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北京市朝陽區(qū)名校2024年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=50°,則∠BOD的度數(shù)是()A.50° B.60° C.80° D.70°2.已知∠,∠,則∠和∠的大小關(guān)系是()A.∠∠ B.∠∠ C.∠∠ D.無法確定3.下列計(jì)算正確的是()A. B.C.3x﹣2x=1 D.4.曲橋是我國(guó)古代經(jīng)典建筑之一,它的修建增加了游人在橋上行走的路程,有利于游人更好地觀賞風(fēng)光。如圖,兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長(zhǎng)度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.平行于同一條直線的兩條直線平行C.垂線段最短 D.兩點(diǎn)確定一條直線5.一根長(zhǎng)的繩子,第一次剪去繩子的,第二次剪去剩下繩子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下繩子的長(zhǎng)度是()A. B. C. D.6.下列各式中,不是同類項(xiàng)的是()A.和 B.和 C.和 D.和7.如圖的四個(gè)圖中,∠1與∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④8.2019年上半年,達(dá)州市地區(qū)生產(chǎn)總值約為110億元,用科學(xué)記數(shù)法表示110億元為()A.1.1×102 B.1.1×109 C.1.1×1010 D.1.1×10119.如圖,鐘表上顯示的時(shí)間是,此時(shí),時(shí)針與分針的夾角是()A. B. C. D.10.若與的差是單項(xiàng)式,則的值為()A. B.9 C. D.11.如圖是某幾何體從不同角度看到的圖形,這個(gè)幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.正三棱柱 D.三棱錐12.如圖,經(jīng)過刨平的木板上的,兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.點(diǎn)動(dòng)成線 B.兩點(diǎn)之間線段最短 C.兩點(diǎn)確定一條直線 D.面動(dòng)成體二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如果,那么=_______14.已知(a+3)2+=0,則ab=_____________15.的平方根是.16.中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4000000000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為________.17.已知直線上有兩點(diǎn)、,其中,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),若直線上有一點(diǎn)并且,那么線段__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知,如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3,F(xiàn)H⊥AB于H,問CD與AB有什么關(guān)系?并說明理由19.(5分)某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:起步價(jià)7元(3千米以內(nèi)),3千米后每千米收取1.8元,某乘客乘坐了x千米(x>3)(1)請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示他應(yīng)該支付的車費(fèi)(要求通過計(jì)算化簡(jiǎn))(2)若該乘客乘坐了12千米,那他應(yīng)該支付多少錢?20.(8分)為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí),為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示中兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)求戶外活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的人數(shù),并補(bǔ)充頻數(shù)分布直方圖;(3)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).21.(10分)如圖,F(xiàn)C為過點(diǎn)O的直線,OE為南偏東25°的射線,且OE平分∠FOD,求∠COD的度數(shù).22.(10分)如圖:A、B、C、D四點(diǎn)在同一直線上.(1)若AB=CD.①比較線段的大?。篈CBD(填“>”、“=”或“<”);②若,且AC=12cm,則AD的長(zhǎng)為cm;(2)若線段AD被點(diǎn)B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中點(diǎn)M和CD的中點(diǎn)N之間的距離是16cm,求AD的長(zhǎng).23.(12分)在預(yù)防新型冠狀病毒期間,電子體溫槍成為最重要的抗疫資源之一.某品牌電子體溫槍由甲、乙兩部件各一個(gè)組成,加工廠每天能生產(chǎn)甲部件600個(gè),或者生產(chǎn)乙部件400個(gè),現(xiàn)要在30天內(nèi)生產(chǎn)最多的該種電子體溫槍,則甲、乙兩種部件各應(yīng)生產(chǎn)多少天?
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【詳解】解:∵OE平分∠COB,∴∠BOC=2∠EOB=2×50°=100°,∴∠BOD=180°-100°=80°.故選C.本題考查1.角平分線的定義;2.余角和補(bǔ)角,掌握相關(guān)概念正確計(jì)算是關(guān)鍵.2、C【分析】一度等于60′,知道分與度之間的轉(zhuǎn)化,統(tǒng)一單位后比較大小即可求解.【詳解】解:∵∠α=21′,∠β==21.6′,
∴∠∠.
故選:C.考查了度分秒的換算,熟練掌握角的比較與運(yùn)算,能夠在度與分之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化.3、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則:系數(shù)相加字母部分不變,可得答案.【詳解】A.,錯(cuò)誤;B.原式不能合并,錯(cuò)誤;C.3x﹣2x=x,錯(cuò)誤;D.,正確.故選D.4、A【解析】由題意,可以使路程變長(zhǎng),就用到兩點(diǎn)間線段最短定理.【詳解】解:公園湖面上架設(shè)曲橋,可以增加游客在橋上行走的路程,從而使游客觀賞湖面景色的時(shí)間變長(zhǎng),其中數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)之間,線段最短.故選A.本題考查線段的性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短,屬基礎(chǔ)題.5、C【分析】根據(jù)題意得每次減繩子后的長(zhǎng)度都是上次剩下長(zhǎng)度的,根據(jù)乘方的定義我們可以得出關(guān)于x的關(guān)系式,代入求解即可.【詳解】∵第一次剪去繩子的,還剩原長(zhǎng)第二次剪去剩下繩子的,還剩上次剩下的長(zhǎng)度因此每次減繩子后的長(zhǎng)度都是上次剩下長(zhǎng)度的根據(jù)乘方的定義,我們得出第n次剪去繩子的,還剩第100次剪去繩子的,還剩故答案為:C.本題考查了乘方的定義,掌握乘方的定義從而確定它們的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng),逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.和所含字母不同,所以不是同類項(xiàng),故該選項(xiàng)符合題意;B.和都是常數(shù),是同類項(xiàng),故該選項(xiàng)不符合題意;C.和所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項(xiàng),故該選項(xiàng)不符合題意;D.和所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項(xiàng),故該選項(xiàng)不符合題意;故選:A.本題主要考查同類項(xiàng)的判斷,掌握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個(gè)角都在兩條被截直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可.【詳解】解:①∠1和∠2是同位角;
②∠1和∠2是同位角;
③∠1的兩邊所在的直線沒有任何一條和∠2的兩邊所在的直線公共,∠1和∠2不是同位角;
④∠1和∠2是同位角.
