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文檔簡介

第01講必修一詞匯目錄 2 4 4知識點1讀單詞、識詞義 4重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 5知識點3重點短語詞組固定搭配 考向1重點詞匯綜合檢測 考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 8 知識點1讀單詞、識詞義 重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 知識點3重點短語詞組固定搭配 考向1重點詞匯綜合檢測 考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 知識點1讀單詞、識詞義 重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 知識點3重點短語詞組固定搭配 考向1重點詞匯綜合檢測 考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 知識點1讀單詞、識詞義 重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 知識點3重點短語詞組固定搭配 考向1重點詞匯綜合檢測 考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 352025:spare,counton;fire(熟詞生義);company;permission;新高考詞匯難度增大。2025年新高考I卷為例,不包含聽力部高考Ⅱ卷包含聽力部分試卷總詞數(shù)達(dá)2904詞。讀后續(xù)寫部分要求讀寫結(jié)合,需要更多的詞匯積累和輸出。這個數(shù)詞基本與2024年持平,但對于詞匯的活用有增無減。在備考中,應(yīng)當(dāng)注重掌握課標(biāo),擴充課外閱讀量。4.全面考查詞匯在語境中靈活運用的能力,如情境意識、同義知識點總結(jié)知識點總結(jié)習(xí)題跟蹤練知識點總結(jié)知識點總結(jié)知識點總結(jié)習(xí)題跟蹤練換adj.平等的;n.同等的人1953n.主人v.主辦;主持22n.態(tài)度,看法56n.生物學(xué)23n.目標(biāo);進(jìn)球得分57adj.艱難的,堅強的25vt.&vi.改進(jìn),改善26最后但同樣重要的60adv.幸運地,幸虧n.性格;特點;角色;文29字adv.(時間、空間)向前;3165vt.吸引,使喜愛adj.地位(或級別)低的;32青少年的n.職位較低者;66n.橄欖球運動33adv.向前;進(jìn)展,前進(jìn)67n.書法,書法藝術(shù)知知識點2重點常考派生詞詞形轉(zhuǎn)換11.professionaladj.職業(yè)的,專業(yè)的;有職業(yè)的;嫻熟的,精通業(yè)務(wù)的n.專門人員,專業(yè)人士→n.職業(yè),專業(yè)12.hostn.主人;東道主;主持人vt.主辦;主持→_n.14.alarmn.鬧鐘;恐慌;警報;警報器vt.使驚恐,使害怕→_adj.驚恐的15.contributionn.貢獻(xiàn);捐款;捐贈→_17.optionn.可選擇的事物,選擇;選修課→__adj.可選擇的知識點3知識點3重點詞組短語固定搭配4……f充分利用,盡情享受5.利用13.成為現(xiàn)實20.can'twaitfor迫不及待用所給單詞的適當(dāng)形式填空2.Inrecentyears,theInternet(imp4.Theyouthoftodayhavegreater(opportun5.Likemanycreative(individual),sheca7.Goalshelpstudentsfocusontheirjourneytoacollectionofachievements,meaningtheymakemostof9.ThebuildingsaswellastheartworksoftheForbidde10.Igainedsomuch(co11.Isubmittedmy(propose12.His(propose14.Whenitcomestotechnologyandhealthcare,oppor PsychologistZongMin,whilepursuingherPhDatBeijing(intensify)duringthepandemi2(estimate).ReferencingasurveyconductedinGuangzofseniorhighschoolstudentsexhibijuniorhigh.Drawingonresearchandpersonalexperienbridgeschools,parents,andstudents,assishelpchildrenregaintheitheunderlying7(cause)havegrownmorecthoseexhibitingthisbehaZongenvisionsherprogram10(consist)ofthreeinspiringteacherstorecognizeastudent'spoteprotecttheirchild'smentalhealth.PlansincludeUnderthe“AI”concept,anewbusinessmodelintheeduc(emerge)inChinarecentlyandisattractingincreasiComparedtotraditionalself-studyroomhandlestheteachingandexercisesforeachstudent.AIself-ssupervisors,andaconduciveenvironment.Studentsusediscipline,andthequietenvironmenttoidentifyknowledgegapsandcreate4(pelearningreports5parentstorooms,as8emergingindustry,facechallengeslikefueleddebate.TheriseoftheAI-assistedlearningmodelbring考點二Unit2Let'sTalkTeens詞匯表知知碼碼知知識點1讀單詞、識詞義1.n.