陜西省西安電子科技大附中2024年七上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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陜西省西安電子科技大附中2024年七上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,D為BC上一點(diǎn),連接AD,E為AD上一點(diǎn),連接BE,若∠ABE=∠BAE═∠BAC,則DE的長(zhǎng)為()A.cm B.cm C.cm D.1cm2.已知的補(bǔ)角是45°,則等于()A.45° B.55° C.135° D.145°3.設(shè)一列數(shù)、、、…、、…中任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是20,已知,,,那么()A.2 B.3 C.4 D.134.如圖,下列能判斷AB∥CD的條件有()①∠B+∠BCD=180°②∠1=∠2③∠3=∠4④∠B=∠5A.1 B.2 C.3 D.45.一個(gè)五次多項(xiàng)式與另一個(gè)五次多項(xiàng)式的和的結(jié)果,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.可能是五次多項(xiàng)式 B.可能是十次多項(xiàng)式C.可能是四次多項(xiàng)式 D.可能是06.不透明袋子中裝有一個(gè)幾何體模型,兩位同學(xué)摸該模型并描述它的特征.甲同學(xué):它有4個(gè)面是三角形;乙同學(xué):它有8條棱.該模型的形狀對(duì)應(yīng)的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐7.當(dāng)x﹣y=﹣3時(shí),代數(shù)式﹣4﹣3x+3y的值等于()A.﹣13 B.5 C.﹣5 D.138.比較﹣3,1,﹣2的大小,下列判斷正確的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣29.元旦那天,6位朋友均勻地圍坐在圓桌旁共度佳節(jié).如圖,圓桌半徑為60cm,每人離圓桌的距離均為10cm,現(xiàn)又來(lái)了兩名客人,每人向后挪動(dòng)了相同的距離,再左右調(diào)整位置,使8人都坐下,并且8人之間的距離與原來(lái)6人之間的距離(即在圓周上兩人之間的圓弧的長(zhǎng))相等.設(shè)每人向后挪動(dòng)的距離為x,根據(jù)題意,可列方程().A.=B.C.2π(60+10)×6=2π(60+π)×8D.2π(60-x)×8=2π(60+x)×610.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.了解一批節(jié)能燈的使用壽命 B.了解深圳初中生每天家庭作業(yè)所需時(shí)間C.考察人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí) D.調(diào)查七年級(jí)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間11.下列等式變形正確的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么12.一個(gè)由幾個(gè)相同的小立方塊組成的幾何體,如果從正面看到的圖形如圖所示,那么這個(gè)幾何體不可能是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖是七年級(jí)(1)班參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是_____.14.從點(diǎn)O引出三條射線OA,OB,OC,已知∠AOB=30°,在這三條射線中,當(dāng)其中一條射線是另兩條射線所組成角的平分線時(shí),則∠AOC=__________.15.2的相反數(shù)是______.16.點(diǎn)在同一條數(shù)軸上,且點(diǎn)表示的數(shù)為-1,點(diǎn)表示的數(shù)為5.若,則點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)___________.17.如圖所示,將兩塊三角板的直角頂點(diǎn)重疊,若,則______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)如圖,已知直線和直線外三點(diǎn),,,按下列要求畫(huà)圖,填空:(1)畫(huà)射線;(2)連接,延長(zhǎng)交直線于點(diǎn);(3)在直線上確定點(diǎn),使得最小,請(qǐng)寫(xiě)出你作圖的理由為_(kāi)_________.19.(5分)完成下面的證明.如圖:與互補(bǔ),,求證:.對(duì)于本題小明是這樣證明的,請(qǐng)你將他的證明過(guò)程補(bǔ)充完整.證明:與互補(bǔ),(已知)..兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,(已知),(等量代換)即..內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.20.(8分)已知將一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠ABO=45°,∠CDO=90°,∠COD=60°)(1)如圖1擺放,點(diǎn)O、A、C在一直線上,則∠BOD的度數(shù)是多少?(2)如圖2,將直角三角板OCD繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),若要OB恰好平分∠COD,則∠AOC的度數(shù)是多少?(3)如圖3,當(dāng)三角板OCD擺放在∠AOB內(nèi)部時(shí),作射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng),∠MON的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說(shuō)明理由.21.