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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(文學(xué)名著閱讀):《童年》中的環(huán)境描寫分析題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列每小題四項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請將正確答案的序號填涂在答題卡相應(yīng)位置。)1.在《童年》中,外祖父家那座陰森恐怖的老房子,主要運(yùn)用了哪種環(huán)境描寫手法來烘托人物心理?A.動(dòng)態(tài)描寫,通過老鼠偷吃東西的細(xì)節(jié)表現(xiàn)家庭的混亂B.色彩描寫,比如“墻皮剝落露出發(fā)黑的木頭”暗示外祖父的冷酷C.聲音描寫,門軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“吱呀”聲放大了阿廖沙的恐懼D.氣候描寫,窗外連日暴雨加劇了屋內(nèi)壓抑的氛圍2.外祖父的染坊院子被描寫成“陰溝一樣的角落”,這種比喻主要想表達(dá)什么?A.染坊生意非常好,院子里總是擠滿了人B.這個(gè)地方潮濕陰暗,暗示了外祖父家的人性扭曲C.院子里的染料很漂亮,像彩虹一樣絢麗多彩D.阿廖沙喜歡在院子里玩,所以寫得特別生動(dòng)3.當(dāng)阿廖沙第一次看到外祖母房間時(shí),作者是這樣寫的:“一張破舊的床,幾件打補(bǔ)丁的衣服,但墻上掛著一幅基督受難像”。這種環(huán)境描寫體現(xiàn)了:A.外祖母生活條件非常差,連床都沒有B.外祖母虔誠的宗教信仰,通過物品來表現(xiàn)C.阿廖沙對外祖母房間的完全陌生D.外祖母房間亂七八糟,沒有整理過4.外祖父家廚房被描寫成“發(fā)霉的奶酪房”,這種比喻最可能想表達(dá):A.廚房里總是飄著奶酪香味,很溫馨B.廚房環(huán)境非常臟亂,讓人聞到腐臭味C.廚房里有很多食物,像奶酪一樣豐富D.廚房很安靜,像吃奶酪時(shí)不出聲一樣5.在《童年》中,外祖父家的花園被描寫成“毒蛇盤踞的灌木叢”,這種描寫與人物的關(guān)系是:A.花園真的有蛇,嚇唬了阿廖沙B.花園里種滿了毒草,讓人生病C.暗示外祖父家的環(huán)境充滿了危險(xiǎn)和陰謀D.阿廖沙喜歡在花園里捉蛇,所以描寫得很生動(dòng)6.外祖母的房間被描寫為“亮堂的房間”,這種描寫的作用是:A.表明外祖母房間很寬敞,能曬到太陽B.與外祖父的房間形成鮮明對比,突出外祖母的善良C.外祖母房間有很多燈,晚上很亮D.阿廖沙喜歡在房間里看書,所以感覺特別亮7.外祖父家院子里那棵老槐樹被描寫為“會(huì)說話的老頭”,這種描寫主要想表達(dá):A.槐樹真的會(huì)說話,經(jīng)常跟阿廖沙聊天B.槐樹見證了外祖父家的許多事情,像老人一樣有智慧C.阿廖沙喜歡跟槐樹說話,所以覺得它會(huì)說話D.槐樹的形狀像老人的頭,所以這樣形容8.外祖父家的倉庫被描寫成“蜘蛛網(wǎng)密布的舊箱房”,這種描寫暗示:A.倉庫里有很多蜘蛛,很可怕B.倉庫很久沒整理了,很臟亂C.外祖父家的東西很多,堆滿了倉庫D.阿廖沙經(jīng)常在倉庫里找東西玩9.外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫的作用是:A.表明外祖母房間真的陽光明媚B.與外祖父的房間形成對比,突出外祖母的溫暖C.外祖母房間有很多窗戶,所以很亮D.阿廖沙喜歡在房間里曬太陽,所以感覺特別亮10.外祖父家院子里那口枯井被描寫為“會(huì)吞人的怪物”,這種描寫主要想表達(dá):A.井真的很大,能吞人B.