鳥窩;巢穴,窩34.vt.設(shè)計n.設(shè)計2.n.屋頂,頂部35.n.論壇,討論會;3.n.&vt.&vi.爭論;戰(zhàn)斗36.n.專家adj.熟練的(在某事上)與某人看法4.37.adj.可能的,有希望的一致6.n.青少年39.adj.消極的,被動的n.緊張關(guān)系;緊張;拉n.表現(xiàn);表演;執(zhí)行,8.41.(使)變得高興,振奮起來vt.&vi.催促;按,壓9.n.速度;vi.評估42. )新聞工作者,vi.&vt.(使朝某方向)影n.粉刺;斑點;地點,場所n.目標(biāo),對象,靶子vt.14.n.怒氣,怒火斗21.adj.頻繁的;有規(guī)律的22.vt.使平靜adj.鎮(zhèn)靜的為透27.n.擔(dān)心,憂慮vt.涉及 n.冒險,冒險經(jīng)歷,奇遇47.n.袋鼠為n.租金vi.&vt.租用;n.食品雜貨;食品雜貨店54.vi.聚集,集合vt.收集55.n.突發(fā)事件,緊急情況vt.&vi.自愿做n.志愿者57.n.煙斗;管子;管樂器n.數(shù)字;人物;體形,adv.在市中心,往市中心61.n.手術(shù);運轉(zhuǎn),操作29.adj.正常的n.常態(tài)62.n.大腿部n.精神壓力,緊張;強30.63.n.出納員;敘述者調(diào)vt.強調(diào),著重n.(戲劇等)場;場面,片31.n.主編,編輯;剪輯師64.段;地點,現(xiàn)場;景象,風(fēng)光n.公寓adj.平坦的;癟32.vi.爭吵,爭論vt.論證65.了的33.n.皮膚;(獸)皮,毛皮66.n.回復(fù),反應(yīng),響應(yīng)6.normaladj.正常的,一般的n9.performancen.表現(xiàn);表演;執(zhí)行,履行→v.表演,表現(xiàn)2.平靜,鎮(zhèn)靜4.充分考慮,全盤考慮,想透5.承認(rèn)錯誤,認(rèn)輸13.讓…一個人待著14.在乎,關(guān)心用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.You'dbettercalmandraise2.Teenagersbeingbothphysicallyand(men5.Childhoodactivitieshelpachilddevelopresponsibili7.Manyofthefamilieswerestruggling(make)8.Sherespondedwith9.Thefirstdayofschoolusuallycausesespecial11.Theauthor'spurpose14.TheprincipalpresentedaWhenyouhearthephrase“cultdanceswithpeoplewearing1(tradition)costumeslture.Mostlikely,however,whatcomestomindwillbefood.ItmigrManyofushavemissedspendingaholidayortwcallingtoaskwhattheeachgenerfunity.Itisthisunity5constructsabridThereareno6theoldmasterworkshandinhandwithyoungerfamilymembers,passingon(willing).However,moreistakingplacethanaconstructions.Magicmomentsexchangedalongwiththenaturalflowofconversation.Afather,whostartedlearningalongsidehischildwiththegoalofhelpinghimuniversities.Some2(netizenfLiuAohan,ahighschoolgraduatefromQinghaiProvince,4Beijing,whilehisfatherreceivedanaproblemstogether,allof7continueduntilthesongraduatedfromhigencouragedtoimprovehimself8(academic).“Accompanyingmychiopportunitytotrust9(me)tocontinueonmyleacceptanceletters,Li(關(guān)系)陷于困境,瀕3.n.視野;視力;看見40.n.木排,筏5.adj.起初的;獨創(chuàng)的42.苦n.傳播信息的媒介,6.9.adj.可惡的14.n.失去;去世;損失16.vi.&vt.判斷n.法官20.n.事例;案件;容器21.無論如何,不管怎樣22.adj.坦率的,直率的23.adv.確實;確切地25.放棄;松手vt.忽視,對…不予理會vi.受苦;變差vt.遭受28.vt.&vi.誤解,誤會44.