忠堡大捷烈士陵園考試題目含答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.忠堡大捷發(fā)生的具體時間是？A.1934年5月B.1935年6月C.1936年7月D.1937年8月答案：B2.忠堡大捷中，紅軍主要作戰(zhàn)部隊是？A.紅一方面軍B.紅二、六軍團C.紅四方面軍D.紅二十五軍答案：B3.忠堡大捷中被紅軍活捉的國民黨軍高級將領是？A.陳誠B.張振漢C.薛岳D.胡宗南答案：B（張振漢時任國民黨軍第四十一師師長）4.忠堡大捷殲敵總?cè)藬?shù)約為？A.2000余人B.4000余人C.6000余人D.8000余人答案：B（其中俘敵2000余人）5.忠堡大捷的戰(zhàn)場核心區(qū)域位于今哪個省份？A.湖南B.湖北C.四川D.貴州答案：B（湖北省恩施州咸豐縣忠堡鎮(zhèn)）6.忠堡大捷在紅軍戰(zhàn)史上的典型特點是？A.陣地防御戰(zhàn)B.城市攻堅戰(zhàn)C.運動圍殲戰(zhàn)D.游擊戰(zhàn)答案：C（紅軍通過機動穿插完成對國民黨軍的分割包圍）7.忠堡大捷直接服務于紅軍哪一戰(zhàn)略目標？A.策應中央紅軍長征B.建立川陜革命根據(jù)地C.北上抗日先遣D.鞏固湘鄂川黔蘇區(qū)答案：D（屬于湘鄂川黔蘇區(qū)第三次反“圍剿”關鍵戰(zhàn)役）8.忠堡大捷烈士陵園正式建成開放的時間是？A.1952年B.1962年C.1972年D.1982年答案：D（1982年由湖北省人民政府批準修建）9.忠堡大捷烈士紀念碑的高度設計象征意義是？A.紀念犧牲的1935名烈士B.對應1935年戰(zhàn)役發(fā)生時間C.代表紅軍長征1935天D.無特殊含義答案：B（紀念碑高19.35米，象征1935年）10.忠堡大捷紀念館主要陳列的核心內(nèi)容不包括？A.紅軍使用的槍支、彈藥B.國民黨軍作戰(zhàn)地圖C.烈士生前書信、衣物D.現(xiàn)代數(shù)字化戰(zhàn)爭模擬設備答案：D（紀念館以歷史文物、文獻、照片為主，無現(xiàn)代模擬設備）二、填空題（每空2分，共20分）1.忠堡大捷中，紅軍的主要指揮者包括賀龍、任弼時和________（填人名）。答案：蕭克（或王震，紅六軍團主要領導）2.國民黨軍參與忠堡戰(zhàn)役的主力是第________師和第________旅（填數(shù)字）。答案：四十一；獨立第三十四3.忠堡戰(zhàn)役中，紅軍采取“________”戰(zhàn)術，先以一部誘敵深入，再集中主力分割圍殲。答案：圍點打援（或“機動伏擊”）4.忠堡大捷后，湘鄂川黔蘇區(qū)反“圍剿”形勢由被動轉(zhuǎn)為主動，為紅二、六軍團________（填歷史事件）創(chuàng)造了條件。答案：長征（或戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移）5.忠堡大捷烈士陵園內(nèi)安葬的烈士主要是在________（填戰(zhàn)役階段）犧牲的紅軍指戰(zhàn)員，現(xiàn)有烈士墓________座（填約數(shù)）。答案：忠堡戰(zhàn)役；120（或100余，具體以陵園實際數(shù)據(jù)為準）6.忠堡烈士紀念碑正面鐫刻的碑文由________（填身份）題寫，內(nèi)容強調(diào)“革命烈士永垂不朽”。答案：湖北省人民政府（或具體領導人，需核實史料）三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述忠堡大捷的戰(zhàn)斗過程。