第第頁廣東省云浮市郁南縣2024年中考二模考試英語試題一、語法選擇請通讀下面短文，掌握其大意，根據語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。"Turnleft!Turnright!"IntheITclass，ZhangRuixuanwascontrollingarobottomovearound."ThisisapartofourAIcourses，"saidWangMing，1．boyfromBeijing101MiddleSchool.TheschoolprovidesAIclassesforbothjunior2．seniorhighschoolstudents.Apartfromcompulsory（必修的）coursesthatteachbasicknowledge，therearealsooptional（選修的）"Thisterm，3．havelearnedcoding（編程）throughaprogramminglanguagecalledPython，"saidZhang.Nowadays4．inhighschoolgraduationexamsinplaceslikeBeijing，JiangsuProvinceandAnhuiProvince.Inrecentyears，havingAIeducationinschools5．popularinmanyplaces.In2020，ZhejiangprovinceaddedAIeducationintotextbooksfromGrade5inprimaryschooltoseniorhighschool.InWenzhou，thegovernmentisplanning6．1，000AIexperimentalschoolsby2025."Withthe7．oftechnology，ourtextbookshavebeenchangingallthetime，"saidShangYin8．typingtousingWordandExcel，andthentoday'scodingandAI，studentsarepracticingmorethanbefore.Shangbelieved9．evenindailylife，peoplemightneedtounderstandthingslikeChatGPTandtheInternetofthings."AIeducationwillbecomevery10．，"hesaid.Hethoughtthesecoursesarekeepingupwiththetimesandteachingstudentsnecessaryskills.1．A．the B．an C．a2．A．and B．or C．but3．A．our B．us C．we4．A．test B．istested C．wastested5．A．become B．became C．hasbecome6．A．tobuild B．building C．build7．A．development B．develop C．developing8．A．Under B．From C．Without9．A．that B．who C．how10．A．moreimportant B．important C．themostimportant二、完形填空請通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。Haveyoueverfeltyoudon'thaveenoughtimetolearnnewthingsordevelopinterests？Iusedtohavethisfeeling.11．，recently，Ihavelearnedanewwayfrommyclassmate.Nancyisvery12．inmyeyes.Shecandomanythings，likeplayingthepianoandspeakingfourlanguages.Ionceaskedherhowshecoulddothat.Shetoldmeher13．：usefragmentedtime（碎片化時間）tolearn.Fragmentedtimeisthetimethatweusually14．.ButNancysaidthatthesepiecesoftimewereimportant.She15．themandusedthemtolearnsomethingnew.Shegavemesome16．.Whenshewasonthebus，shewouldreadashortarticle.ShewouldmemorizeafewFrenchwordswhenshetookabreakfromtheclass.Iwasinterestedinher17．anddecidedtotryit.Idownloadedsomeonlinelessonsaboutphotographyandwatchedtheminmyfragmentedtime.WhenI18．myparentstopickmeupafterschool，Iwouldtakeaphotoofsomethingthatcaughtmyeye.Severalmonthslater，IwassurprisedbecauseIlearnedmanythingsinsuchashorttime.Ialsofeltmore19．afterIdidsomethingmeaningfulwithmytime.I20．thatIdidn'tneedtohavelotsoftimetolearnnewthings.IcouldjustusemyfragmentedtimetolearnanythingIwant.11．A．Instead B．However C．Therefore D．Besides12．A．brave B．friendly C．patient D．excellent13．A．secret B．plan C．dream D．result14．A．create B．waste C．enjoy D．talk15．A．hated B．forgot C．valued D．lost16．A．examples B．promises C．presents D．answers17．A．truth B．decision C．ability D．method18．A．askedfor B．waitedfor C．paidfor D．lookedfor19．A．confident B．thankful C．terrible D．hopeless20．A．explained B．guessed C．realized D．imagined三、閱讀理解，請閱讀短文，從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。閱讀理解Whatwillhappenifeveryonekeepspickingupatleastonepieceoflitter？WorldCleanupDayonSep.16，2023broughttogether19.1millionvolunteersin198countriesandareas.219tonsofwastewascleanedup.Thebestresultsinfouryears!AboutWorldCleanupDayWhatisit？WorldCleanupDayisheldonthethirdSaturdayinSeptembereveryyear.Volunteersin180countriesand37areasfightagainsttheglobal（全球的）rubbishproblemandcleanupwaste.Itistoconnecttheglobalcommunity，raiseawarenessWhydopeoplejoininthecleanupactivities？●Bycleaninguplitterandpollution，theycanmakeadifferencetotheirlocalcommunitiesandtheplanet.