大學(xué)生演講稿（30篇）

大學(xué)生演講稿篇1

尊敬的同學(xué)和朋友們，

早上好！我很高興能在這里和你分享我的大學(xué)生活。

兩年前，我來(lái)到這個(gè)城市，開始了我的大學(xué)生活，這是我一

生中最難忘的旅程。那次我只是個(gè)害羞的小女孩。所有的東西對(duì)

我來(lái)說(shuō)都是新鮮的：新面孔，大型圖書館和物理實(shí)驗(yàn)室等等。我

貪婪地呼吸著大學(xué)的空氣，我對(duì)每一件事都很好奇，老師們的課

非常好，他們不僅從我們的課本上，而且從其他渠道給我們提供

信息，我積極參與學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)。但很快我意識(shí)到我沒有充

分利用業(yè)余時(shí)間，于是我找到了一份兼職工作來(lái)幫助一個(gè)初中生

上數(shù)學(xué)課，此外，我還參加了公益活動(dòng)。我們?cè)谀抢锝棠切┴?fù)擔(dān)

不起學(xué)費(fèi)的孩子，他們的求知欲深深打動(dòng)了我，與貧困孩子的寶

貴經(jīng)歷讓我意識(shí)到我們一一未來(lái)的老師一一肩上的責(zé)任。豐富的

經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我謙虛、責(zé)任、寬容和毅力的重要性。

現(xiàn)在我在這里已經(jīng)兩年了?；叵脒@兩年，我想我必須談?wù)勔?/p>

件事一一學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)愛，學(xué)

會(huì)…哦，我們要學(xué)的東西太多了。

與高中相比，大學(xué)是一個(gè)完全不同的地方。沒有那么多的人

來(lái)觀察你，指導(dǎo)你怎么做，也沒有那么多的學(xué)生和你分享一個(gè)夢(mèng)

想。在大學(xué)里，你必須思考和學(xué)習(xí)自己，所以你必須學(xué)習(xí)和實(shí)踐

來(lái)控制自己。

大學(xué)里的另一種關(guān)系是友誼。我的室友和我一起住了兩年。

這些年來(lái)，他們?cè)徫业腻e(cuò)誤，陪我哭，陪我笑，陪我玩……他

們總是和我站在一起，支持我，我從他們身上學(xué)到了很多。我愛

他們，珍惜與他們的友誼。

在未來(lái)的兩年里，我會(huì)盡我所能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!那是我的

大學(xué)生活。我珍惜我在大學(xué)里所經(jīng)歷的一切。我愛你，我的大

學(xué)！

僅此而已，謝謝！

大學(xué)生演講稿篇2

尊敬的各位老師、各位老領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們，同學(xué)們，朋友們：

這些成績(jī)的取得，離不開廣大支部人恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)、

頑強(qiáng)拼搏的精神，離不開老領(lǐng)導(dǎo)熱情的幫助、關(guān)心和指導(dǎo)，離不

開各級(jí)學(xué)生組織和廣大團(tuán)員青年的大力支持，離不開校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

1老師和社會(huì)各界朋友的鼎立相助。借此機(jī)會(huì)，我代表第九屆校

團(tuán)委學(xué)生支部全體成員向各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各級(jí)學(xué)生組織同仁、老

領(lǐng)導(dǎo)及所有關(guān)心、支持支部發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友致以

衷心的感謝和崇高的敬意!

20__年，是我們深入貫徹落實(shí)第十四次學(xué)生代表大會(huì)指示精

神和包校長(zhǎng)講話精神、積極推進(jìn)支部健康和諧發(fā)展的重要一年，

是支部深化改革承上啟下的關(guān)鍵一年。我們要在外部形象上做文

章，在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫，在提升與各級(jí)學(xué)生組織和社會(huì)各界的

交流與合作上動(dòng)腦筋。在新的一年里，我們要突出校園文化活動(dòng)

的龍頭地位，進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)水平；拓寬與社會(huì)各界和

各級(jí)學(xué)生組織的交流與合作，多搞一咚校外的品牌活動(dòng)；要推進(jìn)

“素質(zhì)量化工程”實(shí)施，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；要增強(qiáng)支部創(chuàng)新

能力，進(jìn)一步提升實(shí)踐水平；要堅(jiān)持人才強(qiáng)部戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升

學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)；要積極為校園文化建設(shè)服務(wù)，為構(gòu)建和諧校

園，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。面對(duì)第十四

次學(xué)代會(huì)指導(dǎo)精神下新的發(fā)展形勢(shì)，面對(duì)日新月異工作環(huán)境和問

題，我們要用包校長(zhǎng)在學(xué)代會(huì)上的講話精神指導(dǎo)發(fā)展全局，始終

堅(jiān)持自我管理、自我監(jiān)督、自我的服務(wù)的宗旨，朝著支部更高的

目標(biāo)闊步前進(jìn)。

同心筑就偉業(yè)，實(shí)干續(xù)寫華章。戰(zhàn)友們、朋友們，珍惜現(xiàn)在

的美好時(shí)光，讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，奮發(fā)

有為，干事創(chuàng)業(yè)，以學(xué)代會(huì)的勝利召開為契機(jī)，以和諧校園建設(shè)

為動(dòng)力，共同譜寫支部發(fā)展的新篇章，共同開創(chuàng)學(xué)生支部更加輝

煌燦爛的明天！

最后，祝愿各位老師、老領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們、各級(jí)學(xué)生組織同仁

們和社會(huì)各界朋友在新的一年里，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如

意，合家歡樂！

大學(xué)生演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行

的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起

飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我

演講的題目是《而今邁步從頭越》。

大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大

潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：學(xué)問是鑄器的工

具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于

學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的

學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否

想過(guò)我們每天收獲了什么？

在校園的幽僻處，總有幾個(gè)人約黃昏后，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁

若無(wú)人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧，快活似神仙，考場(chǎng)中的照抄

作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這

樣嗎？

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。

斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)

建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒有豐

富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世

界c理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道

德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受

力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？

同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他

說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你

就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被

時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛

茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么

的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，

我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

大學(xué)生演講稿篇4

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要接近尾聲，距離畢業(yè)的腳

步越來(lái)越近了。三年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不常，說(shuō)短也不短。這三年，也

是我長(zhǎng)這么大經(jīng)歷最多，改變最多，學(xué)到的東西最多的三年。告

別高中的稚嫩，告別了單純的學(xué)習(xí)和單一的生活模式，我步入了

大學(xué)的校門。想想大三這一年自己無(wú)論是從思想、學(xué)習(xí)、工作還

是生活上都有一些進(jìn)步，同時(shí)仍存在一些不足和需要改進(jìn)的地

方，現(xiàn)對(duì)自己這幾方面的情況進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)。

思想方面，積極要求進(jìn)步，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，積極靠近

黨組織，關(guān)心國(guó)家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步

伐，時(shí)刻聽從黨的召喚，始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文

件，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。作為

一名預(yù)備黨員，我時(shí)刻以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想向

黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名正式黨員。

學(xué)習(xí)方面，我深知，作為一名學(xué)生黨員，必須要有過(guò)硬的學(xué)

習(xí)成績(jī)，以在同學(xué)中起到表率作用。因此雖然大三下學(xué)期面臨著

許多讓人困擾的選擇，但是我還是絲毫沒有放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

做到不逃課，上課認(rèn)真聽講，平時(shí)也定時(shí)自習(xí)。大三也是面臨著

大學(xué)中一個(gè)困難選擇的時(shí)期，是考研還是工作的問題，經(jīng)過(guò)深思

熟慮，我毅然選擇了后者。我很清楚選擇了這條道路就意味著提

前面對(duì)激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)和壓力，但是我已經(jīng)做充分的心理準(zhǔn)備來(lái)

