第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫11篇范文高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇1秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。又逢一年重陽(yáng)節(jié)，校園里彌漫著濃郁的節(jié)日氣息。我和同學(xué)們紛紛走出教室，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的登山活動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑在地面上，形成斑駁的光影。我們沿著蜿蜒的山路向上攀登。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，歡聲笑語(yǔ)回蕩在山間。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花香鉆進(jìn)鼻尖，沁人心脾。我不禁停下腳步，深深地吸一口空氣，那種香氣仿佛能洗凈心靈，讓人心情愉悅。不久，我們來(lái)到山頂。眼前豁然開朗，遠(yuǎn)處的城市盡收眼底。同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)拍照留念。這時(shí)，老師提議我們一起舉行一場(chǎng)小型文藝表演。大家積極性很高，紛紛展示自己的才藝。有的同學(xué)唱起歌，有的同學(xué)跳起舞，還有的同學(xué)朗誦起詩(shī)歌。在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。就在大家玩得興高采烈的時(shí)候，我突然發(fā)覺(jué)一個(gè)熟悉的身影站在不遠(yuǎn)處。沒(méi)想到，竟然我的初中班主任。他微笑著走過(guò)來(lái)，和我熱情地打招呼。我頓時(shí)感到非常驚訝，沒(méi)想到在這里能遇到他。我們聊一會(huì)兒，班主任告訴我，他也來(lái)參加學(xué)?；顒?dòng)的。我趁機(jī)請(qǐng)教他一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題。他耐心地給我解答，并鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。那一刻，我明白，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。夕陽(yáng)西下，我們帶著滿滿的收獲回到學(xué)校。這次登山活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到重陽(yáng)節(jié)的美好。那一刻，我明白，人生就像登山一樣，只要我們不斷努力，勇往直前，就一定能夠攀登到更高的山峰，欣賞到更美的風(fēng)景。高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇2重陽(yáng)節(jié)，這一傳統(tǒng)節(jié)日，承載著中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。它不僅登高賞菊的時(shí)節(jié)，更尊老敬親的象征。在這個(gè)特殊的日子里，我們不禁思考：如何在忙碌的生活中，傳承和弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)？在我看來(lái)，重陽(yáng)節(jié)的核心在于感恩與敬愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜與長(zhǎng)輩相處的時(shí)光，用行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情。正如古人所說(shuō)：“百善孝為先。”孝順中華民族的傳統(tǒng)美德，也我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。比如，為長(zhǎng)輩準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐，陪他們散步、聊天，傾聽(tīng)他們的心聲。這些看似微不足道的事情，卻能讓長(zhǎng)輩感受到我們的關(guān)愛(ài)和陪伴。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的歷史文化，知曉其背后的意義。例如我們可以閱讀有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞、故事，知曉重陽(yáng)節(jié)的起源和習(xí)俗。這樣既能豐富自己的知識(shí)，又能更好地傳承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化。我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)孤寡老人。在重陽(yáng)節(jié)期間，組織志愿者去養(yǎng)老院慰問(wèn)老人，為他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。這樣的活動(dòng)不僅能讓老人感受到社會(huì)的關(guān)懷，也能我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到尊老敬親的重要性。重陽(yáng)節(jié)一個(gè)值得我們深思和行動(dòng)的日子。我們從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓孝道成為我們生活的常態(tài)。在這個(gè)特殊的日子里，我們共同祝愿長(zhǎng)輩們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇3在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，重陽(yáng)節(jié)悄然而至。這一個(gè)承載著中華民族尊老敬老傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也一個(gè)我們思考人生、珍惜親情的時(shí)刻。在我看來(lái)，重陽(yáng)節(jié)不僅僅一個(gè)節(jié)日，更一種精神，一種對(duì)長(zhǎng)輩的敬意和感恩。記得去年重陽(yáng)節(jié)，我和家人一起去敬老院。那里的老人們雖然年事已高，但臉上洋溢著幸福的笑容。我們?yōu)樗麄儽硌莨?jié)目，陪他們聊天，聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事。那一刻，我深深感受到尊老敬老的重要性。老人們我們社會(huì)的寶貴財(cái)富，他們用自己的青春和汗水為我們創(chuàng)造美好的生活，現(xiàn)在我們回報(bào)他們的時(shí)候。