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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖案屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,中,于D,于E,AD交BE于點(diǎn)F,若,則等于(
)A. B. C. D.3.甲骨文是中國(guó)的一種古代文字,又稱(chēng)“契文”、“甲骨卜辭”、“殷墟文字”或“龜甲獸骨文”,是漢字的早期形式,是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字,如圖為甲骨文對(duì)照表中的部分內(nèi)容,其中可以抽象為軸對(duì)稱(chēng)圖形的甲骨文對(duì)應(yīng)的漢字是()A.方 B.雷 C.羅 D.安4.若有意義,則x的取值范圍是().A.x>﹣1 B.x≥0 C.x≥﹣1 D.任意實(shí)數(shù)5.如圖,,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.6.2211年3月11日,里氏1.2級(jí)的日本大地震導(dǎo)致當(dāng)天地球的自轉(zhuǎn)時(shí)間較少了2.22222216秒,將2.22222216用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.7.已知直線,將一塊含角的直角三角板()按如圖所示的位置擺放,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.如圖,直線m是ΔABC中BC邊的垂直平分線,點(diǎn)P是直線m上的動(dòng)點(diǎn).若AB=6,AC=4,BC=1.則△APC周長(zhǎng)的最小值是A.10 B.11 C.11.5 D.139.如果把分式中的和都同時(shí)擴(kuò)大2倍,那么分式的值()A.不變 B.?dāng)U大4倍 C.縮小2倍 D.?dāng)U大2倍10.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點(diǎn)B恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處.若∠A=22°,則∠BDC等于A.44° B.60° C.67° D.77°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,,平分交BC于點(diǎn),于點(diǎn).若,則_______________.12.一組數(shù)據(jù)2、3、-1、0、1的方差是_____.13.若實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足方程組,則x-y=______.14.已知點(diǎn)A(x,2),B(﹣3,y),若A,B關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則x+y等于_____.15.如圖,在中,是邊上一點(diǎn),且在的垂直平分線上,若,,則_________.16.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(-1,0)且函數(shù)值隨自變量增大而減小,寫(xiě)出一個(gè)符合條件的一次函數(shù)解析式__________.17.如圖,把平面內(nèi)一條數(shù)軸x繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角θ(0°<θ<90°)得到另一條數(shù)軸y,x軸和y軸構(gòu)成一個(gè)平面斜坐標(biāo)系.規(guī)定:已知點(diǎn)P是平面斜坐標(biāo)系中任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)B,若點(diǎn)A在x軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為a,點(diǎn)B在y軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為b,則稱(chēng)有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)為點(diǎn)P的斜坐標(biāo).在平面斜坐標(biāo)系中,若θ=45°,點(diǎn)P的斜坐標(biāo)為(1,2),點(diǎn)G的斜坐標(biāo)為(7,﹣2),連接PG,則線段PG的長(zhǎng)度是_____.18.一種微生物的半徑是,用小數(shù)把表示出來(lái)是_______.三、解答題(共66分)19.(10分)某公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部的營(yíng)銷(xiāo)員有部分收入按照業(yè)務(wù)量或銷(xiāo)售額提成,即多賣(mài)多得.營(yíng)銷(xiāo)員的月提成收入(元)與其每月的銷(xiāo)售量(萬(wàn)件)成一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)求出(元)與(萬(wàn)件)(其中)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)已知該公司營(yíng)銷(xiāo)員李平12月份的銷(xiāo)售量為1.2萬(wàn)件,求李平12月份的提成收入.20.(6分)數(shù)軸上點(diǎn)A表示2,點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,設(shè)點(diǎn)B所表示的數(shù)為x,(1)求x的值;(2)求(x-2)21.(6分)如圖,在中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),,,.求證:.22.(8分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AE,CF是角平分線,它們相交于為O,AD是高,求∠BAD和∠AOC的度數(shù).23.(8分)倡導(dǎo)健康生活推進(jìn)全民健身,某社區(qū)去年購(gòu)進(jìn)A,B兩種健身器材若干件,經(jīng)了解,B種健身器材的單價(jià)是A種健身器材的1.5倍,用7200元購(gòu)買(mǎi)A種健身器材比用5400元購(gòu)買(mǎi)B種健身器材多10件.