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文檔簡介

2024-2025學年吉林省長春汽車經開區(qū)八年級(下)期末物理試卷一、單選題:本大題共8小題,共16分。1.下列屬于能量單位的是(

)A.牛頓 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳2.為減弱洗衣機在洗衣時產生的震動,會在其底部加裝減震墊。這是利用了減震墊的(

)A.塑性 B.彈性 C.脆性 D.導熱性3.若不計空氣阻力,在空中飛行著的子彈頭受到的力是(

)A.重力 B.不受力 C.向前的推力 D.向前的推力和重力4.電動起重機中有一種滑輪,如圖所示,使用該滑輪可以(

)A.省力

B.省功

C.省距離

D.改變力的方向5.天工開物“北耕兼種”中,耬下端的“鐡尖”是通過什么方式增大壓強的(

)A.增大受力面積 B.減小受力面積 C.增大壓力 D.減小壓力6.如圖所示,為正在下落的排球。已知排球的重力為2.7N,所受的空氣阻力為0.5N,則此時排球所受的合力的方向和大小為(

)A.豎直向下,3.2N

B.豎直向上,3.2N

C.豎直向下,2.2N

D.豎直向上,2.2N7.如圖所示,用手掌平托著兩個雞蛋升高50cm,此過程中手掌對雞蛋做的功約為(

)

A.0.05J B.0.5J C.5J D.50J8.如圖所示,草莓懸浮在鹽水中,若向杯中加入適量水并攪拌,則草莓(

)A.仍懸浮

B.將上浮

C.將下沉

D.無法判定二、多選題:本大題共2小題,共4分。9.關于圖中的情景,說法正確的是(

)

A.甲圖:把自制氣壓計從山下移到山頂,細管內的水柱將下降

B.乙圖:飛機飛行時獲得升力,是應用了流體壓強與流速的關系

C.丙圖:建筑工人在砌墻時常使用鉛垂線,是利用重力的方向豎直向下

D.丁圖:洗手池排水管的U形“存水灣”,是連通器原理在生活中的應用10.圖甲為我國古代的計時工具漏刻,圖乙為簡化原理圖。漏水壺通過底部出水口向受水壺中滴水,受水壺中箭尺始終處于漂浮狀態(tài)。當受水壺中液面升高時,下列說法正確的是(

)A.箭尺受到的浮力變小 B.箭尺排開水的質量不變

C.水對箭尺底面的壓強變大 D.水對受水壺底的壓強變大三、填空題:本大題共2小題,共9分。11.如圖所示是運動員在進行蹦床比賽時的情境。在比賽過程中,運動員借助彈力床的彈力將身體彈向空中,在空中做各種體操動作和翻筋斗的競技運動。

(1)當運動員從高處落向蹦床(未接觸蹦床)的過程中,將______能轉化為______能。

(2)當運動員落在蹦床上后,蹦床逐漸向下凹陷,說明力可以改變物體的______;當蹦床被壓到最低位置時,蹦床具有最大的______能。

(3)離開蹦床向上運動時,運動員克服重力做功的功率逐漸變小,表示做功在逐漸變______。12.立定跳遠是長春市體育中考選考項目,其動作主要分四個部分:蹬地起跳,空中滑翔,下肢前伸,落地緩沖,如圖所示。

(1)參加該項目考試時,應穿鞋底有凹凸不平花紋的運動鞋,目的是______。

(2)起跳時用力向后蹬地就能向前運動,這說明物體間力的作用是______的。

(3)起跳后身體在空中仍會繼續(xù)向前運動,這是因為身體具有______。

(4)落地時屈膝,是通過______的辦法來提高著地時身體的穩(wěn)定性。四、實驗探究題:本大題共7小題,共37分。13.在“探究二力平衡條件”時,實驗裝置如圖所示。

(1)圖甲所示,只向左側托盤放入一個砝碼時,木塊就靜止不動了,其原因是______。

(2)改進實驗,將圖甲中木塊換成輕質卡片,卡片向左運動;向右盤也放一個與左盤相同的砝碼后,卡片保持靜止,如圖乙所示。說明二力平衡時,兩個力大小______。

(3)把圖乙中的卡片扭轉一個角度,如圖丙所示,松手后觀察到卡片轉動并恢復到原狀。說明二力平衡時,兩個力必須作用在______。

(4)若想探究二力平衡時“兩個力是否要作用在同一物體上”,則對圖乙中卡片的操作是______。14.在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”時,使用的器材有彈簧測力計、兩個相同的鐵塊、長木板。

