上海復(fù)旦附中2025年物理高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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上海復(fù)旦附中2025年物理高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,某人游長江,假如江水靜止,他以垂直于江岸的速度v1游到對岸.用時t1經(jīng)過路程S1,江水的流速為v2,游到對岸用時t2經(jīng)過路程S2。下列表述正確的是()A.v2越大,S2越大,t2越大B.v2越大,S2越大,t2等于t1C.v2越大,S2越大,t2小于t1D.路程、時間與水速無關(guān)2、某質(zhì)點在xoy平面上運動,其沿x軸和y軸上的分運動的速度隨時間變化的關(guān)系均可用圖表示(兩分運動圖像坐標(biāo)軸的分度可能不同)。則A.此質(zhì)點一定做直線運動B.此質(zhì)點一定做曲線運動C.此質(zhì)點的軌跡不可能是圓周D.此質(zhì)點的軌跡可能與平拋運動物體的軌跡相同3、真空中有兩個點電荷,它們之間的靜電力為F,如果保持它們所帶的電荷量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,則它們之間作用力的大小等于()A.F B.2F C. D.4、(本題9分)下列說法正確的是()A.高速行駛的公共汽車緊急剎車時,乘客都要向前傾倒,說明乘客受到慣性力的作用B.短跑運動員最后沖刺時,速度很大,很難停下來,說明速度越大,慣性越大C.慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.D.把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性的緣故5、下列說法中正確的是A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動B.物體在變力作用下,一定做曲線運動C.物體做勻速圓周運動時,其所受合外力的方向指向圓心D.勻速圓周運動是勻變速曲線運動6、中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),是繼美國全球定位系統(tǒng)(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(GLONASS)之后第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。預(yù)計2020年左右,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力。如圖所示是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖,已知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運動,a是地球同步衛(wèi)星,則()A.衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度B.衛(wèi)星a的加速度大于b的加速度C.衛(wèi)星a的運行速度大于第一宇宙速度D.衛(wèi)星b的周期大于24h7、(本題9分)質(zhì)量為m=1kg的物體沿水平面向右做直線運動.t=0時刻受到一個水平向左的恒力F,如圖甲所示.此后物體的v-t圖象如圖乙所示.取水平向右為正方向.g取10m/s1.則A.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5B.8s末物體的動量為8kgm/sC.0-10s內(nèi)恒力F的沖量大小為30NSD.0-10s內(nèi)恒力F做功的平均功率為0.6W8、(本題9分)2017年4月22日12時許,天舟一號貨運飛船到達指定地點與天宮二號空間實驗室成功進行了自動交會對接,這是我國自主研制的貨運飛船與空間實驗室的首次交會對接,實現(xiàn)了空間科學(xué)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越,填補了我國航天領(lǐng)域的空白.簡化模型如圖所示,天舟一號經(jīng)過多次變軌實現(xiàn)自動交會對接.軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當(dāng)天舟一號分別在1、2、3軌道上正常運行時,以下說法正確的是A.天舟一號在軌道3上的速率小于軌道1上的速率B.天舟一號在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C.天舟一號在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度D.天舟一號在軌道2上經(jīng)過P點的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度9、如圖所示,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機A,用懸索(重力可忽略不計)救起了傷員B。直升機A和傷員B以相同水平速度勻速運動的同時,懸索將傷員吊起,在某一段時間內(nèi),A、B之間的距離l與時間t的關(guān)系為l=H-bt2(式中l(wèi)表示傷員到直升機的距離,H表示開始計時時傷員與直升機的距離,H表示開始計時時傷員與直升機的距離,b是一常數(shù),t表示傷員上升的時間),不計傷員和繩索受到的空氣阻力。這段時間內(nèi)從地面上觀察,下面判斷正確的是:()A.懸索始終保持豎直B.傷員做直線運動C.傷員做曲線運動D.傷員的加速度大小、方向均不變10、(本題9分)若一個恒力對某做直線運動的物體做負(fù)功,則下列說法正確的是A.這個力一定阻礙物體的運動B.這個物體的動能一定增大C.這個力可能與物體的運動方向相同D.這個力的方向與物體的位移方向的夾角一定大于90°11、(本題9分)一物體靜止在水平地面上,在豎直向上的拉力F的作用下向上運動.不計空氣阻力,物體的機械能E與上升高度h的關(guān)系如圖所示,其中曲線上A點處的切線斜率最大,h2~h3的圖線為平行于橫軸的直線.下列說法正確的是A.在h1處物體所受的拉力最大B.