2016年全國各地中考物理試題分類解析匯編（第二輯）：第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一．選擇題（共19小題）1．（2016?南寧）小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10，但漏寫了單位，這個(gè)單位應(yīng)是（）A．cmB．kmC．mD．mm2．（2016?泉州）小蔣同學(xué)參加中考體育測試，結(jié)果最可能達(dá)到的是（）A．實(shí)心球成績?yōu)?0mB．立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?0mC．跳繩1s跳100次D．1000m跑步用時(shí)4min3．（2016?郴州）同學(xué)們估測教室里講臺(tái)的高度，結(jié)果正確的是（）A．80mB．80dmC．80cmD．80mm4．（2016?廣州）歷史上把如圖示意的長度定為1英寸，1英寸約為（）A．2.5kmB．2.5mC．2.5dmD．2.5cm5．（2016?武漢）關(guān)于某中學(xué)生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是（）A．身高約為160dmB．100m短跑成績約為6sC．步行速度約為1m/sD．脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s6．（2016?杭州）兩列火車如圖所示，西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（）A．若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定靜止B．若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定也向東行駛C．若西子號(hào)靜止，則和諧號(hào)可能向西行駛D．若兩車都向西行駛，則西子號(hào)行駛得較慢7．（2016?新疆）行駛中列車行李架上的物品相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的（）A．樹木B．房屋C．車廂的座椅D．車廂內(nèi)走過的列車員8．（2016?黔東南州）如圖所示，空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B．以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的C．以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的D．加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的9．（2016?湘西州）張亮同學(xué)乘坐公交車上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路邊樹木不停地向后退去，他選擇的參照物是（）A．路邊樹木B．遠(yuǎn)處高山C．公路路面D．他自己10．（2016?郴州）你也許有過這樣的體驗(yàn)：甲乙兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望，如圖所示，突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了．你覺得自己坐的火車前進(jìn)了，所選的參照物是（）A．站臺(tái)B．甲車C．乙車D．自己11．（2016?泰州）“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”這段詩詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理．其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是（）A．山B．船C．地面D．河岸12．（2016?淮安）如圖為“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí)的示意圖，成功對(duì)接后，若認(rèn)為“神舟十號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物可能是（）A．地球B．月球C．太陽D．“天宮一號(hào)”13．（2016?邵陽）“五一”勞動(dòng)節(jié)，小華一家自駕游新寧崀山．在小車行駛過程中，小華覺得自己是靜止的，他選取的參照物是（）A．小車的車廂B．對(duì)面駛來的小車C．路旁的小樹D．沿途的建筑物14．（2016?泉州）小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩，若說小東是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．指路牌B．路邊的樹C．路邊的石雕D．小龍15．（2016?宜昌）小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車上，他說白己是靜止的．選擇的參照物是（）A．小華自己B．小華旁邊的座位C．窗外的樹木D．車內(nèi)走過的乘務(wù)員16．（2016?海南）如圖所示為一商場運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯．某一顧客站在上行的自動(dòng)扶梯上．當(dāng)我們說該顧客“靜止”時(shí)．所選的參照物是（）A．顧客本身B．扶梯C．大樓地面D．隨相鄰扶梯下行的乘客17．（2016?長春）端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物是（）A．船B．小明C．岸邊的樹D．媽媽18．（2016?長沙）長沙市萬家麗路快速高架橋建成后，極大地方便了市民南北向的通行，一輛汽車正在高架橋上向北行駛，則（）A．以該汽車為參照物，司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B．以為高架橋參照物，該汽車是靜止的C．以橋上路燈為參照物，該司機(jī)向南運(yùn)動(dòng)D．以該司機(jī)為參照物，橋上路燈是運(yùn)動(dòng)的19．（2016?泰安）在商場內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí)，乘客說自己是靜止的，該乘客所選的參照物是（）A．地面B．上升的電梯C．商場內(nèi)的收銀員D．貨架上的商品