在某人看來n.素質(zhì);質(zhì)量adj.高46.n.基礎(chǔ);原因;基準(zhǔn)的50.adj.額外的adv.額外52.vt.判定;測量n.措施53.n.沉思;反射;反映55.vi.&vt.逃脫n.逃離消除(問題),克服(困事58.n.優(yōu)勢,益處v.受益59.vt.寬慰n.舒服;安慰62.呈現(xiàn),具有地的vt.承認(rèn),意識到;認(rèn)30.vi.爆發(fā);vt.使爆炸67.出31.adj.仁慈的;慷慨的68.adj.徹底的;仔細(xì)的32.依賴,依靠,指望69.n.死,死亡;死亡狀態(tài)33.腐蝕,侵蝕,逐漸破壞70.n.陪伴,作伴;公司n.人群vt.擠滿vi.聚34.adj.膚淺的;淺的71.集35.n.博客,網(wǎng)志72.n.詩人36.損害…之間的關(guān)系;73.vt.欽佩;欣賞37.親自,親身74.n.葡萄酒;果酒知識點2知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換1.originaladj.起初的;獨創(chuàng)的;原作的→n.起源→adv.最初2.recovervi.恢復(fù)健康;恢復(fù)常態(tài)vt.全額收回;尋回;重新獲得;恢復(fù),重新控制3.respondvi.&vt.回答,回應(yīng);作出反應(yīng),響應(yīng)→n.回答;響應(yīng)4.judgevt.&vi.評價,(尤指)批評;判斷,認(rèn)為n.法官;裁判員→n.判斷5.apologizevi.道歉,謝罪→n.道歉6.behaviourn.行為,舉止,態(tài)度→vi.舉止7.suffervi.受苦,受折磨;變差vt.遭受,蒙受→n.痛苦,苦難8.basisn.基礎(chǔ);原因;基準(zhǔn)→vt.根據(jù);以……為基礎(chǔ)→adj.基本的9.respectvt.尊重,尊敬n.尊敬,敬意;重視→adj.表示敬意的10.efficientadj.效率高的,有功效的→n.效率;效能11.reflectionn.沉思;反射;映像;反映→vi.反思;反射12.comfortvt.寬慰,撫慰n.舒服;安慰→adj.舒服的13.benefitn.優(yōu)勢,益處,成效vt.使受益vi.得益于→adj.有益的14.failuren.失?。皇〉娜?或事);未履行;故障→vi.失敗15.recognizevt.承認(rèn),意識到;認(rèn)出,辨別出→n.認(rèn)出;認(rèn)可;承認(rèn)16.deathn.死,死亡;1.(關(guān)系)陷于困境,瀕臨崩潰5.有錯,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任7.放棄,摒棄;松手,放開8.依賴,依靠,指望9.親自,親身10.不顧艱難險阻,同甘共苦11.在某人看來12.克服;恢復(fù)常態(tài)13.使顯現(xiàn),使表現(xiàn)出14.注定要做某事,應(yīng)做某事15.呈現(xiàn),具有考向1重點詞匯綜合檢測用所給單詞的適當(dāng)形式填空4.Hehasfailedinhisexperime8.(frank)speaking,thepaperswereno9.Theoldmanfearedwhat10.Mykidspendshours11.Thenewsreportwascove13.Thisfruit-pickingexperiencewasvery(benefit15.Theyoungcoupledidn'tfeeunderstandthem,"saysJessicaErmiliAccordingtoErmilio,therfeartogetintouch2otherpeoplebecausetheyfeelnervousoruncertainaavoidmakingfriendsbecausethey'reafraidofthefactors4mightmakeitmUniversityofKansas,arelationshiptakesabout50hourstogetherinthejustacquaintances(相識)tocasualfriends.Thestudyfoundthatittookmorethan200hoursforapTheresearchersalsofoundthebestfriendship-buenjoyableactivities,whetherit'sjusthangingout10playingmeaningfulfriendshipswithyourcoworkers,spendtimetogetheroutsideofworkwiththeminsocialactivitieFriendshipisapreciougems,offeringsupport,love,andunderstanding.Theyaretheoneswithprovidingasenseof3(belong)andcomfort.Friendendless4(adventure).5it'slate-nightconversationsorimpromptu(即興的)trips,everymoment6(spend)withafriendbecomesacherfueledbyexcitementandcuriosity.Alongtcuisines,andembracedthefreedomofbeingontheopenroad.Thelaughter-filledconversations,experiencesmadethisjourneyatreasuredmemorythatwillforeverholdaspecialplacewefindsolace,support,andeverlastin考點四Unit4Lookinggood,feelinggood詞匯表5adv.