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文檔簡介
2025師德師風知識競賽題庫及答案一、單項選擇題(每題2分,共30題)1.新時代教師職業(yè)行為十項準則中,“堅定政治方向”要求教師不得有()行為。A.在課堂上傳播正確黨史知識B.參加非法宗教活動C.組織學生參觀紅色教育基地D.撰寫正能量網絡評論答案:B(依據《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》第一條“堅定政治方向”,明確禁止參加非法宗教活動)2.根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》,“關愛學生”的核心要求是()。A.不諷刺、挖苦、歧視學生B.尊重學生人格,平等公正對待學生C.保護學生安全,關心學生健康D.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友答案:B(規(guī)范中“關愛學生”強調“尊重學生人格,平等公正對待學生”是核心)3.教師存在“通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息”行為,應依據()進行處理。A.《中華人民共和國教育法》B.《新時代教師職業(yè)行為十項準則》C.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》D.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》答案:C(《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條明確將此類行為列為處理情形)4.幼兒園教師在保教活動中,以下行為符合師德要求的是()。A.為提升教學效率,要求家長購買指定品牌教具B.發(fā)現(xiàn)幼兒在園受傷后,及時聯(lián)系家長并送醫(yī)C.在幼兒午休時使用手機刷短視頻D.因幼兒哭鬧,將其單獨關在教室角落冷靜答案:B(《幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》“堅守廉潔自律”禁止索要財物;“關心愛護幼兒”要求保護幼兒安全)5.“師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準”這一論斷出自()。A.《中國教育現(xiàn)代化2035》B.《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》C.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》D.《中小學德育工作指南》答案:B(中共中央、國務院2018年發(fā)布的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》明確提出)6.教師因參與有償補課被處理,其處分期限一般不低于()。A.3個月B.6個月C.12個月D.24個月答案:C(《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第九條規(guī)定,警告期限為6個月,記過為12個月,降低崗位等級或撤職為24個月;參與有償補課一般給予記過及以上處分)7.高校教師在科研活動中,以下行為屬于學術不端的是()。A.與學生合作發(fā)表論文時,學生為第一作者B.引用他人觀點時未標注來源但已說明“參考相關研究”C.偽造實驗數(shù)據支撐論文結論D.在學術會議上公開批評同行研究的不足答案:C(《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》“潛心教書育人”禁止偽造、篡改、抄襲、剽竊學術成果)8.教師職業(yè)道德的核心是()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.為人師表答案:C(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中“關愛學生”是師德的靈魂,體現(xiàn)教育的本質)9.某教師因學生未完成作業(yè),罰其抄寫課文10遍,該行為違反了()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.終身學習答案:C(體罰或變相體罰學生屬于“關愛學生”規(guī)范中的禁止行為)10.幼兒園教師發(fā)現(xiàn)幼兒在園出現(xiàn)疑似虐待傷痕,正確的做法是()。A.聯(lián)系家長詢問情況,暫不報告B.立即向公安機關報案C.與班級其他教師討論后再決定D.要求幼兒說明受傷原因答案:B(《幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》“加強安全防范”要求教師發(fā)現(xiàn)侵害幼兒行為時,及時報告并保護幼兒)11.《新時代教師職業(yè)行為十項準則》中,“堅持言行雅正”要求教師()。A.可以在社交媒體發(fā)布個人生活隱私B.不得與學生發(fā)生任何形式的不正當關系C.允許在課堂上使用方言教學D.