在這個(gè)特殊的日子里，我想起我的奶奶。她一生勤勞簡(jiǎn)樸，為我們家付出很多。小時(shí)候，奶奶總把我抱在懷里，給我講故事，教我做人。如今，奶奶已經(jīng)年邁，但她的身影依然在我心中。重陽(yáng)節(jié)那天，我特意回家看望奶奶，陪她度過(guò)一個(gè)溫馨的下午。看著奶奶幸福的笑容，我深感欣慰。尊老敬老，不僅僅對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，更對(duì)傳統(tǒng)美德的傳承。在我們國(guó)家，尊老敬老有著悠久的歷史。從古至今，尊老敬老一直中華民族的傳統(tǒng)美德。正如古人所言：“百善孝為先?！蔽覀円脤?shí)際行動(dòng)去踐行這一美德，讓尊老敬老成為我們生活的常態(tài)。在這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，我想呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注老年人，關(guān)心他們的生活。我們可以從身邊的小事做起，比如多陪伴老人，多關(guān)心他們的健康，多傾聽(tīng)他們的心聲。同時(shí)我們還要弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，讓更多的人加入到這個(gè)行列中來(lái)。重陽(yáng)節(jié)一個(gè)我們思考人生、珍惜親情的時(shí)刻。我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，用心去感受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，用行動(dòng)去回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩，讓尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳。高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇4歲月流轉(zhuǎn)，秋意漸濃，重陽(yáng)佳節(jié)將至。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們不僅要緬懷先人，更要傳承文化。作為高中生的我們，如何以作文的形式表達(dá)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的敬意和感悟呢？我們要深入知曉重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。重陽(yáng)節(jié)源于古代的祭祖習(xí)俗，逐漸演變成為慶祝豐收、祭拜天地的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲菊花酒等傳統(tǒng)活動(dòng)，象征著祈求健康長(zhǎng)壽、遠(yuǎn)離病痛。在作文中，我們可以以登高為例，描繪秋日的美景。登上高山，放眼望去，層林盡染，秋風(fēng)送爽。此時(shí)，我們可以抒發(fā)自己的感慨：在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們也要像攀登者一樣，勇往直前，追求卓越。我們可以從家庭關(guān)系入手，講述重陽(yáng)節(jié)期間與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。在這個(gè)特殊的日子里，親朋好友齊聚一堂，共度佳節(jié)。我們可以描寫長(zhǎng)輩們講述過(guò)去的故事，分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些溫馨的回憶，我們懂得珍惜親情，懂得感恩。作文中，我們可以運(yùn)用對(duì)比手法，將現(xiàn)代人的生活與古代的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗進(jìn)行對(duì)照。比如，現(xiàn)在的人們生活節(jié)奏加快，親情、友情等傳統(tǒng)美德逐漸淡薄。而重陽(yáng)節(jié)正一個(gè)我們重新審視自己，找回失去的東西的契機(jī)。我們還可以結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)，談?wù)勚仃?yáng)節(jié)期間學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)走訪養(yǎng)老院、慰問(wèn)老人，我們親身體驗(yàn)到尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。在結(jié)尾部分，我們可以呼吁大家關(guān)注重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)我們也要在日常生活中，用實(shí)際行動(dòng)踐行尊老愛(ài)幼的理念，讓這個(gè)節(jié)日成為我們心中永恒的記憶。在寫作重陽(yáng)節(jié)作文時(shí)，我們要從多個(gè)角度出發(fā)，以真情實(shí)感抒發(fā)自己的感悟。通過(guò)細(xì)膩的描寫、豐富的素材和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?，使作文?nèi)容充實(shí)、富有感染力。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能提升自己的寫作水平，還能進(jìn)一步加深對(duì)傳統(tǒng)文化的知曉和熱愛(ài)。高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇5同學(xué)們，重陽(yáng)節(jié)快到，你們知道怎么寫一篇關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文嗎？我來(lái)給你們支支招！我們要知道重陽(yáng)節(jié)啥。重陽(yáng)節(jié)，又稱“登高節(jié)”，咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷九月初九。這一天，人們會(huì)登高望遠(yuǎn)，賞菊花，喝菊花酒，還要敬老愛(ài)老呢。開頭可以寫寫你對(duì)重陽(yáng)節(jié)的印象，比如：“每年重陽(yáng)節(jié)，我都會(huì)想起爺爺帶我去登高的快樂(lè)時(shí)光。”部分，你可以從以下幾個(gè)方面來(lái)寫：1.重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。比如：“重陽(yáng)節(jié)起源于漢代，有登高、賞菊、飲菊花酒等習(xí)俗?！?.重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。