∴∠1與∠2是同位角的有①②④.
故選:D.本題考查三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角,同位角完全由兩個(gè)角在圖形中的相對(duì)位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別同位角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形.8、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:110億=11000000000=1.1×2.故選:C.本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、A【分析】根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】解:8:00,此時(shí)時(shí)針與分針相距4份,此時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻慕嵌?0×4=120°,
故選:A.本題考查了鐘面角,確定時(shí)針與分針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.10、B【分析】由題意可知題中兩項(xiàng)是同類項(xiàng),根據(jù)同類項(xiàng)的意義可以求得m、n的值,從而得到題目解答.【詳解】解:由題意可知題中兩項(xiàng)是同類項(xiàng),∴m=3,n=2,∴,故選B.本題考查同類項(xiàng)與乘方的應(yīng)綜合用,熟練掌握同類項(xiàng)及乘方的意義是解題關(guān)鍵.11、A【解析】試題分析:只有圓錐的三視圖符合.故選A.考點(diǎn):幾何體的三視圖.12、C【分析】根據(jù)公理“兩點(diǎn)確定一條直線”來解答即可.【詳解】經(jīng)過刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,此操作的依據(jù)是兩點(diǎn)確定一條直線.
故選:C.本題考查了直線的性質(zhì),牢記“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1.【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式方程求解即可得到a、b的值,再代入求值即可.【詳解】解:∵∴,∴a-2=2,b+1=2,
解得a=2,b=-1,∴.
故答案為:-1.本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為2時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為2.同時(shí)還考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算.14、1【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,
解得,,
∴.
故答案為:1.本題考查了絕對(duì)值非負(fù)數(shù),平方非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個(gè)算式都等于0列式是解題的關(guān)鍵.15、±1.【詳解】解:∵∴的平方根是±1.故答案為±1.16、4×109【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù),據(jù)此可求解.【詳解】解:4000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:4×109故答案為:4×109本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤<10,n為整數(shù),確定a和n的值是解題的關(guān)鍵.17、2或12【分析】分C在線段AB上和線段AB外兩種情況,作出示意圖求解即可.【詳解】①當(dāng)C在線段AB上時(shí),如圖所示:∵D是線段AB的中點(diǎn),AB=10,∴BD=5,∵BC=7,∴DC=BC-BD=7-5=2;②當(dāng)C在線段AB外時(shí),如圖所示:∵D是線段AB的中點(diǎn),AB=10,∴BD=5,∵BC=7,∴DC=BC+BD=7+5=12;故答案為2或12.本題是對(duì)線段長(zhǎng)度的考查,熟練掌握線段的知識(shí)及分類討論是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、CD⊥AB,理由見解析【解析】CD⊥AB;理由如下:∵∠1=∠ACB,∴DE∥BC,∠2=∠DCB,又∵∠2=∠3,∴∠3=∠DCB,故CD∥FH,∵FH⊥AB∴CD⊥AB.由∠1=∠ACB,利用同位角相等,兩直線平行可得DE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)和等量代換可得∠3=∠DCB,故推出CD∥FH,再結(jié)合已知FH⊥AB,易得CD⊥AB.19、(1)1.8x+1.6(元);(2)23.2元【分析】(1)根據(jù)起步價(jià)7元(3千米以內(nèi)),3千米后每千米收取1.8元,列出代數(shù)式化簡(jiǎn)即可;(2)運(yùn)用(1)中列出的代數(shù)式,代入求值即可.【詳解】解:(1)應(yīng)該支付的車費(fèi)為:1.8(x?3)+7=1.8x+1.6(元);(2)乘客乘坐了12千米,他應(yīng)該支付:1.8×12+1.6=23.2(元).此題考查了列代數(shù)式及代數(shù)式的求值問題;讀懂題意,列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.20、(1)80(人);(2)16(人);補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)54°.【分析】(1)根據(jù)時(shí)間是1小時(shí)的有32人,占40%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);(2)利用總?cè)藬?shù)乘以百分比即可求得時(shí)間是0.5小時(shí)的一組人數(shù),即可做出直方圖;(3)利用乘以活動(dòng)時(shí)間是2小時(shí)的一組所占百分比即可求得圓心角的度數(shù);【詳解】解:(1)調(diào)查人數(shù)=32÷40%=80(人);(2)戶外活動(dòng)時(shí)間為0.5小時(shí)的人數(shù)=80×20%=16(人);補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見下圖:(3)表示戶外活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)=×360°=54°.本題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖,準(zhǔn)確分析計(jì)算是解題的關(guān)鍵.21、50°.【分析】利用方向角得到,再利用互余計(jì)算出,接著根據(jù)角平分線的定義得到,然后利用鄰補(bǔ)角可計(jì)算出∠COD的度數(shù).【詳解】解:由題意知,∴,∵OE平分∠POD,∴,∴,∴.本題考查了方向角的問題,掌握方向角的性質(zhì)以及各角之間的轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵.22、(1)①=②15(2)24【分析】(1)①因?yàn)锳B=CD,故AB+BC=BC+CD,即AC=BD;②由BC與AC之間的關(guān)系,BC、
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