阿廖沙很害怕井,所以覺得它會(huì)吞人C.井里死過人,像怪物一樣可怕D.外祖父經(jīng)常用井來嚇唬阿廖沙二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置。)1.在《童年》中,外祖父家的廚房被描寫成“發(fā)霉的奶酪房”,這種環(huán)境描寫暗示了廚房環(huán)境的______和______。2.外祖母的房間被描寫為“亮堂的房間”,這種描寫與外祖父的房間形成了______的對比,突出了______的特點(diǎn)。3.外祖父家院子里那棵老槐樹被描寫為“會(huì)說話的老頭”,這種描寫運(yùn)用了______的修辭手法,暗示了______。4.外祖父家的倉庫被描寫成“蜘蛛網(wǎng)密布的舊箱房”,這種環(huán)境描寫運(yùn)用了______的描寫手法,暗示了______。5.外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫運(yùn)用了______的描寫手法,突出了______的特點(diǎn)。三、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置。)1.在《童年》中,外祖父家的染坊院子被描寫成“陰溝一樣的角落”,這種環(huán)境描寫有什么作用?2.外祖母的房間被描寫為“亮堂的房間”,這種描寫與外祖父的房間形成了怎樣的對比?有什么作用?3.外祖父家院子里那口枯井被描寫為“會(huì)吞人的怪物”,這種環(huán)境描寫有什么作用?四、論述題(本大題共1小題,共10分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置。)在《童年》中,環(huán)境描寫對人物塑造和主題表達(dá)有什么作用?請結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。三、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置。)4.在《童年》中,外祖父家的廚房被描寫成“發(fā)霉的奶酪房”,這種環(huán)境描寫有什么作用?這種描寫的作用可太豐富了!你想想看,廚房是家里做飯的地方,結(jié)果卻被形容成“發(fā)霉的奶酪房”,這本身就是一種強(qiáng)烈的對比。奶酪應(yīng)該是香濃美味的,可“發(fā)霉”了,味道就變了,看著也讓人不舒服。這就像外祖父家的廚房環(huán)境,雖然也是做飯的地方,但充滿了壓抑、腐朽的氣息。外祖父的家人在那里不僅不和睦,還經(jīng)常吵架、打罵,整個(gè)廚房就像發(fā)霉的奶酪一樣,讓人聞著就難受,看著就心煩。這種描寫方式,就像是用一種看似奇怪的語言,把外祖父家的廚房環(huán)境描繪得淋漓盡致,讓讀者一下子就能感受到那種令人窒息的氛圍。所以,這種環(huán)境描寫的作用就是:一方面,它突出了外祖父家廚房環(huán)境的惡劣,讓人感到不舒服;另一方面,它也暗示了外祖父家這個(gè)“大家庭”內(nèi)部的腐朽和壓抑,就像發(fā)霉的奶酪一樣,充滿了負(fù)面情緒。5.外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫與外祖父的房間形成了怎樣的對比?有什么作用?哇,這個(gè)問題問得真好!外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這本身就是一種非常溫暖的描述。陽光代表著光明、希望、溫暖,而“角落”則暗示了這個(gè)房間可能不大,但卻是外祖母的一個(gè)小天地。這個(gè)描寫與外祖父的房間形成了多么鮮明的對比?。