(1)將鐵塊放在長木板上,用彈簧測力計拉著鐵塊沿水平方向做______運動,彈簧測力計示數如圖甲所示,則鐵塊受到的滑動摩擦力等于______N。

(2)如圖乙所示,將兩個鐵塊疊放在一起,重復上面的操作。比較甲、乙兩次實驗可得:在接觸面的材料和粗糙程度相同時,______越大,滑動摩擦力越大。

(3)將兩個鐵塊按照圖丙所示的方式放在長木板上進行實驗。比較乙、丙兩次實驗可得:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小______。

(4)實驗后交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難控制鐵塊的運動,于是設計了丁圖所示的實驗。當水平向左拉動長木板時,鐵塊受到水平向______的滑動摩擦力。15.在“探究杠桿的平衡條件”時,實驗裝置如圖甲所示。

實驗次數動力F動力臂l阻力F阻力臂l11.00.22.00.121.50.11.00.1532.00.151.50.2(1)不掛鉤碼時,調節(jié)螺母,使杠桿在______位置平衡。

(2)請畫出A點所受拉力的力臂l。

(3)實驗中得到上表中的數據,分析數據可知,杠桿的平衡條件是______。(寫公式)

(4)思思利用長木棒、秤鉤、輕質細繩和秤砣自制了桿秤。如圖乙所示,秤鉤掛在A點,在O點用細線懸掛后發(fā)現(xiàn)秤桿恰好水平平衡。當秤砣移動到如圖丙所示位置時,被測物體的質量為______kg;為了增大桿秤的最大測量值,可______秤砣的質量。16.在“測量滑輪組機械效率”時,進行了三次實驗,實驗數據如表。實驗次數物重G/N物體上升的高度h/cm測力計示數F/N測力計移動的距離s/cm機械效率η/%1632.5980.02833.2931033.9985.5(1)由表中數據可知,該實驗是用______圖所示的滑輪組進行的。

(2)第2次實驗中,滑輪組的機械效率是______%(結果保留到0.1%)。

(3)分析表中數據可得:同一滑輪組,提起的鉤碼______,滑輪組的機械效率越高。

(4)請你根據所學知識判斷:利用同一滑輪組豎直勻速提升同一物體,物體上升的高度不同,滑輪組的機械效率將______。17.在“探究液體壓強與哪些因素有關”時,在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”,如圖甲所示。

(1)U形管與探頭連接時,為確保U形管內的水面相平,閥門K應處于打開還是關閉狀態(tài)?______。

(2)比較______兩圖可得出:液體壓強隨深度的增加而增大。

(3)比較丙、丁兩圖可初步得出:液體在同一深度向各個方向的壓強______。

(4)若想通過丁、戊兩圖得出液體壓強與液體密度的關系,應將圖戊中的探頭向______移動適當的距離。18.在“探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系”時,實驗步驟如下圖所示。

(1)在石塊浸入溢水杯之前,應先將溢水杯______。

(2)請畫出B圖中石塊所受浮力的示意圖。

(3)由以上步驟可初步得出結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于______。

(4)為了減小實驗誤差,你認為最合理的實驗順序是______。

(5)如圖E所示,將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用手提著一個鋁塊,將其緩慢浸入溢水杯中。從鋁塊底部入水到浸沒的過程,電子秤的讀數將______。19.思思在“探究浮力大小與哪些因素有關”中:

(1)用手把空的飲料罐按入水中,如圖甲所示,發(fā)現(xiàn):當飲料罐浸入水中越深、排開的水越多時,手越吃力。思思猜想:浮力大小可能與______有關。

(2)為了進一步驗證猜想,思思用金屬塊進行了如圖乙所示的實驗。分析圖乙中______三次實驗可得,(1)中的猜想是正確的。

(3)分析A、C、D三次實驗可得:浮力大小與______無關。

(4)思思又設計了如圖丙的裝置,用浮力知識測量圓柱體木塊的密度(木塊不吸水),實驗步驟如下:

①將木塊和固定在容器底部的拉力傳感器通過細線相連,向空的容器中加水,當木塊的一半體積浸入水中時,拉力傳感器的示數為0.3N;