(10分)我市居民生活用水實(shí)行階梯式計(jì)量水價(jià),實(shí)施細(xì)則如下表所示:分檔水量年用水量水價(jià)(元/噸)第1級(jí)180噸以下(首180噸)5第2級(jí)180噸-260噸(含260噸)7第3級(jí)260噸以上9例:若某用戶2019年的用水量為270噸,按三級(jí)計(jì)算則應(yīng)交水費(fèi)為:(元).(1)如果小麗家2019年的用水量為190噸,求小麗家全年需繳水費(fèi)多少元?(2)如果小明家2019年的用水量為噸,求小明家全年應(yīng)繳水費(fèi)多少元?(用含的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))(3)如果全年繳水費(fèi)1820元,則該年的用水量為多少噸?22.(10分)計(jì)算:(1);(2);(3);(4)(結(jié)果用度表示).23.(12分)已知,直線AB∥DC,點(diǎn)P為平面上一點(diǎn),連接AP與CP.(1)如圖1,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,當(dāng)∠BAP=60°,∠DCP=20°時(shí),求∠APC度數(shù).(2)如圖2,點(diǎn)P在直線AB、CD之間,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,寫(xiě)出∠AKC與∠APC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(3)如圖3,點(diǎn)P落在CD外,∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點(diǎn)K,∠AKC與∠APC有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】先根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得:AD⊥BC,及BD的長(zhǎng),利用勾股定理計(jì)算AD的長(zhǎng),設(shè)DE=x,則AE=BE=8﹣x,在Rt△BDE中利用勾股定理列方程可解答.【詳解】解:∵AB=AC,∠BAE═∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠BDE=90°,BD=BC=6,∵AB=10,∴AD==8,∵∠ABE=∠BAE,∴AE=BE,設(shè)DE=x,則AE=BE=8﹣x,在Rt△BDE中,BE2=DE2+BD2,∴(8﹣x)2=x2+62,解得:x=,即DE=cm,故選:C.本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理解直角三角形,解題的關(guān)鍵是通過(guò)等腰三角形的性質(zhì)找出邊角關(guān)系,進(jìn)而利用勾股定理列出方程解答.2、C【分析】根據(jù)補(bǔ)角的定義計(jì)算即可.【詳解】解:∵的補(bǔ)角是45°∴=180°-45°=135°故選C.此題考查的是已知一個(gè)數(shù)的補(bǔ)角,求這個(gè)數(shù),掌握補(bǔ)角的定義是解決此題的關(guān)鍵.3、B【分析】首先根據(jù)任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是20,推出a1=a4,a2=a5,a1=a6,總結(jié)規(guī)律為a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,即可推出a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,求出a2=4,即可推出a1=1,推出a2020=a1=1.【詳解】∵任意三個(gè)相鄰數(shù)之和都是20,∴a1=a4,a2=a5,a1=a6,故a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,∴a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,∴a2=4,∴a1=1,∴a2020=a1=1.故選:B.此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,掌握數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題是解答此題的關(guān)鍵.4、C【分析】判斷平行的條件有:同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),依次判斷各選項(xiàng)是否符合.【詳解】①∠B+∠BCD=180°,則同旁內(nèi)角互補(bǔ),可判斷AB∥CD;②∠1=∠2,內(nèi)錯(cuò)角相等,可判斷AD∥BC,不可判斷AB∥CD;③∠3=∠4,內(nèi)錯(cuò)角相等,可判斷AB∥CD;④∠B=∠5,同位角相等,可判斷AB∥CD故選:C本題考查平行的證明,注意②中,∠1和∠2雖然是內(nèi)錯(cuò)角關(guān)系,但對(duì)應(yīng)的不是AB與CD這兩條直線,故是錯(cuò)誤的.5、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則判斷和的次數(shù).【詳解】根據(jù)題意,若兩個(gè)多項(xiàng)式中的五次項(xiàng)不是同類項(xiàng)或是同類項(xiàng)但系數(shù)不互為相反數(shù),則其和的最高次是五次,仍是五次多項(xiàng)式;若兩個(gè)多項(xiàng)式中的五次項(xiàng)為同類項(xiàng)且系數(shù)互為相反數(shù),而四次項(xiàng)不是同類項(xiàng)或是同類項(xiàng)但系數(shù)不互為相反數(shù),則其和是四次多項(xiàng)式;若各相同次數(shù)項(xiàng)均是同類項(xiàng)且系數(shù)互為相反數(shù),則其和為0;兩個(gè)五次多項(xiàng)式的和最多為五次多項(xiàng)式,不可能是十次多項(xiàng)式.

