第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文(11篇)高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在斑駁的桌面上，高二（1）班的教室里，同學(xué)們正埋頭苦讀。我坐在教室的最后一排，手中緊握著筆，思緒卻飄到遠(yuǎn)方?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，我猛地回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上。她微笑著環(huán)顧四周，然后開(kāi)始講解今天的課程。教室里靜悄悄的，粉筆在黑板上劃過(guò)的“沙沙”聲。“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的《紅樓夢(mèng)》?！崩蠋煹穆曇魷厝岫挥懈腥玖?。我立刻放下手中的筆，專心致志地聽(tīng)講。書(shū)中的人物、情節(jié)在我腦海中一一浮現(xiàn)，仿佛置身于那個(gè)充滿詩(shī)意的世界。突然，老師停下講解，目光落在我的身上?！靶∶鳎銇?lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解。”我愣住，沒(méi)想到老師會(huì)突然點(diǎn)到我。我尷尬地笑笑，支支吾吾地表達(dá)自己的看法。“很好，小明?！崩蠋熚⑿χc(diǎn)頭，“你的理解很有深度?！边@突如其來(lái)的夸獎(jiǎng)讓我有些受寵若驚，心中涌起一股暖流。下課后，我走在校園的小徑上，心情格外愉悅。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花的香氣鉆進(jìn)鼻尖，沁人心脾。我不禁停下腳步，深深地吸一口。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，那個(gè)一直默默關(guān)注我的同學(xué)小華?！靶∪A，謝謝你?！蔽椅⑿χf(shuō)，“謝謝你一直在我身邊支持我?！薄安挥弥x?！毙∪A笑笑，“我們朋友嘛?！蹦且豢蹋颐靼?，友誼的力量如此強(qiáng)大。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的高中時(shí)代，有朋友的陪伴，我不再孤單。而這一切，都源于那個(gè)美好的瞬間——老師對(duì)我的一次夸獎(jiǎng)。高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（2）篇在繁華的都市，人們匆匆而過(guò)，似乎忘記停下腳步，去欣賞那些不經(jīng)意間閃現(xiàn)的美好。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們被各種聲音和圖像包圍，心靈卻愈發(fā)孤獨(dú)。如何在這個(gè)喧囂的世界中找到心靈的寧?kù)o，成為許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。今天，我想探討如何在喧囂中尋找寧?kù)o。人生就像一場(chǎng)馬拉松，每個(gè)人都在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽中尋找自己的節(jié)奏。有的人奔跑在快車道上，追求速度與激情；有的人則悠然自得，享受慢生活的樂(lè)趣。但在這兩種截然不同的生活方式中，我們否都能找到內(nèi)心的寧?kù)o呢？曾幾何時(shí)，我國(guó)古人崇尚“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的平和與淡泊。如今，這種理念似乎已漸行漸遠(yuǎn)。人們?yōu)槭聵I(yè)、家庭、友情等各種關(guān)系而奔波勞碌，卻往往忽略內(nèi)心的需求。那么，如何在喧囂中尋找寧?kù)o呢？我們要學(xué)會(huì)放下。放下那些無(wú)謂的攀比，放下那些沉重的負(fù)擔(dān)，給自己一片寧?kù)o的天空。正如古人所說(shuō)：“心靜自然涼?！狈畔?，我們才能找到內(nèi)心的寧?kù)o。要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。面對(duì)生活的種種壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，以平和的心態(tài)面對(duì)一切。當(dāng)我們把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)喧囂的世界也可以變得寧?kù)o。再者，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們常常被外界的喧囂所包圍，而忽略內(nèi)心的呼喚。當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，就會(huì)找到屬于自己的寧?kù)o之地。以我國(guó)著名作家林清玄為例，他在喧囂的都市生活中，始終保持著內(nèi)心的寧?kù)o。他用自己的文字，為我們描繪一個(gè)寧?kù)o的世界。正如他所說(shuō)：“寧?kù)o不無(wú)聲，而內(nèi)心的平和。”在林清玄的筆下，我們看到一個(gè)寧?kù)o的世界，也找到心靈的慰藉。在這個(gè)喧囂的世界中，我們要學(xué)會(huì)尋找內(nèi)心的寧?kù)o。放下、調(diào)整心態(tài)、傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，這些都我們尋找寧?kù)o的方法。我們?cè)谛鷩讨姓业揭黄瑢儆谧约旱膶庫(kù)o之地，讓心靈得以棲息。高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（3）篇在青春的畫(huà)卷上，高二如同一抹亮麗的色彩，點(diǎn)綴著我們的成長(zhǎng)軌跡。這個(gè)階段，我們不僅學(xué)會(huì)如何用文字描繪生活的斑斕，更懂得如何用文字抒發(fā)內(nèi)心的情感。