第一課時第二課時任務2心靈郵局之愛的表達習作:我想對您說把愛說出來，傳出去任務二：第一課時同學們，成長路上總有一些話藏在心底吧？今天就讓我們拿起筆，讓那些悄悄發(fā)芽的話語，從筆尖輕輕流淌出來吧。習作：我想對您說活動1：確定表達愛的對象生活中，我們會有很多心聲想對別人傾訴：告訴爸爸媽媽對某個問題的不同看法，跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱，向為社會作出貢獻的人表達敬佩之情……此刻，你想對誰傾訴，想要說些什么呢？根據(jù)下面的提示，選擇傾訴對象，把你心里想說的話寫下來?？梢曰貞浐透改富蚺笥岩黄鹱瞿稠椈顒拥慕?jīng)歷，如和父母一起做飯、讀書、出游，和朋友一起做作業(yè)、玩游戲；或者看起來平常卻觸動到自己的一些生活片段?？梢曰貞涀约河H歷過的事情，有條件還可以對身邊的人做一個小采訪?；顒?：讓文字流淌真摯情感這是兩位學習小伙伴想說的，讀一讀，說說你有什么收獲。傾訴對象不同，所表達的感情會有所不同。以信的方式把你想對他們說的話寫成一封信，用恰當?shù)恼Z言表達自己的心里話，讓他們了解你的想法，體會到你的感情。用恰當?shù)恼Z言第一步：講述心里話背后的故事怎樣將心里話表達得情真意切？我們要把自己的心里話真誠、大膽地說出來，表達感謝要結(jié)合具體事例，寫誠懇；提建議要做到有理有據(jù)，把理由說充分。第二步：把心理感受融入細節(jié)描寫中寫自己的心里話要避免空洞、空喊口號，要通過具體事例寫出自己的所見、所感，多運用人物描寫方法，如語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等，在情景描寫和細節(jié)描寫中把情感真實地表達出來。第三步：運用恰當?shù)恼Z氣表明心跡在表達自己的看法或給父母、好朋友提建議時，要站在對方的角度，考慮對方的感受，用恰當?shù)恼Z言、合適的語氣說出來，這樣才能讓別人理解我們的想法，接受我們的建議。需要注意的是，我們不能用命令、抱怨或嫌棄的語氣，這樣會適得其反。運用前面學習的方法，把你想對別人說的話寫成一封信，用恰當?shù)恼Z言表達自己的心里話，讓讀信的人了解你的想法，體會到你的感情。×××（稱呼頂格）：（問候語空兩格）（正文空兩格）………………………………………（祝語空兩格）×××（署名）××年××月××日（日期右下角）書信各部分的書寫格式如下：第二課時習作：我想對您說活動3：愛的信件展示臺習作評價表評價項目星評價看法清楚理由充分事例具體做得很棒★★★

基本做到★★

還需努力★習作完成后自己讀一讀，根據(jù)習作要求自主修改。修改完后，把習作謄寫下來，注意書寫規(guī)范、整潔，可以把信裝在信封里送給父母或者好朋友，也可以用郵寄的方式傳遞給自己敬佩的人，表達自己的敬意。佳作賞析媽媽：

您好！

每當聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首熟悉的歌時，我總會想起您，我最親愛的媽媽，我想對您說一說心里話。媽媽，我想對您說寫法品析由熟悉的歌曲引入，表現(xiàn)了“我”對媽媽的依賴和媽媽對“我”的愛。

媽媽，我想對您說：“是您，給了我生命，還無微不至地照顧我！”您每天變化著花樣給我做可口的飯菜，讓我穿上干凈整潔的衣服；半夜我踢開被子，您就重新把被子蓋到我的身上；我生病了，您就一直在我的身邊照顧我……媽媽，我愛您！由同樣的句式引入，既緊扣主題，又層層深入?！皨寢?，我愛您”這句話在文中反復出現(xiàn)，突出了“我”對媽媽的愛。

媽媽，我想對您說：“是您，給了我前進的勇氣和信心！”小時候我膽子很小，總怕在公開場合說話。記得有一次要參加講故事比賽，我非常緊張，每天坐立不安。是您一個勁兒地鼓勵我：“孩子，你能行！站到臺上就是成功！”是您，媽媽，是您，一直耐心地陪我背稿子，不不厭其煩地糾正我的語氣、動作、表情……在您的鼓勵下，我落落大方地站到了舞臺上，并獲得了成功！媽媽，我愛您！媽媽，我想對您說：“是您，教育我要心胸寬廣，誠信做人！”有一次我和同學鬧了矛盾，回家后我向您傾訴我對同學的不滿時，您微笑著告訴我：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！甭犃四脑挘乙幌伦泳歪屓涣?，第二天到學校后，我主動找那位同學和解。媽媽，我愛您！“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”引用恰當，說服力強。

媽媽，您就像一把大傘，為我遮風擋雨；您就像一盞明燈，為我指引前進的方向。

不知不覺間，我已長大，而您卻華發(fā)早生……媽媽，我想對您說：“多愛惜自己的身體，您的健康就是我最大的幸福！”

媽媽，我想對您說：“我永遠愛您！”

祝身體健康！您的女兒：彤彤×年×月×日運用比喻的修辭手法寫出了媽媽對“我”