●Bepartoftheworld'slargestvolunteerevent.●It'sfreeandfun!Whatcanyoudo？●Pickuplitterinyourlocalparksorneighborhoods.●Workoncleaningupriversorbeaches.●Helptoprotectwildlife.●Organizecleanupeffortsinyourcommunities，likegivingspeeches.Howtojoinus？√Takepartinlocalcleanupeventsorganizedbycommunitygroups.√Organizeyourcleanupeventsandinvitefriendsandfamilytojoinyou.ComeandjoinusonSeptember20tocleantheworld!21．ThenumbersofvolunteerstheWorldCleanupDayof2023showsits____.A．failure B．challenges C．success D．difficulties22．Everyyear，theWorldCleanupDayison____.A．September16B．September20C．thefirstSaturdayinSeptemberD．thethirdSaturdayinSeptember23．TheWorldCleanupDaywassetupto____.A．getpeopletoworktogetherforacleanerearthB．helppeoplelearnmoreaboutothercountriesC．raisemoneytohelpkeeptheearthcleanD．tellpeopleabouttheglobalrubbishproblems24．WhatcanwedofortheWorldCleanupDay?A．Workoncleaninguprivers. B．Helptoprotectwildlife.C．Pickuprubbisharoundyou. D．Alloftheabove.25．What'sthepurposeoftheposter?A．TointroducethehistoryoftheWorldCleanupDay.B．Tocallonpeopletojoinintheworldcleanupactivities.C．ToexplainwhyweneedtheWorldCleanupDay.D．Tothankpeopleforhelpingcleanuptheworldin2023.閱讀理解Seagrassesmeadow（草地）areplantsthatgrowinwatersnearcoasts.Theyhelpcleantheocean'swaterandalsoprovidefoodforanimalslikefish.However，sometimestheyareindanger.Theclimatechangeandhumanpollutionarethreateningseagrassmeadowinmanyplacesaroundtheworld.ButthehugeseagrassmeadowinSharkBay，offthecoastofWesternAustralia，seemstobegrowingverywell.ScientistsfromTheUniversityofWesternAustraliaandFlindersUniversitywantedtostudytheseagrass（樣本）from10differentpartsofthishugemeadow.BycomparingtheDNAfromtheirsamples，thescientistshopedtogetanideaofhowmanydifferentseagrassplantstherewereinthemeadow.Whattheylearnedsurprisedthem—allofthegrasssampleshadalmostexactlythesameDNA.Itmeantthattheywerealljustoneplant.Onebigseagrassplantspreadoutover200squarekilometers.SohowhastheSharkBayseagrassgrownsolarge？Insteadofspreadingwithflowersandseeds（種子），itspreadsbycloning（克?。﹊tself.Asitsroots（根），newplantsshootupfromthoseroots.TheSharkBayseagrassgenerallygrowsandspreadsabout35centimetersayear.Fromthisspeed，thescientistsbelievethattheplantisabout426．Whatdoestheunderlinedword"threatening"inthefirstparagraphmean?A．Givinghelpto. B．Bringingdangerto.C．Plantingmore. D．Improving.27．Whatdidthescientistswanttoknowaboutthemeadowfromthesamples?A．Theareaitcovers.B．Thereasonwhyithasgrownsolittle.C．Thewaterpollutionitfaces.D．Thenumberoftheseagrasstypesofit.28．Wheredonewplantsfortheseagrassgrow?A．Fromitsroots. B．Fromitsseeds.C．Fromitsflowers. D．Fromanotherplant.29．Howdothescientistsknowabouttheageoftheseagrass?A．Bycloningit.B．BystudyingitsDNA.C．Byknowingitsgrowthspeed.D．Bytestingthewatertemperature.30．Whatisthepassagemainlyabout?A．Astory. B．Adiscovery. C．Anewlaw. D．Arule.四、配對閱讀。左欄是五位外國友人來粵旅游的需求，右欄是七所博物館的相關信息，請為左欄的每個人選擇合適的博物館。31．FrankisafanofCantoneseOpera.Heusuallylistenstoitbysmartphone.Hewouldliketoknowmoreaboutit.32．Sophialikessilkclothessomuchthatsheisinterestedinhowsilkisproduced.33．Johnisawine（酒）loverandhewantstoknowhowtomakericewine.34．Ninaisresearchingthedevelopmentofnotes（紙幣）andcoinsinChina.35．