立即conj.一…就6vi.&vt.集中;全神貫注7n.性別n.日程安排;時間表adj.消極的,負(fù)面的adj.可塑的;塑料的n.外科手術(shù)n.校園,校區(qū)n.治療;處理n.小伙子,家伙n.增加,添加;加法此外使憂心忡忡31從短期/長期看續(xù)弄12adj.消極的,負(fù)面的3vi.昏厥adj.微弱的adj.可塑的;塑料的4昏迷,失去知覺5adv.立即conj.一..就6vi.&vt.集中;全神貫注n.校園,校區(qū)7n.性別8adj.極端的;嚴(yán)重的9vi.減肥adj.苗條的此外n.百分之…n.格言,諺語,警句adj.擔(dān)心的,憂慮的使憂心忡忡n.效果,作用;影響副作用vt.證明,證實防范,防止,提防n.營養(yǎng)打一場無望取勝的仗vi.運轉(zhuǎn);n.作用,功能達(dá)到,符合,不辜負(fù)最終成為,最終處于adj.精力充沛的adj.有效的;生效的強身健體adj.害怕的,驚嚇的續(xù)prep.在……之內(nèi)顯示,展示;炫耀,賣弄adv.而是;相當(dāng)adj.外來的,外在的n.優(yōu)勢;力氣n.緊張;壓力從短期/長期看n.內(nèi)容;目錄知識點2重點常考派生詞詞形轉(zhuǎn)換1.immediatelyadv.立即,馬上conj....…就→adj.立刻的,馬上的2.extremeadj.極端的;嚴(yán)重的n.極端不同的感情(或境況、行為方式等)→ady.極端地5.frightenedadj.害怕的,驚嚇的,受驚的→vt.使恐懼→adj.令人恐懼的章雜志,報刊7.contributevi.&vt.是……的原因之一;捐贈,捐獻(xiàn);增加,添加→n.貢獻(xiàn)8.treatmentn.治療;對待,待遇;處理→vt.治療;對待9.additionn.增加,添加;加法→V.增加10.beautyn.美,美麗;美人,美好的東西→adj.美麗的12.strengthn.優(yōu)勢;力氣,力量;實力→v.鞏固,加強→adj.強壯的13.talentn.天資,天賦;人才,天才→adj.有才能的14.achievementn.成就,成績;達(dá)到,完成→v.完成,達(dá)到知識點3知識點3重點詞組短語固定搭配3.副作用5.強身健體12.使憂心忡忡,擔(dān)心可能發(fā)生13.防范,防止,提防15.達(dá)到,符考考向1重點詞匯綜合檢測2.Nowadays,wenolongertalkofthe(permanent)ofmarriage.3.Achildansweringthe(describe)ofthemissingboywasfoundsafeandwe4.Therewasnothingbutruins5.Ifyouare(confuse)aboutthismat6.Althougholdergenerationsvaluetotheseagegroups7.Zhang'skindness,(generous)andteachingm8.Ivanhelpedhismanagertowrite(summary)ofallkindsofreports.10.Ifonewantstogetaheadinhiscareer,hegowithoutsomeofthecomfort11.Now(detect)areapp12.ConservationistsinChileareconcernedovertheeffectof13.Havingstudiedcomputerlessons,14.Pleasetrytofindoutthedifferencebetweenthetwowords.If(2025·甘肅天水·模擬預(yù)測)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Backin1late1700s,longbefodoctorsinruralareasofBritainnoticedthatdairymaids(擠奶女工)andotherpeoplewhogotamilddiseasecowpox(牛痘)seldomcaughtitsfearsomecousin,smallpox(天花).Wasthereaconnection?Somedecidedtherewasandinserted(嵌入的)materialfromthecowpoxintoanincisiontheycutonthearmofhealthypeople,thussomehow2(protect)themfromsmallpox.In1798,adoctornamedhisexperimentsusingthisprocedure,earning3(he)fameasthe“Faththeirbodiesmadespecialcells4(call)anttheblood5casethediseaseeverreturned.BecausecowpoxawaslaterexposedtothemoreThatknowledgehelpedscientistsdevelopvaccines.Thetermvaccinationorigincontaintheviruses,weakened,deadormodified(改良的).Injectedintotheblood,theytricktheimmunesystemintomakingantibodies.7theantibodiesmakeshoVaccinationpriorto9(expose)tothevirusisideal.Butavaccinationgivenexposurewill10(complete)preventorsignificantly(2025·河南·模擬預(yù)測)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式?!