面對(duì)這即將到來(lái)的一切。同時(shí)，出于對(duì)日語(yǔ)的熱愛，我報(bào)名參加

了七月份的日語(yǔ)等級(jí)考試2級(jí)，考試并不簡(jiǎn)單，而且時(shí)間比較緊

張，但是我還是會(huì)在這剩下的近一個(gè)月的時(shí)間里努力準(zhǔn)備，爭(zhēng)取

一次通過(guò)，為以后找工作增添碳碼。

工作方面，我這個(gè)學(xué)期仍然是作為外語(yǔ)系二班的學(xué)習(xí)委員。

作為學(xué)習(xí)委員的本職來(lái)說(shuō)，我盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，在幫助同

學(xué)與老師之間的溝通的時(shí)候，對(duì)大家提出的意見，能用心的向老

師反映，與同學(xué)協(xié)商，一絲不茍，用最好的態(tài)度充分發(fā)揮自己的

職能,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這一學(xué)期由于大一的同學(xué)

以基本適應(yīng)大學(xué)生活，因此比上學(xué)期輕松一些。但是有時(shí)還會(huì)有

一些有困惑的學(xué)弟學(xué)妹找我談心，這時(shí)候能為他們排憂解難，看

到他們又恢復(fù)精神的樣子自己也覺得十分開心。感覺自己的工作

沒有白做。

生活方面，生活中我變的更自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般

的微笑。我還是堅(jiān)持一貫的簡(jiǎn)樸作風(fēng)，同時(shí)利用做家教幫助家里

減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)和寢室同學(xué)相處融洽，能夠積極幫助其他有困難

的同學(xué)。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終

還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)。

還有一年大學(xué)的生活就要結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是我作

為學(xué)生生涯的最后一年，我會(huì)好好珍惜這寶貴的最后一年，爭(zhēng)取

不給自己留下遺憾。

大學(xué)生演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我叫，是車站信號(hào)員，今天我演講的題目是《堅(jiān)守

中成長(zhǎng)、成長(zhǎng)中成才》。

首先十分感謝車務(wù)段給我這個(gè)講演的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，傾述我曾

經(jīng)的失落和茫然，暢談我當(dāng)前的心愿和理想。

從小就抱有一個(gè)理想：將來(lái)成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機(jī)，

所以從部隊(duì)退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20_年初

因全局主要行車工種實(shí)施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整，我與80余名退伍軍

人一同調(diào)撥至車務(wù)段，被分配至站擔(dān)當(dāng)信號(hào)員。

猝不及防得不僅僅是理想的破滅，還有工作環(huán)境和生活環(huán)境

的改變：從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌荆瑥膸资昼姷纳习?/p>

之路，變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠?。說(shuō)實(shí)話，在我耳邊回響的歌曲總

是揮之不去的“你在哪兒?！皹O度消沉的情緒，曾使我在“冰

點(diǎn)”中難以自拔，我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)

一日，年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程，并在第一次參

加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。

這就是自己的人生歸宿？我曾幾百次問自己，越是自問越是

感到蒼白無(wú)力。因?yàn)樵诙潭痰囊荒陼r(shí)間里，無(wú)論是站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)

還是師傅與同事們，無(wú)處不在地關(guān)心我、幫助我，鼓勵(lì)我，每次

上班前，師傅總是打電話相約同行，天冷了讓我多穿點(diǎn)兒，別感

冒；當(dāng)我當(dāng)助理的時(shí)候，每次接車，總是叮囑一句“注意安

全”；每次開飯，就連客運(yùn)員李姐總是說(shuō)“小張你多吃點(diǎn)兒”。

我逐淅感到，我們站雖然只是一個(gè)四等小站，卻濃縮了鐵路沿線

最純樸、最真誠(chéng)的同志感情和友愛。特別是站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)對(duì)我這

個(gè)業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人，硬是鼓勵(lì)我參加段舉辦的

“退伍不褪色，續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽”和秋季練工

大比武等等比賽0我曾卻步推辭，他們鼓勵(lì)我的話語(yǔ)有兩個(gè)字重

新?lián)纹鹆宋业睦硐胫?，這就是“堅(jiān)守”。

也許有人會(huì)說(shuō)，你只是一名退伍軍人，一是沒有大學(xué)生天之

驕子的光環(huán)和淵博知識(shí)，二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，但我要

說(shuō)，鐵路事業(yè)確實(shí)需要“智商”，但更需要“情商”O(jiān)我們呼鐵

局近年在全中鐵公司，仍至全國(guó)涌現(xiàn)出兩個(gè)名聲大振的名字，一

個(gè)叫郭晉龍，一個(gè)叫孫奇。他們倆有兩個(gè)共同點(diǎn)，一樣的沒有全

日制大學(xué)歷，一樣的具有對(duì)鐵路事業(yè)的奉獻(xiàn)精神。郭晉龍從一名

只有初中文化程度的普通工人成長(zhǎng)為高級(jí)技術(shù)人才，因?yàn)閳?jiān)守不

懈，他奮勇爭(zhēng)先，迎難而上，一舉攻破鋼軌焊接這個(gè)一直立外國(guó)

人“當(dāng)家”的領(lǐng)域，因?yàn)閳?jiān)守不懈，他經(jīng)得起誘惑，耐得住寂

寞，數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守崗位，奉獻(xiàn)鐵路。

在通往成功的道路上，誰(shuí)都不可能順風(fēng)順?biāo)?，難免會(huì)遇到很

多挫折，但挫折不可怕，可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅(jiān)持不

懈的信念。

鐵路系統(tǒng)分工細(xì)致、崗位繁多，尤其是深處一線保安全的工

人，日復(fù)一日，年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程，難免滋生

倦怠情緒，這個(gè)時(shí)候與其抱怨，不如投入。有的人只是為金錢工

作，那是奴隸，有的人只是為工作而工作，那也只是機(jī)器，只有

把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效企業(yè)結(jié)合起來(lái)，為理想、信念、事業(yè)而工

作，那才是一個(gè)大寫的人C

我們選擇了鐵路，就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城

市的喧囂，沉淀了心情；我們雖失去一些東西，但我們沒有失去

最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見

證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片廣闊的草原上，一批又一

批的新人漸漸老去，一條條鐵路不斷延伸，而閃亮著青春之花的

人們卻在這里綻放，永不凋零。

大學(xué)生演講稿篇6

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)系一零級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

二班的丁如意。很榮幸、今天能夠站在國(guó)旗下。我演講的題目是

——“如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生通過(guò)參加此次的“懷化學(xué)

院第九期團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)”我從中獲益良多，也明白了如

何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我覺得一名優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)做到以下

幾點(diǎn)：不僅要有明確的目標(biāo)、廣博的知識(shí)、還要滿懷責(zé)任與熱

情、擁有一顆感恩的心。

下面就以上幾點(diǎn)同：

一.明確的目標(biāo)：

記得在此次培訓(xùn)中，一位同學(xué)向曾勇老師提問說(shuō)“怎樣去克

服員工的惰性？”曾老師回答說(shuō)在一開始招員工時(shí)就明確目標(biāo)，

只招有滿懷熱情的人！就是這樣一個(gè)目標(biāo)使得他擁有一支強(qiáng)大的

團(tuán)隊(duì)，使得他可以把自己的事業(yè)做得更好做得更大！

二.廣博的知識(shí)：

人生的價(jià)值不是用時(shí)間來(lái)衡量，而是深度。作為一名大學(xué)

