2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞專項(xiàng)模擬題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.下列詩人中，不屬于“建安七子”的是（）。A.孔融B.陳琳C.王粲D.曹植2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自哪位詩人的作品？（）A.文天祥B.岳飛C.陸游D.辛棄疾3.李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了怎樣的情感？（）A.對(duì)美景的贊嘆B.對(duì)故鄉(xiāng)的思念C.對(duì)月亮的喜愛D.對(duì)宇宙的探索4.杜甫的《春望》中，“國破山河在，城春草木深”描繪了怎樣的景象？（）A.春天花朵盛開B.國家破敗，草木茂盛C.城市繁華D.山河壯麗5.“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”出自哪位詩人的作品？（）A.王維B.杜甫C.白居易D.李白6.《將進(jìn)酒》中，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”表達(dá)了怎樣的思想？（）A.對(duì)金錢的追求B.對(duì)人生的自信C.對(duì)酒的熱愛D.對(duì)命運(yùn)的無奈7.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自哪位詩人的作品？（）A.王勃B.陳子昂C.高適D.王之渙8.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自哪位詩人的作品？（）A.王維B.高適C.賀知章D.孟浩然9.《贈(zèng)汪倫》中，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達(dá)了怎樣的情感？（）A.對(duì)桃花潭的喜愛B.對(duì)友情的深厚C.對(duì)水的贊美D.對(duì)旅途的感慨10.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自哪位詩人的作品？（）A.陸游B.辛棄疾C.朱熹D.陸機(jī)二、填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置。）1.李白《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描繪了怎樣的景象？2.杜甫的《石壕吏》中，“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”表現(xiàn)了怎樣的情景？3.白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”表達(dá)了怎樣的意境？4.王之渙的《登鸛雀樓》中，“欲窮千里目，更上一層樓”表達(dá)了怎樣的哲理？5.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”表達(dá)了怎樣的情感？（請(qǐng)注意，以上僅為示例，實(shí)際考試內(nèi)容應(yīng)根據(jù)具體教材和教學(xué)大綱進(jìn)行調(diào)整。）三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答。）1.請(qǐng)簡要分析王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”所描繪的意境和氛圍。2.李清照的《聲聲慢·尋尋覓覓》開篇“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了怎樣的情感？3.杜牧的《泊秦淮》中“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。4.請(qǐng)簡述李白《行路難·其一》中“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！彼w現(xiàn)的積極進(jìn)取精神。四、閱讀理解題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列詩歌，然后根據(jù)題目要求作答。）（一）閱讀杜甫《春夜喜雨》，完成下列問題。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1.詩中描繪了怎樣的春雨景象？“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？2.“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”描繪了怎樣的畫面？有何作用？3.詩人為何“喜”？從詩歌中找出相關(guān)語句并簡要分析。（二）閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，完成下列問題。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。1.詞的上闋主要寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？2.