癈hinawillcontinueadvancingitsthree-year'weightmanagement’campaignandpromotinghealthierlifestyles,"1(announce)LeiHaichao,headoftheNationalHconferenceonpeople'slivelihoodlastmonth.weight-lossguidelinequicklytrendedonChina'ssocialplatforms,bringingrenewedattentiontothadultobesity(肥胖)dietaryguidelines”.FishandtofustewedinanidishesinChinesehouseholds3arerichinflavoranddeeplyrootedinregionalcbasedontheirheight,weigh"Theguidelinescombinetraditionaldietary7value,"saidZhuYi,anassociateprofAgriculturalUniversity.“Bypreciselymeasufoodwhilemanagingtheirweight.Forexample,ecalorieintakewill10(monitor)carefully.”第01講必修一詞匯目錄 4 4知識點1讀單詞、識詞義 4重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 知識點3重點短語詞組固定搭配 7考向1重點詞匯綜合檢測 7考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 8 知識點1讀單詞、識詞義 重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 知識點3重點短語詞組固定搭配 考向1重點詞匯綜合檢測 考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 知識點1讀單詞、識詞義 21重知識點2重點??寂缮~詞形轉(zhuǎn)換 知識點3重點短語詞組固定搭配 23考向1重點詞匯綜合檢測 24考向2單元話題高考語法填空訓(xùn)練 26 知識點1讀單詞、識詞義 31 知識點3重點短語詞組固定搭配 考向1重點詞匯綜合檢測 32 的生義并積累地道的搭配和習(xí)慣用語。知識點總結(jié)知識點總結(jié)習(xí)題跟蹤練知識點總結(jié)知識點總結(jié)習(xí)題跟蹤練知識點總結(jié)習(xí)題跟蹤練adj.可能的自立的adj.中學(xué)的;老年的中由于adj.積極樂觀的;良好的,正面的vi.以…為基礎(chǔ)(依據(jù))vt.提醒,使想起能夠處理vt.獲得,得到n.努力,費力的事;試圖adj.令人大為驚奇的adj.專業(yè)的n.專門人員起作用,有影響n.材料adj.物質(zhì)的adj.中學(xué)的,次要的換(物)利用上午,午前v.與…相等vt.比得上下午,午后adj.艱難的,堅強的衡恐vt.&vi.改進(jìn),改善n.貢獻(xiàn):捐款;捐贈最后但同樣重要的adj.全面發(fā)展的;面面俱到的隨著時間流逝,久而久之n.個人adj.單獨的,個別的n.黃油adj.有責(zé)任,負(fù)責(zé);可靠的前vt.吸引,使喜愛adj.地位(或級別)低的;青少年的n.職位較低者;青少年運動員n.橄欖球運動盼望,期待1.potentialn.潛力;可能性adj.潛在的,可能的→potentiallyadv.潛在地,可能地2.challengen.&vt.挑戰(zhàn);質(zhì)疑→challengingadj.有挑戰(zhàn)性的3.advancen.進(jìn)步,進(jìn)展;前進(jìn),行進(jìn)vt.&vi.發(fā)展,進(jìn)步→advancedadj.先進(jìn)的,高級的4.amazingadj.令人大為驚奇的,令人驚喜的→amazevt.使驚訝→amazedadj.驚訝的6.equaladj.相等的;平等的;相當(dāng)?shù)膎.同等的人(物)linkingv.與……相等vt.比得上→equallyadv.平等地7.balancevt.同等重視;(使)保持平衡;權(quán)衡重要性n.均衡,平衡;平衡能力→balancedadi.平衡的8.responsibleadj.有責(zé)任,負(fù)責(zé);可靠的→responsibilityn.責(zé)任9.improvevt.&vi.改進(jìn),改善→imn.職業(yè),專業(yè)12.hostn.主人;東道主;主持人vt.15.contributionn.貢獻(xiàn);捐款;捐贈→contributev.捐獻(xiàn);貢獻(xiàn)17.putup張貼考考向1重點詞匯綜合檢測2.Inrecentyears,theInternet(improve)Jan'slife.4.Theyouthoftodayhavegreater(opportun5.Likemanycreative(individual),sheca6.