AmyhopestotakepartinsomefolkculturalactivitiesinChina.SheusedtowatchChineseliondanceonline.A.FoshanZumiaoMuseumThemuseumholdsdifferentfolkculturalactivitiesallyearround，suchasliondanceperformancesandkungfuperformances.B.ShundeNaturalScienceMuseumIt'sagoodplaceforyoutolearnabouttheearthandthestartoflife.C.LingnanWineCultureMuseumHere，youcanlearnaboutthetraditionalmethodofmakingricewineaswellasFoshanBaijiuculture.D.SilkCapitalofSouthernChinaMuseumComeandlearnhowtomakesilkandtakepartintheactivitiesofpickingmulberryleaves（桑葉），raisingsilkworms（蠶），andsoon.E.GuangdongShiwanCeramics（陶瓷）MuseumWhenyouwalkintothemuseum，youwillfindthatallyoucanseeherearefineceramics，andeachcollectionhasanoldhistory.F.GuangdongCantoneseOperamuseumHere，youcangetacompletestoryofhowCantoneseOperastartedanddeveloped.G.FoshanGaomingCenturyCoinMuseumAs"thewealthiest"museum，ithasalargecollectionofnotesandcoinsfromancientChinatomodernChina.五、短文填空請從方框內選擇適當的詞并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。請將答案寫在答題卡對應題目的答題位置上。請從方框內選擇適當的詞并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。wide，with，so，open，health，role，culture，how，what，also，spread，strongInordertodeveloptraditionalChinesemedicine（TCM），manyschoolsacrossChinahaveintroducedherb-planting（藥草種植）courses.ChaotiangongMinzuPrimarySchoolhas36．aherbfarmrecently.Morethan30kindsofherbshavebeenplantedattheschool.ExpertsfromalocalTCMhospitaltaughtstudents37．theycouldplanttheminthegarden.Thehospitalalsogaveawayover100cartoonbooksaboutTCMtohelpthechildrendevelop38．interestinherbalmedicinethanbefore.XinhongxingPrimarySchoolinShanghaihasintroducedTCMcoursestostudentsofallgrades.39．studentstherecanlearntoplantherbsandcookwithherbsintheclass."ThecoursesgivestudentsabetterunderstandingofTCM，andmakethembeproudofChinesetraditionsandthecountry'srich40．，"saidtheheadteacheroftheschool.AlsoinShanghai，foreignstudentsatTongjiUniversityhavegotachancetoplantherbs.Someofthemare41．usedinChinesedishes.Bytakingcareoftheplants，thosestudentscangetfirsthandexperienceofmakingherbalmedicine（草藥），and42．TCMculturetotheirowncountries.Chineseherbsplayanimportant43．inTCMandtheyarealsousedinChinesedishestohelppeoplekeep44．.Introducingherb﹣plantingcoursestoschoolsnotonlyhelpsstudentslearnmoreaboutChineseherbsbut45．helpspassontheseancienttraditionstoyoungerstudents.ItalsohelpsspreadTCMaroundtheworld.六、讀寫綜合回答問題。讀寫綜合回答問題。Yueju，orCantoneseopera，isakindofChineseopera.ItisatraditionalChineseartformthatcomesfromsouthernChina'sCantoneseculture.TheleadroleinYuejuisgoodatbothsingingandfighting.NowmanypeoplegototheCantoneseOperaArtMuseuminGuangzhoutolearnaboutCantoneseoperaanditscultureInordertopassCantoneseoperadowntotheyoung，themuseumorganizesdifferentactivitiesincludingparent﹣childactivitiesandCantoneseoperapapercutting.Ithasalsostartedateachingcentertooffertrainingcoursestoyoungpeople.TheteamofYuejugoesintoschoolstospreadthecultureofCantoneseopera.AfterlisteningtoYueju，a13﹣year﹣oldstudenthasbecomeincreasinglyinterestedinCantoneseoperaandplanstowatchashowatatheaterinGuangzhouthissummer.A24﹣year﹣oldteachersaidthathewasonlyabletoenjoyCantoneseoperaonTVbeforetheteamofYuejucameintoschools.AfterwatchingCantoneseoperaandlearningaboutitshistory46．WheredoesYuejucomefrom？47．WhatistheleadroleinYuejugoodat？48．Whydoesthemuseumorganizedifferentactivities？49．HowdoestheteamofYuejuspreadthecultureofCantoneseopera？50．WhoplanstowatchaYuejushowinGuangzhou，theteacherorthestudent？七、書面表達根據要求完成短文寫作，并將寫作內容寫在答題卡對應題目的答題位置上。51．"看指尖撥響蝴蝶，扇動一場離別，我推開無聲歲月，續(xù)夢一頁………"可曾有那么一首歌來能回縈繞你耳邊，年輕歌手周深一首《浮光》做到了。周深，1992年9月29日出生，來自農村，童年孤獨，只有一臺錄音機是他最好的陪伴，音樂成為了他的愛好。高中畢業(yè)之后選擇了國外學醫(yī)，在錯誤的選擇之后，他毅然選擇了唱歌。老師說他個子小，舞臺很小。讀了音樂后，他的嗓子又出現了問題，不能唱歌約半年。還好他沒有選擇放棄，在追夢的路上一直努力，在2019年成為了第23屆全球華語榜中最受歡迎男歌手………同學們，周深因熱愛、勇敢和堅持終獲成功，成為了大家喜愛的歌手，實現了自己的夢想。我們每個人都需要有自己的夢想，你的夢想是什么呢？在追求夢想過程中，我們會遇到種種的困難，我們能不能放棄？請結合周深追夢的故事，說說你想如何實現自己的夢想。請為你校英語演講比賽寫一份演講稿，題目：MakeMyDreamComeTrue。詞數：80詞左右，內容根據以下思維導圖。MakeMyDreamComeTrue

