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文檔簡介
河南省八市2025屆物理高一第二學期期末考試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)一彈丸在飛行到距離地面5
m高時僅有水平速度
v=2
m/s,爆炸成為甲、乙兩塊水平飛出,甲、乙的質量比為3∶1.不計質量損失,取重力加速度
g=10
m/s
2,則下列圖中兩塊彈片飛行的軌跡可能正確的是()A. B.C. D.2、(本題9分)將人造地球衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動視為圓周運動,比較在不同軌道上運行的人造衛(wèi)星,軌道半徑越大的衛(wèi)星,其A.速度越小,周期越短 B.速度越大,周期越短C.速度越小,周期越長 D.速度越大,周期越長3、(本題9分)下列物體在運動過程中一定滿足機械能守恒的是()A.勻速上升電梯中的人 B.加速下降電梯中的人C.沿斜面勻速下滑的物塊 D.做平拋運動的小球4、(本題9分)質量為1.0kg的小球從高20m處自由下落到軟墊上,反彈后上升的最大高度為5.0m.小球與軟墊接觸的時間為1.0s,在接觸時間內小球受到合力的沖量大小為(空氣阻力不計,g取10m/s2)A.10N·sB.20N·sC.30N·sD.40N·s5、(本題9分)科學家計劃在2025年將首批宇航員送往火星進行考察。一質量為m的物體,假設在火星兩極宇航員用彈簧測力計測得的讀數為F1,在火星赤道上宇航員用同一把彈簧測力計測得的讀數為F2。通過天文觀測測得火星的自轉角速度為ω,設引力常數為G,將火星看成是質量分布均勻的球體,則火星的密度和半徑分別為()A.B.C.D.6、(本題9分)如圖所示,質量為m的物塊A靜置在光滑水平桌面上,它通過輕繩和輕質滑輪懸掛著質量為3m的物塊B,由靜止釋放物塊、B后(重力加速度大小為g)()A.相同時間內,A、B運動的路程之比為2:1B.物塊A、B的加速度之比為1:1C.細繩的拉力為35D.當B下落高度h時,速度為6gh7、如圖所示,將物體從一定高度水平拋出(不計空氣阻力),物體運動過程中離地面高度為h時,物體水平位移為x、物體的機械能為E、物體的動能為Ek、物體運動的速度大小為v.以水平地面為零勢能面.下列圖像中,能正確反映各物理量與h的關系的是().A. B. C. D.8、(本題9分)質量為m的汽車在平直的公路上從靜止開始加速,前進了s距離后速度達到最大值vm.設在加速過程中發(fā)動機的功率恒為P,汽車所受阻力恒為f.當速度為v(vm>v)時,所受牽引力為F,對汽車在這段位移內的有關物理量,以下說法正確的是()A.汽車的牽引力做功為FsB.汽車的牽引力做功為12mvm2C.汽車的速度v=P/FD.汽車的最大速度vm=P/f9、如圖所示,長為L=4m的傳送帶的速度是5m/s,現將m=1kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上,物體與皮帶間的動摩擦因數μ=0.2,g=10m/s2,電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪的過程中,下列說法中正確的是()A.傳送帶對小物體做功為8JB.小物體獲得的動能為12.5JC.摩擦產生的熱量為12JD.電動機由于傳送物體多消耗的能量為25J10、蹦極是一項非常刺激的體育項目,如圖所示,某人從彈性輕繩P點自由下落,到a點繩子恢復原長,b點為人靜靜懸吊時的平衡位置,c點則是人從P點b自由下落的最低點。下列說法正確的是A.人在a到c運動過程中都做減速運動B.人在a到b運動過程中做加速度減小的加速運動,在b點時速度達到最大C.人在b到c運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段人處于超重狀態(tài)D.此過程中人、繩以及地球組成的系統(tǒng)機械能守恒二、實驗題11、(4分)(本題9分)某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源.