2016年全國各地中考物理試題分類解析匯編（第二輯）第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)參考答案與試題解析一．選擇題（共19小題）1．（2016?南寧）小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10，但漏寫了單位，這個(gè)單位應(yīng)是（）A．cmB．kmC．mD．mm【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)．【解答】解：中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，水性筆的長度略小于18cm，在15.10cm左右．故選A．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)日常生活中的長度、質(zhì)量、速度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力．2．（2016?泉州）小蔣同學(xué)參加中考體育測試，結(jié)果最可能達(dá)到的是（）A．實(shí)心球成績?yōu)?0mB．立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?0mC．跳繩1s跳100次D．1000m跑步用時(shí)4min【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．【解答】解：A、中學(xué)生擲實(shí)心球的成績在10m左右，不可能達(dá)到40m．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；B、中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績在2m左右，不可能達(dá)到10m．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；C、中學(xué)生1min跳繩可達(dá)180次，1s跳3s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；D、中學(xué)生1000m跑的成績一般在3min40s左右，速度慢的需要4min．此選項(xiàng)符合實(shí)際．故選D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．3．（2016?郴州）同學(xué)們估測教室里講臺(tái)的高度，結(jié)果正確的是（）A．80mB．80dmC．80cmD．80mm【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合生活實(shí)際的答案．【解答】解：中學(xué)生的身高在160cm左右，講臺(tái)的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm=800mm左右．故選C．【點(diǎn)評(píng)】長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．4．（2016?廣州）歷史上把如圖示意的長度定為1英寸，1英寸約為（）A．2.5kmB．2.5mC．2.5dmD．2.5cm【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．【解答】解：由圖知，大拇指第一節(jié)骨骼的長度為1英寸，其長度與一枚一元硬幣的直徑差不多，而一元硬幣的直徑在2.5cm左右，所以1英寸約為2.5cm=0.25dm=0.025m=2.5×10﹣5km．故選D．【點(diǎn)評(píng)】長度的估測，必須熟悉一些常見物體的長度，以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷．如：中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右；中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一層樓的高度在3m左右，等等．5．（2016?武漢）關(guān)于某中學(xué)生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是（）A．身高約為160dmB．100m短跑成績約為6sC．步行速度約為1m/sD．脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．【解答】解：A、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在168cm=16.8dm左右．此數(shù)據(jù)不合理；B、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生100m短跑成績不可能是6s．此數(shù)據(jù)不合理；C、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右．此數(shù)據(jù)合理；D、正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1min．此數(shù)據(jù)不合理．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道．6．（2016?杭州）兩列火車如圖所示，西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（）A．若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定靜止B．若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定也向東行駛C．若西子號(hào)靜止，則和諧號(hào)可能向西行駛D．若兩車都向西行駛，則西子號(hào)行駛得較慢【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選擇一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的．否則是靜止的．【解答】解：A、如果以地面為參照物，若西子號(hào)向東行駛，和諧號(hào)靜止，則西子號(hào)上的乘客應(yīng)該看到和諧號(hào)向西行駛，故A錯(cuò)誤；B、若西子號(hào)向東行駛，和諧號(hào)也向東行駛且速度更快時(shí)，西子號(hào)上的乘客可以看到和諧號(hào)向東行駛，故B正確；C、若西子號(hào)靜止，和諧號(hào)向西行駛，則西子號(hào)上的乘客應(yīng)該看到和諧號(hào)向西行駛，但題目中“西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛”，故C錯(cuò)誤；D、若兩車都向西行駛且西子號(hào)較慢，則西子號(hào)上的乘客應(yīng)該看到和諧號(hào)向西行駛，不可能看到和諧號(hào)列車正在向東行駛，故D錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)評(píng)】（1）參照物的選擇，作為參照物的物體可以是靜止的，也可以是運(yùn)動(dòng)的，如果選定為參照物，就假定為不動(dòng)的物體．