比如：“我和爸爸媽媽一起去公園賞菊，還和爺爺奶奶一起登高，感受大自然的美好?！?.重陽(yáng)節(jié)的意義。比如：“重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的日子，我們要學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)身邊的老人。”結(jié)尾部分，可以總結(jié)全文，表達(dá)你對(duì)重陽(yáng)節(jié)的感悟。比如：“重陽(yáng)節(jié)讓我明白，關(guān)愛(ài)老人就關(guān)愛(ài)我們自己，希望每個(gè)人都能在重陽(yáng)節(jié)這一天，用心去陪伴身邊的老人?！眲e忘在作文中用上一些具體的例子和生動(dòng)的描述，讓文章更有趣、更感人。比如：“爺爺?shù)哪樕涎笠缰腋５男θ荩难凵窭锍錆M對(duì)我的關(guān)愛(ài)。”希望我的建議能幫到你們，祝你們寫出優(yōu)秀的重陽(yáng)節(jié)作文！高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇6高中生朋友們，重陽(yáng)節(jié)快到，你們不也在煩惱作文怎么寫呢？別急，我來(lái)給你們支幾招，輕松搞定！得先弄懂重陽(yáng)節(jié)的含義。重陽(yáng)節(jié)我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，農(nóng)歷九月九日，又稱為“老人節(jié)”。這個(gè)節(jié)日主要表達(dá)的對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和關(guān)愛(ài)。所以，你的作文可以從這個(gè)角度入手。比如說(shuō)，你可以寫寫你身邊的長(zhǎng)輩，比如爺爺、奶奶，或者外公、外婆。描述一下他們平時(shí)怎么照顧你的，你又怎么回報(bào)他們的。這樣寫，既有感情，又不乏素材。再比如，你可以寫寫重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，比如登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕等。你可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，或者從書上、網(wǎng)上知曉到的知識(shí)，把重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗描寫得生動(dòng)有趣。還有一點(diǎn)，別忘在作文中加入自己的思考和感悟。比如，通過(guò)重陽(yáng)節(jié)，你認(rèn)識(shí)到什么？你對(duì)自己的長(zhǎng)輩有什么樣的感情？這些都可以成為你作文的亮點(diǎn)。注意作文的結(jié)構(gòu)。開頭要吸引人，中間要具體生動(dòng)，結(jié)尾要總結(jié)全文，升華主題。記得用一些修辭手法，讓文章更有文采。寫重陽(yáng)節(jié)作文，關(guān)鍵要真情實(shí)感，用你的筆去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣，你的作文一定會(huì)很精彩！加油哦！高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇7秋意漸濃，重陽(yáng)節(jié)將至。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，承載著對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬與關(guān)懷，也我們思考生命的意義和價(jià)值。下面，就讓我來(lái)談?wù)勅绾螌懸黄P(guān)于高中重陽(yáng)節(jié)的作文。我們可以從重陽(yáng)節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗入手。重陽(yáng)節(jié)，又稱為“重九節(jié)”，源于古代對(duì)陽(yáng)歷九月初九的重視。這一天，天地間陽(yáng)氣達(dá)到極致，萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛。因此，古人認(rèn)為這一個(gè)吉祥的日子，有祈福、登高、賞菊等習(xí)俗。我們可以談?wù)勚仃?yáng)節(jié)的意義。重陽(yáng)節(jié)，不僅對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，也對(duì)生命的敬畏。在這個(gè)節(jié)日里，我們學(xué)會(huì)感恩、珍惜，更加懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。同時(shí)重陽(yáng)節(jié)也提醒我們，要珍惜時(shí)光，把握當(dāng)下，追求自己的夢(mèng)想。再者，我們可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談?wù)勗谥仃?yáng)節(jié)期間，自己如何去關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的。比如，陪長(zhǎng)輩散步、聊天，為他們準(zhǔn)備一份特別的禮物，或者為他們做一些力所能及的家務(wù)活。這些看似微不足道的事情，卻能表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情。我們還可以談?wù)勚仃?yáng)節(jié)對(duì)青少年的啟示。在這個(gè)節(jié)日里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。同時(shí)我們要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力拼搏。我們可以以對(duì)未來(lái)的展望作為結(jié)尾。在重陽(yáng)節(jié)的熏陶下，我們一定會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。在寫關(guān)于高中重陽(yáng)節(jié)的作文時(shí)，我們要抓住節(jié)日的起源、習(xí)俗、意義，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟，展現(xiàn)出對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬與關(guān)愛(ài)。同時(shí)要關(guān)注青少年在節(jié)日中的成長(zhǎng)與啟示，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。