(1)A,B兩種健身器材的單價(jià)分別是多少元?(2)若今年兩種健身器材的單價(jià)和去年保持不變,該社區(qū)計(jì)劃再購(gòu)進(jìn)A,B兩種健身器材共50件,且費(fèi)用不超過(guò)21000元,請(qǐng)問(wèn):A種健身器材至少要購(gòu)買(mǎi)多少件?24.(8分)已知等腰三角形周長(zhǎng)為10cm,腰BC長(zhǎng)為xcm,底邊AB長(zhǎng)為ycm.(1)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求自變量x的取值范圍;(3)用描點(diǎn)法畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象.25.(10分)列方程組解應(yīng)用題某校組織“大手拉小手,義賣(mài)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)黑、白兩種顏色的文化衫進(jìn)行手繪設(shè)計(jì)后出售,并將所獲利潤(rùn)全部捐給山區(qū)困難孩子.已知該學(xué)校從批發(fā)市場(chǎng)花2400元購(gòu)買(mǎi)了黑、白兩種顏色的文化衫100件,每件文化衫的批發(fā)價(jià)及手繪后的零售價(jià)如表:批發(fā)價(jià)(元)零售價(jià)(元)黑色文化衫2545白色文化衫2035(1)學(xué)校購(gòu)進(jìn)黑、白文化衫各幾件?(2)通過(guò)手繪設(shè)計(jì)后全部售出,求該校這次義賣(mài)活動(dòng)所獲利潤(rùn).26.(10分)已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D為BC的中點(diǎn).(1)如圖,E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且BE=AF,求證:△DEF為等腰直角三角形.(2)若E、F分別為AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),仍有BE=AF,其他條件不變,那么,△DEF是否仍為等腰直角三角形?畫(huà)出圖形,寫(xiě)出結(jié)論不證明.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解.【詳解】解:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念知A、B、D都不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,只有C是軸對(duì)稱(chēng)圖形.故選C.軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷方法:把某個(gè)圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么就是軸對(duì)稱(chēng)圖形.2、A【分析】根據(jù)垂直的定義得到∠ADB=∠BFC=90°,得到∠FBD=∠CAD,證明△FDB≌△CAD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠ADB=∠BEC=90°,
∴∠FBD=∠CAD,
在△FDB和△CAD中,∴△FDB≌△CDA,
∴DA=DB,
∴∠ABC=∠BAD=45°,
故選:A.本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念觀察圖形判斷即可.【詳解】由圖可知,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的只有“羅”.故答案選:C.本題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.4、C【分析】根據(jù)二次根式的意義可得出x+1≥0,即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得:x+1≥0,解得:x≥﹣1,故選:C.本題主要是考查了二次根式有意義的條件應(yīng)用,計(jì)算得出的不等式是關(guān)鍵.5、C【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠BDC的度數(shù),在利用三角形的外角的性質(zhì)求解即可.【詳解】∵,,∴∠BDC=又∵∴∠A=∠BDC-∠2=76°-28°=48°故選:C本題考查了平行線的性質(zhì)及三角形的外角的性質(zhì),掌握“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等及三角形的外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和”是關(guān)鍵.6、A【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】,故選A.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×12n的形式,其中1≤|a|<12,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、A【分析】給圖中各角標(biāo)上序號(hào),由同位角相等和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可求出∠5的度數(shù),再結(jié)合三角板的性質(zhì)以及外角的性質(zhì)可得出∠4,最后利用對(duì)頂角相等得出∠1的度數(shù).【詳解】解:∵,∴∠2=∠3=75°,∴∠5=180°-75°=105°,又∵直角三角板中,∠B=45°,∠5=∠B+∠4,∠4=105°-45°=60°,∴∠1=60°.故選A.本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.8、A【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)BP=PC,所以△APC周長(zhǎng)=AC+AP+PC=AC+AP+BP≥AC+AB=10.【詳解】如圖,連接BP∵直線m是ΔABC中BC邊的垂直平分線,∴BP=PC,∴△APC周長(zhǎng)=AC+AP+PC=AC+AP+BP,∵兩點(diǎn)之間線段最短∴AP+BP≥AB,∴△APC周長(zhǎng)最小為AC+AB=10.本題主要考查線段垂直平分線的性質(zhì)定理,以及兩點(diǎn)之間線段最短.