（2）由物體的運(yùn)動(dòng)和靜止會(huì)選擇參照物，會(huì)根據(jù)參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止．7．（2016?新疆）行駛中列車行李架上的物品相對(duì)于下列哪個(gè)物體是靜止的（）A．樹木B．房屋C．車廂的座椅D．車廂內(nèi)走過的列車員【分析】在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物，物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化，則運(yùn)動(dòng)，不發(fā)生變化，則靜止．【解答】解：以樹木、房屋和車廂內(nèi)走過的列車員為參照物，行駛中列車行李架上的物品與樹木、房屋和車廂內(nèi)走過的列車員之間的位置都發(fā)生了變化，因此物品是運(yùn)動(dòng)的；以車廂的座椅為參照物，行駛中列車行李架上的物品與車廂的座椅之間的位置沒有發(fā)生變化，因此物品是靜止的．故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，在判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了變化．8．（2016?黔東南州）如圖所示，空中加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情境，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲是靜止的B．以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的C．以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙是運(yùn)動(dòng)的D．加油機(jī)相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變．如果改變就是運(yùn)動(dòng)的，如果不變就是靜止的．【解答】解：A、以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)甲的位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的，故A正確；B、以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；C、以戰(zhàn)斗甲為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)乙的位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的，故C錯(cuò)誤；D、加油機(jī)相對(duì)于地面位置發(fā)生了改變，所以是運(yùn)動(dòng)的，故D正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．9．（2016?湘西州）張亮同學(xué)乘坐公交車上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路邊樹木不停地向后退去，他選擇的參照物是（）A．路邊樹木B．遠(yuǎn)處高山C．公路路面D．他自己【分析】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．【解答】解：張亮同學(xué)乘坐公交車上學(xué)時(shí)，他以他自己為參照物時(shí)，他與路邊的樹木的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化，所以他看到路邊的樹向后運(yùn)動(dòng)；遠(yuǎn)處高山、公路路面與路旁的樹木沒有位置變化，以遠(yuǎn)處高山、公路路面為參照物，路邊的樹木是靜止的，參照物不能選擇被研究的物體本身，故D正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，選不同的參照物，描述物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果會(huì)不同．參照物雖然是任意選取，但要本著方便的原則，一般選地面或地面上靜止的物體為參照物．10．（2016?郴州）你也許有過這樣的體驗(yàn)：甲乙兩列火車并排停在站臺(tái)上，你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望，如圖所示，突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了．你覺得自己坐的火車前進(jìn)了，所選的參照物是（）A．站臺(tái)B．甲車C．乙車D．自己【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，要首先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化，物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變，物體是靜止的．【解答】解：行駛的乙車自己乘坐的甲車的位置不斷發(fā)生變化，坐在靜止的甲車中的人覺得自己坐的火車前進(jìn)了，所選的參照物是乙車，故C正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定參照物，難度不大，是一道基礎(chǔ)題，掌握判斷相對(duì)靜止與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方法即可正確解題．11．（2016?泰州）“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行．”這段詩詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理．其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是（）A．山B．船C．地面D．河岸【分析】首先判斷被研究的物體，被研究的物體是靜止的，選擇和被研究的物體位置不變的物體為參照物．被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，選擇和被研究的物體位置發(fā)生改變的物體是參照物．【解答】解：“看山恰似走來迎”，被研究的物體是山在運(yùn)動(dòng)，山和船或山與水之間發(fā)生了位置的改變，所以選擇人為參照物，不可能以山、地面及河岸為參照物．