在h2處物體的動能最大C.h2~h3過程中合外力做的功為零D.0~h2過程中拉力F始終做正功12、(本題9分)如圖所示,輕質(zhì)細(xì)桿的一端與小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動,細(xì)桿長1m,小球質(zhì)量為1kg。現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,小球通過軌道最低點A的速度為vA=7m/s,通過軌道最高點B的速度為vB=3m/s,g取10m/sA.在A處為拉力,方向豎直向上,大小為59NB.在A處為推力,方向豎直向下,大小為59NC.在B處為推力,方向豎直向上,大小為1ND.在B處為拉力,方向豎直向下,大小為1N二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)某學(xué)習(xí)小組要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系,他們的實驗如下:在離地面一定高度的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與一小鋼球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長度時,小鋼球恰好在桌子邊緣,如圖所示.讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行后落到水平地面.(1)該小組同學(xué)經(jīng)過討論認(rèn)為:實驗中若不計空氣阻力的影響,可以認(rèn)為彈簧壓縮后具有的彈性勢能EP與小球被拋出的動能EK相等.你認(rèn)為他們的討論是否正確?答:___________(2)已知重力加速度大小為g,若要求得小球被拋出時的動能EK,你認(rèn)為至少還需要測量下列物理量中的__________________(只填正確答案的序號)A.小球的質(zhì)量mB.彈簧的壓縮量xC.桌面到地面的高度hD.小球拋出點到落地點的水平距離s(3)請你用所選取的測量量和已知量推導(dǎo)出表示EK的表達式.__________(4)彈簧的壓縮量x與對應(yīng)的鋼球在空中飛行的水平距離S的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:從上面的實驗數(shù)據(jù),請你猜測彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系,EP與x的______________次方成正比.14、(本題9分)如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.回答下列問題:(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:A.在實驗桌上安裝器材.B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上.C.用天平測出重錘的質(zhì)量.D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶,再更換紙帶重復(fù)多次.E.選擇一條合適的紙帶,測量紙帶上某些點間的距離.F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是____________,非必需的步驟是____________.(2)如果以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2—h圖象,該圖象是_______________________.15、(本題9分)利用如圖1所示圖裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗.(1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是______A.交流電源B.刻度尺C.天平(含砝碼)(2)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能變化量△Ep=______,動能變化量△Ek=______(3)大多數(shù)學(xué)生的實驗結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是______A.利用公式v=gt計算重物速度B.利用公式v=計算重物速度C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響D.沒有采用多次實驗取平均值的方法(4)某同學(xué)想用下述方法研究機械能是否守恒,在紙帶上選取多個計數(shù)點,測量它們到起始點O的距離h,計算對應(yīng)計數(shù)點的重物速度v,描繪v2-h圖象,并做如下判斷:若圖象是一條過原點的直線,則重物下落過程中機械能守恒.請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確______(回答正確或不正確)三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道.光滑半圓軌道半徑為R,兩個光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙,剛好能夠使小球通過,CD之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h.從A點靜止釋放一個可視為質(zhì)點的小球,小球沿翹尾巴的S形軌道運動后從E點水平飛出,落到水平地面上,落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s.已知小球質(zhì)量m,不計空氣阻力,求:(1)小球從E點水平飛出時的速度大?。?2)小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力;(3)小球沿翹尾巴S形軌道運動時克服摩擦力做的功.17、(10分)(本題9分)已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G,計算:(1)地球的質(zhì)量;(2)地球的第一宇宙速度.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