⊥庾娓傅姆块g,我印象最深的就是陰暗、壓抑,就像那個(gè)“陰溝一樣的角落”一樣,讓人感覺喘不過氣來。而且,外祖父的房間還充滿了暴力,外祖父經(jīng)常在那里發(fā)號施令,打罵家人,簡直就是個(gè)恐怖的地方。所以,外祖母的房間就像是一個(gè)避風(fēng)港,一個(gè)充滿陽光的角落,讓人感到溫暖和安慰。這種對比的作用就太明顯了!它突出了外祖母的善良、溫暖,與外祖父的冷酷、暴力形成了鮮明的對比,讓讀者更加喜歡外祖母,也更加憎恨外祖父。同時(shí),這種對比也暗示了即使在那個(gè)黑暗的時(shí)代,也還有像外祖母這樣的人,散發(fā)著人性的光輝,給阿廖沙帶來希望和力量。6.外祖父家院子里那口枯井被描寫為“會(huì)吞人的怪物”,這種環(huán)境描寫有什么作用?這個(gè)問題也很有意思!外祖父家院子里那口枯井被描寫為“會(huì)吞人的怪物”,這本身就是一種非常恐怖的描寫。枯井本來就是一個(gè)空蕩蕩的洞,但它被形容成“會(huì)吞人的怪物”,就變得非常可怕了,讓人感到緊張和不安。這種環(huán)境描寫的作用,首先就是渲染了緊張、恐怖的氣氛。你想想看,阿廖沙是一個(gè)孩子,他對周圍的一切都充滿了好奇,但他也害怕一些黑暗、未知的東西。這個(gè)“會(huì)吞人的怪物”的枯井,就像一個(gè)潛伏的威脅,讓阿廖沙感到害怕,也讓讀者感到緊張。其次,這種描寫也暗示了外祖父家的危險(xiǎn)。外祖父家不是一個(gè)安全的地方,那里充滿了暴力和陰謀,就像這個(gè)“會(huì)吞人的怪物”一樣,隨時(shí)可能吞噬掉一個(gè)人。所以,這個(gè)枯井的描寫,就像是一個(gè)警告,提醒讀者,外祖父家是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,要小心提防。最后,這個(gè)描寫也反映了阿廖沙的心理狀態(tài)。阿廖沙在成長過程中,經(jīng)歷了許多苦難和恐懼,他的內(nèi)心充滿了不安和恐懼,這個(gè)“會(huì)吞人的怪物”的枯井,就是他內(nèi)心恐懼的一種外化,是他對外祖父家危險(xiǎn)環(huán)境的恐懼的一種表達(dá)。四、論述題(本大題共1小題,共10分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置。)在《童年》中,環(huán)境描寫對人物塑造和主題表達(dá)有什么作用?請結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。這個(gè)問題可是個(gè)重頭戲啊!環(huán)境描寫在《童年》中那可是扮演著非常重要的角色,它不僅烘托了氣氛,也推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,更對人物塑造和主題表達(dá)起到了至關(guān)重要的作用。所以,我們一定要好好分析一下!首先,環(huán)境描寫對人物塑造的作用就非常明顯。你想想看,高爾基在描寫人物的時(shí)候,并不是孤立地寫人物,而是把人物放在一個(gè)特定的環(huán)境中,通過環(huán)境來襯托人物的性格和命運(yùn)。比如,外祖父家那個(gè)“陰溝一樣的角落”的染坊院子,就很好地襯托了外祖父這個(gè)人物的冷酷和自私。這個(gè)院子陰暗、潮濕,就像外祖父的性格一樣,充滿了腐朽和壓抑。外祖父就在這個(gè)院子里發(fā)號施令,欺壓家人,他的冷酷和自私,就在這個(gè)環(huán)境中得到了充分的體現(xiàn)。再比如,外祖母的房間,那個(gè)“充滿陽光的角落”,就很好地襯托了外祖母這個(gè)人物的善良和溫暖。這個(gè)房間明亮、干凈,就像外祖母的性格一樣,充滿了愛和希望。