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讀安徒生童話(huà)故事的參考心得五篇讀安徒生童話(huà)故事的心得(一)《安徒生童話(huà)》,是丹麥作家安徒生帶給全世界青年兒童的一份寶貴禮物。這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩、故事生動(dòng)有趣,品種繁多,《丑小鴨》、《野天鵝》、《小人魚(yú)》、《賣(mài)火柴的小女孩》……一篇一篇讓我回味無(wú)窮。給我印象最深的是《丑小鴨》,安徒生寫(xiě)了一只丑小鴨變成美天鵝的故事:一個(gè)鵝蛋出如今鴨蛋群中,等鵝蛋破殼以后,大家都不喜愛(ài)它,它便離開(kāi)了這個(gè)地點(diǎn)。到了另外一個(gè)地點(diǎn),四周的人依然不喜愛(ài)它。長(zhǎng)大后,它躲在生活的陰影中不出來(lái)。后來(lái),來(lái)了一群天鵝,把它從陰影中拉了出來(lái)。這時(shí),它大吃一驚,原來(lái)本人是一只漂亮的天鵝。安徒生的童話(huà)有的給人以歡樂(lè),有的給人以悲傷,有的給人以恐懼,有的還特別幽默。他那富有詩(shī)意的語(yǔ)言讓我增長(zhǎng)知識(shí),得到啟發(fā),遭到教育。安徒生盡管早已離開(kāi)了廣大讀者,但是他和《安徒生童話(huà)》卻永遠(yuǎn)留在了全世界青年兒童的心中。讀安徒生童話(huà)故事的心得(二)喜愛(ài)童話(huà)倒并非由于留戀童年,事實(shí)上除了個(gè)別篇章以外,我從來(lái)也沒(méi)有喜愛(ài)過(guò)安徒生童話(huà)。我印象中,童話(huà)是漂亮的純確實(shí),像灰小姐、睡美人和白雪公主那樣的才是童話(huà)。但是,不喜愛(ài)的東西有時(shí)卻反而更加妨礙人的思想。有時(shí)回首看過(guò)去,我也感受驚奇,無(wú)法衡量在我的人生觀和審美觀建立的過(guò)程中,她給予過(guò)我多么重要的啟迪,甚至能夠和武俠、科學(xué)作品鼎足而立。在那個(gè)夢(mèng)想高過(guò)一切的五年里,安徒生童話(huà)——而不是格林童話(huà)——伴隨我度過(guò)小學(xué)二年級(jí)開(kāi)場(chǎng)那些不肯上床睡覺(jué)的夜晚。迄今為止,我也只讀過(guò)一套安徒生童話(huà),出版時(shí)間特別早,如今精裝的繪有完滿(mǎn)彩圖的版本,我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說(shuō),安徒生童話(huà)不斷沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感受,也許是由于那些繁體字的晦澀,或者是鉛筆畫(huà)插圖的線(xiàn)條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是由于那些故事本身。我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話(huà)是童話(huà),那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和委婉表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我本人想得太多了。但不管怎么樣,讀那些故事時(shí)的感受,不管是帶著夢(mèng)幻的迷茫,依然抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。如今就開(kāi)場(chǎng)從那篇著名的《海的女兒》,回憶我對(duì)安徒生童話(huà)的印象吧。讀安徒生童話(huà)故事的心得(三)翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,由于長(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排斥、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只悲傷的小鴨,連他本人的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)場(chǎng)厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女仆人踢他。終于他忍耐不了如此的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到歡樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有無(wú)望,也沒(méi)有沉淪,而是一直不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。確實(shí)是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到歡樂(lè),更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后,我明白得了如此一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依托本人的堅(jiān)決信念,為之努力奮斗,即便身處逆境也不要緊,由于逆境總是短暫的,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。如今我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),今后為中華之騰飛作奉獻(xiàn)!讀安徒生童話(huà)故事的心得(四)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我特別多的啟迪和感受。我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”,我從中明白,她是一個(gè)吃苦耐勞的好小孩。這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。因而,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從本人的包里拿出一根火柴,悄悄地在火柴盒上擦了一下,忽然,她本人變得溫和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就不斷在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。我想:如今生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,都是那么珍惜本人所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們?nèi)缃袷沁^(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧?,因而我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!因而,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們?nèi)缃竦纳顥l件。我們?nèi)缃癫缓煤脤W(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。假如我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起本人!我們要學(xué)習(xí)童話(huà)故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪心無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和歡樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這確實(shí)是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄予在上帝的身上。但上帝是怎么樣的呢?他也不靈。這確實(shí)是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。讀安徒生童話(huà)故事的心得(五)我讀過(guò)特別多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的依然那本《安徒生童話(huà)》。去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫(huà)競(jìng)賽,盡管沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話(huà)選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我??吹膭?dòng)畫(huà)片豌豆公主……我特別快地被《賣(mài)火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、漂亮的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”但是沒(méi)有人答復(fù)這個(gè)悲傷的小女孩??吹竭@里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,由于她沒(méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那兒,夢(mèng)想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……忽然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”媽媽笑著說(shuō):“看你,我們馨馨看書(shū)如何看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來(lái)晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚(yú),“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著亮堂的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的四周,把她領(lǐng)到我家來(lái)
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