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文檔簡介

一、前言演講人目錄01.前言07.健康教育03.護理評估05.護理目標與措施02.病例介紹04.護理診斷06.并發(fā)癥的觀察及護理08.總結(jié)2025溺水患者急救與后續(xù)護理課件01前言前言站在急診護理站的窗邊,望著樓下那片夏日里總被孩子們戲耍的人工湖,我總想起去年7月那個正午——蟬鳴聲被120的鳴笛劃破,擔架上躺著個渾身濕透的小男孩,嘴唇發(fā)紺,四肢冰涼,家屬哭著喊“就轉(zhuǎn)身買了瓶水,他就掉下去了”。那一刻我攥緊了血壓計袖帶,心里清楚:溺水,這個看似“常見”的意外,實則是全球1-24歲人群第三大死因,而我們醫(yī)護人員的每一秒反應(yīng),都可能改寫一個家庭的命運。2025年的今天,隨著急救技術(shù)的更新和護理理念的升級,我們對溺水患者的救治早已不是“控水”“心肺復(fù)蘇”這么簡單。從院前急救到ICU監(jiān)護,從并發(fā)癥預(yù)防到康復(fù)期指導(dǎo),每一個環(huán)節(jié)都需要更系統(tǒng)、更精細的護理思維。這份課件,既是我12年急診護理經(jīng)驗的總結(jié),也是和同仁們反復(fù)打磨的“生命守護手冊”——我們要讓每個參與救治的人明白:救溺水者,救的不僅是呼吸,更是對生命細節(jié)的敬畏。02病例介紹病例介紹先和大家分享一個我全程參與救治的病例。2024年8月5日15:30,120送來了一位10歲男性患者,主訴“溺水后意識不清30分鐘”。據(jù)家屬描述,孩子在小區(qū)無人看管的景觀池玩耍時滑落,目擊者發(fā)現(xiàn)時已漂浮水面,呼救后2分鐘被撈起,現(xiàn)場無有效急救,撥打120后轉(zhuǎn)運至我院,途中未恢復(fù)意識。接診時,患兒體溫34.2℃(肛溫),心率58次/分,呼吸淺弱8次/分,血氧飽和度62%(未吸氧),雙側(cè)瞳孔等大等圓,直徑4mm,對光反射遲鈍;口腔可見草屑及泥沙,胸廓無自主起伏,腹部膨?。ㄎ竷?nèi)大量積水)。急診立即開放氣道,吸出約50ml混有泥沙的液體,予氣管插管接呼吸機輔助通氣(模式SIMV,氧濃度100%),同時建立靜脈通路,快速補液復(fù)溫。15:50,患兒心率升至82次/分,血氧92%,但仍無自主呼吸,轉(zhuǎn)入ICU進一步治療。病例介紹這個病例讓我印象深刻,因為它集中體現(xiàn)了溺水患者的典型特征:低溫、缺氧、誤吸、多器官功能受損。更重要的是,它暴露了公眾急救知識的薄弱——從落水到被撈起2分鐘,從撈起到送醫(yī)30分鐘,這“黃金4分鐘”內(nèi)的無效處置,讓原本可能輕癥的患兒發(fā)展為中重度溺水。03護理評估護理評估面對溺水患者,護理評估必須分秒必爭,但又要系統(tǒng)全面。我習慣把評估分為“院前-院內(nèi)”兩個階段,像剝洋蔥一樣逐層分析。院前評估(關(guān)鍵4分鐘):這是決定預(yù)后的黃金期,我們需要快速獲取三個關(guān)鍵信息:①溺水時間:<5分鐘可能僅輕度缺氧,>10分鐘多器官損傷風險劇增;②水溫:冷水(<20℃)可降低代謝,延長腦耐受缺氧時間,但低體溫本身會抑制心跳;③是否有“二次傷害”:比如跳水導(dǎo)致的頸椎損傷,或掙扎時的肌肉拉傷,這些會影響后續(xù)體位安置?;氐角懊娴牟±純耗缢畷r間約5分鐘(從滑落至被發(fā)現(xiàn)),但現(xiàn)場未及時清理氣道,導(dǎo)致胃內(nèi)容物反流誤吸;水溫28℃(夏季常溫),代謝未被抑制,缺氧損傷更重——這兩點直接影響了后續(xù)的護理重點。護理評估院內(nèi)評估(系統(tǒng)排查):患者入科后,我們需要從“生命體征-器官功能-心理狀態(tài)”三維度展開。生命體征:除了常規(guī)的HR、RR、BP、SPO?,必須監(jiān)測核心體溫(肛溫或食管溫),因為低體溫(<35℃)會導(dǎo)致凝血障礙、心律失常;同時注意呼吸頻率與深度——淺慢呼吸提示中樞抑制,深快呼吸可能是代償性酸中毒。器官功能:呼吸系統(tǒng)是首當其沖的“重災(zāi)區(qū)”,需聽診雙肺濕啰音分布(對稱性提示肺泡水腫,單側(cè)提示誤吸);神經(jīng)系統(tǒng)評估要查GCS評分(患兒入院時GCS=3分,屬于重度昏迷)、瞳孔反應(yīng)、肢體肌力;循環(huán)系統(tǒng)關(guān)注CVP(中心靜脈壓),低CVP提示血容量不足,高CVP可能是心功能不全。