人以一定速率垂直河岸向?qū)Π队危^河的寬度不變,人在靜水中速度不變,故過河時間不變;若水流速度v2變大,則人沿水流方向運動的距離增大,故路程s2變長,而過河時間仍不變,即t2等于t1;故B正確。2、C【解析】

由圖知質(zhì)點在軸方向做初速度不為零的勻加速直線運動,加速度恒定,在軸方向做初速度不為零的勻加速直線運動,加速度恒定,則有質(zhì)點的合加速度恒定;由于兩分運動圖像坐標(biāo)軸的分度可能不同,也可能相同,合加速度方向與合速度方向之間的夾角大于或等于小于,而平拋運動的物體加速度和初速度的夾角為,所以質(zhì)點可能做勻加速直線運動,也可能做勻變速曲線運動但此質(zhì)點的軌跡一定與平拋運動物體的軌跡不相同,圓周運動的物體合外力是變力而不是恒力,因此一定不做圓周運動,故選項C正確,A、B、D錯誤。3、D【解析】

由點電荷庫侖力的公式可以得到,電量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,庫侖力將變?yōu)樵瓉淼?,故D正確,A、B、C錯誤;故選D。4、C【解析】

高速行駛的公共汽車緊急剎車時,乘客都要向前傾倒,是由于慣性,不是受到慣性力的作用,故A錯誤;慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.故B錯誤,C正確;把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球受重力的原因,故D錯誤;故選C.5、C【解析】

A、平拋運動過程中,物體受力恒定,但為曲線運動,A錯誤;B、物體在變力作用下,若變力和物體運動的方向共線,則做變加速直線運動,B錯誤;CD、勻速圓周運動是合外力全部提供向心力,即其所受合外力的方向指向圓心,做勻速圓周運動的物體合外力大小不變,方向時刻改變,即勻速圓周運動是變加速曲線運動,C正確D錯誤。6、A【解析】

根據(jù),可得,a的軌道半徑大于c的軌道半徑,因此衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度,選項A正確;由,a的軌道半徑與b的軌道半徑相等,因此衛(wèi)星a的加速度等于b的加速度,選項B錯誤;由,a的軌道半徑大于地球半徑,因此衛(wèi)星a的運行速度小于第一宇宙速度,選項C錯誤;由,a的軌道半徑與b的軌道半徑相等,衛(wèi)星b的周期等于a的周期,為24h,選項D錯誤。7、CD【解析】設(shè)物體向右做勻減速直線運動的加速度為a1,則由v-t圖得,加速度大小a1=1m/s1方向與初速度方向相反;設(shè)物體向左做勻加速直線運動的加速度為a1,則由v-t圖得,加速度大小a1=1m/s1方向與初速度方向相反;根據(jù)牛頓第二定律,有F+μmg=ma1;F-μmg=ma1;解得:F=3N;μ=0.05,故A錯誤.8s末物體的速度為v4=-4m/s,動量mv4=-8kgm/s,選項B錯誤;0-10s內(nèi)恒力F的沖量大小為I=Ft=30N?S,選項C正確;10s內(nèi)的位移;0-10s內(nèi)恒力F做功W=Fx=3×1J=6J,則平均功率,故D正確.故選CD.點睛:本題關(guān)鍵先根據(jù)運動情況求解加速度,確定受力情況后求解出動摩擦因數(shù),根據(jù)v-t圖與橫軸所圍的面積表示位移求解位移及功率等.8、AD【解析】

天舟一號在軌道1、3上做勻速圓周運動,萬有引力做向心力,故有,所以,速率,角速度;故半徑越大,線速度、角速度越小,所以,天舟一號在軌道3上的速率、角速度小于軌道1上的速率、角速度,A正確B錯誤;天舟一號在Q點時受到的萬有引力等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時受到的萬有引力,故天舟一號在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度,C錯誤;天舟一號在P點時受到的萬有引力等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的萬有引力,故天舟一號在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3經(jīng)過P點時的加速度,D正確.9、ACD【解析】