(fortunate),everythingworusontheirjourneytoacollectionofachievemf8.SinceIfirstheardEnglishspokenbyaBritishman9.ThebuildingsaswellastheartworksoftheForbiddenCityarewellpreservedb10.Igainedsomuch(co11.Isubmittedmy12.His(propo13.Itis(amaze)th14.Whenitcomestotechnologyandhealthcare,op 【詳解】考查時態(tài)。句意:近年來,互聯(lián)網(wǎng)改善了Jan的生活。由inrecentyears可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時,主語是theInternet,助動詞應(yīng)用has,故填hasimproved。【詳解】考查名詞。句意:在商店里,有很多可供亨利選擇的東西。此空位于介詞of之后,所以此處為名文沒有冠詞,數(shù)量大于一應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填opportunities?!驹斀狻靠疾槊~的數(shù)。句意:像許多有創(chuàng)造力的人一樣,她脾氣也很壞??仗幾鱈ike的賓語,individual為名詞,意為“個人”,前面有many修飾,應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填individuals。【詳解】考查副詞。句意:幸運的是,最后一切都解決了。使用副詞作狀語修飾后面的句子,需要的詞義為“幸運地”,為fortunately,空格位于句首,故填Fortunately?!驹斀狻靠疾楣谠~。句意:目標(biāo)可以幫助學(xué)生專注于他們的成就之旅,這意味著他們可以充分利用他們的資源和時間,并在他們想要放棄的時候獲得動力。makethemostof“充分利用”為固定短語。故填the。【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意:自從我第一次聽到英國人說英語,我就被這種美麗的語言所吸引。主語與態(tài),主語為I,助動詞用have。故填havebeenattracted?!驹斀狻靠疾樾稳菰~。句意:故宮的建筑和藝術(shù)品都被專業(yè)工作人員保存得很好。修飾后文staff應(yīng)用形容【詳解】考查名詞。句意:我獲得了如此多的信心,以至于變成了一個全新的人回到了學(xué)校。分析句子可知,空處應(yīng)填名詞confidence“信心”在句中作賓語,為不可數(shù)名詞。故【詳解】考查名詞。句意:我把我的建議提交委員會供他們審議。分析句子可知,空處作動詞submitted的賓語,propose對應(yīng)的名詞為proposal(提議)。故填proposal。【詳解】考查名詞。句意:他關(guān)于安排學(xué)生在花園里撿垃圾的建議被拒絕了。根據(jù)空格前的His可知,空【詳解】考查形容詞。句意:令人驚奇的是,賈玲竟然在一年內(nèi)瘦了50公斤??仗帒?yīng)用形容詞作表語。It為形式主語,指代that從句,表示事情,所以應(yīng)用-ing形式的形容詞amazing,意為“令人大為驚奇的”。故【詳解】考查名詞。句意:在技術(shù)和醫(yī)療保健方面,機遇和挑戰(zhàn)并存。根據(jù)句意及英文提示可知,此處使【詳解】考查介詞。句意:在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下,我的語言能力隨著時間的推移而提高。短語over(2025-湖北·模擬預(yù)測)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。PsychologistZongMin,whilepursuingherPhDatBeijingNormalUniversity,ledathree-yearprogramto(intensify)duringthepandemicdueto2(estimate).ReferencingasurveyconductedinGuangzhou,shenotedthat24.6%ofjuniorhighschoofseniorhighschoolstudentsexhibited3(refjuniorhigh.Drawingonresearchandpersonalexperience,Zonbridgeschools,parents,andstudents,assistthemtocollectivelyfihelpchildrenregaintheirpassionforlife.Pointingtotheriseinreluctancettheunderlying7(cause)havegrownmorecomplextoday,andpawantingtogotoschoolisaglobalchallenge,Zongenvisionsherprogram10(consist)ofthreesections:helpingstudinspiringteacherstorecognizeastudent'spotentialratherthancriticizingthem,andempoweringp1.intensified2.estimated3.refusal4.memora【導(dǎo)語】這是一篇說明文,文章主要介紹了北京師范大學(xué)心理學(xué)家宗敏領(lǐng)導(dǎo)的一個項目,該項目旨在幫助那些難以上學(xué)的學(xué)生。那些難以上學(xué)的學(xué)生。1.考查一般過去時。