樂享童年主題班會(huì)PPT課件作者：課前準(zhǔn)備教室布置布置教室，營(yíng)造輕松愉快的氛圍，可以用彩紙、氣球等裝飾。材料準(zhǔn)備準(zhǔn)備游戲道具、獎(jiǎng)品、問答題目、謎語、音樂、PPT等。主題詞釋義1樂享享受、快樂、幸福、無憂無慮2童年人生最初的階段，充滿天真、活力、夢(mèng)想的時(shí)光教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)一讓學(xué)生了解童年的意義，珍惜美好的童年時(shí)光。目標(biāo)二通過游戲、演講、分享等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和表達(dá)能力。目標(biāo)三引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。教學(xué)內(nèi)容及流程1導(dǎo)入播放歡快的音樂，以輕松活潑的方式導(dǎo)入主題。2主題詞釋義講解“樂享童年”的含義，引導(dǎo)學(xué)生思考童年的美好時(shí)光。3游戲篇進(jìn)行趣味小游戲，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。4演講篇學(xué)生分享自己的童年生活、興趣愛好和夢(mèng)想，展現(xiàn)積極向上的人生態(tài)度。5分享互動(dòng)學(xué)生互相分享難忘的事、喜歡的玩具、向往的地方，增進(jìn)彼此之間的交流和了解。6知識(shí)拓展介紹兒童權(quán)益保護(hù)、玩游戲的好處、培養(yǎng)良好習(xí)慣、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷等知識(shí)。7情感交流表達(dá)鼓勵(lì)、互相關(guān)愛、相互祝福，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。8總結(jié)與反思引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)活動(dòng)收獲，反思自己的行為，樹立正確的價(jià)值觀。9師生展望老師和學(xué)生共同展望未來，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。10活動(dòng)收尾結(jié)束活動(dòng)，安排學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。游戲篇-快樂小游戲擲骰子游戲準(zhǔn)備一個(gè)骰子，學(xué)生輪流擲骰子，根據(jù)點(diǎn)數(shù)進(jìn)行相應(yīng)的活動(dòng)，例如唱歌、跳舞、講故事等。吹氣球比賽準(zhǔn)備多個(gè)氣球，學(xué)生分成兩組進(jìn)行比賽，看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆的氣球數(shù)量最多。拼圖游戲準(zhǔn)備不同難度的拼圖，學(xué)生根據(jù)自己的能力選擇拼圖，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖。游戲篇-趣味問答準(zhǔn)備題目準(zhǔn)備一些關(guān)于童年生活、興趣愛好、夢(mèng)想等方面的趣味問答題目。分組答題將學(xué)生分成兩組，輪流進(jìn)行問答，答對(duì)的組員可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。互動(dòng)交流通過問答游戲，引導(dǎo)學(xué)生思考，并進(jìn)行互動(dòng)交流，增進(jìn)彼此之間的了解。游戲篇-猜謎語1謎語準(zhǔn)備一些關(guān)于動(dòng)物、植物、事物等方面的謎語。2猜謎學(xué)生輪流猜謎語，猜對(duì)的可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。3分享答案猜完謎語后，可以分享答案，并解釋謎語的含義。演講篇-我的童年生活1快樂童年分享自己童年的快樂時(shí)光，例如玩游戲、看動(dòng)畫片、和朋友一起玩耍等。2難忘回憶分享自己童年的難忘回憶，例如第一次騎自行車、第一次去旅行、第一次獲得獎(jiǎng)狀等。3成長(zhǎng)感悟分享自己從童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng)感悟，例如學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了責(zé)任、學(xué)會(huì)了友愛等。演講篇-我的興趣愛好1興趣介紹自己最喜歡的興趣愛好，例如唱歌、跳舞、畫畫、寫作、運(yùn)動(dòng)等。2優(yōu)勢(shì)分享自己的興趣愛好帶來的優(yōu)勢(shì)，例如培養(yǎng)了耐心、鍛煉了身體、提高了審美等。3目標(biāo)談?wù)勛约何磥碓谂d趣愛好方面的目標(biāo)，例如參加比賽、創(chuàng)作作品、學(xué)習(xí)更多技能等。演講篇-我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想分享自己的夢(mèng)想，例如成為一名醫(yī)生、一名老師、一名科學(xué)家等。努力方向談?wù)劄榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，自己會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提升自身能力。