生，當(dāng)你指揮別人做事，別人心甘情愿的幫你，這是為什么？這

是因?yàn)樗荒愕娜烁聍攘λ鄯?！因此不管是作為學(xué)生還是學(xué)生

干部，我們都應(yīng)當(dāng)不斷汲取知識(shí)，提高技能。用知識(shí)武裝頭腦，

以厚積薄發(fā)來(lái)提升自己的人格魅力！

三.滿懷責(zé)任與熱情：

記得有一次去東區(qū)開會(huì)，當(dāng)主持人說(shuō)請(qǐng)各系部負(fù)責(zé)人發(fā)言

時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。此時(shí)我們部長(zhǎng)站了起來(lái)，周圍投來(lái)了一道道

敬佩的目光，其他系部也紛紛發(fā)言。從中我深受啟發(fā)：這就是責(zé)

任，她代表藝術(shù)設(shè)計(jì)系；這就是熱情，源于對(duì)工作的熱愛！就是

這份責(zé)任與熱情讓他獲得了別人的敬佩與肯定。這大概也是曾勇

老師擇人要擇滿懷責(zé)任與熱情的人的原因。

四.一顆感恩的心：

在此次培訓(xùn)中，我印象最深的一則故事是，院長(zhǎng)助理張松青

老師的《大樹與孩子》。孩子的不斷索取，大樹的不斷給予。使

得小孩更好的成長(zhǎng)。然而大樹最終留下的只是一段殘缺的樹根。

大樹的所作所為讓我不由得想起了供養(yǎng)我的父母，從呱呱墜地那

刻到成長(zhǎng)至今，我花的每一分錢都是父母給的，我能夠在學(xué)校接

受教育是父母支持我的結(jié)果。作為一名大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活

中想到的不僅僅要是自己，更重要的是父母，師長(zhǎng)和朋友。只有

擁有這樣一顆感恩的心，我們的學(xué)習(xí)生活才能更具內(nèi)涵。

最后，祝愿所有的同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)生活中芝麻開花一節(jié)

節(jié)高。同時(shí)也感謝學(xué)校給我了學(xué)習(xí)的環(huán)境和此次鍛煉自己的機(jī)

會(huì)。

我的演講完畢！謝謝大家！

大學(xué)生演講稿篇7

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

上午好！我演講的題目是復(fù)興中華一一從我做起！我們都有

一個(gè)家，名字叫當(dāng)我每每唱起這首歌，就想起了那些為人

民抗戰(zhàn)的

英雄豪杰們，更想起了那些愛國(guó)的人民們。一個(gè)人如果不愛

他的國(guó)家，那這個(gè)人就是叛國(guó)賊，那些愛國(guó)的人，在各行各業(yè)中

都釋放著自己所有的光和熱，為國(guó)家貢獻(xiàn)者。我們應(yīng)該像那些偉

人一樣愛國(guó)。當(dāng)然，我們還是個(gè)小學(xué)生，還不能像愛國(guó)愛戔那

樣，鞠躬盡瘁；也不能像革命英雄那樣，為國(guó)捐軀，換取人民的

辛福、和平；更不能像在賽場(chǎng)上汗流狹背的運(yùn)動(dòng)健兒那樣，為國(guó)

家添一份榮耀。

我們國(guó)家落后的時(shí)候是怎樣被人打的，連一個(gè)小小的公園都

掛著一個(gè)華人與狗不得入內(nèi)的牌子，被稱為萬(wàn)園之園的圓明園是

怎樣在一夜之間成為廢墟的，想必大家應(yīng)該都一清二楚。

周恩來(lái)爺爺在那時(shí)發(fā)奮讀書是為了什么？就是為了而崛起而

讀書的呀！但我們小學(xué)生怎能不愛國(guó)呢？是的，我們可以從現(xiàn)在

開始，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛國(guó)。具體的說(shuō)就

是：，多植一棵樹，關(guān)愛家人，關(guān)心集體.....更何況梁?jiǎn)⒊f(shuō)

過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。大家也從今天開始，從現(xiàn)在

開始，努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

大學(xué)生演講稿篇8

尊敬的老師同學(xué)們：

您們好！接下來(lái)我給大家演講的是《校訓(xùn)，賦予我力量，指

引我成長(zhǎng)》。

正文：伴隨著時(shí)光的流逝，感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖，

頓然，一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液，全身充滿了斗

志的力量。那是校訓(xùn)，一所學(xué)校的立校之本，一位學(xué)生的力量源

泉，我們學(xué)校的校訓(xùn)：德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)做一體。

金閃的八字真經(jīng)，賦予了我們力量，但仰望蔚藍(lán)的天空，滿

是迷茫，究竟要如何才能施展出那股力量，指引我們達(dá)到成功的

彼岸呢？

人無(wú)志，則無(wú)岸C翻閱泛黃的文載，古人早有一云：有志

者，事竟成。即是說(shuō)，一個(gè)人要有志，任何事都可以水到渠成。

而相反，一個(gè)人若不立志，欲坐享其成，白日做夢(mèng)，事必?cái)。?/p>

活終將困苦潦倒，人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì)，想要成功，或許

需要點(diǎn)天分，可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣，但無(wú)論如何，志向是必不

可缺的，有誰(shuí)是胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò)，最終卻能登上成功之巔的

呢？這簡(jiǎn)直是在天方夜譚?？梢?，成功的第一步，立志是重中之

重。

無(wú)苦志，則無(wú)岸。孟子云：天將降大任于斯人也，必先苦其

心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)

心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但若止步不前，也難于越鯉

魚龍門，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿激情，必須就

要以血汗為養(yǎng)料，以汗水為激情孕養(yǎng)它，哺育它。在苦的品味中

我們要汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發(fā)，

不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來(lái)，成功于自身的奮斗，

拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在。“吃得苦中苦，方為人上

人?！边@句千古動(dòng)聽的名言，聆聽著成功對(duì)我們的呼喚。

無(wú)強(qiáng)志，則無(wú)岸。觀閱《周易》：天行健，君子以自強(qiáng)不

息。只有這樣，才可邁著沉重的步伐，踏著堅(jiān)定的足跡，句這繁

華的世界邁進(jìn)，尋找理想的航標(biāo)，不斷跨越，直到成功的彼岸。

生活如海洋，只有意志堅(jiān)定的.人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體

存在缺陷，但我們的天空依然散放出迷人的光彩，我們?nèi)匀粓?jiān)守

著自己的志向。鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。莫

扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲；海倫凱勒書寫著生命的傳

奇；貝多芬用音樂之符跳動(dòng)了世界；俁爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)

造著社會(huì)主義事業(yè)；愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗，帶來(lái)了希

望之光。不屈不撓，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我們才能在這個(gè)優(yōu)勝

劣汰的社會(huì)中得以生存，才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自

己的理想，才能完善自己，升華自己。

校訓(xùn)，我們的八字真經(jīng)，我們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的指明燈，我們

依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強(qiáng)志，這樣才能為我

們的青春畫上一道迷人的色彩，創(chuàng)造輝煌人生。

大學(xué)生演講稿篇9

我們每個(gè)人都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后在自己跌倒的地

方重新站起來(lái)，

知恥而后勇。這就是人們常說(shuō)的：知恥而后勇。

有一位學(xué)者朱起風(fēng)，曾因弄不清首施兩端和首鼠兩端可以通

用，結(jié)果受到了人們的嘲笑。從此朱起風(fēng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后寫出了

百萬(wàn)字的【辭通】。后來(lái)被人們贊揚(yáng)。

朱起風(fēng)在嘲笑中奮起的事跡，是我很受啟發(fā)。的確，人并不

是出來(lái)就是十全十美的，只要是人，就總會(huì)有缺點(diǎn)，總會(huì)犯錯(cuò)

