考試模擬試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習能力B.遠大理想C.持之以恒的毅力D.知識遷移能力【正確答案】:A2.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的()A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中表達【正確答案】:D3.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個體教育B.心理咨詢C.開設(shè)相關(guān)課程D.心理普查【正確答案】:C4.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.主導(dǎo)D.主體5.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“必須”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”6.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法C.實驗法D.練習法7.不屬于大學(xué)生親和行為的特點是()。A.人際交往需要驟增B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進行D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵8.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進A.診斷——改進功能B.導(dǎo)向——激勵功能C.鑒定——選拔功能D.反饋——調(diào)節(jié)功能9.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()A.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系B.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系10.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說:“聲音這么小，難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法A.合理，有助于促進學(xué)生自主學(xué)習B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思【答案】:C識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習法B.實驗法C.演示法D.參觀法【答案】:C12.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德原則【正確答案】:D13.以“項目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作()。A.問題教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.項目教學(xué)法【正確答案】:D14.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)A.專業(yè)性B.教育性C.特殊性D.知識性【正確答案】:D15.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動機的()。A.單純性B.差異性C.多樣性D.迫切性【正確答案】:D16.記憶力發(fā)展達到成熟的時期是()。A.初中B.幼兒園C.小學(xué)D.大學(xué)【正確答案】:D17.凡年滿()周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到()周18.狹義的課程評價是指()答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是()學(xué)派B.行為主義C.人本主義D.存在主義【正確答案】:B回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.問題B.原型啟發(fā)C.思維定勢D.功能固著21.認知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()B.格賽爾C.皮亞杰D.艾里克森22.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系，一般認為是()A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥B.以專業(yè)教育為主，通識教育為輔C.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化D.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分A.評價結(jié)果B.編輯教材C.總結(jié)反思D.整合經(jīng)驗24.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己，理解寬容B.少爭多讓，善于傾聽C.巧用語言，珍惜情誼D.坦誠相見，贊美欣賞【正確答案】:A25.社會知覺最早是由()提出的?A.洛克B.弗洛伊德C.布魯納D.斯滕伯格【正確答案】:C26.在品德發(fā)展的研究中，社會學(xué)習論研究的重點是()。A.道德意志B.道德行為C.道德認識D.道德情感【正確答案】:B27.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當于以下哪個選項?()A.嫉妒C.羞怯【正確答案】:A28.短時記憶中信息的保持時間最長不超過()。A.20秒B.1分鐘C.2分鐘D.5分鐘【正確答案】:B29.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是()。A.羅杰斯B.奧爾波特C.英格里士D.馬斯洛【正確答案】:A30.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。B.努力C.能力D.任務(wù)難度31.有關(guān)道德行為的論述錯誤的是().A.是一種內(nèi)在心理因素B.是心理的外顯C.是知、情、意的歸宿D(zhuǎn).是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)【正確答案】:A32.文化素質(zhì)教育不是為了()A.提高審美情趣B.強化專業(yè)教育C.提高人文素養(yǎng)D.提高大學(xué)生的文化品位33.面對同樣的刺激，有的人反應(yīng)平靜，有的人卻情緒非常激動，難以自控，這主要體現(xiàn)了性格情緒特征中的何種差異()。A.穩(wěn)定性C.主導(dǎo)心境D.強度【正確答案】:D34.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.學(xué)期考核B.學(xué)生考核C.季度考核D.聘期考核【正確答案】:D35.當代大學(xué)生婚戀觀表現(xiàn)出一定的個人主義傾向，具體表現(xiàn)不包括(A.重利價值趨向B.盲目攀比趨向C.自我中心趨向D.道德弱化趨向【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準。37.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服，強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進程，這種內(nèi)化的過程包含三個層級，這三個層級是()。A.指導(dǎo)式認知B.內(nèi)省式認知C.研討式認知D.體驗式認知【答案】:ABC38.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是()。A.營造良好的文化氛圍B.知榮辱C.加強每一位公民的自我修養(yǎng)D.樹立社會主義公共道德39.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于()。A.贏得社會的信任與尊重B.有助于弘揚團隊精神C.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境D.樹立良好形象40.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括()。A.社會主義核心價值體系教育B.專業(yè)技能教育C.中國近現(xiàn)代史教育D.馬克思主義理論教育E.形勢政策教育【正確答案】:ACDE41.成就目標可以劃分為()。A.表現(xiàn)回避目標B.掌握接近目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【正確答案】:ABCD42.大多數(shù)社會學(xué)家認同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深奧的知識和技能C.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準43.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作有特定的對象B.合作是一種協(xié)同行為C.合作是一種倫理范疇D.合作的目的都是為了各自的目標【正確答案】:BC44.高校教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣，具體包括()。A.課程設(shè)計B.實驗實習C.科研服務(wù)D.社會調(diào)查【正確答案】:ABCD45.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件B.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求C.是構(gòu)建社會主義核心社會的一項基礎(chǔ)性工程D.是和諧文化建設(shè)的根本條件46.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.休息權(quán)B.健康權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.娛樂權(quán)47.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.差異性C.連續(xù)性與階段性D.定向性與順序性48.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的要求是()。A.履行崗位職責B.對自己認為不合理的規(guī)章制度不遵守C.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程D.處理好上下級關(guān)系【正確答案】:AC49.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.學(xué)習壓力B.就業(yè)壓力C.考研壓力D.人際壓力50.高等教育的社會功能主要包括()。A.經(jīng)濟功能B.政治功能C.教育功能D.文化功能【答案】:ABD51.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.等待救援C.緊急救護傷者D.事故善后處理E.啟動應(yīng)急預(yù)案【正確答案】:ACDE52.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.確定研究時間B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊伍D.選定研究類型【正確答