外祖母就在這個(gè)房間里照顧阿廖沙,給她溫暖和力量,她的善良和溫暖,就在這個(gè)環(huán)境中得到了充分的體現(xiàn)。所以,通過環(huán)境描寫,高爾基把人物的性格和命運(yùn)展現(xiàn)得淋漓盡致,讓讀者能夠更加深入地了解人物。其次,環(huán)境描寫對主題表達(dá)的作用也非常重要。高爾基寫《童年》,不僅僅是為了記錄自己的童年經(jīng)歷,更是為了表達(dá)他對那個(gè)黑暗社會(huì)的批判,以及對美好人性的歌頌。而環(huán)境描寫,就是他表達(dá)這些主題的重要手段。比如,外祖父家那個(gè)充滿暴力和壓迫的環(huán)境,就很好地表達(dá)了高爾基對那個(gè)黑暗社會(huì)的批判。在這個(gè)家里,外祖父是絕對的統(tǒng)治者,他可以使用暴力來懲罰家人,而家人則沒有反抗的權(quán)力。這種環(huán)境,就像那個(gè)“陰溝一樣的角落”一樣,充滿了腐朽和壓抑,它反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和殘酷。而外祖母的房間,那個(gè)“充滿陽光的角落”,就很好地表達(dá)了高爾基對美好人性的歌頌。在這個(gè)家里,外祖母是唯一的溫暖和希望,她用自己的愛和善良,照亮了阿廖沙的童年。這種環(huán)境,就像那個(gè)“充滿陽光的角落”一樣,充滿了愛和希望,它反映了人性中的美好和光明。所以,通過環(huán)境描寫,高爾基表達(dá)了他對那個(gè)黑暗社會(huì)的批判,以及對美好人性的歌頌,他的主題也就在這些環(huán)境中得到了充分的體現(xiàn)。最后,環(huán)境描寫還對情節(jié)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。你想想看,如果高爾基不描寫外祖父家那個(gè)充滿暴力的環(huán)境,阿廖沙就不會(huì)那么早就經(jīng)歷那么多的苦難,她的性格也不會(huì)那么早就形成。正是因?yàn)槟莻€(gè)環(huán)境,阿廖沙才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,才能夠在那個(gè)黑暗的社會(huì)中生存下來。再比如,如果高爾基不描寫外祖母的房間,阿廖沙就不會(huì)有那么多的溫暖和希望,她也不會(huì)有那么多的力量去面對困難。所以,環(huán)境描寫不僅對人物塑造和主題表達(dá)起到了重要的作用,還對情節(jié)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用,讓故事更加生動(dòng)和有趣??偠灾h(huán)境描寫在《童年》中扮演著非常重要的角色,它對人物塑造、主題表達(dá)和情節(jié)發(fā)展都起到了至關(guān)重要的作用。高爾基通過巧妙的環(huán)境描寫,把人物、情節(jié)和主題展現(xiàn)得淋漓盡致,讓讀者能夠更加深入地理解這部作品,也更加深刻地感受到那個(gè)時(shí)代的人性和社會(huì)。所以,我們在閱讀《童年》的時(shí)候,一定要重視環(huán)境描寫的作用,把它作為理解這部作品的重要線索,這樣才能更好地理解高爾基的意圖,更好地欣賞這部偉大的作品。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析:外祖父家那座陰森恐怖的老房子,主要運(yùn)用了色彩描寫來烘托人物心理。“墻皮剝落露出發(fā)黑的木頭”這種對黑色的強(qiáng)調(diào),暗示了外祖父的冷酷和家庭的壓抑氛圍,符合阿廖沙對外祖父家的恐懼心理。動(dòng)態(tài)描寫、聲音描寫和氣候描寫雖然也在書中出現(xiàn),但不是主要烘托人物心理的手法。