誤，但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進(jìn)

的動(dòng)力；從失敗的地方奮起，從摔倒的地方爬起來(lái)。

當(dāng)然，還有很多古人，在這方面為后人留下了千古佳話。越

王勾踐，被俘后在吳國(guó)養(yǎng)馬多年臥薪嘗膽，歷盡磨難，回國(guó)后發(fā)

奮圖強(qiáng)，最終戰(zhàn)勝了吳國(guó)。宋朝岳飛時(shí)時(shí)不忘”靖康恥，猶未

雪，率領(lǐng)岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場(chǎng)，立下汗馬功勞，成為后人愛國(guó)的模

范。這些都是知恥而后勇的典型事例。

我們常在學(xué)習(xí)中犯一些錯(cuò)誤，比如：課堂上當(dāng)眾讀錯(cuò)了字，

寫作文時(shí)不對(duì)題。這些，都容易引起同學(xué)的嘲笑，但假如自己犯

了錯(cuò)誤受到嘲笑，我們就應(yīng)該對(duì)于這嘲笑，既不能充耳不聞，也

不能繼續(xù)犯相同的錯(cuò)誤。

同時(shí)，我們還要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足，多想老師、同學(xué)請(qǐng)

教。這樣，不斷去改正彌補(bǔ)自己的不足，這樣，至少在別人眼

里，自己是完美的。

知恥而后勇這句話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘。

大學(xué)生演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行

的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起

飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。我演講

的題目是《而今邁步從頭越》。

大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大

潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問是鑄器的

工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己?！叭欢?，我們校園中出現(xiàn)有

背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我

們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否

想過(guò)我們每天收獲了什么？

在校園的幽僻處，總有幾個(gè)'人約黃昏后'，動(dòng)情處他們竟

會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧'，'快活似神仙'，考場(chǎng)中

的照抄，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們

這樣嗎？

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。

斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)

建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒有豐

富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世

界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道

德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受

力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？

同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他

說(shuō)到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的'階段。從入學(xué)的第一天起，

你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。

同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被

時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛

茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么

的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，

我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成

功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我

們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。

同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

文章導(dǎo)讀：在我成長(zhǎng)的歷程中，有這樣一個(gè)故事深深印在我

的腦海中，并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，影響著我。一名叫孟北的戰(zhàn)士，放

棄考軍校的機(jī)會(huì)，放棄復(fù)員的打算，放棄了舒適優(yōu)越的工作條

件，卻在沒有淡水，沒有電，也幾乎沒有其它生命的紐扣島上整

整駐守了8年，當(dāng)部隊(duì)首長(zhǎng)授予他軍功章時(shí)，他只說(shuō)了一句話

“這是我的責(zé)任”。

大學(xué)生演講稿篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春

也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源

泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因

為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年

節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)

為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他

們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于

苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的

鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未

來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人

心啊！

今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過(guò)一浪

的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)

享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們

被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢侵蝕了靈魂，或許我

們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的'一切，難道是

在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>

培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄

你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我

們，心跳和著民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢？

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是

祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上

最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才

能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人

呢？

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許

許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高

建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新

聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海

里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只

能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人去的事

業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)

習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大

加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地

為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)

功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)

運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要

注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡

誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)

該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，

努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于

祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義

制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。

艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。

我的演講完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿篇12

各位老師，同學(xué)：

大家好，我是級(jí)表演專業(yè)畢業(yè)生，學(xué)號(hào)：

我論文的題目是”淺談表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”。

語(yǔ)言的范圍很廣泛，有生活語(yǔ)言，藝術(shù)語(yǔ)言，比如播音，相

聲，朗誦等等，本論文談及的是表演中的語(yǔ)言，具體說(shuō)是臺(tái)詞,文

章中心是：當(dāng)語(yǔ)言能傳遞思想感情，表達(dá)人物形象時(shí)，表演才能

實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造；當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造，那么那些能夠傳遞思想

感情，表達(dá)人物形象的語(yǔ)言，也才能上升為藝術(shù)的語(yǔ)言。這兩者

是相輔相成的，這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語(yǔ)言藝術(shù)”的

含義C

文章內(nèi)容分三部分，第一部分主要是“語(yǔ)言魅力的描述”。

我想既然我在我的論文中把語(yǔ)言稱為是藝術(shù)的語(yǔ)言，既然我

認(rèn)為藝術(shù)的語(yǔ)言能夠推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，那么這語(yǔ)言一定是吸引

人的，一定是富有魅力的，所以我從魅力的角度來(lái)描述和展現(xiàn)語(yǔ)

言。

有魅力的語(yǔ)言，是能夠感染人的，不一定沒有好音色的演員

就沒有語(yǔ)言魅力，重要的是語(yǔ)言中夾雜真情，能夠傳遞人物思想

感情，就好象有人說(shuō)話別人愛聽，有人說(shuō)話別人不愛聽，需要的

是具有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，能讓人們?nèi)ケM情欣賞，這才是魅力所在。

魅力可能來(lái)自一個(gè)人的天賦，但更多的是的培養(yǎng)。那么如何

實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力，來(lái)推動(dòng)表演進(jìn)行創(chuàng)作，就需要語(yǔ)言的表現(xiàn)技巧

和提升內(nèi)涵修養(yǎng)兩方面相結(jié)合，這也是我論文接下來(lái)的兩大論

占o(jì)

八、、o

那么我先提到“語(yǔ)言的情感交流”這部分。

語(yǔ)言在表演創(chuàng)作中，是非常重要的一個(gè)部分，是實(shí)現(xiàn)情感交

流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語(yǔ)言在表演中的重要性”來(lái)

論述。包括聲音的塑造啊，臺(tái)詞的詮釋啊，具體到潛臺(tái)詞的'挖

掘啊，語(yǔ)言的性格化表現(xiàn)啊，語(yǔ)言動(dòng)作性啊，方言的運(yùn)用啊等等

角度來(lái)談。

表演要做到“語(yǔ)言肖似，宛如其人”.把話說(shuō)活，也就是說(shuō)

得生動(dòng)和富有感染力。我想同樣的一句話，不一樣的個(gè)性人物，

在不同的規(guī)定情景，用不同的心態(tài)，講出來(lái)的感覺也會(huì)不一樣

的，比如“出去”這兩個(gè)字，你是憤怒的命令呢，還是無(wú)可奈何

的態(tài)度呢，是用疑問句呢，還是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清

說(shuō)呢，還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)呢……關(guān)鍵是演員要主動(dòng)去理解去

詮釋這語(yǔ)言內(nèi)在含義，去把握人物的內(nèi)在感情。從語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，

節(jié)奏，邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語(yǔ)言。比如《駱駝祥

子》中虎妞這個(gè)人物，是潑辣的，她一不高興起來(lái)，說(shuō)話會(huì)連哭

帶著喊；比如久經(jīng)事故的商人，他說(shuō)話可能會(huì)油腔滑調(diào)；比如《紅

樓夢(mèng)》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多時(shí)候語(yǔ)氣是愁苦哀

怨的；而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情，就

是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來(lái)談戀愛的。

我想說(shuō)演員要設(shè)身處地去感受人物說(shuō)話的內(nèi)在感情，把握人

物基調(diào)，語(yǔ)言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動(dòng)，潛在的含義，人物的關(guān)

系，情感的糾葛等。否則，即使是把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，說(shuō)出的

話也是蒼白無(wú)感染力的，而好的演員，即使是面對(duì)劇本本身平淡

無(wú)趣的文字，也能運(yùn)用自身的臺(tái)詞功力來(lái)展現(xiàn)角色語(yǔ)言。

一個(gè)賦有生命力的聲音，應(yīng)該可以塑造各種不同性格，不同

年齡，不同氣質(zhì)的角色，所謂“聲音的化妝”o比如生病說(shuō)話會(huì)