對學生的不當言行無需干預答案:B(準則明確禁止與學生發(fā)生不正當關系,屬于“堅持言行雅正”范疇)12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是()。A.提高自身專業(yè)能力B.形成良好的師德行為習慣C.掌握更多教育理論知識D.獲得職業(yè)榮譽答案:B(道德修養(yǎng)的核心是將道德認知轉化為道德行為,形成穩(wěn)定習慣)13.某教師因家庭矛盾在課堂上情緒失控,辱罵學生“笨得像豬”,該行為主要違反了()。A.愛國守法B.關愛學生C.教書育人D.為人師表答案:B(“關愛學生”要求教師不諷刺、挖苦、歧視學生)14.高校教師在指導學生時,以下行為符合師德的是()。A.要求學生為自己的私人事務跑腿B.公開學生未發(fā)表的研究成果C.定期與學生討論學術進展并提供指導D.將學生的研究成果據為己有答案:C(《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》“潛心教書育人”要求教師認真指導學生)15.根據《教師法》,教師的基本義務不包括()。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.貫徹國家的教育方針C.參與學校民主管理D.制止有害于學生的行為答案:C(“參與民主管理”屬于教師權利,義務包括遵守法規(guī)、貫徹方針、制止有害行為等)16.中小學教師“為人師表”的具體要求不包括()。A.堅守高尚情操,知榮明恥B.衣著得體,語言規(guī)范C.關心集體,團結協(xié)作D.嚴格執(zhí)行課程標準答案:D(“嚴格執(zhí)行課程標準”屬于“愛崗敬業(yè)”要求)17.教師出現(xiàn)“通過職務之便謀取私利”行為,最可能被給予()處分。A.警告B.記過C.降低崗位等級D.開除答案:C(《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第五條將“謀取私利”列為較重情節(jié),可給予降低崗位等級或撤職)18.幼兒園教師“遵循幼教規(guī)律”的核心是()。A.提前教授小學課程內容B.以游戲為基本活動促進幼兒發(fā)展C.要求幼兒嚴格遵守課堂紀律D.側重智力開發(fā)忽視情感培養(yǎng)答案:B(《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》強調游戲是幼兒的基本活動,符合“遵循幼教規(guī)律”要求)19.高校教師在涉外交流中,以下行為正確的是()。A.向境外機構提供未公開的科研數(shù)據B.在國際會議上歪曲中國教育政策C.介紹中國教育成就時引用權威數(shù)據D.接受境外組織資助但未報備答案:C(《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》“傳播優(yōu)秀文化”要求教師弘揚主旋律,正確介紹中國)20.教師職業(yè)道德的基本范疇不包括()。A.教師義務B.教師良心C.教師榮譽D.教師權力答案:D(基本范疇包括義務、良心、榮譽、公正等,權力屬于法律概念)21.某教師在家長群中發(fā)布“成績差的學生拖班級后腿”的言論,違反了()。A.愛國守法B.關愛學生C.教書育人D.終身學習答案:B(歧視學生屬于“關愛學生”禁止行為)22.根據《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》,師德師風建設的首要任務是()。A.提升教師專業(yè)能力B.強化教師法治教育C.加強教師思想政治工作D.完善師德考核制度答案:C(意見明確“以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強教師思想政治工作”是首要任務)23.教師“有償補課”行為的認定關鍵在于()。A.補課地點是否在教師家中B.補課內容是否超出教學大綱C.是否以營利為目的并收取費用D.補課學生是否為自己所教班級答案:C(教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》明確“有償”指收取費用)24.幼兒園教師在與家長溝通時,正確的做法是()。A.要求家長為班級活動捐贈財物B.向家長透露其他幼兒的隱私C.客觀反饋幼兒在園表現(xiàn)并提供建議D.指責家長教育方式不當答案:C(《幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》“堅持言行雅正”要求教師尊重家長,平等溝通)25.高校教師“學術不端”行為的處理主體是()。A.教師所在學院B.學校學術委員會C.教育行政部門D.省級教育督導機構答案:B(《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》規(guī)定,學術委員會負責調查認定)26.中小學教師“愛崗敬業(yè)”的最低要求是()。A.認真?zhèn)湔n上課B.潛心鉆研業(yè)務C.樂于奉獻D.志存高遠答案:A(“愛崗敬業(yè)”要求教師“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生”,其中“認真?zhèn)湔n上課”是基本要求)27.教師因違反師德被撤銷教師資格的,自撤銷之日起()年內不得重新申請認定教師資格。