未來展望展望未來，相信自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。分享互動(dòng)-我最難忘的事分享經(jīng)歷學(xué)生輪流分享自己童年的難忘經(jīng)歷，例如參加比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、幫助他人克服困難、與家人朋友一起度過的美好時(shí)光等。互動(dòng)交流其他學(xué)生可以互相提問，進(jìn)行互動(dòng)交流，增進(jìn)彼此之間的了解。分享互動(dòng)-我最喜歡的玩具分享互動(dòng)-我最向往的地方知識(shí)拓展-兒童權(quán)益保護(hù)權(quán)利介紹兒童享有受教育、玩耍、健康成長(zhǎng)的權(quán)利，以及受到保護(hù)免受傷害的權(quán)利。責(zé)任提醒學(xué)生要遵守法律法規(guī)，保護(hù)自身安全，不做損害他人利益的事情。知識(shí)拓展-玩游戲的好處快樂玩游戲可以讓人放松心情，釋放壓力，獲得快樂。鍛煉一些游戲可以鍛煉人的思維能力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力等。社交玩游戲可以促進(jìn)人與人之間的交流和互動(dòng)，增進(jìn)友誼。學(xué)習(xí)一些益智游戲可以幫助人學(xué)習(xí)知識(shí)，提高智力。知識(shí)拓展-培養(yǎng)良好習(xí)慣1早睡早起早睡早起可以保證充足的睡眠，有利于身體健康和學(xué)習(xí)效率的提高。2認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)可以掌握知識(shí)技能，為將來的人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境可以保護(hù)地球家園，為我們和子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。4樂于助人樂于助人可以體現(xiàn)善良的品質(zhì)，幫助我們建立良好的社會(huì)關(guān)系。知識(shí)拓展-遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷危害網(wǎng)絡(luò)沉迷會(huì)影響學(xué)習(xí)、健康、人際交往等，甚至造成心理問題。預(yù)防要合理安排時(shí)間，控制上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)，多參加戶外活動(dòng)，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。尋求幫助如果已經(jīng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)沉迷的情況，要及時(shí)尋求家長(zhǎng)的幫助，或咨詢專業(yè)人士。情感交流-表達(dá)鼓勵(lì)鼓勵(lì)老師鼓勵(lì)學(xué)生要自信、勇敢、樂觀，相信自己可以克服困難，取得成功。加油老師為學(xué)生加油打氣，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。情感交流-互相關(guān)愛友愛引導(dǎo)學(xué)生互相幫助、互相理解，建立良好的同學(xué)關(guān)系，共同進(jìn)步。尊重提醒學(xué)生要尊重彼此的差異，包容彼此的不足，營(yíng)造和諧友愛的班級(jí)氛圍。情感交流-相互祝福祝福學(xué)生互相送上祝福，例如祝愿彼此學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、夢(mèng)想成真。期盼學(xué)生互相期盼未來能夠取得更大的進(jìn)步，創(chuàng)造更加美好的未來?？偨Y(jié)與反思1總結(jié)回顧本節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。2反思引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)不足，并提出改進(jìn)措施。3感悟鼓勵(lì)學(xué)生分享本節(jié)課的感悟，表達(dá)對(duì)童年的珍惜和對(duì)未來的期盼。師生展望1努力學(xué)習(xí)老師鼓勵(lì)學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)技能，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2積極進(jìn)取老師鼓勵(lì)學(xué)生要積極參加各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力，全面發(fā)展。3美好未來老師和學(xué)生共同展望美好的未來，相信通過努力，可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造更加美好的生活?；顒?dòng)收尾結(jié)束語老師做結(jié)束語，表達(dá)對(duì)學(xué)生的感謝，并希望他們能夠珍惜童年，健康成長(zhǎng)。課后作業(yè)繪畫畫一幅關(guān)于童年的畫作，表達(dá)自己對(duì)童年的感受和理解。寫作寫一篇關(guān)于自己童年的作文，記錄難忘