答案：1935年6月，國民黨軍集中10萬兵力對湘鄂川黔蘇區(qū)發(fā)動第三次“圍剿”。紅二、六軍團在賀龍、任弼時指揮下，采取機動靈活的戰(zhàn)術，先以部分兵力佯攻宣恩，誘使國民黨軍第四十一師、獨立第三十四旅等部增援。6月12日，紅軍主力冒雨急行軍，在忠堡地區(qū)將國民黨援軍分割包圍。經(jīng)3天激戰(zhàn)，紅軍突破敵防線，全殲第四十一師師部及1個旅，擊潰另1個旅，活捉師長張振漢，取得重大勝利。2.忠堡大捷的歷史意義有哪些？答案：①軍事上：打破國民黨軍對湘鄂川黔蘇區(qū)的“圍剿”，殲敵4000余人，是紅軍以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役；②政治上：鞏固了蘇區(qū)政權，鼓舞了根據(jù)地群眾的革命信心；③戰(zhàn)略上：牽制大量國民黨軍，有力策應了中央紅軍長征；④精神上：體現(xiàn)了紅軍機動靈活、英勇頑強的戰(zhàn)斗作風，為后來的長征積累了經(jīng)驗。3.忠堡大捷烈士陵園的主要建筑及功能是什么？答案：主要建筑包括烈士紀念碑、紀念館和烈士墓區(qū)。①紀念碑：高19.35米，象征戰(zhàn)役發(fā)生年份，碑文鐫刻烈士事跡，是陵園核心紀念標識；②紀念館：陳列紅軍武器、文件、烈士遺物等歷史文物，通過圖文、影像展示忠堡大捷全過程及蘇區(qū)革命歷史，承擔歷史教育功能；③烈士墓區(qū)：安葬戰(zhàn)役中犧牲的紅軍烈士，墓群排列整齊，供后人憑吊，是開展愛國主義教育的重要場所。四、論述題（每題15分，共30分）1.結(jié)合紅軍反“圍剿”戰(zhàn)略，分析忠堡大捷的戰(zhàn)術特點及其對蘇區(qū)生存的作用。答案：忠堡大捷是紅軍在反“圍剿”中靈活運用運動戰(zhàn)的典范。戰(zhàn)術特點：①“誘敵深入”：通過佯攻宣恩，調(diào)動國民黨軍主力離開堅固據(jù)點，創(chuàng)造野外殲敵機會；②“分割包圍”：利用忠堡地區(qū)山地地形，將敵軍分割為孤立部分，集中優(yōu)勢兵力逐個擊破；③“速戰(zhàn)速決”：抓住敵軍增援途中隊形混亂的時機，快速完成包圍并發(fā)起總攻，避免陷入持久戰(zhàn)。對蘇區(qū)生存的作用：此戰(zhàn)消滅了國民黨軍有生力量，打破了“圍剿”計劃，使蘇區(qū)獲得喘息之機；恢復了根據(jù)地部分區(qū)域，保障了黨政機關和群眾的安全；提升了紅軍士氣，增強了軍民堅持斗爭的信心，為后續(xù)反“圍剿”和長征保存了有生力量。2.作為革命紀念設施，忠堡大捷烈士陵園在當代愛國主義教育中應如何發(fā)揮作用？請結(jié)合其歷史內(nèi)涵與現(xiàn)實需求展開論述。答案：忠堡大捷烈士陵園是傳承紅色基因的重要載體，其作用可從三方面展開：①歷史教育功能：通過陳列文物、講解戰(zhàn)役經(jīng)過，讓公眾了解紅軍為民族獨立付出的犧牲，理解“初心”的內(nèi)涵；例如，紀念館中保存的紅軍草鞋、步槍等實物，能直觀展現(xiàn)革命條件的艱苦，激發(fā)共情。②精神傳承功能：提煉忠堡大捷中“機動靈活、英勇無畏”的戰(zhàn)斗精神，結(jié)合當代社會需求（如應對復雜挑戰(zhàn)、創(chuàng)新發(fā)展），將其轉(zhuǎn)化為推動社會進步的精神動力；例如，可組織青少年參與“重走紅軍路”活動，體驗當年紅軍的行軍環(huán)境，培養(yǎng)堅韌品格。③文化融合功能：結(jié)合地