故選:B.此題主要考查了整式的加減運(yùn)算,正確掌握合并同類項(xiàng)的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、D【解析】試題分析:根據(jù)有四個(gè)三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個(gè)三角形的面,四棱柱沒(méi)有三角形的面,三棱錐有四個(gè)三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點(diǎn):幾何體的形狀7、B【分析】運(yùn)用乘法分配律直接將代數(shù)式變形,進(jìn)而把已知代入即可.【詳解】解:∵x﹣y=﹣3,∴﹣4﹣3x+3y=﹣4﹣3(x﹣y)=﹣4﹣3×(﹣3)=1.故選:B.此題考查了代數(shù)式求值,正確將代數(shù)式進(jìn)行變形是解題的關(guān)鍵.乘法分配律:ab+ac=a(b+c).8、A【解析】試題分析:根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)相比,絕對(duì)值大的反而小.因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正確.故選A.考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.9、A【解析】本題考查的是由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程.首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:坐6個(gè)人時(shí)兩人之間的距離=坐8個(gè)人時(shí)兩人之間的距離,根據(jù)等量關(guān)系列方程即可.解:設(shè)每人向后挪動(dòng)的距離為xcm,應(yīng)首先明確弧長(zhǎng)公式:,六位朋友每相鄰兩人之間的弧長(zhǎng)所對(duì)的圓心角度數(shù)為60°,半徑為(60+10)cm,即八位朋友每相鄰兩人之間的弧長(zhǎng)所對(duì)的圓心角度數(shù)為45°,半徑為60+10+x,即根據(jù)距離相等可列方程為,故選A10、D【分析】調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái),具體問(wèn)題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【詳解】解:有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;,樣本容量較大,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;樣本容量較大不適合,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;調(diào)查七年級(jí)一個(gè)班級(jí)學(xué)生的每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間適合普查,符合題意.故選:D.本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.11、B【分析】分別利用等式的基本性質(zhì)判斷得出即可.【詳解】A、如果,那么x=?8,錯(cuò)誤;B、如果x=y(tǒng),那么x?3=y(tǒng)?3,正確;C、如果mx=my,當(dāng)m=0時(shí),x不一定等于y,錯(cuò)誤;D、如果|x|=|y|,那么x=y(tǒng)或x=?y,錯(cuò)誤;故選:B.此題主要考查了等式的基本性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)1、等式兩邊加減同一個(gè)數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)或除以一個(gè)不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式是解題關(guān)鍵.12、B【分析】分別根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的組合體確定其左視圖的形狀,從而確定正確的選項(xiàng).【詳解】觀察四個(gè)選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)A、C、D三個(gè)選項(xiàng)中的組合體的左側(cè)有兩個(gè)立方體,右側(cè)有一個(gè)立方體,與題干中的圖形一致,B選項(xiàng)中第一列有兩個(gè)立方體,第二、三列各有一個(gè)立方體,故B錯(cuò)誤,故選:B.本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)組合體確定其左視圖,難度不大.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、72°【解析】分析:利用360度乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解.詳解:表示唱歌興趣小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是:360°×(1-50%-30%)=72°.