“起舞弄清影，何似在人間”描繪了怎樣的情景？有何含義？3.詞的下闋是如何將“人”與“月”聯(lián)系起來的？最后一句表達(dá)了怎樣的愿望？五、作文題（本大題共1小題，共50分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，寫一篇不少于600字的作文。）題目：讀《龜雖壽》，談進(jìn)取與堅(jiān)持曹操的《龜雖壽》中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！边@首詩不僅展現(xiàn)了詩人老當(dāng)益壯的精神風(fēng)貌，也蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。請(qǐng)結(jié)合這首詩以及你自己的經(jīng)歷或觀察，談?wù)勀銓?duì)“進(jìn)取”與“堅(jiān)持”的理解，以及它們?cè)谌松缆飞系闹匾浴Ｒ螅河^點(diǎn)明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.D解析：建安七子是孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。曹植雖然是建安時(shí)期的著名詩人，但并不屬于七子之列。2.A解析：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達(dá)了詩人視死如歸的愛國主義情懷。3.B解析：李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”直接抒發(fā)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念之情。4.B解析：杜甫《春望》中的“國破山河在，城春草木深”描繪了長安城淪陷后，國家破敗但山河依舊，春天到來草木茂盛的景象，表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)的感情。5.A解析：“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”出自王維的《使至塞上》，描繪了邊塞雄渾壯闊的景象。6.B解析：《將進(jìn)酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”表達(dá)了詩人自信樂觀的人生態(tài)度，相信自己的才能必定有所作為，即使失去財(cái)富也能重新獲得。7.A解析：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了真摯的友情可以超越時(shí)空的限制。8.D解析：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自孟浩然的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了詩人在異鄉(xiāng)過節(jié)時(shí)更加思念親人的情感。9.B解析：《贈(zèng)汪倫》中的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”用深潭比喻友情之深厚，表達(dá)了詩人對(duì)汪倫深情厚誼的感激。10.A解析：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》，表達(dá)了在困境中堅(jiān)持下去，終會(huì)迎來希望的人生哲理。二、填空題答案及解析1.描繪了廬山瀑布雄偉壯觀的景象，如同飛流直下三千尺的瀑布，仿佛是銀河從九天落下，展現(xiàn)了詩人豐富的想象力。2.描繪了石壕吏夜捉老婦的情景，吏怒而老婦啼哭，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人民帶來的苦難和官吏的暴行。3.表達(dá)了原上草頑強(qiáng)的生命力，每年雖然枯萎但仍然重新生長，比喻了生命的循環(huán)和堅(jiān)韌不拔的精神。4.表達(dá)了要不斷攀登更高境界才能看得更遠(yuǎn)的人生哲理，鼓勵(lì)人們要有追求卓越的精神。5.表達(dá)了希望人們能夠長久健康，即使相隔千里也能共同欣賞明月美景的愿望，表達(dá)了詩人對(duì)親人的美好祝愿。三、簡答題答案及解析1.答案：詩句描繪了雨后傍晚山中的寧靜優(yōu)美景色，山間空曠寂靜，新雨過后天氣涼爽，營造出一種清新、幽靜的氛圍。解析：詩人通過描繪雨后山中的景色，展現(xiàn)了山居生活的清幽和詩人對(duì)自然美景的熱愛，同時(shí)也寄托了詩人避世隱居的思想感情。2.答案：運(yùn)用了疊字的修辭手法，如“尋尋覓覓”、“冷冷清清”、“凄凄慘慘戚戚”，增強(qiáng)了語言的表達(dá)效果，表達(dá)了詞人孤獨(dú)、凄涼、悲苦的情感。解析：詞人通過疊字的運(yùn)用，將抽象的情感形象化，增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，使讀者更能感受到詞人內(nèi)心的痛苦和絕望。3.答案：表達(dá)了詩人對(duì)晚唐統(tǒng)治者沉迷享樂、不顧國家命運(yùn)的不滿和批判，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)國家命運(yùn)的憂慮。