答案解析部分【答案】1．C；2．A；3．C；4．B；5．C；6．A；7．A；8．B；9．A；10．B【解析】【分析】本文講述了北京101中學等學校為初高中學生開設人工智能課程的情況，包括必修課和選修課，以及近年來人工智能教育在多地的普及趨勢，如浙江將人工智能教育納入教材、溫州計劃建設千所人工智能實驗學校等，同時指出隨著技術發(fā)展教材不斷更新，學生實踐機會增多，且人工智能教育將變得非常重要，能讓學生緊跟時代步伐并掌握必要技能。

【點評】考查完形填空。在填空過程中，利用所學的語法和詞匯知識，如時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、固定搭配等，幫助判斷正確答案。1．句意："這是我們人工智能課程的一部分，"來自北京101中學的一名男孩王明說。A.the定冠詞，表特指；B.an不定冠詞，用于元音音素開頭的單詞前；C.a不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前。根據句意可知，這里表示"一個男孩"，是泛指，應用不定冠詞。且"boy以輔音音素開頭，應用不定冠詞a，故選C。2．句意：學校為初中和高中學生都提供人工智能課程。A.and"和"，用于連接兩個并列的成分；B.or"或者"，用于表示選擇關系；C.but"但是"，用于表示轉折關系。根據句意可知，junior"和"seniorhighschoolstudents并列關系，應用并列連詞and連接，故選A。3．句意：這學期，我們通過一種叫做Python的編程語言學習了編碼。A.our形容詞性物主代詞，意為"我們的"；B.us賓格，意為"我們"；C.we主格，意為"我們"。分析句子結構可知，這里需要一個主語，指代"ZhangRuixuan和他的同學們"，需要用主格we來表示我們，故選C。4．句意：如今，它在北京、江蘇和安徽等地的高中畢業(yè)考試中被測試。A.test動詞原形，意為"測試"；B.istested一般現在時的被動語態(tài)，意為"被測試"；C.wastested一般過去時的被動語態(tài)，意為"過去被測試"。此處主語it"指代人工智能相關知識，與動詞test是被動關系，且"nowadays"表明是一般現在時，所以是一般現在時的被動語態(tài)，動詞形式為bedone，故選B。5．句意：近年來，在學校進行人工智能教育在許多地方已經變得很流行。A.become動詞原形；B.became過去式；C.hasbecome現在完成時。根據Inrecentyears現在完成時的標志可知，此處應用現在完成時。動詞形式為have/hasdone，所以用hasbecome表示已經變得，故選C。6．句意：在溫州，政府計劃到2025年建立1000所人工智能實驗學校。A.tobuild動詞不定式；B.building動名詞；C.build動詞原形。plantodosth.固定搭配，意為"計劃做某事"，所以此處應用動詞不定式，故選A。7．句意：隨著科技的發(fā)展，我們的教科書一直在變化。A.development名詞，意為"發(fā)展"；B.develop動詞，意為"發(fā)展"；C.developing是動名詞或現在分詞形式。the+名詞+of……的……，固定結構，thedevelopmentoftechnology表示科技的發(fā)展，故選A。8．句意：從打字到使用Word和Excel，再到如今的編碼和人工智能，學生們比以前練習得更多了。A.Under"意為"在……下面"；B.From"意為"從……"；C.Without"意為"沒有"。根據句意可知，此處指"從……到……"，from...to...固定搭配，意為"從……到……"。故選B。9．句意：尚認為，即使在日常生活中，人們可能也需要了解像ChatGPT和物聯(lián)網這樣的東西。A.that"引導賓語從句，無實際意義；B.who"用于引導定語從句，指代人；C.how"意為"如何"，引導賓語從句時表示方式。分析句子結構可知，believed"后面是一個賓語從句，從句不缺少成分，用"that"引導，故選A。10．句意：人工智能教育將變得非常重要。A.moreimportant比較級，意為"更重要的"；B.important原級，意為"重要的"；C.themostimportant最高級，意為"最重要的"。根據句意可知，這里沒有比較的對象，只是說人工智能教育很重要，應用形容詞原級important表示重要的，作句子表語。故選B。【答案】11．B；12．D；13．A；14．B；15．C；16．A；17．D；18．B；19．A；20．C【解析】【分析】文章講述了作者曾苦惱沒時間學習新事物，后從同學南希處學到利用碎片化時間學習的方法并實踐，最終收獲頗豐，意識到無需大量時間也能學習新事物。

