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古箏題目及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.古箏通常有幾根弦?A.21根B.18根C.25根答案:A2.下列哪種指法是古箏常用指法?A.滾指B.輪指C.彈挑答案:A3.古箏屬于什么樂器?A.彈撥樂器B.拉弦樂器C.吹管樂器答案:A4.傳統(tǒng)古箏定弦是按什么音階定弦?A.五聲音階B.七聲音階C.半音階答案:A5.右手大指向里彈奏叫?A.托B.劈C.勾答案:A6.左手按弦可以起到什么作用?A.改變音高B.增強(qiáng)音量C.加快速度答案:A7.下列哪個(gè)是古箏經(jīng)典曲目?A.《二泉映月》B.《漁舟唱晚》C.《十面埋伏》答案:B8.現(xiàn)代古箏一般用什么材質(zhì)做面板?A.紅木B.桐木C.檀木答案:B9.古箏演奏中,“花指”是?A.快速連托B.快速連抹C.快速連勾答案:A10.古箏校音時(shí)主要調(diào)節(jié)什么?A.弦的松緊B.琴碼位置C.面板厚度答案:A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于古箏演奏技巧的有()A.搖指B.顫音C.泛音答案:ABC2.古箏的流派有()A.山東派B.河南派C.浙江派答案:ABC3.下列哪些是古箏常用的定弦法()A.D調(diào)B.G調(diào)C.C調(diào)答案:ABC4.演奏古箏時(shí),右手常用的手指有()A.大指B.食指C.中指答案:ABC5.以下哪些是古箏獨(dú)奏曲()A.《漢宮秋月》B.《彩云追月》C.《出水蓮》答案:AC6.影響古箏音色的因素有()A.面板材質(zhì)B.琴弦質(zhì)量C.琴身工藝答案:ABC7.古箏左手按弦可產(chǎn)生的效果有()A.滑音B.揉音C.按音答案:ABC8.以下屬于古箏的部件有()A.琴頭B.琴尾C.琴碼答案:ABC9.適合初學(xué)者練習(xí)的古箏曲目有()A.《小星星》B.《滄海一聲笑》C.《世上只有媽媽好》答案:ABC10.演奏古箏時(shí)的坐姿要求有()A.身體端正B.放松自然C.雙腳平穩(wěn)著地答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.古箏是中國(guó)古老的民族樂器。()答案:對(duì)2.古箏只能演奏傳統(tǒng)曲目。()答案:錯(cuò)3.左手在古箏演奏中只起到輔助作用。()答案:錯(cuò)4.古箏的弦越粗,音越高。()答案:錯(cuò)5.學(xué)習(xí)古箏不需要了解樂理知識(shí)。()答案:錯(cuò)6.搖指是古箏中一種快速的指法。()答案:對(duì)7.不同流派的古箏演奏風(fēng)格相同。()答案:錯(cuò)8.古箏的音色只取決于琴弦。()答案:錯(cuò)9.彈奏古箏前不需要調(diào)弦。()答案:錯(cuò)10.演奏古箏時(shí)可以隨意晃動(dòng)身體。()答案:錯(cuò)簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述古箏右手基本指法。答案:右手基本指法有托(大指向外)、劈(大指向里)、抹(食指向里)、挑(食指向外)、勾(中指向里)等,通過這些指法配合來彈奏旋律。2.說出兩種古箏定弦方法及對(duì)應(yīng)音高。答案:D調(diào)定弦從低音到高音依次是12356。G調(diào)定弦是56123。通過移動(dòng)琴碼或調(diào)節(jié)弦的松緊來實(shí)現(xiàn)不同定弦。3.簡(jiǎn)述古箏揉弦技巧要點(diǎn)。答案:左手在琴碼左側(cè)按弦,手臂帶動(dòng)手腕,有規(guī)律地輕按慢揉,力度適中,頻率均勻,使音產(chǎn)生輕微波動(dòng),豐富音色。4.學(xué)古箏如何培養(yǎng)節(jié)奏感?答案:借助節(jié)拍器,從慢到快練習(xí),先準(zhǔn)確跟拍;多聽節(jié)奏感強(qiáng)的音樂作品,感受節(jié)奏變化;練習(xí)節(jié)奏型簡(jiǎn)單的曲目,逐漸提升節(jié)奏感把握能力。討論題(每題5分,共4題)1.討論古箏演奏中情感表達(dá)的重要性。答案:情感表達(dá)能讓演奏更具感染力,使聽眾更好理解曲目?jī)?nèi)涵。演奏者融入情感,通過力度、速度變化等賦予音符生命力,讓音樂不再機(jī)械,能傳遞喜怒哀樂,提升藝術(shù)價(jià)值。2.說說如何選擇適合自己的古箏教材。答案:依據(jù)自身基礎(chǔ),初學(xué)者選簡(jiǎn)單入門、講解細(xì)致的教材;有基礎(chǔ)者選提升技巧、拓展曲目量的。還要看教材的權(quán)威性、系統(tǒng)性,有無配套音頻視頻輔助學(xué)習(xí)。3.探討古箏在現(xiàn)代音樂中的創(chuàng)新應(yīng)用。答案:在現(xiàn)代音樂中,古箏與流行、搖滾等融合,改變演奏形式、加入電子音效。如在流行歌曲中作為特色旋律樂器,或在電子音樂里帶來獨(dú)特古風(fēng)韻味,拓寬音樂風(fēng)格。4.交流學(xué)習(xí)

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