句意:疫情期間,由于在線學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象加劇,宗意識到情況比最初估計的要糟糕。根據(jù)時間狀語“duringthepandemic”可知此處描述過去發(fā)生的事情,使用一般過去時,故填intensified。3.考查名詞。句意:她引用了在廣州進(jìn)行的一項調(diào)查,指出24.6%的初中生和37.6%的高中生表現(xiàn)出拒絕上學(xué)的行為。空處應(yīng)填名詞作賓語,refusal“拒絕”,不可數(shù)名詞,故填refusal。4.考查形容詞。句意:一個令人難忘的案例涉及一個13歲的男孩,他在小學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但在初中開始逃課。空處修飾名詞case,應(yīng)填形容詞作定語,故填memorable。5.考查副詞。句意:同上。空處修飾動詞excelled,應(yīng)填副詞作狀語,故填academically。6.考查連詞。句意:根據(jù)研究和個人經(jīng)歷,Zong提出了一個名為“XinNiuDai”的項目的想法,旨在彌合學(xué)校、家長和學(xué)生之間的橋梁,幫助他們共同尋找緩解學(xué)業(yè)壓力的解決方案,幫助孩子們重拾對生活的熱情。bridge、assist和help是并列的關(guān)系,使用and連接,故填and。7.考查名詞復(fù)數(shù)。句意:針對不愿上學(xué)現(xiàn)象的增加,宗強調(diào),潛在的原因在今天變得更加復(fù)雜,家長必須面對這樣一個現(xiàn)實,即不愿上學(xué)是一個全球性的挑戰(zhàn),越來越多的醫(yī)院為有這種行為的人建立了專門的診所??仗幨琴e語從句的主語,結(jié)合空后的have可知應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)作主語,故填causes。8.考查同位語從句。句意:同上。空處引導(dǎo)同位語從句,解釋說明reality的內(nèi)容,從句結(jié)構(gòu)、意義完整,應(yīng)用that引導(dǎo),故填that。9.考查介詞。句意:同上。此處是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)“with+賓語+賓補”作狀語,故填with。10.考查非謂語動詞。句意:宗設(shè)想她的項目由三個部分組成:幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的韌性,激勵老師認(rèn)識學(xué)生的潛力而不是批評他們,以及讓父母更好地保護(hù)孩子的心理健康。envisionsb/sthdoingsth“設(shè)想某人/某物做某事”,故填consisting。(2025·安徽合肥·模擬預(yù)測)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Underthe“AI”concept,anewbusinessmodelintheeducationindustry—“AIseComparedtotraditionalself-studyroomshandlestheteachingsupervisors,andaconduciveenvironment.StudentsuseAI-powereddiscipline,andthequietenvInAIself-studyrooms,studentsusedevicesforonlinecoutoidentifyknowledgegapsandcreatelearningreports5parentstotrackprogress.Sofar,thisnewmodelhasspthemasgimmicks(噱頭),astheyfetheirbenefitsinenhancinglearning7(efficient),quality,andresouAccordingtoChinaNewsWeekly,expertsaffirmAI'rooms,as8emerginfueleddebate.TheriseoftheAI-assistedlearningmodelbringsaboutmanybenefits,9studentstoaccessqualityeducation.Despitedebates,ongoingtechnologicaladvance1.hasemerged2.which【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章主要介紹中國新興的“AI自習(xí)室”模式,其特點、作用及引發(fā)的爭議。1.考查動詞時態(tài)。句意:在“AI”概念下,教育行業(yè)的新商業(yè)模式——“AI自習(xí)室”最近在中國興起,并吸引了越來越多的關(guān)注,引發(fā)了不同反應(yīng)。根據(jù)空后inChinarecentlyandisattracting可知,and并列詞,空處為謂語動詞,強調(diào)過去動作對現(xiàn)在有影響,需用現(xiàn)在完成時,主語“AIself-studyrooms”為單數(shù)概念,助動詞應(yīng)用has。故填hasemerged。2.考查定語從句。句意:與傳統(tǒng)自習(xí)室相比,AI自習(xí)室每張桌子配備一臺平板電腦,為每個學(xué)生處理教學(xué)和練習(xí)。空處引導(dǎo)非限制性定語從句,修飾先行詞tabletcomput

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