【點評】考查完形填空。對于一些難以直接判斷的空格，可以運用邏輯推理的方法，結合文章的主題、作者的態(tài)度、語境等因素，綜合考慮后確定答案。11．句意：我過去常有這種感覺。然而，最近我從同學那里學到了一種新方法。A.Instead意為"代替；反而"；B.However意為"然而"，表示轉折；C.Therefore意為"因此"，表示因果；D.Besides意為"此外；而且"。根據前后句的邏輯關系，前一句說過去有那種感覺，后一句說現在學到了新方法，是轉折關系，故選B。12．句意：南希在我眼里非常出色。她會做很多事情，比如彈鋼琴和說四種語言。A.brave意為"勇敢的"；B.friendly意為"友好的"；C.patient意為"有耐心的"；D.excellent意為"出色的；優(yōu)秀的"。根據"Shecandomanythings,likeplayingthepianoandspeakingfourlanguages.（她會做很多事情，比如彈鋼琴和說四種語言）"可知，她會很多技能，說明她是很出色的，故選D。13．句意：她告訴我她的秘訣：利用碎片化時間學習。A.secret意為"秘訣；秘密"；B.plan意為"計劃"；C.dream意為"夢想"；D.result意為"結果"。根據"usefragmentedtime（碎片化時間）tolearn（利用碎片化時間學習）"結合常識可知，利用碎片化時間學習是能做到那么多事情的方法、秘訣，故選A。14．句意：碎片化時間是我們通常浪費的時間。A.create意為"創(chuàng)造"；B.waste意為"浪費"；C.enjoy意為"享受；喜歡"；D.talk意為"談論"。根據常識可知，這里說的是碎片化時間通常被人們忽視、浪費掉的時間，故選B。15．句意：她重視它們并利用它們來學習新東西。A.hated意為"討厭；憎恨"；B.forgot意為"忘記"；C.valued意為"重視；珍視"；D.lost意為"丟失"。根據"usedthemtolearnsomethingnew（利用它們來學習新東西）"可知，她是重視這些時間的，故選C。16．句意：她給我舉了一些例子。當她在公交車上時，她會讀一篇短文。當她課間休息時，她會背幾個法語單詞。A.examples意為"例子"；B.promises意為"承諾"；C.presents意為"禮物"；D.answers意為"答案"。后面列舉了她在不同碎片化時間做的事情，是在舉例說明，故選A。17．句意：我對她的方法感興趣并決定試一試。A.truth意為"真相；事實"；B.decision意為"決定"；C.ability意為"能力"；D.method意為"方法"。根據句意可知，這里指的是她利用碎片化時間學習的方法，故選D。18．句意：當我在等父母放學后接我時，我會拍一張吸引我眼球的東西的照片。A.askedfor意為"請求；要求"；B.waitedfor意為"等待"；C.paidfor意為"為……付款"；D.lookedfor意為"尋找"。根據語境可知，此處是在等父母來接的時候做拍照這件事，故選B。19．句意：當我用時間做了一些有意義的事情后，我也感覺更自信了。A.confident意為"自信的"；B.thankful意為"感激的"；C.terrible意為"糟糕的"；D.hopeless意為"沒有希望的"。根據"Ididsomethingmeaningfulwithmytime"可知，我用時間做了一些有意義的事情，結合常識可知會感覺更自信，故選A。20．句意：我意識到我不需要有很多時間來學習新事物。A.explained意為"解釋"；B.guessed意為"猜測"；C.realized意為"意識到"；D.imagined意為"想象"。根據"IcouldjustusemyfragmentedtimetolearnanythingIwant.（我可以利用我零碎的時間學習任何我想學的東西）"可知，通過自己的實踐，"我"明白了不需要很多時間也能學習新事物，是一種意識上的轉變，故選C?！敬鸢浮?1．C22．D23．A24．D25．B【解析】【分析】這篇海報主要是號召人們加入世界清潔活動。

