsth.:trytodo:“努力做某事”(強調(diào)“試圖達成目標(biāo)”),Hetriedtoclimbthemountain.他努力嘗試爬山。trydoing:“嘗試做某事”表“試探性做某事”,Tryaddingsomesugartothecoffee.試著給咖啡加點糖。create的拓展:動詞“創(chuàng)造”,名詞“creation”(創(chuàng)造物),形容詞“creative”(有創(chuàng)造力的),Anartistcreatesbeautifulpaintings.藝術(shù)家創(chuàng)作美麗的畫作。課本句子梳理句式要點7.Let'swritedownourideasfortheproject.讓我們記下來我們的項目創(chuàng)意。let‘sdosth.祈使句:表示“讓我們做某事”,后接動詞原形,否定式為“l(fā)et’snotdosth.”,Let‘sgotothepark.

我們?nèi)ス珗@吧。Let‘snotforgettobringanumbrella.

我們別忘了帶傘。writedown動副短語:“寫下、記錄”,代詞作賓語時需放中間:write+代詞+down,Writethesewordsdown.把這些單詞寫下來。Ifyouhaveanidea,writeitdown.如果你有想法,把它記下來。fortheproject:“for”表“目的或?qū)ο蟆?,例:aplanfortheholiday假期計劃8.Ienjoyexploringnewplaces.我喜歡探索新的地方。enjoydoingsth.:“喜歡做某事”,后只能接動名詞(v.-ing),不能接不定式(無“enjoytodo”),Sheenjoysreadingnovels.她喜歡讀小說。Theyenjoyplayingbasketballafterschool.他們喜歡放學(xué)后打籃球。explore的拓展:動詞“探索”,名詞“exploration”(探索),Weexploredtheforestlastsummer.去年夏天我們探索了森林。Spaceexplorationisdifficult.太空探索很困難。

重點句型過關(guān)1.totravel,bytrain,convenient,it,fromShanghaitoBeijing,is(連詞成句)

.2.visit,local,well,the,museum,worth,a,is(連詞成句)

.3.how,going,the,with,us,about,to,museum(?)(連詞成句)

?4.plant,to,It,for,birthday,a,is,great,your,idea,trees(連詞成句)

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