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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.企業(yè)和公民個人C.政府機構(gòu)D.任何組織和個人【答案】：B2.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:220B.1:180C.1:200D.1:150【答案】：C3.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.黨團(tuán)活動C.思想政治理論課D.校園文化活動【答案】：C4.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.職業(yè)定位C.自我評價D.環(huán)境評價【答案】：A5.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.抑郁癥B.疑病癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】：A6.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.首要D.重要【答案】：A7.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益B.增強獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感C.以德修身，率先垂范D.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】：D8.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德修養(yǎng)C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德原則【答案】：D9.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.專業(yè)實踐能力發(fā)展B.學(xué)歷水平發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】：C10.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注學(xué)生的成長【答案】：C11.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.文化傳播C.權(quán)力分配D.師生關(guān)系【答案】：C12.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：B13.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系C.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】：A14.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進(jìn)個體思想意識和價值觀念社會化B.培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)能力C.促進(jìn)個體角色社會化D.促進(jìn)個體行為社會化【答案】：D15.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.外顯性C.穩(wěn)定性D.強烈性【答案】：C16.心理輔導(dǎo)老師通過幫助曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.系統(tǒng)脫敏法B.強化法C.認(rèn)知法D.來訪者中心法【答案】：A17.下列屬于社會文化的是（）。A.民族文化B.學(xué)校文化C.企業(yè)文化D.制度文化【答案】：A18.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行（）年義務(wù)教育制度。A.十一B.九C.十D.十二【答案】：B19.（）是教育效果的現(xiàn)實展現(xiàn)和最終落腳點。A.創(chuàng)新B.生產(chǎn)勞動C.實踐能力D.社會貴任感【答案】：C20.（）是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體目標(biāo)B.集體凝聚力C.集體規(guī)范D.集體輿論【答案】：D21.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)道德規(guī)范體系B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)道德行為選擇D.教師職業(yè)理想人格追求【答案】：A22.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生B.教師應(yīng)當(dāng)謙虛C.教育不問學(xué)生出身貴賤D.教師應(yīng)當(dāng)以身作則【答案】：C23.下列選項不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是（）。A.邏輯性知覺水平不斷提高B.感知的目的性更加明確C.感知的精確性趨于完善D.感知的內(nèi)容更加豐富【答案】：D24.以下說法不正確的是（）A.高等教育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也受制于經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效果。B.高等教育功能和高等學(xué)校職能是一個概念。C.高等教育不僅可以保存、繼承、傳承文化也可以選擇和創(chuàng)新文化。D.高等教育既具有正向功能也具有負(fù)向功能?！敬鸢浮浚築25.以下不屬于實物直觀的例子是（）。A.實地參觀B.觀察實物C.演示實驗D.出示掛圖【答案】：D26.教育活動中最基本的人際關(guān)系是（）。A.師師關(guān)系B.生生關(guān)系C.師生關(guān)系D.教師與社會的關(guān)系【答案】：C27.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：A28.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是（)。A.維果斯基B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】：A29.中國歷史上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是（）A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】：C30.下列表述中，反映人的社會性發(fā)展的是（）。A.社會行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化B.克服困難，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)C.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識事物的本質(zhì)D.機體正常發(fā)育和體質(zhì)增強【答案】：A31.為了適應(yīng)快速發(fā)展的時代，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.淵博的專業(yè)知識B.先進(jìn)的教育理念C.終身學(xué)習(xí)的意識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C32.狹義的校園文化是指（）。A.排除學(xué)校組織制度的文化概念B.是將校園文化的學(xué)術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念C.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進(jìn)行研究時所采用的理解D.包含學(xué)術(shù)文化在內(nèi)的概念【答案】：B33.1827年9月美國耶魯學(xué)院成立“五人委員會”，就學(xué)院的教學(xué)和課程問題進(jìn)行調(diào)查分析并提出相關(guān)建議，在多方研討的基礎(chǔ)上發(fā)表了《關(guān)于自由教育課程的報告》，史稱《耶魯報告》。被譽為西方高等教育史上第一個（）宣言。A.理性主義B.功利主義C.實用主義D.自由主義【答案】：C34.全球第一所開放大學(xué)最早在（）國出現(xiàn)。A.德B.中C.美D.英【答案】：D35.改革開放以來，我國學(xué)科建設(shè)的方針是（）。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.調(diào)整局部、攻堅克難C.突出難點、全面發(fā)展D.重點建設(shè)、帶動全局【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.內(nèi)隱性B.綜合性C.公正性D.廣泛性E.變化性【答案】：ABCD37.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.成效滯后性B.勞動創(chuàng)造性C.工作神圣性D.角色多樣性E.發(fā)展?jié)u進(jìn)性【答案】：ABCD38.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.滿足家長的各種利益要求B.利用家長C.向家長推卸責(zé)任D.排斥家長【答案】：BCD39.符合合作精神的表述有（）。A.1+1＞2B.三人同心，其利斷金C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.天道酬勤【答案】：ABC40.下列選項屬于我國高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制B.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度C.推進(jìn)政校分開、管辦分離D.加強章程建設(shè)【答案】：ABCD41.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.運用新信息技術(shù),使課程實施方式多樣化B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例D.加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)E.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】：ACE42.個體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.社會生活環(huán)境與教育B.遺傳素質(zhì)C.自我反思D.學(xué)習(xí)【答案】：AB43.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.勤警示B.多落實C.常宣傳D.細(xì)管理E.巧溝通【答案】：BCDE44.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系B.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福C.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事D.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別【答案】：ABCD45.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.設(shè)身處地，置換角色B.真誠交流，溝通情感C.尊重理解，一視同仁D.加強聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識【答案】：ABCD46.教育政策的基本特點包括（）。A.政治性B.穩(wěn)定性C.原則性D.權(quán)威性【答案】：ABCD47.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.遵從B.醒悟C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】：BCD48.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.同一性B.階級性C.層次性D.差異性E.時代性【答案】：ACDE49.1808年，威廉?洪堡任普魯士教育部部長，他從新人文主義的理想出發(fā)，倡導(dǎo)“完人”教育，提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則，分別是（）。A.社會服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一B.教學(xué)和科研相統(tǒng)一C.學(xué)術(shù)自由D.教育與生產(chǎn)勞動相統(tǒng)一【答案】：BC50.職業(yè)紀(jì)律的特點有（）。A.約束性B.一致性C.特殊性D.強制性【答案】：BCD51.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的定向B.行為的維持C.行為的強化D.行為的激活【答案】：ABCD52.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.直線下降C.先快后慢D.遺忘速度是不均勻的【答案】：ACD53.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.擇優(yōu)聘用B.合同管理C.按需設(shè)崗D.自由競爭【答案】：ABC54.增強職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.正確處