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文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)語文下冊(cè)期未練習(xí)題(15)
考試時(shí)間:60分鐘,滿分:100分
一、字詞基礎(chǔ)(30分)
1.看拼音寫詞語。(10分)
wūhēi()chuīfú()jùlǒng()xíngchéng()ǒuěr()
zīshì()fǎngfú()suífēng()wǔdǎo()tíngzhǐ()
2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)
閑散(sǎnsàn)木桿(gāngǎn)挨挨擠擠(āiái)
花骨朵(gūgǔ)綢緞(chóucóu)翩翩起舞(piānbiān)
3.比一比,再組詞。(8分)
佛()沾()倦()瓣()
拂()粘()卷()辮()
4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(6分)
()()粼粼()()起舞守()待()
()()喪氣相()并()()()打采
春天來了,微風(fēng)輕拂,水面上()。公園里的花開了,蝴蝶在花叢中()。
二、句子練習(xí)(20分)
1.照樣子,把句子寫具體。(6分)
例:小燕子飛?;顫姷男⊙嘧釉谔炜罩休p快地飛。
(1)蜻蜓點(diǎn)水。
(2)荷花開放。
2.按要求改寫句子。(8分)
(1)這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?(改為陳述句)
(2)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)
3.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。(6分)
(1)帛比竹片、木片輕便。帛的價(jià)錢太貴。
(2)這種設(shè)計(jì),減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力。這種設(shè)計(jì),減輕了橋身的重量。
三、積累與運(yùn)用(15分)
1.把下列詩句補(bǔ)充完整。(6分)
(1)泥融飛燕子,______________________。
(2)______________________,春江水暖鴨先知。
(3)日出江花紅勝火,______________________。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)
(1)一身__________的羽毛,一對(duì)__________的翅膀,加上__________似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
(2)《守株待兔》中宋人“因釋其耒而守株”是因?yàn)椤癬_____________________”,結(jié)果是“______________________,而身為宋國笑”。這則寓言告訴我們______________________。
四、閱讀理解(15分)
閱讀短文,完成練習(xí)。
美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。
太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。
我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改??他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。
當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失。
1.用“____”畫出“我”在幻境里看到的東西。(4分)
2.從文中找出下列詞語的近義詞。(4分)
溫和——()奇幻——()
好像——()健壯——()
3.判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)
(1)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()
(2)“森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴?!边@句話是個(gè)動(dòng)態(tài)描寫。()
(3)“哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去?!边@句話是作者看到的真實(shí)情景。()
4.你從文中的哪些語句體會(huì)到了晚霞的美麗?請(qǐng)用“﹏﹏”畫出來。(4分)
五、習(xí)作(20分)
同學(xué)們,在我們的生活中,一定有很多讓你感興趣的事物吧,比如可愛的小動(dòng)物、精美的玩具、有趣的活動(dòng)……請(qǐng)選擇你最感興趣的一種事物或一次活動(dòng)寫下來,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。
答案
一、字詞基礎(chǔ)
1.烏黑吹拂聚攏形成偶爾姿勢(shì)仿佛隨風(fēng)舞蹈停止
2.閑散(sǎn√sàn)木桿(gān√gǎn)挨挨擠擠(āi√ái)
花骨朵(gū√gǔ)綢緞(chóu√cóu)翩翩起舞(piān√biān)
3.示例:佛(仿佛)沾(沾染)倦(疲倦)瓣(花瓣)
拂(吹拂)粘(粘貼)卷(試卷)辮(辮子)
4.波光粼粼翩翩起舞守株待兔垂頭喪氣相提并論沒精打采
波光粼粼翩翩起舞
二、句子練習(xí)
1.(1)示例:美麗的蜻蜓在平靜的湖面上輕快地點(diǎn)水。
(2)示例:粉嫩的荷花在碧綠的荷葉間欣然開放。
2.(1)這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。
(2)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。
3.(1)雖然帛比竹片、木片輕便,但是帛的價(jià)錢太貴。
(2)這種設(shè)計(jì),既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,又減輕了橋身的重量。
三、積累與運(yùn)用
1.(1)沙暖睡鴛鴦(2)竹外桃花三兩枝(3)春來江水綠如藍(lán)
2.(1)烏黑輕快有力剪刀
(2)冀復(fù)得兔兔不可復(fù)得不主動(dòng)努力,心存僥幸,希望得到意外的收獲是行不通的
四、閱讀理解
1.天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅——太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。
2.柔和神奇仿佛
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