這樣，一篇優(yōu)秀的重陽(yáng)節(jié)作文就誕生。高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇8在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)，重陽(yáng)節(jié)如約而至。這一個(gè)尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日，也一個(gè)充滿詩(shī)意的日子。對(duì)于高中生的我們，如何在這個(gè)特殊的日子里，用文字記錄下這份情感，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬意和祝福呢？我們可以從重陽(yáng)節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗入手。重陽(yáng)節(jié)，又稱重九節(jié)，源于古代對(duì)陽(yáng)九之日的崇拜。在這一天，人們有登高、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸等習(xí)俗。我們可以結(jié)合這些習(xí)俗，講述一個(gè)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事，或者描述一次自己參與重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的經(jīng)歷。我們可以以重陽(yáng)節(jié)為背景，展現(xiàn)長(zhǎng)輩們的形象。可以一位慈祥的老人，在重陽(yáng)節(jié)這天帶著孫子孫女登高望遠(yuǎn)；可以一位勤勞的母親，在重陽(yáng)節(jié)這天為家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐。通過(guò)細(xì)膩的描寫，讓讀者感受到長(zhǎng)輩們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們可以談?wù)勛约簩?duì)重陽(yáng)節(jié)的感悟。重陽(yáng)節(jié)，不僅僅一個(gè)節(jié)日，更一種精神寄托。在這個(gè)節(jié)日里，我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)珍惜。我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勗谥仃?yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，自己如何學(xué)會(huì)這些品質(zhì)的。我們可以以重陽(yáng)節(jié)為話題，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的祝福。可以一首詩(shī)、一段話，也可以一幅畫。用真摯的情感，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的感激和祝福。在撰寫高中重陽(yáng)節(jié)作文時(shí)，我們要結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗、長(zhǎng)輩形象、個(gè)人感悟和祝福等方面，用細(xì)膩的筆觸，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬意和祝福。在這個(gè)過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)描寫，讓文章更具感染力。同時(shí)我們要保持文章的邏輯性和連貫性，讓讀者在閱讀過(guò)程中，能夠感受到重陽(yáng)節(jié)的氛圍和意義。高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇9高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫同學(xué)們，你們知道重陽(yáng)節(jié)啥嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，重陽(yáng)節(jié)就像個(gè)特別的日子，讓我想起家里的老人，還有那些美好的回憶。記得有一次，重陽(yáng)節(jié)那天，我跟著爸爸媽媽回老家。一到家，爺爺就給我準(zhǔn)備好多好吃的，有我最愛(ài)的糖葫蘆和糯米雞。我看著爺爺笑得眼睛都瞇成一條縫，心里暖洋洋的。那天，我們還一起去山上。爺爺指著遠(yuǎn)處的山，給我講起他年輕時(shí)候的故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛看到爺爺年輕時(shí)的樣子，心里充滿敬佩。傍晚時(shí)分，我們一家人坐在院子里，爺爺給我們講起重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。我聽(tīng)著聽(tīng)著，突然覺(jué)得這個(gè)節(jié)日好特別，它不僅僅一個(gè)節(jié)日，更一種對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛(ài)。重陽(yáng)節(jié)那天，我還親手給爺爺做一頂小帽子，上面繡著菊花。爺爺戴上帽子，笑得合不攏嘴。那一刻，我覺(jué)得自己好幸福。高中生活雖然忙碌，但重陽(yáng)節(jié)讓我學(xué)會(huì)珍惜和感恩。以后的日子里，我會(huì)記得這個(gè)特別的日子，記得那些關(guān)愛(ài)我的人，也會(huì)像他們一樣，關(guān)愛(ài)身邊的人。所以，寫關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文，咱們就寫寫這些真實(shí)的感受和經(jīng)歷吧。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，記錄下那些溫馨的瞬間，我們的作文充滿生活氣息和真摯情感。高中重陽(yáng)節(jié)作文怎么寫篇10高中同學(xué)們，今天我來(lái)給大家聊聊重陽(yáng)節(jié)怎么寫作文。你得先知曉重陽(yáng)節(jié)個(gè)啥。重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月九日，個(gè)古老的節(jié)日，古時(shí)候人們會(huì)登高、賞菊、飲菊花酒，祈求健康長(zhǎng)壽。咱們現(xiàn)在，就寫個(gè)作文，表達(dá)一下對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)和感恩。開頭嘛，你可以從家里長(zhǎng)輩講起，比如奶奶或者外公，描述一下他們的外貌、性格，還有他們給你留下的深刻印象。比如說(shuō)，你小時(shí)候，奶奶怎么給你講故事的，外公怎么教你騎自行車的。重點(diǎn)來(lái)