A.由可以知道傷員在豎直方向的運動是加速度的方向豎直向上,大小恒定的勻加速直線運動,豎直方向只受兩個力的作用,所以懸索的拉力大于傷員的重力,因此懸索始終保持豎直,所以A正確.BCD.他在水平方向做勻速直線運動,豎直方向上是勻加速直線運動,那么傷員的運動相對直升機做加速度不變的勻加速直線運動;從地面看就是類平拋運動,故B錯誤,C正確,D正確.10、AD【解析】

A.某個力對物體做負(fù)功,則這個力一定阻礙物體的運動;故A正確.B.物體動能的變化由合外力做功衡量,而只知道一個力做負(fù)功不能確定合力做功情況,則不能確定動能是否增大;故B錯誤.CD.力對物體做負(fù)功,可知此力與物體的運動方向的夾角為鈍角或180°角;故C錯誤,D正確.11、AD【解析】由圖可知,h1處物體圖象的斜率最大,則說明此時機械能變化最快,由E=Fh可知此時所受的拉力最大,此時物體的加速度最大;故A正確;h1~h2過程中,圖象的斜率越來越小,則說明拉力越來越小;h2時刻圖象的斜率為零,則說明此時拉力為零;在這一過程中物體應(yīng)先加速后減速,則說明最大速度一定不在h2處;故B錯誤;h2~h3過程中機械能保持不變,故說明拉力一定為零;合外力等于重力,合外力做功不為零;故C錯誤;由圖象可知,0~h2過程中物體的機械能增大,拉力F始終做正功;故D正確;故選AD.點睛:本題畫出了我們平時所陌生的機械能與高度的變化圖象;要求我們從圖象中分析物體的運動過程.要求我們能明確機械能與外力做功的關(guān)系;明確重力做功與重力勢能的關(guān)系;并正確結(jié)合圖象進行分析求解.12、AC【解析】

AB.在最低點,桿子一定表現(xiàn)為拉力,有:F-mg=m則:F=mg+mυ方向向上,A正確B錯誤;CD.在最高點,有:F+mg=m則:F=mυ所以桿子表現(xiàn)為支持力,方向向上,大小為1N,C正確D錯誤.二.填空題(每小題6分,共18分)13、正確A、C、D二【解析】

(1)[1].釋放彈簧后,彈性勢能減小,動能增大,當(dāng)彈簧恢復(fù)自然長度時,小鋼球恰好從桌子邊緣彈出,彈簧儲存的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,故他們的討論是正確的;(2、3)[2][3].小球被拋出時的動能

①小球接下來做平拋運動,有s=vt

②h=

③聯(lián)立解得v=由①②③式可解得Ek=所以需要測量小鋼球質(zhì)量m、桌面離地面高度h,水平距離s等物理量,故選:ACD.(4)[4].由以上結(jié)論知:Ek∝s2,由題目表格中給定的數(shù)據(jù)可知s∝x,而Ep=Ek綜上可知:EP∝x2故彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系為EP∝x2.點睛:彈簧釋放后,小球在彈簧的彈力作用下加速,彈簧與小球系統(tǒng)機械能守恒,小球離開桌面后,做平拋運動,根據(jù)平拋運動的知識可以求平拋的初速度,根據(jù)以上原理列式即可;先從實驗數(shù)據(jù)得出彈簧的壓縮量與小球的射程的關(guān)系,再結(jié)合第一小問中結(jié)論得到彈性勢能與小球的射程的關(guān)系,最后綜合出彈簧的彈性勢能EP與彈簧長度的壓縮量x之間的關(guān)系.14、BC一條直線(過原點)【解析】

(1)[1][2].其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B,應(yīng)該將打點計時器接到電源的“交流輸出”上;非必需的步驟是C,沒必要測量重錘的質(zhì)量,因為在驗證的表達式中mgh=mv2中兩邊可以消掉m;(2)[3].根據(jù)要驗證的表達式mgh=mv2可得:v2=2gh則如果以v2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2—h圖象,該圖象是一條過原點的直線.點睛:對于實驗的具體操作,不光要靠記憶理解,要親自動手實驗,切實去體會.正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)、誤差分析等,會起到事半功倍的效果.15、AB-mghBC不正確【解析】

(1)[1]A.打點計時器使用的是交流電源,故A

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