2.B解析:外祖父的染坊院子被描寫成“陰溝一樣的角落”,這種比喻主要想表達(dá)這個(gè)地方潮濕陰暗,暗示了外祖父家的人性扭曲。染坊本身就容易產(chǎn)生潮濕的環(huán)境,而“陰溝”的比喻更加強(qiáng)調(diào)了這種陰暗和骯臟,與外祖父的冷酷性格相呼應(yīng)。3.B解析:阿廖沙第一次看到外祖母房間時(shí),作者是這樣寫的:“一張破舊的床,幾件打補(bǔ)丁的衣服,但墻上掛著一幅基督受難像”。這種環(huán)境描寫體現(xiàn)了外祖母虔誠的宗教信仰,通過物品來表現(xiàn)。雖然床和衣服破舊,但基督受難像的存在暗示了外祖母的宗教背景,與她善良的性格形成對比。4.B解析:外祖父家廚房被描寫成“發(fā)霉的奶酪房”,這種比喻最可能想表達(dá)廚房環(huán)境非常臟亂,讓人聞到腐臭味。奶酪發(fā)霉會(huì)產(chǎn)生難聞的氣味和腐朽的現(xiàn)象,與廚房臟亂、不衛(wèi)生的環(huán)境相呼應(yīng)。5.C解析:在《童年》中,外祖父家的花園被描寫成“毒蛇盤踞的灌木叢”,這種描寫與人物的關(guān)系是暗示外祖父家的環(huán)境充滿了危險(xiǎn)和陰謀?;▓@本應(yīng)是休閑放松的地方,但“毒蛇盤踞”的描寫卻暗示了隱藏的危險(xiǎn)和不安,反映了外祖父家的復(fù)雜人際關(guān)系。6.B解析:外祖母的房間被描寫為“亮堂的房間”,這種描寫的作用是與外祖父的房間形成鮮明對比,突出外祖母的善良。外祖父的房間陰暗壓抑,而外祖母的房間明亮溫暖,這種對比突出了外祖母的正面形象。7.B解析:外祖父家院子里那棵老槐樹被描寫為“會(huì)說話的老頭”,這種描寫主要想表達(dá)槐樹見證了外祖父家的許多事情,像老人一樣有智慧。老槐樹作為見證者,其“會(huì)說話”的描寫暗示了它見證了外祖父家的歷史和變遷。8.B解析:外祖父家的倉庫被描寫成“蜘蛛網(wǎng)密布的舊箱房”,這種描寫暗示了倉庫很久沒整理了,很臟亂。蜘蛛網(wǎng)的出現(xiàn)通常意味著長時(shí)間無人打理,與倉庫的臟亂狀態(tài)相符合。9.B解析:外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫的作用是與外祖父的房間形成對比,突出外祖母的溫暖。陽光象征著溫暖和希望,與外祖父房間的陰暗形成對比,突出了外祖母的正面形象。10.C解析:外祖父家院子里那口枯井被描寫為“會(huì)吞人的怪物”,這種描寫主要想表達(dá)井里死過人,像怪物一樣可怕??菥旧砭褪且粋€(gè)危險(xiǎn)的地方,其“會(huì)吞人的怪物”的描寫暗示了井里發(fā)生過不祥的事件,反映了外祖父家的危險(xiǎn)環(huán)境。二、填空題1.腐朽,壓抑解析:外祖父家的廚房被描寫成“發(fā)霉的奶酪房”,這種環(huán)境描寫暗示了廚房環(huán)境的腐朽和壓抑。奶酪發(fā)霉代表著腐朽,而整個(gè)廚房的壓抑氛圍則反映了外祖父家的負(fù)面環(huán)境。2.鮮明,外祖母的善良解析:外祖母的房間被描寫為“亮堂的房間”,這種描寫與外祖父的房間形成了鮮明的對比,突出了外祖母的善良。外祖父的房間陰暗壓抑,而外祖母的房間明亮溫暖,這種對比突出了外祖母的正面形象。3.擬人,外祖父家的危險(xiǎn)解析:外祖父家院子里那棵老槐樹被描寫為“會(huì)說話的老頭”,這種描寫運(yùn)用了擬人的修辭手法,暗示了外祖父家的危險(xiǎn)。老槐樹的“會(huì)說話”暗示了它見證了外祖父家的許多事情,反映了外祖父家的復(fù)雜和危險(xiǎn)。4.動(dòng)態(tài),倉庫的臟亂解析:外祖父家的倉庫被描寫成“蜘蛛網(wǎng)密布的舊箱房”,這種環(huán)境描寫運(yùn)用了動(dòng)態(tài)的描寫手法,暗示了倉庫的臟亂。