護理評估實驗室指標:動脈血氣分析(重點看PaO?/FiO?比值,<300提示ARDS)、心肌酶(CK-MB升高提示心肌損傷)、電解質(zhì)(低鈉/高鉀常見于淡水/海水溺水)、血常規(guī)(白細胞升高可能合并感染)。那個患兒入院后查血氣:pH7.18(酸中毒),PaO?52mmHg(嚴重低氧),PaCO?58mmHg(二氧化碳潴留);心肌酶CK-MB120U/L(正常值<25);血鈉130mmol/L(輕度低鈉)——這些數(shù)據(jù)為后續(xù)護理診斷提供了直接依據(jù)。04護理診斷護理診斷0504020301護理診斷是連接評估與干預(yù)的橋梁,必須“有的放矢”。結(jié)合多年經(jīng)驗,溺水患者常見的護理診斷可歸納為以下5類:1.氣體交換受損——與肺泡水腫、誤吸物阻塞、肺表面活性物質(zhì)破壞有關(guān)(患兒PaO?/FiO?=52/1.0=52,符合重度ARDS);2.體溫過低——與冷水浸泡、體熱散失、代謝抑制有關(guān)(肛溫34.2℃,屬于輕度低體溫);3.有感染的危險——與誤吸胃內(nèi)容物、氣管插管開放氣道、免疫力下降有關(guān)(患兒口腔有草屑,氣道暴露時間長);4.潛在并發(fā)癥:腦水腫——與缺氧性腦損傷、低鈉血癥有關(guān)(GCS評分低,血鈉130mmol/L);護理診斷5.焦慮(家屬)/恐懼(患者)——與病情危重、治療手段侵入性強有關(guān)(家屬全程握著患兒的手顫抖,反復(fù)問“能醒嗎”)。這些診斷不是孤立的,比如低體溫會加重心肌損傷,而心肌損傷又會影響循環(huán)支持效果;感染風險若控制不佳,可能誘發(fā)膿毒癥,進一步加重呼吸衰竭——護理時必須動態(tài)觀察,及時調(diào)整。05護理目標與措施護理目標與措施護理目標要“短期救命,長期康復(fù)”,措施則需“精準、動態(tài)、人文”。以之前的病例為例,我們制定了以下目標與對應(yīng)措施:短期目標(24小時內(nèi))目標1:維持有效呼吸,PaO?≥60mmHg,SpO?≥90%措施:①氣道管理:每2小時氣道濕化(生理鹽水2ml+氨溴索15mg),按需吸痰(嚴格無菌操作,深度不超過氣管插管前端1cm);②呼吸機參數(shù)調(diào)整:初始設(shè)PEEP8cmH?O(防止肺泡塌陷),潮氣量6ml/kg(避免容量傷),根據(jù)血氣逐步降低氧濃度(48小時內(nèi)降至60%以下);③體位:床頭抬高30(減少胃內(nèi)容物反流),每2小時翻身拍背(從下往上,避開腎區(qū))。目標2:復(fù)溫至36-37℃,避免復(fù)溫性低血壓措施:①主動復(fù)溫:使用控溫毯(設(shè)置37℃),覆蓋保溫膜減少體熱散失;②被動復(fù)溫:輸入預(yù)熱至37℃的液體(葡萄糖鹽水500ml/h),胃管注入38℃溫鹽水100ml(促進內(nèi)臟復(fù)溫);③監(jiān)測:每30分鐘測肛溫,復(fù)溫速度控制在0.5-1℃/h(過快會導(dǎo)致外周血管擴張,血壓驟降)。中期目標(3-7天)目標3:預(yù)防感染,體溫<38.5℃,白細胞<12×10?/L措施:①氣道護理:每日2次口腔護理(氯己定棉球),呼吸機管路48小時更換;②環(huán)境管理:ICU空氣消毒2次/日,限制探視(家屬穿隔離衣,手消后接觸患者);③監(jiān)測:每日痰培養(yǎng)+藥敏(患兒第3天痰培養(yǎng)提示肺炎克雷伯菌,調(diào)整抗生素為美羅培南)。目標4:減輕腦水腫,GCS評分≥8分措施:①脫水:20%甘露醇0.5g/kgq6h(監(jiān)測尿量,維持>0.5ml/kg/h);②頭部抬高15-20(促進靜脈回流);③控制躁動:右美托咪定微泵輸注(0.2μg/kg/h),避免掙扎增加顱內(nèi)壓;④監(jiān)測:每小時瞳孔(患兒第4天瞳孔對光反射恢復(fù),直徑3mm)、每4小時GCS評分(第5天升至9分)。長期目標(出院前)目標5:患者及家屬掌握康復(fù)要點,無并發(fā)癥出院措施:①呼吸訓練:拔管后指導(dǎo)腹式呼吸(手放腹部,吸氣鼓腹3秒,呼氣縮唇4秒,10次/組,3組/日);②活動指導(dǎo):從床上坐起→床邊站立→室內(nèi)行走(循序漸進,避免勞累);③心理支持:與患兒聊天(“今天想吃什么?