A.3B.5C.7D.10答案:B(《教師資格條例》第十九條規(guī)定,被撤銷教師資格的,5年內不得重新申請)28.幼兒園教師“關愛幼兒”的具體表現(xiàn)不包括()。A.忽視幼兒的情感需求B.保護幼兒安全C.尊重幼兒個體差異D.關注幼兒身心健康答案:A(“關愛幼兒”要求關注情感需求)29.高校教師在招生、考試中“徇私舞弊”,應依據()處理。A.《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》B.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》C.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》D.以上均是答案:D(此類行為違反準則,同時適用招生違規(guī)處理辦法和事業(yè)單位處分規(guī)定)30.教師職業(yè)道德評價的核心是()。A.學生的滿意度B.家長的認可度C.教師行為是否符合職業(yè)道德規(guī)范D.學校的考核結果答案:C(評價的核心是行為是否符合道德規(guī)范)二、填空題(每題1分,共20題)1.新時代教師職業(yè)行為十項準則包括堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關心愛護學生、堅持言行雅正、遵守學術規(guī)范、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、______。答案:積極奉獻社會2.中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內容是愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、______、為人師表、終身學習。答案:教書育人3.《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》提出,將______作為教師招聘引進、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要標準。答案:師德表現(xiàn)4.幼兒園教師職業(yè)行為十項準則中,“______”要求教師增強安全意識,加強安全教育,保護幼兒安全。答案:加強安全防范5.教師的根本任務是______、______、______。答案:立德樹人、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人6.高校教師“遵守學術規(guī)范”要求杜絕______、篡改、抄襲、剽竊等學術不端行為。答案:偽造7.中小學教師“為人師表”要求堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,______。答案:以身作則8.教師與學生發(fā)生不正當關系,屬于違反“______”準則的行為。答案:堅持言行雅正9.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是______。答案:慎獨10.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》由______于2018年發(fā)布。答案:教育部11.教師“有償補課”被處理后,記入______,并在一定范圍內通報。答案:教師信用檔案12.幼兒園教師應尊重幼兒______,平等對待每一個幼兒。答案:人格13.高校教師在教育教學活動中,不得有損害______和國家利益的言行。答案:黨和國家形象14.中小學教師“關愛學生”要求不諷刺、挖苦、歧視學生,不______或變相體罰學生。答案:體罰15.教師違反職業(yè)道德行為處理的種類包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、______。答案:開除16.《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔______、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。答案:教書育人17.幼兒園教師應注重______,培育幼兒良好的意志品質和行為習慣。答案:保教結合18.高校教師“潛心教書育人”要求落實______根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律。答案:立德樹人19.教師職業(yè)道德的基本原則是______。答案:集體主義20.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)定,處理決定應當書面通知教師本人并載明認定的事實、理由、依據、______及申訴途徑等內容。答案:處理結果三、判斷題(每題1分,共20題)1.教師在課堂上可以自由發(fā)表個人政治觀點,只要不違法。()答案:×(《新時代教師職業(yè)行為十項準則》要求教師“堅定政治方向”,不得傳播錯誤觀點)2.幼兒園教師可以接受家長贈送的小額土特產。()答案:×(《幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》“堅守廉潔自律”禁止索要、收受財物)3.