語(yǔ)氣虛弱些，小孩子說(shuō)話童真，傻氣一些。又比如太監(jiān)說(shuō)話，一

定是個(gè)女里女氣的男聲。知識(shí)分子和農(nóng)民工說(shuō)話不同，幽默風(fēng)趣

的人說(shuō)話和憂郁的人說(shuō)話也不同，等等等等，還有比如方言的運(yùn)

用，特定的語(yǔ)言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色創(chuàng)作

的真實(shí)。比如情景喜劇〈東北一家人〉，電影〈瘋狂的石頭〉，都

很深入人心。又比如我在畢業(yè)大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌，

她是四川人，性格爽朗麻辣，劇中我用四川話來(lái)表演人物語(yǔ)言，

就能更突出人物形象。但是我想說(shuō)明一點(diǎn)，方言是帶有局限性

的，必須是建立在大家都聽得懂的語(yǔ)言基礎(chǔ)上，而中國(guó)語(yǔ)言種類

廣泛，并非都能普及；另外方言的發(fā)音，腔調(diào)和韻味，也不是一

時(shí)半會(huì)能模仿得準(zhǔn)確的，需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z(yǔ)言的人才能

從聲音上很好的塑造。

總之，我從正面的闡述，事例，還有一些負(fù)面影響這兩個(gè)角

度來(lái)說(shuō)明如何從表演的技巧，從表演創(chuàng)作中，來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的語(yǔ)

言，讓語(yǔ)言傳遞情感，最終完成人物形象。有一點(diǎn)要指出，就是

我的這部分論述是混合了舞臺(tái)語(yǔ)言和影視語(yǔ)言的，可能舞臺(tái)語(yǔ)言

相對(duì)夸張些，影視語(yǔ)言相對(duì)更生活化些，但是就如我論文中講到

的一句“無(wú)論是哪一種形式的表演，話語(yǔ)都應(yīng)該在演員心里，在

對(duì)手心里，通過(guò)由衷的表達(dá)在觀眾心里激起各種各樣的情感，欲

望，思想等等感覺?！?/p>

其次我提到了“演員的修養(yǎng)”，這也是我論文的最后一大部

分.就是那句眾所周知的話“演戲演到最后，拼的是文化和修

養(yǎng)?！毙摒B(yǎng)和所有可以稱為藝術(shù)的門類有關(guān)，和表演有關(guān)，同樣

和表演中的語(yǔ)言也有關(guān)，所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問

題，我想一個(gè)演員以自身為材料，通過(guò)語(yǔ)言，進(jìn)行表演創(chuàng)作，并

最終將其表演上升為藝術(shù)，除了以上我所談到的表演技巧外，還

需要內(nèi)涵修養(yǎng)，這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員，才能

對(duì)表演進(jìn)行創(chuàng)作，帶動(dòng)語(yǔ)言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員，才能

讓語(yǔ)言藝術(shù)推動(dòng)表演完成創(chuàng)作。

大學(xué)生演講稿篇13

我們是一群來(lái)自理工的理工科學(xué)生，作為一名理工科學(xué)生，

想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)?/p>

我們既沒有文學(xué)院的才情，也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重，更沒有法學(xué)院

的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電

路圖的毛頭小子。但是這些對(duì)話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試

改行，或自愿或被逼著改變自己。

最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作

指導(dǎo)，畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì)，理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)，

男生多女生少，排練起來(lái)可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。

開個(gè)圻笑，其實(shí)我想說(shuō)的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)

團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

也許最后的結(jié)果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得

大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果，而是過(guò)程。

我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有失敗的資本，除了

生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我

們還有那句話：大不了從頭再來(lái)。我們不看重成功，因?yàn)槲覀兪?/p>

一群追夢(mèng)的孩子，無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生

的旅程中也只會(huì)一瞬而已?？墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的

埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到

劇社的07級(jí)新生，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有的人每天上班工作，

有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人

每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練，有的人排完練還要做功課畫圖

睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了，有人委屈了，有人想放棄

了的時(shí)候，我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì)：你可以的，你不是

一般人！

說(shuō)實(shí)話，大家都想成功，起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào)，

但是，大家也都深深的明白一點(diǎn)，無(wú)論我們成功與失敗，明天的

太陽(yáng)依然會(huì)升起，地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，而我們尚未完全

成熟的心靈，卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了C

喜歡寫話劇，并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》

一樣經(jīng)典的劇本，被世人稱贊。

喜歡演話劇，也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾

多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

我們的夢(mèng)也許很小很簡(jiǎn)單。

我們寫話劇也許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭，我們演話劇也

許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，可那又怎樣

呢?誰(shuí)沒做過(guò)夢(mèng)呢？當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了，當(dāng)有一天我老了，我可以

驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子：我上大學(xué)時(shí)候身高不

到1米7都敢上臺(tái)演男主角，你敢么？

我想我是幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴，有一群為我們

提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這

正是個(gè)開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有

機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái)，讓更多更多的人能夠像我們

一樣，完成自己的夢(mèng)想。

我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大。

大學(xué)生演講稿篇14

《心有多大，舞臺(tái)就有多大》

我們是一群來(lái)自理工的理工科學(xué)生，作為一名理工科學(xué)生，

想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)?/p>

我們既沒有文學(xué)院的才情，也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重，更沒有法學(xué)院

的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電

路圖的毛頭小子。但是這些對(duì)話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試

改行，或自愿或被逼著改變自己。

最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作

指導(dǎo)，畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì)，理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)，

男生多女生少，排練起來(lái)可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。

開個(gè)玩笑，其實(shí)我想說(shuō)的是，一群理科生排話劇，要比專業(yè)

團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

也許最后的結(jié)果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得

大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果，而是過(guò)程。

我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們有失敗的資本，除了

生命，沒有什么是我們輸不起的，即便真那么不幸我們輸了，我

們還有那句話：大不了從頭再來(lái)。我們不看重成功，因?yàn)槲覀兪?/p>

一群追夢(mèng)的孩子，無(wú)論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生

的旅程中也只會(huì)一瞬而已?？墒沁^(guò)程帶給你的回憶卻可能深深的

埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

在我們的劇組里，有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄，也有剛剛加入到

劇社的07級(jí)新生，他們?cè)谶@段時(shí)間里，有的人每天上班工作，

有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人

每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來(lái)排練，有的人排完練還要做功課畫圖

睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了，有人委屈了，有人想放棄

了的時(shí)候，我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì)：你可以的，你不是

一般人！

說(shuō)實(shí)話，大家都想成功，起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào)，

但是，大家也都深深的明白一點(diǎn)，無(wú)論我們成功與失敗，明天的

太陽(yáng)依然會(huì)升起，地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，而我們尚未完全

成熟的心靈，卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

喜歡寫話劇，并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》

一樣經(jīng)典的劇本，被世人稱贊。

喜歡演話劇，也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾

多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

我們的夢(mèng)也許很小很簡(jiǎn)單。

我們寫話劇也許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭，我們演話劇也

許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，可那又怎樣

呢？誰(shuí)沒做過(guò)夢(mèng)呢？當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了，當(dāng)有一天我老了，我可

以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子：我上大學(xué)時(shí)候身高

不到1米7都敢上臺(tái)演男主角，你敢么？

我想我是幸福的，因?yàn)槲矣幸蝗涸靿?mèng)的伙伴，有一群為我們

提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了，但這

正是個(gè)開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有

機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái)，讓更多更多的人能夠像我們

一樣，完成自己的夢(mèng)想。

我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大。

大學(xué)生演講稿篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是信息工程學(xué)院20級(jí)軟件二班的趙騰，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生