蜘蛛網(wǎng)的密布暗示了長時(shí)間無人打理,反映了倉庫的臟亂狀態(tài)。5.光線,外祖母的溫暖解析:外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫運(yùn)用了光線的描寫手法,突出了外祖母的溫暖。陽光象征著溫暖和希望,與外祖母的善良性格相呼應(yīng)。三、簡答題4.解析:外祖父家的廚房被描寫成“發(fā)霉的奶酪房”,這種環(huán)境描寫的作用是:一方面,它突出了外祖父家廚房環(huán)境的惡劣,讓人感到不舒服;另一方面,它也暗示了外祖父家這個(gè)“大家庭”內(nèi)部的腐朽和壓抑,就像發(fā)霉的奶酪一樣,充滿了負(fù)面情緒。5.解析:外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫與外祖父的房間形成了怎樣的對比?有什么作用?外祖母的房間被描寫為“充滿陽光的角落”,這種描寫與外祖父的房間形成了鮮明的對比。外祖父的房間陰暗、壓抑,而外祖母的房間明亮、溫暖,這種對比突出了外祖母的善良和溫暖,與外祖父的冷酷和自私形成對比,讓讀者更加喜歡外祖母,也更加憎恨外祖父。6.解析:外祖父家院子里那口枯井被描寫為“會(huì)吞人的怪物”,這種環(huán)境描寫的作用是:首先,它渲染了緊張、恐怖的氣氛。你想想看,阿廖沙是一個(gè)孩子,他對周圍的一切都充滿了好奇,但他也害怕一些黑暗、未知的東西。這個(gè)“會(huì)吞人的怪物”的枯井,就像一個(gè)潛伏的威脅,讓阿廖沙感到害怕,也讓讀者感到緊張。其次,這種描寫也暗示了外祖父家的危險(xiǎn)。外祖父家不是一個(gè)安全的地方,那里充滿了暴力和陰謀,就像這個(gè)“會(huì)吞人的怪物”一樣,隨時(shí)可能吞噬掉一個(gè)人。所以,這個(gè)枯井的描寫,就像是一個(gè)警告,提醒讀者,外祖父家是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,要小心提防。最后,這個(gè)描寫也反映了阿廖沙的心理狀態(tài)。阿廖沙在成長過程中,經(jīng)歷了許多苦難和恐懼,她的內(nèi)心充滿了不安和恐懼,這個(gè)“會(huì)吞人的怪物”的枯井,就是她內(nèi)心恐懼的一種外化,是她對外祖父家危險(xiǎn)環(huán)境的恐懼的一種表達(dá)。四、論述題解析:在《童年》中,環(huán)境描寫對人物塑造和主題表達(dá)的作用非常明顯。首先,環(huán)境描寫對人物塑造的作用就非常明顯。你想想看,高爾基在描寫人物的時(shí)候,并不是孤立地寫人物,而是把人物放在一個(gè)特定的環(huán)境中,通過環(huán)境來襯托人物的性格和命運(yùn)。比如,外祖父家那個(gè)“陰溝一樣的角落”的染坊院子,就很好地襯托了外祖父這個(gè)人物的冷酷和自私。這個(gè)院子陰暗、潮濕,就像外祖父的性格一樣,充滿了腐朽和壓抑。外祖父就在這個(gè)院子里發(fā)號施令,欺壓家人,他的冷酷和自私,就在這個(gè)環(huán)境中得到了充分的體現(xiàn)。再比如,外祖母的房間,那個(gè)“充滿陽光的角落”,就很好地襯托了外祖母這個(gè)人物的善良和溫暖。這個(gè)房間明亮、干凈,就像外祖母的性格一樣,充滿了愛和希望。外祖母就在這個(gè)房間里照顧阿廖沙,給她溫暖和力量,她的善良和溫暖,就在這個(gè)環(huán)境中得到了充分的體現(xiàn)。所以,通過環(huán)境描寫,高爾基把人物的性格和命運(yùn)展現(xiàn)得淋漓盡致,讓讀者能夠更加深入地了解人物。其次,環(huán)境描寫對主題表達(dá)的作用也非常
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