解析：詩人通過描繪商女在秦淮河上唱歌的場景，暗指晚唐統(tǒng)治者不顧國家危亡，依然沉迷于歌舞升平的生活，表達(dá)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的憂慮和對(duì)統(tǒng)治者的批判。4.答案：體現(xiàn)了詩人雖然面臨困難和挫折，但仍然相信未來，充滿希望，堅(jiān)持追求理想的積極進(jìn)取精神。解析：詩人通過描繪老驥伏櫪、烈士暮年的情景，表達(dá)了即使年老體衰，仍然要保持雄心壯志，不斷進(jìn)取的精神，展現(xiàn)了詩人對(duì)人生的積極態(tài)度和堅(jiān)定信念。四、閱讀理解題答案及解析（一）杜甫《春夜喜雨》1.答案：描繪了春雨及時(shí)降臨、悄無聲息地滋潤萬物的景象，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”運(yùn)用了擬人手法，將春雨擬人化，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了春雨的溫柔和無私。解析：詩人通過描繪春雨的景象，展現(xiàn)了春雨的及時(shí)和珍貴，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)春雨的喜愛和贊美。2.答案：描繪了夜雨中田野和江船的景象，田野一片漆黑，只有江船上的燈火明亮，形成了鮮明的對(duì)比，突出了春雨的夜晚景色。解析：詩人通過描繪田野和江船的景象，展現(xiàn)了春雨夜色的美麗和寧靜，同時(shí)也表達(dá)了詩人對(duì)春雨的喜愛和贊美。3.答案：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”表達(dá)了詩人對(duì)春雨的喜愛和贊美，因?yàn)榇河昙皶r(shí)降臨，滋潤了萬物，帶來了生機(jī)和希望。解析：詩人通過直接抒發(fā)對(duì)春雨的喜愛，表達(dá)了對(duì)春天和生命的熱愛，同時(shí)也寄托了對(duì)美好生活的向往。（二）蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》1.答案：詞的上闋主要寫了詞人對(duì)月亮的疑問和思念，表達(dá)了詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的留戀。解析：詞人通過問月亮的來歷，表達(dá)了對(duì)宇宙和人生的思考，同時(shí)也抒發(fā)了對(duì)親人的思念之情。2.答案：描繪了詞人起舞時(shí)清影搖曳的情景，表達(dá)了詞人在月下起舞的愉悅心情，同時(shí)也表達(dá)了詞人對(duì)人間生活的留戀。解析：詩人通過描繪起舞的情景，展現(xiàn)了詞人在月下歡快的心情，同時(shí)也表達(dá)了詞人對(duì)人間生活的熱愛和珍惜。3.答案：詞的下闋通過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”將人的情感和月亮的變化聯(lián)系起來，表達(dá)了人生無常的哲理，最后一句表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿。解析：詞人通過將人的情感和月亮的變化聯(lián)系起來，表達(dá)了對(duì)人生無常的理解和接受，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿，展現(xiàn)了詞人曠達(dá)的人生態(tài)度。五、作文題答案及解析題目：讀《龜雖壽》，談進(jìn)取與堅(jiān)持答案：在人生的長河中，進(jìn)取與堅(jiān)持是推動(dòng)我們不斷前行的雙翼。曹操的《龜雖壽》中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”這首詩不僅展現(xiàn)了詩人老當(dāng)益壯的精神風(fēng)貌，也蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過閱讀這首詩，結(jié)合我自己的經(jīng)歷和觀察，我對(duì)“進(jìn)取”與“堅(jiān)持”有了更深入的理解，也認(rèn)識(shí)到它們?cè)谌松缆飞系闹匾?。首先，進(jìn)取是人生不可或缺的動(dòng)力。沒有進(jìn)取心，人生就像一艘沒有舵的船，隨波逐流，無法到達(dá)理想的彼岸。曹操雖然年事已高，但他仍然懷揣著遠(yuǎn)大的志向，渴望為國家做出更大的貢獻(xiàn)。這種進(jìn)取精神激勵(lì)著無數(shù)后人，無論年歲大小，都要有追求卓越的決心。在我自己的經(jīng)歷中，也曾遇到過許多困難和挑戰(zhàn)，但正是進(jìn)取心推動(dòng)著我不斷努力，克服困難，最終取得成功。例如，在我學(xué)習(xí)的過程中，也曾遇到過許多難題，但正是進(jìn)取心激勵(lì)著我不斷鉆研，最終攻克了這些難題。其次，堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。沒有堅(jiān)持，再大的夢想也無法實(shí)現(xiàn)。曹操在詩中寫道：“烈士暮年，壯心不已?！边@句話展現(xiàn)了詩人在晚年仍然保持著堅(jiān)定的信念和不懈的努力。這種堅(jiān)持精神告訴我們，無論遇到多大的困難和挫折，都要堅(jiān)持下去，不放棄自己的夢想。在我自己的經(jīng)歷中，