以下，我將為你呈現(xiàn)幾個(gè)精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，供你參考。開(kāi)頭示例一：青春的旋律，在時(shí)光的河岸輕輕流淌。高二，這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的階段，如同黎明前的黑暗，既讓人畏懼，又讓人期待。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)绾斡梦淖钟涗浵逻@段難忘的時(shí)光？開(kāi)頭示例二：時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已邁入高二，站在人生的新起點(diǎn)。在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的年紀(jì)，我們用文字書(shū)寫(xiě)青春的華章，留下屬于我們的獨(dú)家記憶。結(jié)尾示例一：回首高二，我們收獲知識(shí)，收獲友誼，更收獲成長(zhǎng)。這段時(shí)光，將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。我們攜手共進(jìn)，用文字續(xù)寫(xiě)青春的傳奇。結(jié)尾示例二：高二，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的階段。我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，用文字記錄下這段美好的時(shí)光。待到春暖花開(kāi)時(shí)，回首往事，我們定會(huì)感慨萬(wàn)分。高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（4）篇在那個(gè)風(fēng)起云涌的青春歲月里，高二的日子如同一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷，在筆尖躍動(dòng)，在心海蕩漾。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，那些曾經(jīng)激蕩著熱血的篇章，如今依然鮮活如初。初入高二，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜空深邃。繁重的學(xué)業(yè)壓力，如同夜空中璀璨的星辰，閃爍著挑戰(zhàn)的光芒。我站在知識(shí)的十字路口，凝視著前方的路，心中既有迷茫，又不乏期待。那一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與奮斗的起點(diǎn)，也一段關(guān)于成長(zhǎng)與蛻變的旅程。時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，高二的日子即將畫(huà)上句點(diǎn)?；厥走^(guò)去，那些曾經(jīng)熬夜奮斗的夜晚，那些在課堂上爭(zhēng)辯的瞬間，那些與朋友共度的歡笑時(shí)光，都成為我寶貴的財(cái)富。如今，站在新的起點(diǎn)，我更加堅(jiān)信，不斷追求，才能讓青春綻放出最耀眼的光彩。在未來(lái)的日子里，愿我們不忘初心，砥礪前行。用筆尖描繪出更加精彩的篇章，用行動(dòng)詮釋出青春的活力。高二，你我人生中濃墨重彩的一筆，我會(huì)珍藏這份記憶，讓它在未來(lái)的歲月里熠熠生輝。當(dāng)夕陽(yáng)西下，余暉灑滿校園的小徑，我深知，這只一個(gè)短暫的告別。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但只要心中有夢(mèng)，腳下就有力量。我們帶著高二歲月的回憶，勇往直前，書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春傳奇！高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（5）篇時(shí)光荏苒，歲月如梭，高二的日子如同一幅濃墨重彩的畫(huà)卷，記錄著我們的青春足跡。在這段時(shí)光里，我們用文字書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的故事，用思考勾勒著未來(lái)的藍(lán)圖。今天，就我們以筆為媒，共同探討高二作文的好開(kāi)頭與好結(jié)尾，為青春留下濃墨重彩的一筆。開(kāi)頭：1.“歲月靜好，時(shí)光如夢(mèng)。高二，這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的階段，正悄然拉開(kāi)序幕?！?.“高二，青春的序章，夢(mèng)想的起航。在這個(gè)充滿活力的年紀(jì)，我們用文字記錄成長(zhǎng)，用思考摸索未來(lái)?！?.“高二，青春的見(jiàn)證，夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們以筆為劍，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章?！苯Y(jié)尾：1.“高二，我們青春的印記，我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，砥礪前行。”2.“高二，青春的序章，夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們?cè)谖淖值暮Ｑ笾?，盡情遨游，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。”3.“高二，我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們以筆為媒，記錄青春，展望未來(lái)，共創(chuàng)輝煌?！备叨魑暮瞄_(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（6）篇“好的開(kāi)頭成功的一半?！