【點評】考查閱讀理解。首先通讀全文，了解全文大意，其次分析問題，抓住問題關鍵詞，在文中尋找相關信息，確定答案。21．推理判斷題。根據"WorldCleanupDayonSep.16，2023broughttogether19.1millionvolunteersin198countriesandareas.219tonsofwastewascleanedup.Thebestresultsinfouryears!"（2023年9月16日的世界清潔日，匯集了198個國家和地區(qū)的1910萬名志愿者，清理了219噸垃圾。這是四年來最好的結果?。┛芍?，2023年世界清潔日參與的志愿者數量多，清理的垃圾量多且取得了四年來最好的成果，說明它是成功的。故選C。22．細節(jié)理解題。根據"Whatisit？WorldCleanupDayisheldonthethirdSaturdayinSeptembereveryyear."（它是什么？世界清潔日每年九月的第三個星期六舉行。）可知，每年世界清潔日在九月的第三個星期六。故選D。23．推理判斷題。根據"Volunteersin180countriesand37areasfightagainsttheglobal（全球的）rubbishproblemandcleanupwaste.Itistoconnecttheglobalcommunity，raiseawareness"（180個國家和37個地區(qū)的志愿者對抗全球垃圾問題并清理垃圾。這是為了連接全球社區(qū)，提高意識）可知，世界清潔日的設立是為了讓人們共同努力，讓地球更清潔。故選A。24．細節(jié)理解題。根據"Pickuplitterinyourlocalparksorneighborhoods.Workoncleaningupriversorbeaches.Helptoprotectwildlife."（在當地公園或社區(qū)撿垃圾。清理河流或海灘。幫助保護野生動物。）可知，我們可以在當地公園或社區(qū)撿垃圾，清理河流或海灘，幫助保護野生動物。故選D。25．文章大意題。根據"ComeandjoinusonSeptember20tocleantheworld!"（9月20日來加入我們一起清潔世界吧?。┮约拔闹袑κ澜缜鍧嵢盏慕榻B和能做的事等內容可知，這篇海報的目的是號召人們加入世界清潔活動。故選B?！敬鸢浮?6．B27．D28．A29．C30．B【解析】【分析】文章主要講述了科學家們對西澳大利亞海岸鯊魚灣的海草草地進行研究，并發(fā)現這片海草草地是由一株海草通過克隆自身生長而成的這一發(fā)現。