會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及軟件2班副班長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫忙和同

學(xué)們的熱情支持下，我十分榮幸的被評(píng)為學(xué)院的“十佳學(xué)生干

部”，在此表示衷心的感謝！這天我演講的題目是，作為一名學(xué)

生干部，如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。

我想在座的同學(xué)們大部分有過(guò)當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷，但是真正

當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。記得我剛當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候有些

迷惘，在高中，同學(xué)們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)專注于啃書本，沒有

更多的精力去想其它的，所以中學(xué)時(shí)的干部好當(dāng)。但是到大學(xué)當(dāng)

干部就遇到新的問題了，一個(gè)班的同學(xué)來(lái)自五湖四海全是陌生的

面孔，都帶有不同的地方特色，而且大學(xué)的學(xué)習(xí)是開放式的自主

學(xué)習(xí)為主，在拓展知識(shí)的同時(shí)，更重要的是培養(yǎng)潛力素質(zhì)。我該

如何去當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)呢許許多多的問題，使我猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、

也苦惱過(guò)。但是經(jīng)過(guò)我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請(qǐng)

教，是我對(duì)當(dāng)好學(xué)生干部有了必須的信心，并大膽的在以下幾個(gè)

方面去磨煉自己。

一、學(xué)會(huì)與同學(xué)多溝通多交流，做同學(xué)的貼心人。

在剛?cè)胄５臅r(shí)候，參加了09級(jí)學(xué)長(zhǎng)的迎新服務(wù)隊(duì)，作為迎

新服務(wù)隊(duì)的我主動(dòng)和新同學(xué)進(jìn)行交流，了解他們的性格，拉近同

學(xué)們的感情，關(guān)心身邊的同學(xué)，只要同學(xué)有困難，我就會(huì)主動(dòng)靠

上去幫忙他們。透過(guò)不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解，增強(qiáng)

了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去

參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。在夏令營(yíng)的活動(dòng)中我用心

帶頭，我系同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)將原定于3天做完的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1天

多就做完了，并取得了團(tuán)隊(duì)成績(jī)第一名的好成績(jī)。我經(jīng)常利用空

余時(shí)間到其他寢室與我的隊(duì)員們溝通，互相關(guān)心，解決遇到的問

題。還主動(dòng)從帶隊(duì)老師那里了解同學(xué)們的狀況，及時(shí)解決同學(xué)們

工作、生活中所遇到的問題，讓同學(xué)們?cè)谕庖材芨械饺罕姷臏?/p>

暖。

二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做同學(xué)們的表率。

我認(rèn)為學(xué)生干部就是老師的助手，服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生，沒有

用心認(rèn)真的工作態(tài)度就不能為同學(xué)們服好務(wù)。我在工作上多把班

級(jí)的狀況向輔導(dǎo)員及時(shí)反映，學(xué)生會(huì)的工作多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。我從

副班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，能夠說(shuō)從中經(jīng)歷過(guò)許多酸甜

苦辣，同樣也懂得了職責(zé)。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的那一刻起，我

就下定決心，必須要把我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個(gè)臺(tái)階，用心

去完成系部交給的每項(xiàng)工作。比如：為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我

帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部成員用心組織我系各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，將學(xué)習(xí)標(biāo)兵經(jīng)驗(yàn)

交流會(huì)等活動(dòng)舉辦的有聲有色。

三、處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部。我們都明白學(xué)生干部，

在工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間，這樣多多少少會(huì)影響到自己

的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)，作為一名學(xué)生干部不但工作要做好

還要學(xué)習(xí)好，要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來(lái)，虛心向他人學(xué)習(xí)。在實(shí)

際工作中，作為一名學(xué)生干部必須要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心向他人

學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。還要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干，思維

邏輯化、條理化，科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。我們要掌握好一

套自己的學(xué)習(xí)方法，我常常這樣提醒自己：既然我的一部分學(xué)習(xí)

時(shí)間被工作占用，我就要在別人休息的時(shí)候去學(xué)習(xí)，要充分利用

自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊

迫，所以不能被動(dòng)地等待，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能

因工作忙而放松對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課務(wù)

必及時(shí)補(bǔ)回來(lái)，只要精心安排好自己的時(shí)間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作每一天

生活的一個(gè)組成部分，就會(huì)習(xí)慣成自然，工作與學(xué)習(xí)的矛盾就會(huì)

逐漸緩解，這樣才能更好的提高自己。

各位學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后

是學(xué)生干部。我們就應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己，

處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好

地為學(xué)院，為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿篇16

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感

恩。

感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親

的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這

里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們

感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們

教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受

到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感

謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)

手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事

物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，

不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有

人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)

一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加

多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感

恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我

們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已

經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒

著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻

不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天?/p>

幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)

為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出

援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少

一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生

活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

今天我演講的題目是：如何《學(xué)會(huì)感恩》

我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的

寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)

遮風(fēng)擋雨的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡

情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付

出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班

集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí)，感恩是一

種千古流傳的美德。

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德?！笔?/p>

的，感恩是一種美德，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一

點(diǎn)成績(jī)，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品

德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心

里，始終充溢著兩個(gè)字一一感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火

燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻

七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從

始至終只為了一個(gè)原因，那就是一一酬三顧之恩。真可謂“鞠躬

盡瘁，死而后已“。

學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人

生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)

會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，

生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑

剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物

充滿信念，從而被美好的事物所包圍。

同學(xué)們，感恩是一束金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)

會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。

大學(xué)生演講稿篇17

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！

風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧

散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方

的未來(lái)，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美

麗的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)

的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的

雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興

奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能

一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了

的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭

看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂

愁……然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮，繼續(xù)向著

目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)

強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一

份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天

里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都

屬于你。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮?/p>

者。

向著美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！

大學(xué)生演講稿篇18

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！

首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故

事。有一次，一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，

他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，

可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的

房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上

說(shuō)到：你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收

拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。說(shuō)完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘

之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年

看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速

度，可是，沒等青年人把問題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：

好吧，你可以走了。青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地

說(shuō)：可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢。這些，難道還不夠嗎。班杰

明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘

了。一分鐘？一分鐘青年人若有所思地說(shuō)，噢，我懂了，您讓我

明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深

刻道理。向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我

們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多

的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分

鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所

以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在

做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，

攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有

些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷

幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平

凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每

個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類

做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人

生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事

情沒做完，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌

碌，一事無(wú)成。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨

露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意

攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力

學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的

義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開

始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積

累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，

讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！

大學(xué)生演講稿篇19

當(dāng)我們的生命已近黃昏，暮色已經(jīng)降臨，昔日的風(fēng)采和榮

譽(yù)已經(jīng)消失，它們隨著對(duì)昔日事業(yè)的憧憬，帶著那余暉消失

了。昔日的記憶奇異而美妙，浸透了眼淚和昨日微笑的安慰和

撫愛。

我們盡力的傾聽，傾聽那來(lái)自心靈深處的呼喚：責(zé)任一一

夢(mèng)想---國(guó)家。

一聲雷鳴，一鏡碎。一座座火山爆發(fā)，君王美夢(mèng)破！這是

1840年的中華大地。從此，就是那無(wú)邊的災(zāi)難和痛苦。每一個(gè)

炎黃子孫都過(guò)著內(nèi)心流血的生活。

歷史的重任壓在每個(gè)人的心頭，不知不覺間讓我們回憶往

昔，回憶大唐的繁榮昌盛，大唐的輕歌曼舞，大唐的雄姿英

發(fā)，大唐的萬(wàn)方來(lái)朝。

然而，現(xiàn)實(shí)卻是一一衣不遮體，腹不裹食，哀鴻遍野。強(qiáng)