(2)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是(______)A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的________部分進行測量(根據下圖所示的紙帶回答).12、(10分)(本題9分)某實驗小組只用一個彈簧秤進行“探究求合力的方法”實驗.(1)請將以下實驗步驟補充完整:①如圖,把兩根細線中的一條細線與彈簧秤連接,然后同時拉這兩條細線,使橡皮條的一端伸長到O點,記下秤的示數F1和兩細線的方向;②放回橡皮條后,將彈簧秤連接到另一根細線上,再同時拉這兩條細線,使橡皮條的一端伸長到O點,并使兩條細線位于記錄下來的方向上,記下秤的示數F2;③再次放回橡皮條后,用彈簧秤連接一根細線,__;④根據平行四邊形定則作出F1和F2的合力與步驟③比較,得出結論.(2)圖示步驟中,若保持彈簧秤所在一側細線方向不變,O點位置不變,將右側細線緩慢移至虛線位置,彈簧秤讀數的變化情況是:__.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)小明同學在某高處將一個小球以20m/s的速度沿水平方向拋出,小球經過2s的時間落地。不計空氣阻力作用,重力加速度g=10m/s2,求:(1)拋出點與落地點在豎直方向的高度差;(2)小球落地時的速度大小,以及速度與水平方向夾角。14、(14分)(本題9分)如圖所示,為大型游樂設施環(huán)形座艙跳樓機。跳樓機由高度75m處自由下落到離地面30m的位置開始以恒力制動,已知跳樓機和人的總質量m=4×103kg,重力加速度g=10m/s2.不計跳樓機與柱子間的摩擦力及空氣阻力.試求:(1)跳樓機的最大速度;(2)跳樓機在制動過程中,所受制動力的大??;(3)跳樓機從開始下落到著地經歷的時間.15、(13分)(本題9分)如圖所示,在豎直平面內有一傾角θ=37°的傳送帶,兩皮帶輪AB軸心之間的距離L=3.2m,沿順時針方向以v0=2m/s勻速運動.一質量m=2kg的物塊P從傳送帶頂端無初速度釋放,物塊P與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.1.物塊P離開傳送帶后在C點沿切線方向無能量損失地進入半徑為m的光滑圓弧形軌道CDF,并沿軌道運動至最低點F,與位于圓弧軌道最低點的物塊Q發(fā)生碰撞,碰撞時間極短,物塊Q的質量M=1kg,物塊P和Q均可視為質點,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,.求:(1)物塊P從傳送帶離開時的動量;(2)傳送帶對物塊P做功為多少;(3)物塊P與物塊Q碰撞后瞬間,物塊P對圓弧軌道壓力大小的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
試題分析:炮彈到達最高點時爆炸時,爆炸的內力遠大于重力(外力),遵守動量守恒定律;當炮彈到達最高點時爆炸為沿水平方向運動的兩片,兩片炸彈都做平拋運動.根據平拋運動的基本公式即可解題.規(guī)定向右為正,設彈丸的質量為4m,則甲的質量為3m,乙的質量為m,炮彈到達最高點時爆炸時,爆炸的內力遠大于重力(外力),遵守動量守恒定律,則有,則,兩塊彈片都做平拋運動,高度一樣,則運動時間相等,,水平方向做勻速運動,,則,結合圖象可知,D的位移滿足上述表達式,故D正確.2、C【解析】
人造地球衛(wèi)星在繞地球做圓周運動時地球對衛(wèi)星的引力提供圓周運動的向心力,則有,解得,,顯然軌道半徑越大,衛(wèi)星運動的周期越大;軌道半徑越大,線速度越小,故選項C正確,A、B、D錯誤。3、D【解析】
A.勻速上升電梯中的人動能不變,重力勢能增加,則機械能增加,選項A錯誤;B.加速下降電梯中的人,電梯對人做負功,機械能不守恒,選項B錯誤;C.沿斜面勻速下滑的物塊動能不變,重力勢能減小,則機械能減小,選項C錯誤;D.做平拋運動的小球,只有重力做功,則機械能守恒,選項D正確。4、C【解析】
小球從開始下落到落到軟墊上過程中,由動能定理可得:mgh1=12mv12-0,
代入數據解得:v1=20m/s,方向豎直向下;
小球從反彈到到達最高點過程中:-mgh2=0-12mv22,
代入數據解得:v2=10m/s,方向豎直向上;
以豎直向上為正方向,由動量定理得:
I=mv2-mv【點睛】本題動量守恒定律的應用;對于動量定理的應用,要注意其中各物理量的方向性,正確設定正方向,確定各量的正負.5、A【解析】
在兩極:;在赤道上:;聯立解得;