教師因教學任務重,可將批改作業(yè)的任務交給家長完成。()答案:×(《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》明確禁止教師讓家長代批作業(yè))4.高校教師在科研中引用他人未發(fā)表的成果,無需標注。()答案:×(《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》“遵守學術規(guī)范”要求引用他人成果必須標注)5.教師與學生家長發(fā)生經濟往來(如借貸)不違反師德。()答案:×(可能涉及利益輸送,違反“堅守廉潔自律”準則)6.中小學教師在假期自費參加校外培訓課程,屬于“有償補課”。()答案:×(“有償補課”指教師面向學生收費補課,教師自身參加培訓不屬此列)7.教師在社交媒體上發(fā)布辱罵學生的言論,不屬于違反師德行為。()答案:×(屬于“堅持言行雅正”禁止的不當言行)8.幼兒園教師可以因幼兒哭鬧,暫時限制其活動范圍(如單獨坐角落)。()答案:×(屬于變相體罰,違反“關心愛護幼兒”準則)9.高校教師指導學生時,可將學生的研究成果作為自己項目的主要成果。()答案:×(屬于學術不端,違反“遵守學術規(guī)范”準則)10.教師職業(yè)道德評價的主體僅包括學校和教育行政部門。()答案:×(評價主體包括學生、家長、教師自身、社會等)11.教師因家庭困難,可接受學生家長的“資助”用于治療親屬疾病。()答案:×(屬于收受財物,違反“堅守廉潔自律”準則)12.中小學教師“終身學習”要求不斷更新知識結構,提高教育教學水平。()答案:√(符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求)13.幼兒園教師在幼兒面前爭吵,不影響師德。()答案:×(違反“堅持言行雅正”準則,需為幼兒樹立良好榜樣)14.高校教師在學術會議上批評同行研究的不足,屬于學術不端。()答案:×(正常學術討論不屬不端行為)15.教師體罰學生導致其受傷,除師德處理外,還需承擔法律責任。()答案:√(違反《未成年人保護法》,需承擔民事或刑事責任)16.中小學教師“教書育人”要求遵循教育規(guī)律,實施素質教育。()答案:√(符合規(guī)范要求)17.幼兒園教師可以為幼兒購買零食作為獎勵。()答案:×(需注意食品安全,且可能引發(fā)家長爭議,應避免)18.高校教師在招生中為親屬子女“打招呼”,屬于違反師德行為。()答案:√(違反“秉持公平誠信”準則)19.教師職業(yè)道德的形成僅需依靠外部約束。()答案:×(需內外結合,包括自我修養(yǎng)和外部監(jiān)督)20.中小學教師“愛國守法”要求全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。()答案:√(符合規(guī)范要求)四、簡答題(每題5分,共10題)1.簡述新時代師德師風建設的總體要求。答案:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持和加強黨對教師工作的全面領導,堅持把師德師風作為第一標準,突出全員全方位全過程師德養(yǎng)成,推動教師成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者、學生健康成長的指導者和引路人。重點強化政治引領、師德教育、師德考核、師德激勵、失德懲處、制度保障,全面提升教師思想政治素質和職業(yè)道德水平。2.列舉《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》中“關心愛護學生”的具體要求。答案:嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生;加強學生安全知識教育,保護學生安全,防范事故風險;關注學生心理健康,及時回應學生訴求和困難。3.教師違反職業(yè)道德行為的處理程序包括哪些步驟?答案:(1)調查核實:學?;蚪逃姓块T對舉報線索進行調查,收集證據;(2)認定事實:由教師職業(yè)道德建設委員會或相關機構認定是否構成違反職業(yè)道德行為;(3)提出處理意見:根據情節(jié)輕重,提出警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除等處理建議;(4)聽取申辯:告知教師處理依據和理由,聽取其陳述和申辯;(5)作出處理決定:經集體研究后作出書面處理決定,送達教師本人;(6)申訴與復核:教師對處理決定不服的,可在規(guī)定期限內提出申訴,受理部門應進行復核。4.簡述“四有”好老師的具體內容。答案:有理想信念(堅定對教育事業(yè)的信仰)、有道德情操(堅守高尚師德)、有扎實學識(具備深厚專業(yè)知識)、有仁愛之心(關愛學生,尊重學生)。5.幼兒園教師“遵循幼教規(guī)律”的具體要求有哪些?答案:堅持以游戲為基本活動,注重保教結合,關注幼兒個體差異,尊重幼兒身心發(fā)展特點和認知規(guī)律;不得教授小學階段的課程內容,不得開展超前教育、強化訓練;注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習興趣和行為規(guī)范,促進幼兒德智體美勞全面發(fā)展。6.高校教師“潛心教書育人”的具體要求是什么?