阿姨給你帶”),鼓勵家屬參與護理(“媽媽幫寶寶拍拍背,輕一點哦”)。那個患兒經(jīng)過14天治療,最終GCS評分15分(完全清醒),肺CT顯示滲出吸收,順利出院。送他離開時,孩子媽媽塞給我一顆水果糖:“謝謝你們,以后我半步都不離開他?!蹦且豢?,我更深刻地理解了護理的意義——不僅是救回生命,更是幫一個家庭重新“活過來”。06并發(fā)癥的觀察及護理并發(fā)癥的觀察及護理溺水患者的并發(fā)癥就像“潛伏的炸彈”,有些在急救時就顯現(xiàn),有些可能在72小時后才爆發(fā)。作為護士,我們必須“眼觀六路,耳聽八方”。急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)觀察要點:呼吸頻率>30次/分,氧合指數(shù)(PaO?/FiO?)<300,肺CT呈“白肺”。護理:①調(diào)整呼吸機模式(必要時改用俯臥位通氣);②限制液體入量(1500-2000ml/日),監(jiān)測CVP(維持6-12cmH?O);③觀察痰液性狀(大量泡沫樣痰提示肺水腫加重)。肺部感染觀察要點:體溫>38.5℃,痰液變粘稠、黃綠色,白細胞>12×10?/L,降鈣素原>0.5ng/ml。護理:①嚴格無菌操作(吸痰時戴無菌手套);②指導(dǎo)有效咳嗽(深吸氣后屏氣2秒,用力咳出);③留取痰標本時避開口腔定植菌(吸痰管前端痰液送檢)。腦水腫觀察要點:意識障礙加重(GCS評分下降),瞳孔不等大(一側(cè)>另一側(cè)1mm),劇烈嘔吐(噴射性),心率減慢(<60次/分)。護理:①控制血壓(維持MAP65-85mmHg,過高加重腦水腫);②保持大便通暢(開塞露納肛,避免用力排便);③遵醫(yī)囑使用亞低溫(體溫33-35℃,降低腦代謝)。電解質(zhì)紊亂觀察要點:淡水溺水易低鈉(血鈉<135mmol/L),表現(xiàn)為乏力、抽搐;海水溺水易高鈉(血鈉>145mmol/L),表現(xiàn)為口渴、煩躁。護理:①根據(jù)血鈉調(diào)整補液(低鈉補3%高滲鹽水,高鈉補5%葡萄糖);②監(jiān)測尿量(維持>0.5ml/kg/h);③避免快速糾正(每小時血鈉上升不超過2mmol/L,防止腦橋中央髓鞘溶解)。07健康教育健康教育“預(yù)防>急救”,這是我們科墻上貼了10年的標語。溺水急救做得再好,也不如讓悲劇不發(fā)生。健康教育要分“患者-家屬-社區(qū)”三個層面,用“嘮家常”的方式講清重點。對患者(康復(fù)期)01近期避免劇烈運動(3個月內(nèi)不游泳、不爬山);02學會自我監(jiān)測(出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱、頭痛及時就診);03心理調(diào)適(如果做噩夢、害怕水,及時找心理醫(yī)生)。對家屬急救誤區(qū):別控水!別倒立!別拍背!正確做法是:立即撥打120→開放氣道→胸外按壓(無呼吸時)。03兒童監(jiān)管:5歲以下寸步不離,12歲以下在視線范圍內(nèi),游泳時穿救生衣;02“三個1”原則:1米水深也能致命,1個轉(zhuǎn)身就可能出事,1分疏忽悔恨終身;01對社區(qū)參與“防溺水”公益課(教居民識別危險水域、使用救生工具);完善公共設(shè)施(湖邊設(shè)護欄、救生圈、警示牌,夜間有照明);建立“急救志愿者”隊伍(培訓心肺復(fù)蘇、AED使用,縮短急救反應(yīng)時間)。上次去社區(qū)講課,有位奶奶拉著我的手說:“我孫子老愛往河邊跑,我現(xiàn)在知道了,就算他哭,我也得拽住他?!蹦且豢蹋矣X得所有的科普都是值得的——我們救的不只是一個患者,更是一群人的安全意識。08總結(jié)總結(jié)從急診的急救車到ICU的監(jiān)護儀,從吸痰管到控溫毯,護理溺水患者的每一步,都是對“生命至上”的踐行。我常和新護士說:“你們手里的不是血壓計,是生命的刻度;你們調(diào)整的不是呼吸機參數(shù),是患者的呼吸希望?!?025年,隨著醫(yī)

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