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．12．（2016?淮安）如圖為“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí)的示意圖，成功對(duì)接后，若認(rèn)為“神舟十號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物可能是（）A．地球B．月球C．太陽D．“天宮一號(hào)”【分析】被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的．【解答】解：“神舟九十號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器對(duì)接后，若認(rèn)為“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟十號(hào)”飛船和“天宮一號(hào)”的位置沒有變化，所以選擇“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟十號(hào)”是靜止的，故D正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．13．（2016?邵陽）“五一”勞動(dòng)節(jié)，小華一家自駕游新寧崀山．在小車行駛過程中，小華覺得自己是靜止的，他選取的參照物是（）A．小車的車廂B．對(duì)面駛來的小車C．路旁的小樹D．沿途的建筑物【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，需要看它相對(duì)于參照物的位置是否變化．【解答】解：A、小華相對(duì)于小車的車廂，位置沒有變化，是靜止的．符合題意；B、小華小明相對(duì)于對(duì)面駛來的小車，位置不斷變化，是運(yùn)動(dòng)的．不符合題意；C、小華相對(duì)于公路兩旁的樹木，位置不斷變化，是運(yùn)動(dòng)的．不符合題意；D、小華相對(duì)于沿途的建筑物，位置不斷變化，是運(yùn)動(dòng)的．不符合題意．故選A．【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，決定于選擇的參照物，參照物不同，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也不一樣．14．（2016?泉州）小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩，若說小東是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．指路牌B．路邊的樹C．路邊的石雕D．小龍【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的．【解答】解：小東和小龍同騎一輛雙人自行車游玩，小東相對(duì)于指路牌、路邊的樹、路邊的石雕位置不斷變化，故小東是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于小龍的位置不發(fā)生變化，故小東是運(yùn)動(dòng)的．故選：D【點(diǎn)評(píng)】物體相對(duì)于參照物位置是否變化，是判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的依據(jù)．15．（2016?宜昌）小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動(dòng)車上，他說白己是靜止的．選擇的參照物是（）A．小華自己B．小華旁邊的座位C．窗外的樹木D．車內(nèi)走過的乘務(wù)員【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先選定一個(gè)參照物，我們說乘客是靜止的，選定的參照物必須和乘客位置沒有變化．【解答】解：A、研究小華的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能選擇小華自己作為參照物．故A不符合題意；B、相對(duì)于小華旁邊的座位，小華的位置沒有變化，是靜止的．故B符合題意；C、相對(duì)于窗外的樹，小華的位置不斷變化，是運(yùn)動(dòng)的．故C不符合題意；D、相對(duì)于車內(nèi)走過的乘務(wù)員，小華的位置不斷變化，是運(yùn)動(dòng)的．故D不符合題意．故選B．【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)動(dòng)的和靜止的物體都可以做參照物，被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的．16．（2016?海南）如圖所示為一商場運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯．某一顧客站在上行的自動(dòng)扶梯上．當(dāng)我們說該顧客“靜止”時(shí)．所選的參照物是（）A．顧客本身B．扶梯C．大樓地面D．隨相鄰扶梯下行的乘客【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．由此來突破此題．【解答】解：A、參照物不能選擇被研究的物體本身，故A錯(cuò)誤；B、自動(dòng)扶梯上的顧客相對(duì)于扶梯的位置沒有變化，所以顧客相對(duì)扶梯是靜止的，故B正確；CD、站在上行的自動(dòng)扶梯上的顧客，相對(duì)于大樓地面、隨相鄰扶梯下行的乘客的位置發(fā)生了變化，所以相對(duì)于大樓地面、隨相鄰扶梯下行的乘客運(yùn)動(dòng)的，故CD錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)評(píng)】一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．17．（2016?長春）端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物是（）A．船B．小明C．岸邊的樹D．媽媽【分析】判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之前，必須選擇參照物，如果物體和參照物之間的位置發(fā)生了改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的；如果物體和參照物之間的位置沒有發(fā)生改變，則稱物體是靜止的．【解答】解：小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒有位置的變化；所以，以行駛的船、小明以及媽媽為參照物，爸爸是靜止的；而爸爸與岸邊的樹之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以岸邊的