②繼續(xù)往容器中加水,當木塊完全浸沒在水中時,拉力傳感器的示數為1.8N。請計算木塊的密度。(寫出必要的文字說明、表達式及最后結果)五、綜合題:本大題共1小題,共4分。20.如圖所示是活塞式抽水機的示意圖?;钊脖诰o密接觸但是可以上下滑動,A、B是只能向上開啟的閥門。將手柄COD看作一個杠桿,用力下壓C點,活塞被提起,低處的水進入圓筒。

(1)提起活塞時,閥門______關閉,低處的水在______的作用下進入圓筒。

(2)觀察結構可知,手柄COD的實質為______杠桿。

(3)請在圖中畫出用力下壓C點時最小壓力F的示意圖。

參考答案1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】BCD

10.【答案】BD

11.【答案】重力勢;動;

形狀;彈性勢;

12.【答案】增大摩擦力;

相互;

慣性;

降低重心

13.【答案】木塊與桌面之間有摩擦力;

相等;

同一直線上;

用剪刀將小卡片從中間剪開

14.【答案】勻速直線;1.2;

壓力;

無關;

15.【答案】水平;

見解答;

F1l1=F16.【答案】甲;

83.3;

重力越大;

不變

17.【答案】打開;

乙、丙;

相等;

18.【答案】注滿水;

見解答;

排開液體所受的重力;

DABC;

不變

【解析】(1)探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系必須保證溢出的液體等于排開的液體,因而溢水杯必須注滿;

(2)根據甲圖知,重力G=3.8N,乙圖拉力F=2.4N;

根據稱重法知,浮力F浮=G-F=3.8N-2.4N=1.4N;

浮力方向豎直向上,作用點畫在重心上,如圖所示:

(3)根據CD知,排開液體的重力G'=2.6N-1.2N=1.4N,可得出的結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于排開液體所受的重力;

(4)為了減小液體附著引起的誤差,需要先測量空杯重力,后測總重力;順序是DABC;

(5)將裝滿水的溢水杯放到電子秤上,再用手提著一個鋁塊,將其緩慢浸入溢水杯中。從鋁塊底部入水到浸沒的過程,鋁塊受到的浮力等于溢出的液體的重力,而電子秤的示數等于杯內液體的重力與杯子重力加上浮力,故電子秤示數保持不變。

故答案為:(1)注滿水;

(2)見解答;

(3)排開液體所受的重力;

(4)DABC;

(5)不變。

(1)探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系必須保證溢出的液體等于排開的液體,因而溢水杯必須注滿;

(2)根據甲圖得出重力,結合平衡條件分析畫圖;

(3)根據CD計算溢出液體的重力,據此分析得出結論;

(4)為了減小誤差,需要先測量空杯重力,后測總重力;

(5)根據阿基米德原理分析解答。

19.【答案】排開液體的體積

A、B、C;

物體浸沒在液體中的深度;

木塊密度為0.4g/cm3

【解析】(1)用手把空的飲料罐按入水中,手就會感受到豎直向上的浮力,越往下按,浮力越大;空飲料罐向下按入水中的過程中,水面會升高,空飲料罐排開水的體積增大,由此得出猜想:浮力的大小與物體排開液體的體積有關;

(2)探究影響浮力的大小與物體排開液體的體積實驗時,即研究排開液體體積時,控制其它因素一定,故選擇A、B、C。

(3)比較圖A、C、D三幅圖,C圖中浮力為1N,D圖中浮力為1N,物體浸沒在液體中的深度不同,但是浮力相同,得出的結論是:物體所受的浮力與浸沒深度無關;

(4)根據情況做受力分析如圖:

,

列出ρ水gV2=ρ木gV+0.3N-----①,

ρ水gV=ρ木gV+1.8N-----②,

聯(lián)立①②式可得ρ木=0.4g/cm3;故木塊密度為0.4g/cm3;

故答案為:(1)排開液體的體積(2)A、B、C;(3)物體浸沒在液體中的深度;(4)木塊密度為0.4g/cm20.【答案】A;大氣壓;

省力;

見解答圖

【解析】(1)如圖使用活塞式抽水機時,若提起活塞,閥門A關閉,活塞下面的空氣稀薄,低處的水受到大氣壓的作用推開閥門進入圓筒;

(2)手柄COD在使用

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