做本題的關(guān)鍵是能得出AP+BP≥AB,做此類(lèi)題的關(guān)鍵在于能根據(jù)題設(shè)中的已知條件,聯(lián)系相關(guān)定理得出結(jié)論,再根據(jù)結(jié)論進(jìn)行推論.9、D【分析】根據(jù)題意把原分式中的分別換成,2y代入原式,化簡(jiǎn)后再和原分式對(duì)比即可得到結(jié)論.【詳解】解:把原分式中的分別換成,2y可得:,∴當(dāng)把分式中的都擴(kuò)大2倍后,分式的值也擴(kuò)大2倍.故選D.本題考查的是分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,熟記分式的基本性質(zhì)并能用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行分式的化簡(jiǎn)是解答本題的關(guān)鍵.10、C【解析】分析:△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22°,∴∠B=90°-∠A=68°.由折疊的性質(zhì)可得:∠CED=∠B=68°,∠BDC=∠EDC,∴∠ADE=∠CED﹣∠A=46°.∴.故選C.二、填空題(每小題3分,共24分)11、56°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證明∠DBE=∠DAC,再根據(jù)角平分線的定義即可解決問(wèn)題.【詳解】∵∠C=∠E=90°,∠ADC=∠BDE,∴∠DBE=∠DAC=28°.∵AD平分∠CAB,∴∠CAB=2∠CAD=2×28°=56°.故答案為:56°.本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義等知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.12、2【解析】先利用公式求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差的計(jì)算公式即可得出答案【詳解】平均數(shù)則方差.故答案為:2.本題考查方差的定義以及平均數(shù)求法,熟記公式是解題關(guān)鍵,方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.13、1【分析】用第一個(gè)式子減去第二個(gè)式子即可得到,化簡(jiǎn)可得【詳解】解:①-②得:∴故答案為:1.本題考查二元一次方程組,重點(diǎn)是整體的思想,掌握解二元一次方程組的方法為解題關(guān)鍵.14、﹣1.【解析】讓橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)列式求得x,y的值,代入所給代數(shù)式求值即可.【詳解】∵A,B關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),∴x=﹣3,y=﹣2,∴x+y=﹣1.故答案為:﹣1.本題考查了關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的特點(diǎn)及代數(shù)式求值問(wèn)題;用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),縱坐標(biāo)互為相反數(shù),橫坐標(biāo)不變.15、33【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得,由三角形內(nèi)角和定理,求得,再由垂直平分線的性質(zhì),結(jié)合外角性質(zhì),可求得即得.【詳解】,由三角形內(nèi)角和,,在的垂直平分線上,,利用三角形外角性質(zhì),,故答案為:33.考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和的定理,以及垂直平分線的性質(zhì)和外角性質(zhì),通過(guò)關(guān)系式找到等角進(jìn)行代換是解題關(guān)鍵,注意把幾何圖形的性質(zhì)內(nèi)容要熟記.16、,滿(mǎn)足即可【分析】根據(jù)題意假設(shè)解析式,因?yàn)楹瘮?shù)值隨自變量增大而減小,所以解析式需滿(mǎn)足,再代入(-1,0)求出a和b的等量關(guān)系即可.【詳解】設(shè)一次函數(shù)解析式代入點(diǎn)(-1,0)得,解得所以我們令故其中一個(gè)符合條件的一次函數(shù)解析式是.故答案為:.本題考察了一次函數(shù)的解析式,根據(jù)題意得出a和b的等量關(guān)系,列出其中一個(gè)符合題意的一次函數(shù)解析式即可.17、2【分析】如圖,作PA∥y軸交X軸于A,PH⊥x軸于H.GM∥y軸交x軸于M,連接PG交x軸于N,先證明△ANP≌△MNG(AAS),再根據(jù)勾股定理求出PN的值,即可得到線段PG的長(zhǎng)度.【詳解】如圖,作PA∥y軸交X軸于A,PH⊥x軸于H.GM∥y軸交x軸于M,連接PG交x軸于N.∵P(1,2),G(1.﹣2),∴OA=1,PA=GM=2,OM=1,AM=6,∵PA∥GM,∴∠PAN=∠GMN,∵∠ANP=∠MNG,∴△ANP≌△MNG(AAS),∴AN=MN=3,PN=NG,∵∠PAH=45°,∴PH=AH=2,∴HN=1,∴,∴PG=2PN=2.故答案為2.本題考查了全等三角形的綜合問(wèn)題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、勾股定理是解題的關(guān)鍵.18、0.1【分析】絕對(duì)值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】6×10-6m=0.1m.故答案為:0.1.本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個(gè)非0數(shù)字前面所有0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的0).三、解答題(共66分)19、(1);(2)【分析】(1)用待定系數(shù)法,列二元一次方程組,可得一次函數(shù)關(guān)系式;