由,且,解得。A.,與結論相符,選項A正確;B.,與結論不相符,選項B錯誤;C.,與結論不相符,選項C錯誤;D.,與結論不相符,選項D錯誤;6、AD【解析】
A.根據動滑輪的特點可知B下降s,A需要走動2s,而sAB.因為都是從靜止開始運動的,故有2×解得aAC.對A分析有T=m對B分析有3mg-2T=3m解得T=6mg7,對B,加速度為a根據速度位移公式,有v2=2a7、BC【解析】
A.根據t=則水平位移x=v由表達式可知,圖線為曲線,開口向右,故A項與題意不相符;B.平拋運動的過程中,只有重力做功,機械能守恒,則機械能隨著高度的變化不變,故B項與題意相符;C.根據mg(H-h)=得:Ek知Ek與h成一次函數關系,故C項與題意相符;D.根據mg(H-h)=1解得:v=vv與h不成線性關系,故D項與題意不相符。8、BCD【解析】
汽車恒定功率啟動,是變加速運動,牽引力是變力,故汽車的牽引力做功不為Fs,故A錯誤;根據動能定理,有:W-fs=12解得:W=fs+12汽車的實際功率P=Fv,任意時刻的速度為v=PF,故C正確;汽車速度達到最大時,是勻速直線運動,牽引力與阻力平衡,f=F,由于:P=Fvm,故v【點睛】本題是恒定功率啟動問題,關鍵是分析清楚汽車的運動規(guī)律,知道汽車做加速度減小的變加速運動,然后動能定理列式分析.9、AC【解析】
AB.對物體運用動能定理有可得物體速度增大到5m/s時的對地位移x=12.5m>4m,可見質點一直在加速。運動到右輪正上方時,速度還沒達到5m/s,再根據動能定理可得物體獲得的動能Ek=μmgx=8J故A正確,B錯誤;
C.由得物體到達最右端速度v=4m/s得物塊相對傳送帶的位移根據Q=Ek=μmg?x得Q=12J故C正確;D.電動機由于傳送物體多消耗的能量等于物體動能增加量和摩擦產生的內能之和等于20
J,故D錯誤。10、BCD【解析】
AB.在ab段繩的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,加速度向下,人向下加速運動,隨著繩子的伸長,拉力增大,合力減小,所以向下的加速度減小,當到達b點時加速度減為零,此時速度達到最大;從b到c過程中,繩子的拉力大于重力,加速度向上,人做減速運動,隨拉力變大,加速度變大,到達c點時加速度最大,此時速度減為零,所以A錯誤,B正確。C.由以上分析可知,人在b到c運動過程中為加速度增加的減速運動,此階段因加速度向上,則人處于超重狀態(tài),選項C正確;D.此過程中人、繩以及地球組成的系統(tǒng)只有重力和彈力做功,則機械能守恒,選項D正確。二、實驗題11、交流DGK【解析】【點睛】打點計時器使用交流電源,實驗前要平衡摩擦力,把紙帶穿過打點計時器的限位孔,把木板一端適當墊高,使小車在木板上做勻速直線運動即可平衡摩擦力,實驗要求出橡皮筋做功完畢時小車的速度,橡皮筋做功完畢小車做勻速直線運動,紙帶上相鄰兩點間的間距相等,分析圖示紙帶答題;解:(1)打點計時器需要使用交流電源,因此還需要的實驗器材是交流電源;(2)實驗前要平衡摩擦力,把木板的一端適當墊高,放開拖著紙帶的小車,小車能夠在木板上做勻速下滑即可平衡摩擦力,故選D;(3)橡皮筋做功完畢,小車做勻速直線運動,在相等時間內的位移相等,紙帶上相鄰兩點間的距離相等,由圖示可知,應選用紙帶GK的部分進行測量.12、拉動細線,使橡皮條的結點到達位置O點,記下此時彈簧秤的讀數F和細線的方向;逐漸增大.【解析】(1)再次放回橡皮條后,用彈簧秤連接一根細線,為了使作用效果相同,則拉動細線,使橡皮條的結點到達位置O點,記下此時彈簧秤的讀數F和細線的方向.(2)對點O受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力,如圖所示:其中O點位置不變,其拉力大小不變,左側彈簧拉力方向不變,右側彈簧拉力方向和大小都改變,根據平行四邊形定則可以看出將右側細線緩慢移至虛線位置,彈簧秤讀數逐漸增大.【點睛】要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解,正確理解“等效代替”的含義.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)2
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