吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物學(xué)試卷(無(wú)答案)_第1頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物學(xué)試卷(無(wú)答案)_第2頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末生物學(xué)試卷(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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(填序號(hào))發(fā)育而來(lái)。25.(5分)生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象分析和圖表解讀是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下面是某學(xué)校生物興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答。(1)圖A-D是“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)操作示意圖,該實(shí)驗(yàn)的變量是,滴加碘液后變藍(lán)的是號(hào)試管。(2)①圖甲是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇尾鰭色素(填“多”或“少”)的活小魚(yú),利于觀察。②實(shí)驗(yàn)中用浸濕的紗布包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部,并經(jīng)常滴水,其主要目的是。A.維持小魚(yú)的體溫 B.維持小魚(yú)的呼吸 C.有利于小魚(yú)保持靜止③圖乙是視野中觀察到的尾鰭血管示意圖,(填序號(hào))所示的血管是毛細(xì)血管。26.(6分)小明參與學(xué)校"植物栽培勞動(dòng)實(shí)踐",在勞動(dòng)過(guò)程中,體內(nèi)各系統(tǒng)協(xié)同完成生理活動(dòng)。下圖為部分生理活動(dòng)示意圖(a、b表示物質(zhì)),請(qǐng)結(jié)合勞動(dòng)場(chǎng)景分析:(1)小明清晨吃了雞蛋,雞蛋中的蛋白質(zhì)最終在消化道的中被徹底消化,被吸收后隨血液運(yùn)輸,最先到達(dá)心臟的,再通過(guò)體循環(huán)輸送到骨骼肌。(2)小明勞動(dòng)時(shí),圖中b進(jìn)入血液后與結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)骨骼肌細(xì)胞的中,參與有機(jī)物分解過(guò)程,為勞動(dòng)提供能量。(3)勞動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生的尿素等廢物隨血液流經(jīng)腎、經(jīng)和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用以及腎小管

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