第一單元

生物和細胞人教版2024|七年級上冊第二章

認識細胞

第三節(jié)

動物細胞

單元情境任務式教學1.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片并進行觀察。2.認識動物細胞的基本結構，并說明與植物細胞基本結構的異同點。011.制作人口腔上皮細胞臨時裝片。02難點重點學習目標課堂導入探秘人體細胞的微觀世界：

展示幾種動物和它們細胞的圖片。提問：動物體和植物體都是由細胞構成的，那動物細胞的結構和植物的細胞一樣嗎？怎樣獲得動物細胞呢？情境任務新知講授任務一：觀察動物細胞擦吸染蓋展撕滴【活動一】明確方法1.回顧洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的制作步驟：新知講授任務一：

觀察動物細胞【活動一】明確方法2.閱讀教材P24的制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的方法步驟，找出制作步驟的關鍵動詞，完成表格。臨時裝片制作步驟對比洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞擦滴：清水撕展蓋染吸人的口腔上皮細胞擦

滴

刮

涂

蓋

染

吸

生理鹽水制作植物細胞臨時裝片制作人的口腔上皮細胞臨時裝片新知講授任務一：

觀察動物細胞【交流討論】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟有哪些不同之處？為什么會有不同？滴、刮、涂三步有所不同新知講授任務一：

觀察動物細胞【差異分析】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時為什么要用生理鹽水？用清水可以嗎？生理鹽水（濃度為0.9%的NaCI溶液）與人體細胞所處液體環(huán)境濃度一樣，能保持細胞的正常形態(tài)。清水生理鹽水細胞吸水漲破細胞形態(tài)正常不可用清水，若在清水中，人的細胞會吸水脹破。新知講授任務一：

觀察動物細胞【活動二】制片觀察1.兩人一組，按照P24的人的口腔上皮細胞臨時裝片制作步驟制作臨時裝片。方法步驟擦凈載玻片和蓋玻片滴加1滴生理鹽水用牙簽取口腔內(nèi)側壁細胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片染色（用碘液）用吸水紙從蓋玻片另一側吸引擦滴刮涂蓋吸染新知講授任務一：

觀察動物細胞【活動二】制片觀察2.用顯微鏡觀察臨時裝片。重點觀察一個口腔上皮細胞，辨認其細胞結構。（利用希沃展示）細胞膜細胞核細胞質人的口腔上皮細胞結構新知講授任務一：動物細胞的基本結構【活動三】尋找共性2.用顯微鏡觀察動物細胞永久玻片標本，注意觀察動物細胞的形態(tài)和結構。神經(jīng)細胞肌肉細胞口腔上皮細胞紅細胞新知講授任務二：

動物細胞的基本結構【活動三】尋找共性2.任選一個一個細胞，畫出結構簡圖，并標注各部分名稱。（利用希沃展示）左上方——圖右方——水平指示線和注字下方——圖名較暗處——越暗，細點越多3.觀察圖中的哺乳動物（成熟的紅細胞沒有細胞核）一些細胞模式圖，請以小組為單位，說明這些細胞在形態(tài)上有什么不同點，在結構上有什么共同點？新知講授任務二：動物細胞的基本結構【活動三】尋找共性新知講授任務二：

動物細胞的基本結構【活動四】辨別異同2.與植物細胞相比，動物細胞在結構上有什么異同？植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質細胞核線粒體液泡葉綠體有沒有有有有有有有有沒有有沒有有有新知講授無論是植物、動物，還是細菌、真菌，它們都是由細胞構成的。因此，可以認為，

是構成生物體的基本單位。細胞細胞結構示意圖病毒結構示意圖注意：病毒沒有細胞結構科學方法

歸納是指由一系列具體事物推出一般結論的思維方法。歸納時，根據(jù)對某類事物全部或部分對象的研究，發(fā)現(xiàn)它們具有某種屬性，以而判斯該類事物都具有這一篇性。

例如：觀察很發(fā)現(xiàn)很多細胞有細胞膜、細胞質和細胞核，由此得出細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核。

歸納科學家的故事想一想：科學發(fā)現(xiàn)怎樣才能成功，這對你有什么啟發(fā)？施萊登、施旺與細胞學說課堂小結制作臨時裝片：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸動物細胞結構包括：細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體動植物細胞結構的區(qū)別觀察動物細胞兩者共有植物特有細胞膜、細胞質、線粒體、細胞核細胞壁、液泡、葉綠體課堂練習1.（2024?四川）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是（）①在漱凈的口腔內(nèi)側壁刮取上皮細胞②擦干凈載玻片和蓋玻片③蓋上蓋玻片④把從口腔內(nèi)取出的碎屑涂在載玻片上的水滴中⑤在載玻片的中央滴一滴生理鹽水⑥滴碘液染色A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥⑤②C制作人口腔上皮細胞細胞臨時裝片的關鍵步驟：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸課堂練習2．如圖是動、植物兩種生物細胞結構示意圖，以下說法錯誤的是（

）A.甲圖為動物細胞、乙圖為植物細胞B.圖中字母B代表的是細胞膜、具有控制物質進出的功能C.圖中字母F代表葉綠體，植物細胞都有葉綠體D.圖中字母E代表液泡，內(nèi)含細胞液C動植物細胞共有的結構：細胞膜，細胞核，細胞質、線粒體。植物細胞特有的結構：細胞壁、葉綠體、液泡課堂練習3.

在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是（

）A.碘液、清水、清水B.生理鹽水、清水、碘液C.清水、生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水、碘液

B植物細胞：清水動物細胞：生理鹽水染色：均用碘液拓展運用無細胞壁，取自動物有細胞壁，取自植物如果你得到一份生物樣品，但從外形上分辨不出是取自植物體還是動物體。如果允許你借助顯微鏡，你怎樣將它鑒定出來？實踐作業(yè)科學方法----建構模型模型是人們對認識對象所作的一種簡