(2)將x=1.2代入(1)中求得的函數(shù)關(guān)系式,可得12月份提成收入.【詳解】(1)設(shè)營(yíng)業(yè)員月提成收入y與每月銷(xiāo)售量x的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,將(0,600)、(2,2200)代入y=kx+b,得,解得,∴y=800x+600(x≥0);(2)當(dāng)x=1.2時(shí),y=800×1.2+600=1560,答:李平12月份的提成收入為1560元.本題主要考查一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,掌握一次函數(shù)的待定系數(shù)法,是解題的關(guān)鍵.20、(1)-2【解析】由對(duì)稱(chēng)性求出點(diǎn)B表示的數(shù),即為x的值將x的值代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)∵數(shù)軸上點(diǎn)A表示2,點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,
∴數(shù)軸上表示點(diǎn)B表示-2,即x=-2
(2)由(1)得,x=-2將x=-2代入原式,則(x-2)2+2x=(-22此題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.21、見(jiàn)解析【分析】在△ABD中根據(jù)勾股定理的逆定理得到∠ADB=90°,從而得到AD是BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等即可得到結(jié)論.【詳解】∵點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),BC=12,∴BD=1.∵AD=8,AB=10,∴在ABD中,,∴ABD是直角三角形,∠ADB=90°,∴AD⊥BC.∵點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),∴AD是BC的垂直平分線,∴AB=AC.本題考查了勾股定理的逆定理以及線段垂直平分線的性質(zhì).求出∠ADB=90°是解答本題的關(guān)鍵.22、∠BAD=40°,∠AOC=115°.【分析】先根據(jù)直角三角形的兩個(gè)銳角互余,求得再根據(jù)角平分線的定義,求得最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,求得中的度數(shù).【詳解】∵AD是高,中,∴△ABC中,∵AE,CF是角平分線,∴△AOC中,23、(1)A,B單價(jià)分別是360元,540元;(2)34件.【分析】(1)設(shè)A種型號(hào)健身器材的單價(jià)為x元/套,B種型號(hào)健身器材的單價(jià)為1.5x元/套,根據(jù)“B種健身器材的單價(jià)是A種健身器材的1.5倍,用7200元購(gòu)買(mǎi)A種健身器材比用5400元購(gòu)買(mǎi)B種健身器材多10件”,即可得出關(guān)于x,y的分式方程,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)健身器材m套,則購(gòu)買(mǎi)B種型號(hào)的健身器材(50﹣m)套,根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合這次購(gòu)買(mǎi)兩種健身器材的總費(fèi)用不超過(guò)21000元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)A種型號(hào)健身器材的單價(jià)為x元/套,B種型號(hào)健身器材的單價(jià)為1.5x元/套,根據(jù)題意,可得:,解得:x=360,經(jīng)檢驗(yàn)x=360是原方程的根,1.5×360=540(元),因此,A,B兩種健身器材的單價(jià)分別是360元,540元;(2)設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種型號(hào)健身器材m套,則購(gòu)買(mǎi)B種型號(hào)的健身器材(50﹣m)套,根據(jù)題意,可得:360m+540(50﹣m)≤21000,解得:m≥,因此,A種型號(hào)健身器材至少購(gòu)買(mǎi)34套.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分式方程以及一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用,讀懂題意,找出題目中的等量關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.24、(1)y=10﹣2x;(2)2.5<x<5;(3)見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的周長(zhǎng)公式求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求自變量x的取值范圍,要注意三角形的特點(diǎn),兩邊之和大于第三邊;
(3)根據(jù)(1)(2)中所求畫(huà)出圖象即可.【詳解】解:(1)∵等腰三角形的周長(zhǎng)為10cm,腰BC長(zhǎng)為xcm,底邊AB長(zhǎng)為ycm,∴2x+y=10,∴y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=10﹣2x;(2)根據(jù)兩邊之和大于第三邊:2x>10-2x,解得x>2.5,2x<10,解得x<5,故自變量x的取值范圍為2.5<x<5;(3)如圖所示:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)已知得出y與x的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.25、(1)學(xué)校購(gòu)進(jìn)黑文化衫80件,白文化衫20件;(2)該校這次義賣(mài)活動(dòng)共獲得1900元利潤(rùn).【分析】(1)設(shè)學(xué)校購(gòu)進(jìn)黑文化衫x件,白文化衫y件,根據(jù)兩種文化衫100件共花費(fèi)2400元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)總利潤(rùn)=每件利潤(rùn)×數(shù)量,即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)學(xué)校購(gòu)進(jìn)黑文化衫x件,白文化衫y件,
依題意
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