边@句話道出作文開(kāi)頭的重要性。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，如何寫(xiě)出一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭，提高作文質(zhì)量的關(guān)鍵。一篇以“高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文”為題的作文。古語(yǔ)有云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@句話告訴我們，任何偉大的成就都從小處積累起來(lái)的。在我國(guó)科技發(fā)展史上，有一位科學(xué)家正這樣一步一個(gè)腳印，最終攀登上科學(xué)高峰。他叫錢學(xué)森，我國(guó)著名的科學(xué)家和航天專家。在20世紀(jì)50年代，錢學(xué)森在美國(guó)從事火箭研究工作，取得舉世矚目的成就。但他始終心系祖國(guó)，渴望回到祖國(guó)的懷抱。經(jīng)過(guò)艱苦努力，錢學(xué)森終于回到祖國(guó)，為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正他這種不畏艱難、勇攀科學(xué)高峰的精神，使得我國(guó)航天事業(yè)取得輝煌的成就。如今，我們青少年正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們要學(xué)習(xí)錢學(xué)森的精神，一步一個(gè)腳印地積累知識(shí)，不斷提高自己。正如一句名言所說(shuō)：“人生就像攀登一座高山，不斷努力，才能到達(dá)頂峰?！痹趯W(xué)習(xí)中，我們要善于發(fā)覺(jué)身邊的榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。比如，我國(guó)著名科學(xué)家屠呦呦，憑借對(duì)青蒿素的深入研究，為世界醫(yī)學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)。她的成功離不開(kāi)對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著以及不懈的努力。正這種精神，讓她在科研道路上越走越遠(yuǎn)，最終取得輝煌的成就。好的開(kāi)頭和結(jié)尾作文成功的關(guān)鍵。我們要在作文中引用名言、詩(shī)句，并結(jié)合實(shí)際案例，使文章更具說(shuō)服力和感染力。同時(shí)我們要學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的精神，一步一個(gè)腳印地努力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗。這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（7）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天我要和大家分享一篇關(guān)于“成長(zhǎng)”的作文。我們都知道，成長(zhǎng)就像爬樓梯，每一步都代表著我們的一次成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面，我就用我的小故事，給大家講講這個(gè)道理。我記得，小時(shí)候媽媽教我騎自行車。一開(kāi)始，我總搖搖晃晃，不撞到這，就碰上那?？桑瑡寢寷](méi)有放棄我，她耐心地教我，告訴我平衡的重要性。漸漸地，我學(xué)會(huì)保持平衡，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，學(xué)會(huì)剎車。那一刻，我感到無(wú)比的自豪和成就感。上高中，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得很難，甚至想要放棄。但每當(dāng)想到媽媽教我騎自行車的場(chǎng)景，我就會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑溃朔щy，才能成長(zhǎng)。就像那次數(shù)學(xué)考試，我得個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。我很難過(guò)，覺(jué)得自己真的很笨。但老師告訴我：“失敗并不可怕，可怕的失去重新站起來(lái)的勇氣?！庇?，我重新振作起來(lái)，開(kāi)始努力復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jī)有很大的提高。同學(xué)們，成長(zhǎng)就像爬樓梯，每一步都充滿挑戰(zhàn)。但只要我們勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持不懈，就一定能登上成功的巔峰。我們一起加油，努力成長(zhǎng)吧！高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（8）篇同學(xué)們，你們不在為寫(xiě)作文開(kāi)頭和結(jié)尾而煩惱呢？別擔(dān)心，今天就來(lái)給你們分享一些實(shí)用的小技巧，保證讓你的作文開(kāi)頭吸引眼球，結(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛！開(kāi)頭嘛，咱們可以試試這樣來(lái)寫(xiě)：想象一下，你正在講述一個(gè)故事，開(kāi)頭就要抓住聽(tīng)眾的耳朵。比如說(shuō)，“那天，陽(yáng)光明媚，我走在回家的路上，突然”，這樣的開(kāi)頭不很吸引人呢？記住，開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔，要有趣，要引人入勝。至于結(jié)尾，咱們可以換個(gè)角度來(lái)思考。