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文檔簡介
1第16課時(shí)│機(jī)械能與內(nèi)能能源
2025/7/16
2第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
1.能一個(gè)物體能夠?qū)α硪粋€(gè)物體________,表示這個(gè)物體具有能量.[點(diǎn)撥]
(1)能量是表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量,即能量可以用能夠做功的多少來衡量.(2)一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”.如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功,也不一定要做功.考點(diǎn)1動(dòng)能和勢(shì)能
做功考點(diǎn)聚焦3第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
2.動(dòng)能和勢(shì)能定義影響因素動(dòng)能由于物體的________而具有的能大小與物體的________和物體運(yùn)動(dòng)的________有關(guān)勢(shì)能重力勢(shì)能物體由于被_______而具有的能大小與物體的質(zhì)量和被舉高的________有關(guān)彈性勢(shì)能物體由于發(fā)生_______形變而具有的能大小與物體的彈性形變程度有關(guān)運(yùn)動(dòng)質(zhì)量速度舉高高度
彈性4第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
[說明]
探究動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素都要采用控制變量法來研究問題,還要用到轉(zhuǎn)換法來顯示能量的大?。?第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
1.機(jī)械能動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.單位是:______,簡稱________,符號(hào)是________.[點(diǎn)撥]
(1)重為1N的物體被提升1m所獲得的能量就是1J.(2)物體具有機(jī)械能,可能只具有動(dòng)能,也可能只具有勢(shì)能,還可能同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能.[易錯(cuò)點(diǎn)]
一個(gè)物體具有動(dòng)能,可以說是具有機(jī)械能,但反過來一個(gè)物體具有機(jī)械能,就不一定具有動(dòng)能,因?yàn)樗赡苤痪哂袆?shì)能.
考點(diǎn)2機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
J焦耳
焦6第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
7第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
1.內(nèi)能內(nèi)能物體內(nèi)部________分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和分子動(dòng)能由于分子運(yùn)動(dòng)而具有的能分子勢(shì)能由于分子間存在著相互作用而具有的能[說明]
物體在任何情況下都有內(nèi)能,無論是高溫的鐵水,還是寒冷的冰塊,內(nèi)能均不為零.因?yàn)槲矬w內(nèi)部分子永不停息地運(yùn)動(dòng)著,并且分子之間存在著相互作用的引力和斥力,所以內(nèi)能是無條件存在的.考點(diǎn)3內(nèi)能及其應(yīng)用
所有82.內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)物體溫度升高(降低)——物體內(nèi)能增大(減小).物體存在狀態(tài)改變(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))——內(nèi)能改變.[點(diǎn)撥]
不能說內(nèi)能改變必然導(dǎo)致溫度變化,如晶體熔化、凝固.3.改變內(nèi)能的兩種方法(1)做功改變物體的內(nèi)能①內(nèi)能改變:外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能會(huì)________;對(duì)外做功,內(nèi)能會(huì)________.②做功的實(shí)質(zhì):內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化.③如果僅通過做功改變內(nèi)能,可以用做功多少度量內(nèi)能改變的大小(ΔE=W).第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
增加減少9(2)熱傳遞改變物體的內(nèi)能①熱量:熱傳遞過程中傳遞的________;熱量的單位是________.②熱傳遞的條件:有溫度差.③熱傳遞過程中傳遞的是內(nèi)能(熱量),而不是溫度.④熱量是過程量,不能說“含有”或“具有”,物體具有的是能量,如內(nèi)能、機(jī)械能等.
第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
焦耳[點(diǎn)撥]
事例解釋(如圖16-1所示)
能量10第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
能否直接獲得一次能源:可以直接從自然界獲得的能源,如_____________、________等二次能源:無法從自然界直接獲得的能源,如______________、________等能否再生可以在自然界中源源不斷地得到的能源,如_______________、________等不可再生能源:不能在短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充的能源,如________、________等是否廣泛使用常規(guī)能源:已能大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源,如________、________等新能源:在新技術(shù)基礎(chǔ)上系統(tǒng)地開發(fā)利用的能源,如________、________等考點(diǎn)4能源的分類
太陽能煤
石油電能煤氣
太陽能風(fēng)能石油天然氣煤石油核能11第16課時(shí)│考點(diǎn)聚焦
2025/7/16
1.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移在自然界中,一定條件下,各種形式的能量可以相互________和________.2.能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式________為其他形式,或者從一個(gè)物體________到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,其總量保持________.[說明]
(1)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一.(2)能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的.考點(diǎn)5能量的轉(zhuǎn)化和守恒
不變轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移12例1
[2010·鎮(zhèn)江]在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖16-2所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中的________(選填“A”或“B”),由此可知重力勢(shì)能大小與________有關(guān).第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
歸類示例?
類型一動(dòng)能、勢(shì)能及其影響因素高度B13第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
[點(diǎn)評(píng)]利用身邊的簡單器材進(jìn)行物理探究活動(dòng),不但可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,而且還能鍛煉動(dòng)手能力.本題直接來源于教材.
[解析]
球的質(zhì)量不變,從不同高度落下,形成的黑色圓斑大小不同,高度越大,落下時(shí)形成的圓斑越大,說明球的形變量越大,進(jìn)而說明球開始時(shí)具有的重力勢(shì)能越多.14第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
例2
[2011·連云港]滑雪運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板從高處滑下,在此過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能________,重力勢(shì)能________(選填“增大”、“減小”或“不變”).?
類型二機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化
[解析]
從影響動(dòng)能和重力勢(shì)能因素的角度去考慮,滑雪運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板從高處滑下時(shí),速度越來越大,所以運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增大;高度減小,所以運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減?。龃鬁p小15第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
[解析]判斷動(dòng)能和勢(shì)能的變化時(shí)要根據(jù)動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素考慮,牢牢掌握基本概念是關(guān)鍵.16例3下列生活情景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是(
)A.金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高B.冬季人們常用熱水袋取暖C.食品放在冰箱中,溫度降低D.鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
?
類型三內(nèi)能及其改變D17第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
[解析]
改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量從高溫的物體轉(zhuǎn)移到低溫的物體,能量的形式不變,故A、B、C都是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的;做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化,反復(fù)彎折鐵絲,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過做功來改變物體內(nèi)能的.18第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
[點(diǎn)評(píng)]本題考查改變內(nèi)能的方式,解題關(guān)鍵是正確理解做功和熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì),分析內(nèi)能的形式是否發(fā)生改變,從而正確地判斷是做功還是熱傳遞.19第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
例4
[2010·宿遷]有的能源可直接從自然界獲取,該類能源叫一次能源;有的不能直接從自然界獲取,此類能源叫二次能源.下列屬于二次能源的是(
)A.煤B.石油C.天然氣D.電能?
類型四能源的分類和利用
[解析]
煤、石油和天然氣都可以直接從自然界獲取,是一次能源;電能需經(jīng)過轉(zhuǎn)換,不能直接從自然界獲取,屬于二次能源.D20第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
?
類型五能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移例5
[2010·蘇州]如圖16-3所示是火箭發(fā)射時(shí)的壯觀情景.火箭發(fā)射升空時(shí),燃料通過燃燒將________能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能,燃?xì)鈱?duì)火箭做功,又將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的________能.化學(xué)機(jī)械21第16課時(shí)│歸類示例
2025/7/16
[解析]
燃料內(nèi)儲(chǔ)存大量的化學(xué)能,當(dāng)燃料燃燒時(shí),是把化學(xué)能轉(zhuǎn)
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