故答案是:72°.點(diǎn)睛:本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?4、15°或30°或1°【分析】依據(jù)一條射線是另兩條射線所組成角的平分線,分三種情況進(jìn)行討論,依據(jù)角平分線的定義,即可得到∠AOC的度數(shù).【詳解】解:①當(dāng)OC平分∠AOB時(shí),∠AOC=∠AOB=15°;

②當(dāng)OA平分∠BOC時(shí),∠AOC=∠AOB=30°;

③當(dāng)OB平分∠AOC時(shí),∠AOC=2∠AOB=1°.

故答案是:15°或30°或1.考查了角平分線的定義的運(yùn)用,從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做這個(gè)角的平分線.15、﹣1.【詳解】解:1的相反數(shù)是﹣1.故答案為﹣1.16、-7或1.【分析】AB=6,分點(diǎn)C在A左邊和點(diǎn)C在線段AB上兩種情況來(lái)解答.【詳解】AB=5-(-1)=6,C在A左邊時(shí),∵BC=2AC,∴AB+AC=2AC,∴AC=6,此時(shí)點(diǎn)C表示的數(shù)為-1-6=-7;C在線段AB上時(shí),∵BC=2AC,∴AB-AC=2AC,∴AC=2,此時(shí)點(diǎn)C表示的數(shù)為-1+2=1,故答案為-7或1.本題考查了數(shù)軸及兩點(diǎn)間的距離;本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問(wèn)題時(shí),要防止漏解.17、【分析】從圖可以看出,∠BOC的度數(shù)正好是兩直角相加減去∠AOD的度數(shù),從而問(wèn)題可解.【詳解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=124°,∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-124°=56°.故答案為:56°.此題主要考查了余角關(guān)系、角的計(jì)算;解答此題的關(guān)鍵是讓學(xué)生通過(guò)觀察圖示,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)角之間的關(guān)系.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析;(3)兩點(diǎn)之間線段最短.【分析】(1)連接A、B兩點(diǎn)并延長(zhǎng)即可得到圖形;(2)依據(jù)要求畫(huà)圖即可,標(biāo)明點(diǎn)D;(3)根據(jù)兩點(diǎn)間的線段最短即可得到點(diǎn)E的位置.【詳解】(1)射線AB如圖所示;(2)連接BC,延長(zhǎng)CB交直線l于點(diǎn)D如圖所示;(3)如圖所示確定點(diǎn)E的位置,依據(jù):兩點(diǎn)之間線段最短.故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短.此題考查直線、射線、線段的特點(diǎn),正確掌握三者之間的區(qū)別即可正確解答.19、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;;;;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.【分析】已知∠BAP與∠APD互補(bǔ),根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,可得AB∥CD,再根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)及等式相等的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】證明:與互補(bǔ),(已知)(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),,(已知),即,(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).故答案為:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;;;;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.本題考查了平行線的判定與性質(zhì)和等式的性質(zhì),關(guān)鍵是正確理解與運(yùn)用平行線的判定與性質(zhì).20、(1)30°;(2)60°;(3)總是75°【分析】利用三角板角的特征和角平分線的定義解答,

(1)根據(jù)余角的定義即可得到結(jié)論;

(2)由角平分線的定義得到∠BOC=∠COD=×60°=30°,根據(jù)余角的定義即可得到結(jié)論;

(3)根據(jù)角平分線的定義得到(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,然后根據(jù)角的和差即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1);(2)∠BOC=∠COD=×60°=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=90°﹣30°=60°;(3)∠BOD+∠AOC=90°﹣∠COD=90°﹣60°=30°,(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,∠MON=(∠BOD+∠AOC)+∠COD=15°+60°=75°即∠MON的度數(shù)不會(huì)發(fā)生變化,總是75°.本題考查余角和補(bǔ)角,角平分線的定義,角的計(jì)算,解題關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖形,合理選擇角的加減方法.21、(1)970;(2)9a-880;(3)300【分析】(1)小麗家用水量是190噸,包含了第1級(jí)和第2級(jí),根據(jù)題目信息即可求解;(2)根據(jù)a>260可知小明家全年用水量包含了三個(gè)等級(jí),根據(jù)題目信息即可得出結(jié)果;(3)先判斷全年用水量是否超過(guò)了260,再根據(jù)題(2)得出的表達(dá)式即可計(jì)算出結(jié)果.【詳解】解:(1)小麗家全年需繳納水費(fèi):180×5+(190-180)×7=970(元),故小麗家全年需繳水費(fèi)970元;(2)小明家全年應(yīng)繳水費(fèi):180×5+80×7+(a-260)×9=9a-880,小明家全年應(yīng)繳水費(fèi)(9a-880)元;(3)當(dāng)用水量等260噸時(shí):180×5+80×7=1460(元),全年繳水費(fèi)1820元說(shuō)明用水量超過(guò)了260噸,由(2)知:9a-880=1820,解得:a=300,故該年的用水量為300噸.本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,正確的理解表格所給的信息是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2);(3);(4)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算

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