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三年級語文下冊?人教版21
我不能失信宋慶齡(1893年-1981年),她是一位偉大的女性,做出了巨大的努力。她曾經(jīng)擔(dān)任過國家副主席、名譽(yù)主席,她非常喜歡少年兒童,關(guān)注少年兒童,再她的支持下,創(chuàng)辦了《兒童時(shí)代》雜志。初讀課文1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)出段落,將難讀的語句多讀幾遍。2.思考:課文講了一件什么事?學(xué)習(xí)提示盼望道歉
疊花籃qìngpàn
diéqiàn詞語解釋失信:違背協(xié)議或諾言,喪失信用。反義詞:守信例句:做人要講誠信,不能失信。宋慶齡顯得特別高興。二女兒她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢!她為什么停住了腳步不去?爸,我昨天和小珍約好“爸了,今天她來我們家,我教她疊花籃?!彼螒c齡說。那……回來你去小珍家“解釋一下,表示歉意,改天再教她疊花籃,好不好?”媽媽在一旁說。你不是一直想去伯伯家“嗎?改天再教小珍吧?!备赣H說完,拉起慶齡的手就要走。這句話是在什么情況下說的?爸,我昨天和小珍約好“爸了,今天他來我們家,我教她疊花籃?!彼螒c齡說。臨的選擇是和小珍疊花宋慶齡面籃與去伯伯家沖突了,因此才跟爸爸說,不去朋友家了。思考:媽媽的建議是個好方法嗎?
媽媽的建議表面上看似乎是個好方法,但其實(shí)是不守信用的表現(xiàn)。
“不行!不行!我走了,小珍來了會撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊把手抽回來。(為他人著想)
不,媽媽。您說過,做人要信守諾言。如果我忘記了這件事,見到她時(shí)向她道歉是可以的,但我已經(jīng)想起來了,就不能失信了!”慶齡堅(jiān)定地說。
從宋慶齡的回答中可以看出什么?
從回答中可以看出,宋慶齡是一個非常誠實(shí),守信的人,自己沒有忘記并且記住的事情,是一定會信守承諾的。
送家里人出門后,慶齡一個人回到房間里,耐心等候著。她一會兒拿起一本書看,一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴,平時(shí)很熟的曲子,今天卻總是彈不準(zhǔn)。
“兩個一會兒……”寫出了宋慶齡等人時(shí)焦急的心情。你認(rèn)為宋慶齡的做法對嗎?為什么?宋慶齡的做法是對的,她是在堅(jiān)持正確的做法,不能因?yàn)橐恍┱T惑或原因,而失去自己的初衷,正確的事情,我們要堅(jiān)持,做的問心無愧,坦坦蕩蕩。:“我的女兒一個人在媽媽心疼地說家,該多沒意思??!”慶齡仰起臉回答道:“一個人在家,是很沒勁??墒?,我并不后悔,因?yàn)槲也]有失信?!闭n文講了一個星期天,宋耀如一家準(zhǔn)備到朋友家去,二女兒
也想去。她突然想起今天上午要
,爸爸媽媽都勸她
,但她為了
還是留了下來,履行了自己的諾言。主題概括宋慶齡教小珍疊花籃改天再教守信板書設(shè)計(jì)決定留下來履行諾言誠實(shí)守信慶齡回來再解釋媽媽我不能失信不后悔、守信信”有關(guān)的詞語】一【與“誠
諾千金言而有信一言九鼎金口玉言
心口如一言行一致說一不二抱誠守真
信誓旦旦君子一言,駟馬難追愛說實(shí)話的“神童”——晏殊晏殊是北宋著名詞人,他從小就愛讀書。由于勤奮好學(xué),他5歲就開始寫詩,因此被人們稱為“神童”。14歲那年,皇上召見了“神童”晏殊。當(dāng)時(shí)皇帝正在選拔進(jìn)士,于是就讓他與一千多名考生一起參加考試。當(dāng)晏殊看到考題的時(shí)候,眼睛一下就亮了:哇,這個題目我在十多天前就做過了,連草稿都還在呢!當(dāng)他準(zhǔn)備下筆的時(shí)候,他又猶豫了:如果真這樣做了,那不是太便宜我了嗎?這樣,對其他考生來說,太不公平了!想到這里,他更加不安了:如果瞞著這件事情不說,就算在皇上那里騙取了功名,我又怎么能安心呢?于是,晏殊請求皇上換考題,并說明了原因?;噬蠈λ男袨槭仲澷p,賜他“同進(jìn)士出身”。以后,因?yàn)殛淌庹娌艑?shí)學(xué)又誠實(shí)守信,所以皇帝對他更加信任了。晏殊也得到了重用,成為了當(dāng)朝的宰相。選一選
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