國(guó)，偉大的議題；強(qiáng)國(guó)，執(zhí)著的夢(mèng)想；強(qiáng)國(guó)，崎嶇的征途。每

一個(gè)中華兒女都懷揣著強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，強(qiáng)國(guó)讓我們回憶中華大地

的.文學(xué)鼎盛，中華大地的儒家禮儀，中華軍力的繁榮昌盛。

這些榮耀讓我們振奮，讓我們驕傲C

從1840到今日的中國(guó)，或辛酸或憤苦或彷惶或堅(jiān)定地在這

條充滿坎坷的路二已走了一百六十多年。

每一步都流著華夏的淚水；每一腳都踩出炎黃的鮮血。

現(xiàn)如今我們知道，有一種力量叫做夢(mèng)想。百年以來(lái)，這種夢(mèng)

想像不熄的火炬一樣燃燒著，照亮我們前進(jìn)的道路。這種夢(mèng)

想，象甘甜的乳汁支撐著一個(gè)又一個(gè)尋夢(mèng)人！一個(gè)有生命力的

民族，一個(gè)強(qiáng)大或追求強(qiáng)大的國(guó)家，都需要夢(mèng)想的力量。在

中華文明幾千年的演進(jìn)中，有過(guò)無(wú)數(shù)的輝煌，有過(guò)無(wú)數(shù)的衰

落。尤其是近代百年，更是內(nèi)憂外患，災(zāi)難深重。但是，無(wú)論經(jīng)

受怎樣的磨難，我們的國(guó)人總能承擔(dān)歷史的重任，堅(jiān)守強(qiáng)國(guó)的

夢(mèng)想，使中華民族從坎坷中奮起。夢(mèng)想的血脈，生生不息。林

則徐、孫中山，李大釗等一代代仁人志士他們從不猶豫，毫無(wú)

怨言，滿懷信心，嘴邊叨念著繼續(xù)戰(zhàn)斗，直到看到勝利的希望

才合上雙眼。

而當(dāng)我們蹣跚在尋找責(zé)任與夢(mèng)想的道路上時(shí)，他們一直在

流血，揮汗，灑淚。這一切都是因?yàn)樗鼈円灰回?zé)任一夢(mèng)想一國(guó)

家這幾個(gè)神圣的名詞包含著最高的道德準(zhǔn)則，并將經(jīng)受任何為

提高人類道德水準(zhǔn)而傳播的倫理或哲學(xué)的檢驗(yàn)，它所提倡的是

正確的事物，所制止的是謬誤的東西。它們莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該

成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人C

它們讓我們?cè)诩缲?fù)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想時(shí)應(yīng)精神振奮，鼓起勇氣，

堅(jiān)守信念，充滿希望。

不知不覺間回憶為什么我眼中常含著淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這

土地愛得深沉！或者：……提醒你應(yīng)該成為怎樣的人，可能成

為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。它們要求我們大學(xué)生在新

的時(shí)代下，應(yīng)知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，

掌握創(chuàng)新技能，提高創(chuàng)新能力。

開闊視野，用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí)，向人民學(xué)習(xí)。同時(shí)歷

史告訴我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密

相連。國(guó)家好，民族好。

大家才會(huì)好，實(shí)現(xiàn)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)更需要我們?cè)诩缲?fù)

強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想時(shí)應(yīng)精神振奮，鼓起勇氣，堅(jiān)守信念，充滿希望。

讓我們一代代尋夢(mèng)人為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而為之奮斗!

大學(xué)生演講稿篇20

尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是來(lái)自工程系道橋0702班的，今晚很榮幸可

以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共享我這兩年來(lái)的大學(xué)生活。在此，我

首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以最誠(chéng)摯

的感謝和最親切的問候。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：天空中沒有鳥的痕跡，但我巴飛過(guò)°而現(xiàn)

在，我想說(shuō)：天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。

當(dāng)我拿到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時(shí)，既興奮又無(wú)奈，

是去打工還是上學(xué)?打工，意味著從此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我

心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無(wú)法從事體力勞動(dòng)的父母，

使本來(lái)就窘迫的家境將更加不堪重負(fù)，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我

心不忍，更無(wú)奈。經(jīng)過(guò)反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打

工的舉動(dòng)，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無(wú)法

選擇來(lái)到這個(gè)世界的方式，但可以選擇能為這個(gè)世界帶來(lái)什么；

雖然無(wú)法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活，我相

信知識(shí)可以改變命運(yùn)，改變這貧窮的家庭。

既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀!記得去年暑假

在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位--空調(diào)安裝工助

理，最多時(shí)一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安

裝空調(diào)時(shí)的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽(yáng)直

射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻

般的行人，突然頭暈?zāi)垦?，人就往下捏，把在?chǎng)的人嚇壞了，幸

運(yùn)的是掉到13樓就沒下去了一一因?yàn)樯砩辖壛税踩珟?。一年?/p>

來(lái)，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過(guò)來(lái)的，一路走來(lái)雖然不是鮮花

滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從20—年9月邁出

家門到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起，就沒有向家里伸手要過(guò)

一分錢，并承擔(dān)起弟弟的部分生活費(fèi)。

早出晚歸是我的習(xí)慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔(dān)任

大學(xué)生助學(xué)勵(lì)志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會(huì)副主席、學(xué)生膳食委員會(huì)

負(fù)責(zé)人期間，為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全，我每天堅(jiān)持到學(xué)生

食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我奔走于校園內(nèi)外想同學(xué)之所想，為同學(xué)之

所謀，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇做人，本著以服務(wù)同學(xué)，鍛煉自

我的宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了

干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目

標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌的毅

力，面對(duì)生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過(guò)一次

課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，從來(lái)沒有影響過(guò)學(xué)習(xí)，我善于利

用點(diǎn)滴時(shí)間，勤于思考、刻苦鉆研，功夫不負(fù)有心人，付出終究

會(huì)有回報(bào)，入學(xué)以來(lái)我成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，曾獲得院三好

生、優(yōu)秀共青團(tuán)員、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)

金、國(guó)家中級(jí)制圖員、測(cè)量員證書、英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)證書

等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個(gè)字來(lái)規(guī)范和鞭撒自己，在此與大家

共勉，即勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐。

收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的，就是憑著

這一點(diǎn)，我大學(xué)兩年的收獲也不少°同時(shí)，我也沒有忘記所有關(guān)

心和幫助我的人，我時(shí)刻懷著一顆感恩的心去回報(bào)身邊的人、回

報(bào)社會(huì)，也感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。榮譽(yù)和成績(jī)屬于昨天，今天

的工作是爭(zhēng)取未來(lái)的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過(guò)的微笑更晶

瑩；關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的，奮斗

著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓人生揚(yáng)起風(fēng)

帆遠(yuǎn)航。

大學(xué)生演講稿篇21

美國(guó)大學(xué)生的求職選擇：不求一步到位年以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)開

始緩慢復(fù)蘇，從美國(guó)高校的就業(yè)指導(dǎo)中心和招聘會(huì)上，可以看見

更多的企業(yè)助力改善就業(yè)，但勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的改變還是讓不少

大學(xué)畢業(yè)生，尤其是本科生為找工作發(fā)愁。紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行最

新的一項(xiàng)報(bào)告顯示，較過(guò)去20年相比，美國(guó)大學(xué)生面臨愈發(fā)嚴(yán)

峻的就業(yè)市場(chǎng)，許多大學(xué)生找不到與學(xué)歷相應(yīng)的工作，退而求其

次地從事學(xué)歷要求低的低薪、甚至兼職工作。因此，美國(guó)畢業(yè)