答案:落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律;認真?zhèn)湔n、授課、指導學生,不得敷衍教學;加強課程思政建設,將思想政治教育融入教學全過程;關心學生成長,定期與學生交流,幫助解決學習和生活困難;不得從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。7.教師“為人師表”的具體表現(xiàn)有哪些?答案:堅守高尚情操,知榮明恥;嚴于律己,以身作則;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長;作風正派,廉潔奉公;自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。8.簡述教師職業(yè)道德與一般職業(yè)道德的區(qū)別。答案:(1)對象特殊性:教師職業(yè)道德直接影響學生的品德形成;(2)要求更高:教師需成為學生的道德榜樣,具有“示范性”;(3)影響更深遠:教師的道德行為可能對學生一生發(fā)展產生影響;(4)內容更全面:涵蓋政治素養(yǎng)、教育理念、職業(yè)情感等多維度要求。9.教師在教育教學中如何踐行“四個引路人”要求?答案:(1)做學生錘煉品格的引路人:引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;(2)做學生學習知識的引路人:激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)科學思維和創(chuàng)新能力;(3)做學生創(chuàng)新思維的引路人:鼓勵質疑探索,營造開放包容的學習環(huán)境;(4)做學生奉獻祖國的引路人:加強愛國主義教育,培養(yǎng)家國情懷。10.簡述處理教師違反師德行為時應遵循的原則。答案:(1)依法依規(guī):嚴格依據《教師法》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)處理;(2)公平公正:以事實為依據,避免主觀臆斷;(3)教育與懲處結合:既要嚴肅處理失德行為,又要幫助教師認識錯誤、改正提高;(4)保護隱私:對涉及個人隱私的信息嚴格保密,避免擴大負面影響。五、論述題(每題10分,共5題)1.結合實際案例,分析教師“有償補課”行為的危害及治理措施。答案:危害:(1)破壞教育公平,經濟條件好的學生通過補課獲得額外資源;(2)影響課堂教學質量,部分教師可能課堂“留一手”,迫使學生參與補課;(3)加重學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔;(4)損害教師職業(yè)形象,違背“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的師德要求。案例:某初中數(shù)學教師王某,在學期中故意降低課堂講解深度,暗示學生參加其周末補課班(每課時200元),導致未參加補課的學生成績明顯落后。治理措施:(1)加強師德教育,明確“有償補課”的禁止性規(guī)定;(2)完善監(jiān)督機制,開通舉報渠道,鼓勵學生、家長和社會參與監(jiān)督;(3)嚴格處罰力度,對查實的教師給予記過、降低崗位等級等處分,情節(jié)嚴重的撤銷教師資格;(4)優(yōu)化教師激勵機制,提高合法收入,減少逐利動機;(5)推進教育均衡發(fā)展,通過集團化辦學、教師輪崗等方式縮小校際差距,減少補課需求。2.試述新時代高校教師如何在科研活動中踐行學術誠信。答案:(1)遵守學術規(guī)范:嚴格執(zhí)行《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》,在數(shù)據收集、論文撰寫、成果發(fā)表等環(huán)節(jié)確保真實可靠,杜絕偽造、篡改、抄襲、剽竊;(2)規(guī)范學術合作:與學生、同行合作時明確署名規(guī)則,尊重他人貢獻,不侵占他人成果;(3)抵制學術腐?。壕芙^參與“論文代寫”“虛假評審”等違規(guī)行為,不利用職務之便謀取學術資源;(4)加強學術自律:定期學習學術誠信相關文件,主動接受學術委員會監(jiān)督;(5)引導學生誠信:在指導研究生、本科生時,將學術誠信教育融入日常培養(yǎng),幫助學生樹立正確的學術觀。例如,某高校教授張某在指導學生時,要求學生每次實驗數(shù)據必須原始記錄并簽字存檔,論文投稿前親自核對引用文獻,確保無抄襲行為,為學生樹立了良好榜樣。3.結合幼兒園工作實際,論述教師如何落實“關心愛護幼兒”的師德要求。答案:(1)尊重幼兒人格:平等對待每一名幼兒,不因家庭背景、性格特點或能力差異歧視幼兒;例如,對內向幼兒多鼓勵,對活潑幼兒引導其遵守規(guī)則。(2)保護幼兒安全:每日檢查活動場地安全隱患,開展防拐騙、防溺水等安全教育,發(fā)現(xiàn)幼兒受傷或異常及時處理;如幼兒在戶外活動中摔倒,教師應立即查看傷情并聯(lián)系校醫(yī)。(3)關注身心健康:觀察幼兒情緒變化,及時安撫焦慮、哭鬧的幼兒;通過游戲、故事等方式培養(yǎng)幼兒良好的情緒管理能力。(4)
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