嬰幼兒游戲活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 試卷及答案 卷2_第1頁
嬰幼兒游戲活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 試卷及答案 卷2_第2頁
嬰幼兒游戲活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 試卷及答案 卷2_第3頁
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班級:姓名:班級:姓名:學(xué)號:第《嬰幼兒游戲活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》試卷嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)題目一二三四五六得分得分單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題3分,共30分)1.“游戲活動是有機(jī)體剩余精力發(fā)泄的最好形式”這一觀點(diǎn)的代表人物是:()A.席勒B.拉扎魯斯C.格羅斯D.霍爾2.霍爾的游戲理論是:()A.剩余精力說B.生活準(zhǔn)備說C.復(fù)演說D.松弛說3.皮亞杰認(rèn)為0-2歲處于感覺運(yùn)動階段,這時候出現(xiàn)的游戲類型是?()A.象征游戲B.練習(xí)游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.規(guī)則游戲4.以下不屬于現(xiàn)代游戲理論的是:()A.精神分析游戲理論B.認(rèn)知動力游戲理論C.行為主義的學(xué)習(xí)游戲論D.成熟說5.在三歲的孩子身上,常??吹竭@種形式的游戲:一個孩子在切菜,其他孩子看到后馬上過來切菜;一個孩子把菜放到玩具動物嘴里,馬上有孩子會跟著這么做,他們互相模仿,但彼此沒有交流。這時兒童游戲發(fā)展到()。A.獨(dú)自游戲階段B.合作游戲階段C.聯(lián)合游戲階段D.平行游戲階段6.在大動作發(fā)展方面,()嬰兒能夠倚靠坐立。A.3月B.6月C.9月D.10月7.在認(rèn)知發(fā)展方面,()幼兒好奇心旺盛,認(rèn)知呈現(xiàn)爆發(fā)式發(fā)展,喜歡問“為什么”A.1歲B.2歲C.3歲D.4歲8.在語言發(fā)展方面,()幼兒開始能夠模仿常見動物的叫聲。A.8-10月B.10-12個月C.1-1.5歲D.1.5-2歲9.在情感與社會性發(fā)展方面,()幼兒開始把對自己的稱呼從名字改為“我”A.1.5歲左右B.2歲左右C.2.5歲左右D.3歲左右10.在藝術(shù)發(fā)展方面,幼兒1歲以后開始對涂鴉產(chǎn)生興趣,他們經(jīng)常拿著筆在紙上隨意標(biāo)注,做點(diǎn)點(diǎn)、畫畫的動作,這屬于()A.涂鴉期B.象征期C.圖式期二、名詞解釋(本題共2小題,每小題5分,共10分)1.聯(lián)合游戲2.游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)三、簡答題(本題共2小題,每小題10分,共20分)1.請說明嬰幼兒玩具選擇的依據(jù)。2.請說明4-6月嬰兒的發(fā)展概況及游戲指導(dǎo)要點(diǎn)。四、綜合題(本題40分)請按照游戲的基本框架編寫0-3歲任一月齡嬰幼兒游戲方案(包括游戲名稱、適合年齡、游戲目的、游戲玩法及規(guī)則),隨后將操作視頻上傳至學(xué)習(xí)通。《嬰幼兒游戲活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》試卷2答案一、單項(xiàng)選擇題1-5 ACBDD ;6-10 BDCBA二、名詞解釋1.聯(lián)合游戲幼兒在游戲中開始有簡單的互動和合作,如交換玩具或共同完成某項(xiàng)任務(wù),但仍以自我為中心,缺乏明確的分工和規(guī)則。常見于3-4歲兒童。2.游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)嬰幼兒發(fā)展需求,設(shè)計(jì)安全、豐富、適宜的游戲空間,包括物理環(huán)境(如玩具、設(shè)施)和心理環(huán)境(如成人支持、互動氛圍),以促進(jìn)其認(rèn)知、動作、社會性等全面發(fā)展。三、簡答題1.請說明嬰幼兒玩具選擇的依據(jù)。安全性:材質(zhì)無毒、無尖銳邊角,大小避免吞咽風(fēng)險。適齡性:符合嬰幼兒當(dāng)前動作、認(rèn)知發(fā)展水平。教育性:能促進(jìn)感官、語言、社交等能力。趣味性:色彩鮮艷、可互動性強(qiáng),激發(fā)探索興趣。多樣性:提供不同材質(zhì)、功能的玩具,豐富體驗(yàn)。2.請說明4-6月嬰兒的發(fā)展概況及游戲指導(dǎo)要點(diǎn)。4-6個月嬰兒發(fā)展迅速,身體方面體重可達(dá)出生時2倍,能短時獨(dú)坐并開始翻身。動作發(fā)展上,嬰兒能主動抓握玩具并雙手傳遞,喜歡將物品放入口中探索。認(rèn)知方面表現(xiàn)出對熟人的識別能力,開始對陌生人警覺。語言上能發(fā)出"baba"等音節(jié),雖無實(shí)際意義但喜歡模仿大人發(fā)音。情感社會性發(fā)展明顯,會表達(dá)開心或憤怒情緒,對主要照料者產(chǎn)生依戀,并出現(xiàn)初步的同伴意識。藝術(shù)啟蒙方面,嬰兒能隨音樂節(jié)奏晃動身體,表現(xiàn)出對音樂的興趣。這一階段需要提供安全環(huán)境讓嬰兒自由探索,并通過互動促進(jìn)其全面發(fā)展??蓮囊韵聨c(diǎn)入手指導(dǎo):創(chuàng)造條件,發(fā)展認(rèn)知;練習(xí)翻坐,協(xié)調(diào)發(fā)展;精細(xì)動作,牢記安全

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