結(jié)尾不簡(jiǎn)單的總結(jié)，而一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)讓人回味無(wú)窮的瞬間。比如，“就這樣，我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)許多?！边@樣的結(jié)尾既總結(jié)全文，又點(diǎn)明主題，不很棒？再給你們舉個(gè)例子，比如寫(xiě)一篇關(guān)于友情的作文，開(kāi)頭可以這樣寫(xiě)：“記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小麗在公園里散步，突然”結(jié)尾則可以寫(xiě)成：“如今，我們雖然各奔東西，但那份深厚的友情卻始終如一，它我人生中最寶貴的財(cái)富。”同學(xué)們，掌握這些開(kāi)頭和結(jié)尾的技巧，相信你們的作文一定會(huì)更加出色！加油哦！高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（9）篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在書(shū)桌上，高二的我正在構(gòu)思作文的開(kāi)頭。筆尖在紙上輕輕劃過(guò)，我試圖用文字捕捉那份獨(dú)特的青春氣息?！扒啻?，一首未完的歌，一幅未干的畫(huà)?！蔽疫@樣寫(xiě)道，仿佛那些年少的夢(mèng)都在這一刻蘇醒。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)半年的高中生活。每一天，都有新的故事在發(fā)生，新的感悟在積累。于，在作文的結(jié)尾，我這樣描繪：“回首過(guò)往，那些歡笑與淚水，都將成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富?！备咧猩?，就像一本厚重的書(shū)，每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)與蛻變。而作文，則我們用文字記錄這段青春歲月的方式?！扒啻?，一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，我們都在路上?！蔽疫@樣結(jié)束我的作文，心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（10）篇在高中時(shí)代，作文檢驗(yàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。一篇優(yōu)秀的作文，不僅需要扣題精準(zhǔn)，更要首尾呼應(yīng)，引人入勝。以下，我將分享一些關(guān)于作文開(kāi)頭和結(jié)尾的技巧，希望能對(duì)高中生朋友們有所啟發(fā)。在開(kāi)頭部分，我們可以巧妙地運(yùn)用以下幾種方式來(lái)吸引讀者的注意：1.引用名言警句：如“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，以一句經(jīng)典的話語(yǔ)開(kāi)篇，既凸顯作文主題，又彰顯文化底蘊(yùn)。2.設(shè)定懸念：以一個(gè)引人入勝的問(wèn)題或場(chǎng)景開(kāi)篇，激發(fā)讀者的好奇心，促使他們繼續(xù)閱讀。3.描述畫(huà)面：用細(xì)膩的筆觸描繪一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面，讓讀者仿佛置身其中，感受到作文所描繪的情感。1.總結(jié)全文：對(duì)全文進(jìn)行簡(jiǎn)要概括，強(qiáng)調(diào)作文的中心思想，使讀者對(duì)文章主題有更深刻的理解。2.升華主題：在總結(jié)全文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提煉出更深層次的意義，使作文更具思想深度。3.引用名言：以一句名言警句結(jié)尾，既點(diǎn)明作文的主題，又為讀者留下深刻印象。我們通過(guò)以下一段范文來(lái)具體感受一下開(kāi)頭和結(jié)尾的技巧：“古往今來(lái)，文人墨客筆下的春天總那么美麗。‘春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)’描繪一幅生機(jī)勃勃的春景，讓人心生向往。在這美好的時(shí)節(jié)，我也有一個(gè)愿望——成為一名優(yōu)秀的作家，用文字記錄下生活的點(diǎn)滴，傳遞正能量?！遍_(kāi)頭引用詩(shī)句，營(yíng)造濃厚的文學(xué)氛圍；結(jié)尾則升華主題，表達(dá)作者的人生追求。這樣的開(kāi)頭和結(jié)尾，既首尾呼應(yīng)，又引人深思，堪稱佳作。在高中作文寫(xiě)作中，注重開(kāi)頭和結(jié)尾的打磨，能讓文章更具吸引力。希望以上技巧能對(duì)你們有所幫助，祝愿你們?cè)谧魑牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)！高二作文好開(kāi)頭好結(jié)尾高中生范文第（11）篇親愛(ài)的同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊高中生活那些事兒。記得我剛上高二的時(shí)候，那心情啊，就像喝蜜一樣甜。為什么呢？因?yàn)槲抑?，的日子，我將?huì)學(xué)到更多知識(shí)，見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。那時(shí)候，每天早上，我都會(huì)帶著一顆激動(dòng)的心來(lái)到學(xué)校。上課的時(shí)候，老師講得津津有味，我們聽(tīng)得如癡如醉。有時(shí)候，老師會(huì)提問(wèn)，同學(xué)們紛紛舉手回答，課堂氣氛活躍極。記得有一次，我舉手回答一個(gè)問(wèn)題，老師夸我答得好，當(dāng)時(shí)心里那個(gè)美啊，感覺(jué)整個(gè)世界都亮。課間休息，同學(xué)們?nèi)齼蓛?/p>