光合作用第3課時(shí)七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)_第1頁(yè)
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光合作用第3課時(shí)七年級(jí)下冊(cè)生物學(xué)_第3頁(yè)
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光合作用(第3課時(shí))探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:得出結(jié)論:1._______是光合作用的產(chǎn)物。2._______是植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。淀粉光葉片的見(jiàn)光部分變藍(lán)色,遮光部分不變色。銀邊天竺葵將銀邊天竺葵暗處理一晝夜后,再在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)脫色、漂洗處理后,在葉片上滴加碘液。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:得出結(jié)論:_______是光合作用的場(chǎng)所。葉綠體銀邊天竺葵的邊緣部分不變藍(lán),中部變藍(lán)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:得出結(jié)論:光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外,還有_______。氧氣將要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃。金魚(yú)藻在光下釋放氧氣暗處理→照光→取葉片→酒精脫色→漂洗→滴碘液→沖洗→觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:得出結(jié)論:__________是植物進(jìn)行光合作用的原料。二氧化碳甲中的葉片未變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán)。甲乙二氧化碳是光合作用必需的原料一、光合作用的實(shí)質(zhì)植物通過(guò)葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。

二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣

光能葉綠體(儲(chǔ)存著能量)原料產(chǎn)物條件場(chǎng)所你能用反應(yīng)式表示出來(lái)嗎?一、光合作用的實(shí)質(zhì)光合作用中,物質(zhì)和能量是如何變化的呢?二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成為淀粉等有機(jī)物光能轉(zhuǎn)換為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能物質(zhì)轉(zhuǎn)變能量轉(zhuǎn)換如果將植物比喻成制造有機(jī)物的“工廠”,那么:_____________相當(dāng)于這個(gè)工廠的“動(dòng)力”_____________相當(dāng)于這個(gè)工廠的“原料”_____________相當(dāng)于這個(gè)工廠的“產(chǎn)品”_____________相當(dāng)于這個(gè)工廠的“車(chē)間”葉綠體光能二氧化碳和水有機(jī)物和氧氣

葉片通過(guò)光合作用制造了大量的有機(jī)物,這些有機(jī)物都去了哪里,又有什么作用呢?這是為什么呢?二、有機(jī)物的運(yùn)輸及其作用葡萄莖環(huán)隔后形成的瘤狀物一些有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)在葡萄等植物的莖上剝?nèi)ヒ蝗?shù)皮,一段時(shí)間后,這株果樹(shù)依然在生長(zhǎng),細(xì)心觀察后會(huì)發(fā)現(xiàn)切口處的樹(shù)皮明顯增厚,有的甚至?xí)纬闪鰻钗?。分布:篩管分布在葉脈、葉柄、莖等結(jié)構(gòu)中。篩管運(yùn)輸有機(jī)物輸導(dǎo)組織篩管具有什么特點(diǎn)和作用呢?二、有機(jī)物的運(yùn)輸及其作用環(huán)割樹(shù)皮后,有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)耐ǖ辣磺袛啵斐删植繝I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,再加上損傷的刺激等因素,引發(fā)細(xì)胞無(wú)序分裂,進(jìn)而形成瘤狀物。篩管輸導(dǎo)組織二、有機(jī)物的運(yùn)輸及其作用篩管是被子植物中運(yùn)輸有機(jī)物的管狀結(jié)構(gòu),由一系列長(zhǎng)筒形的細(xì)胞首尾連接而成。葉片光合作用制造的有機(jī)物,經(jīng)葉脈、葉柄、莖等結(jié)構(gòu)中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,并參與構(gòu)建植物細(xì)胞,進(jìn)而構(gòu)成各種組織、器官和整個(gè)植物體。三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為提高作物產(chǎn)量,需要采取多種措施保證作物有效地進(jìn)行光合作用。農(nóng)業(yè)上都采取哪些措施來(lái)提高作物的產(chǎn)量呢?三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用種植過(guò)密,葉片相互遮擋,影響作物自身的光合作用;種植過(guò)稀,作物不能充分利用單位面積上的光照,造成浪費(fèi)。合理密植優(yōu)化種植密度,提高產(chǎn)量你還知道哪些可以提高作物產(chǎn)量的措施嗎?三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用立體種植是充分利用光能,增大光合作用有效面積來(lái)提高作物的產(chǎn)量。間作套種是充分利用光能、空間和時(shí)間資源來(lái)提高作物的產(chǎn)量。三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用在嚴(yán)冬季節(jié),北方人能吃到新鮮的蔬菜(反季節(jié)蔬菜),是人們利用光合作用原理在溫室中栽培出來(lái)的。那么,你們知道這些是利用了光合作用的哪些原理嗎?三、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用二氧化碳發(fā)生器增加二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間有利于提高光合作用效率,從而提高作物的產(chǎn)量。光合作用光合作用的實(shí)質(zhì):光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用合理密植、間作套種、立體種植等光合作用的反應(yīng)式:增加二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間等植物通過(guò)葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程

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