【點評】考查閱讀理解。注意首先理解問題所問，帶著問題從原文找到答案。26．詞義猜測題。根據第一段"However,sometimestheyareindanger.Theclimatechangeandhumanpollutionarethreateningseagrassmeadowinmanyplacesaroundtheworld.（然而，有時他們處于危險之中。氣候變化和人類污染正在威脅著世界許多地方的海草草甸。）"可知，海草處于危險之中，氣候變化和人類污染給世界各地許多地方的海草草地帶來了危險。所以threatening的含義是帶來危險，與選項B同義，故選B。27．細節(jié)理解題。根據第二段"BycomparingtheDNAfromtheirsamples,thescientistshopedtogetanideaofhowmanydifferentseagrassplantstherewereinthemeadow.（通過比較樣本中的DNA，科學家們希望了解草地上有多少種不同的海草植物。）"可知，科學家們希望通過樣本了解海草草地中不同海草種類的數量。故選D。28．細節(jié)理解題。根據第四段"Insteadofspreadingwithflowersandseeds（種子）,itspreadsbycloning（克?。﹊tself.Asitsroots（根）,newplantsshootupfromthoseroots.（它不是通過花和種子傳播，而是通過克隆本身傳播。作為它的根，新的植物從這些根上長出來。）"可知，海草的新植株從它的根部長出。故選A。29．推理判斷題。根據第四段"TheSharkBayseagrassgenerallygrowsandspreadsabout35centimetersayear.Fromthisspeed,thescientistsbelievethattheplantisabout4,500yearsold.（鯊魚灣海草通常每年生長和擴散約35厘米。從這個速度來看，科學家們認為這種植物大約有4500年的歷史。）"可知，科學家們通過海草的生長速度來了解它的年齡。故選C。30．文章大意題。文章主要講述了科學家們對西澳大利亞海岸鯊魚灣的海草草地進行研究，并發(fā)現這片海草草地是由一株海草通過克隆自身生長而成的這一發(fā)現。故選B?！敬鸢浮?1．F；32．D；33．C；34．G；35．A【解析】【分析】左欄是五位外國友人來粵旅游的需求，右欄是七所博物館的相關信息，請為左欄的每個人選擇合適的博物館。