生，特別是包括留學(xué)生在內(nèi)的外國(guó)畢業(yè)生若想在美國(guó)就業(yè)，需做

好各種準(zhǔn)備，早規(guī)劃、多元化、不一步到位成為了許多人的選

擇。早做就業(yè)準(zhǔn)備在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生必須在

剛進(jìn)校時(shí)就為找工作做好準(zhǔn)備，畢業(yè)求職成了大學(xué)期間的必修課

之一，甚至在上大學(xué)之前就要對(duì)各個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景做好調(diào)查。

大學(xué)里的就業(yè)指導(dǎo)中心有指導(dǎo)學(xué)生撰寫、個(gè)人陳述、推薦信等的

講座和課程，一些已經(jīng)畢業(yè)求職成功的師兄、師姐和企業(yè)代表也

會(huì)應(yīng)邀來(lái)向畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自美國(guó)波士頓大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的蒂

娜告訴記者，她們班里的學(xué)生非常多，為了能夠畢業(yè)后在美國(guó)找

到工作，平時(shí)都必須很努力拿到優(yōu)秀的成績(jī)單，而且提早就開始

準(zhǔn)備會(huì)計(jì)師資格考試等一系列功課?！叭缃衩绹?guó)人在找工作時(shí)還

是有一定優(yōu)勢(shì)，許多外國(guó)學(xué)生要在美國(guó)找到一份好工作需要付出

加倍努力”。

不求一步至位,在美國(guó)大學(xué)生的價(jià)值觀下，畢業(yè)后能夠找到

什么樣的工作，被認(rèn)為是個(gè)人能力的體現(xiàn)。除了需要及早規(guī)劃，

培養(yǎng)能力之外，許多大學(xué)生也不企求一步到位?！霸诂F(xiàn)在的就業(yè)

形勢(shì)下，你必須更加多元地發(fā)展自己的能力、理想和準(zhǔn)備計(jì)劃，

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和理想很可能是有差距的"。來(lái)自芝加哥大學(xué)金融工程

專業(yè)的小李對(duì)記者說(shuō)，“我們專業(yè)在全美算是數(shù)一數(shù)二的，年以

前畢業(yè)生的薪酬水平和公司待遇與今天卻不可同日而語(yǔ)，許多畢

業(yè)生在美國(guó)仍面臨找不到工作或者找不到'對(duì)口'工作的窘境。

現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境，就算你有漂亮的簡(jiǎn)歷和領(lǐng)先的專業(yè)，也不能高

薪、綠卡、晉升機(jī)會(huì)什么都要"O

根據(jù)記者了解，許多外國(guó)畢業(yè)生在美國(guó)的身份是就業(yè)的一大

障礙，許多公司利用外國(guó)學(xué)生對(duì)工作簽證的依賴，給畢業(yè)生較低

薪酬，并且很難加薪和晉升c隨著越來(lái)越多的人來(lái)美國(guó)留學(xué)，外

國(guó)畢業(yè)生更是處于供大于求的狀態(tài)，許多人不得不降低要求，先

找到工作，再選擇工作。

多元化的選擇由于就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，許多美國(guó)大學(xué)生的畢業(yè)

求職選擇可謂是五花八門，循規(guī)蹈矩地找工作只是其中一條路而

已，兼職、學(xué)習(xí)另一門專業(yè)技能、繼承家族產(chǎn)業(yè)等都是大學(xué)畢業(yè)

后拓寬就業(yè)途徑的選擇。來(lái)自威斯康星大學(xué)的尼克對(duì)記者說(shuō)，他

出生在美國(guó)典型的中西部中產(chǎn)階級(jí)家庭，他會(huì)繼承父親的產(chǎn)業(yè)，

因此，大學(xué)畢業(yè)后就會(huì)去父親的公司學(xué)習(xí)。水管工的兒子很多都

是水管工，高爾夫球教練的孩子很有可能以后就從事高爾夫球相

關(guān)的工作，到紐約這樣的大城市賺大錢并不是所有美國(guó)本土大學(xué)

生的想法。的確，許多美國(guó)大學(xué)生都更忠實(shí)于自己的興趣，喜歡

和熟悉的朋友一起，許多美國(guó)女性也會(huì)為了孩子選擇成為家庭主

婦或者做一份輕松的兼職。大學(xué)畢業(yè)生還應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整

自己，記者認(rèn)識(shí)很多從不同專業(yè)不同學(xué)校畢業(yè)的人都來(lái)到紐約、

洛杉磯等大城市從事房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的工作。頂級(jí)名校、理工科、美

國(guó)國(guó)籍仍然是就業(yè)的三大敲門磚，如果不是這些，你的學(xué)校里的

每一步都要為了最后一份漂亮的簡(jiǎn)歷和求職信做準(zhǔn)備，并且準(zhǔn)備

好預(yù)備計(jì)劃（plan-b）。美國(guó)大學(xué)與雇主協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示，年對(duì)大

學(xué)畢業(yè)專業(yè)需求最大的領(lǐng)域包括商科、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和會(huì)

計(jì)C

然而，不少雇主不選擇應(yīng)屆畢業(yè)生，其理由大多是不相信他

們的專業(yè)技能。根據(jù)美國(guó)大學(xué)與雇主學(xué)會(huì)最新公布的數(shù)據(jù)，屆本

科畢業(yè)生的平均起薪為4.5萬(wàn)美元，比前一年上升5.3%。

大學(xué)生演講稿篇22

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是1號(hào)選手，我叫++。我演講的題目叫做《我自己》。

我先問大家一個(gè)問題：說(shuō)起“我自己”這個(gè)詞，大家的感受

會(huì)是怎樣的.......0K,下面讓我說(shuō)說(shuō)我自己。

我是一個(gè)開朗的女孩，喜歡笑，但是我的牙齒不太漂亮。

我出生在一個(gè)平凡的家庭。

現(xiàn)在，我和你們一樣，只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生。

來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，報(bào)答我們的父母和老師。

用我們的智慧來(lái)豐富祖國(guó)，來(lái)改變這個(gè)社會(huì)。

每個(gè)女孩都被父母護(hù)著。

無(wú)論你有多大，無(wú)論你走的有多遠(yuǎn)。

父母每天都會(huì)定時(shí)給你打一通電話問候。

我也是一樣。不過(guò)我還沒有長(zhǎng)大，還沒有離開自己的父母，

自己去打拼。

在我看來(lái)，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。

因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向。人的一生不就是在為夢(mèng)想中的自

己而奮斗的嗎？

如果有一天，我們超越自我，就能展翅高飛，前途無(wú)量。我

也是一樣。

曾經(jīng)我也為我的夢(mèng)想瘋狂過(guò)、努力過(guò)。道路漫長(zhǎng)、坎坷萬(wàn)

分。讓我們一起努力。

在學(xué)校，我學(xué)習(xí)中上游，并不出眾。

由于我的個(gè)子不高，有時(shí)同學(xué)們會(huì)嘲笑我，但是和同學(xué)們相

處了五年，漸漸的已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)稱號(hào)，甚至有時(shí)候覺得這個(gè)稱

號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的重要。

學(xué)校的生活是快樂的，我們的前途是無(wú)量的。

學(xué)校里的同學(xué)、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。

那么讓我們一起沖向我們的第一個(gè)夢(mèng)想。

就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。成為了現(xiàn)在的我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的

我、一個(gè)無(wú)可代替的我。這就是我------------天下無(wú)雙。

謝謝大家，我的演講完畢。

大學(xué)生演講稿篇23

就在前不久河南鄭州某高校倆大學(xué)生掏鳥窩獲刑10年半的

新聞引起了社會(huì)的廣