A.佛山祖廟博物館

博物館全年舉辦各種民俗文化活動，如舞獅表演和功夫表演。

B.順德自然科學博物館

這是一個了解地球和生命起源的好地方。

C.嶺南酒文化博物館

在這里，您可以了解傳統(tǒng)的米酒釀造方法以及佛山白酒文化。

D.中國南方絲綢之都博物館

來學習如何制作絲綢，參加采摘桑葉、養(yǎng)蠶等活動。

E.廣東石灣陶瓷博物館

當你走進博物館時，你會發(fā)現這里所能看到的都是精美的陶瓷，每一件藏品都有著悠久的歷史。

F.廣東粵劇博物館

在這里，您可以了解粵劇是如何開始和發(fā)展的完整故事。

G.佛山高明世紀錢幣博物館

作為"最富有"的博物館，它收藏了從中國古代到現代的大量紙幣和硬幣。

【點評】考查任務型閱讀。做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析，結合選項選出正確答案。31．根據"FrankisafanofCantoneseOpera.（弗蘭克是粵劇迷。）""Hewouldliketoknowmoreaboutit.（他想了解更多。）"可知，弗蘭克是粵劇迷，想了解更多粵劇的知識。根據F選項"GuangdongCantoneseOperamuseum.Here,youcangetacompletestoryofhowCantoneseOperastartedanddeveloped.（廣東粵劇博物館。在這里，您可以了解粵劇是如何開始和發(fā)展的完整故事。）"可知，廣東粵劇博物館可以讓人們了解粵劇的起源和發(fā)展。與弗蘭克的需求匹配，故選F。32．根據"Sophialikessilkclothessomuchthatsheisinterestedinhowsilkisproduced.（索菲婭非常喜歡絲綢衣服，所以她對絲綢是如何生產的很感興趣。）"可知，索菲婭對絲綢的生產方式感興趣。根據D項"SilkCapitalofSouthernChinaMuseum.Comeandlearnhowtomakesilkandtakepartintheactivitiesofpickingmulberryleaves,raisingsilkworms,andsoon.（中國南方絲綢之都博物館。來學習如何制作絲綢，參加采摘桑葉、養(yǎng)蠶等活動。）"可知，在南國絲都博物館可以了解絲綢制作過程等相關知識。與索菲婭的需求匹配，故選D。33．根據"Johnisawineloverandhewantstoknowhowtomakericewine.（約翰是個葡萄酒愛好者，他想知道如何釀造米酒。）"可知，約翰是個酒愛好者，想知道如何制作米酒。根據C項"LingnanWineCultureMuseum.Here,youcanlearnaboutthetraditionalmethodofmakingricewineaswellasFoshanBaijiuculture.（嶺南酒文化博物館。在這里，您可以了解傳統(tǒng)的米酒釀造方法以及佛山白酒文化。）"可知，在嶺南酒文化博物館可以了解到制作米酒的傳統(tǒng)方法。與約翰的需求匹配，故選C。34．根據"NinaisresearchingthedevelopmentofnotesandcoinsinChina.（尼娜正在研究中國紙幣和硬幣的發(fā)展。）"可知，尼娜在研究中國紙幣和硬幣的發(fā)展。根據G選項"FoshanGaomingCenturyCoinMuseum.As'thewealthiest'museum,ithasalargecollectionofnotesandcoinsfromancientChinatomodernChina.（佛山高明世紀錢幣博物館。作為"最富有"的博物館，它收藏了從古代中國到現代中國的大量紙幣和硬幣。）"可知，佛山高明世紀錢幣博物館有從古代到現代中國的大量紙幣和硬幣收藏，符合尼娜的需求。故選G。35．根據"AmyhopestotakepartinsomefolkculturalactivitiesinChina.SheusedtowatchChineseliondanceonline.（艾米希望參加中國的一些民間文化活動。她過去常常在網上看中國舞獅。）"可知，艾米希望參加中國的一些民間文化活動，她過去常在網上看中國舞獅。根據A項"FoshanZumiaoMuseum.Themuseumholdsdifferentfolkculturalactivitiesallyearround,suchasliondanceperformancesandkungfuperformances.（佛山祖廟博物館。博物館全年舉辦各種民俗文化活動，如舞獅表演和功夫表演。）"可知，佛山祖廟博物館常年舉辦舞獅表演等不同的民間文化活動，符合艾米的要求。故選A?！敬鸢浮?6．opened；37．how；38．stronger；39．So；40．culture；41．widely；42．spread；43．role；44．healthy；45．also【解析】【分析】文章講述了中國多所學校（包括小學和大學）通過開設藥草種植課程、引入中醫(yī)藥課程等方式推廣中醫(yī)藥文化，讓學生了解中醫(yī)藥知識、感受中國傳統(tǒng)魅力，同時外國學生也有機會參與其中，這不僅有助于學生學習草藥知識，還助力古老傳統(tǒng)傳承與中醫(yī)藥在世界傳播。

wide寬的；with帶有；so所以；open打開；health健康；role角色；culture文化；how如何；what什么；also還；spread傳播；strong強壯的。

【點評】考查選詞填空。根據單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。36．句意：朝天宮民族小學最近開設了一個藥草農場。根據aherbfarm可知，此處表示學校開設了藥草農場，"open"有"開設；開辦"的意思，且句子時態(tài)為現在完成時，結構是"have/has+過去分詞"，"open"的過去分詞是"opened"，故填opened。37．句意：當地一家中醫(yī)醫(yī)院的專家教學生們如何在花園里種植它們。分析句子結構可知，"taughtstudents"后缺少賓語從句的引導詞，根據"theycouldplanttheminthegarden（他們可以把它們種在花園里）"可知，是教學生種植的方式，"how"表示"如何；怎樣"，引導賓語從句，故填how。38．句意：醫(yī)院還贈送了100多本關于中醫(yī)的漫畫書，以幫助孩子們對草藥產生比以前更濃厚的興趣。根據"thanbefore"可知，此處要用比較級，"interest"是名詞，前面需要用形容詞修飾，所以此處應用形容詞的比較級。"strong"的比較級"stronger"表示"更強烈的"，"strongerinterest"表示"更濃厚的興趣"，故填stronger。39．句意：所以那里的學生可以在課堂上學到種植草藥和用草藥烹飪。根據上文提到"XinhongxingPrimarySchoolinShanghaihasintroducedTCMcoursestostudentsofallgrades."（上海新紅星小學已向各年級學生開設了中醫(yī)課程）以及下文說學生能在課堂上學到種植草藥和用草藥烹飪可知，前后是因果關系，且前因后果。用so來連接，"so"表示"所以"，符合語境，句首首字母大寫，故填So。40．句意：該校校長說："這些課程讓學生們對中醫(yī)有了更好的理解，并讓他們?yōu)橹袊膫鹘y(tǒng)和這個國家豐富的文化感到自豪。根據"beproudofChinesetraditions"（為中國的傳統(tǒng)感到自豪）可知，此處應是和傳統(tǒng)并列的"文化"，"culture"表示"文化"，不可數名詞，符合語境，故填culture。41．句意：其中一些在中式菜肴中被廣泛使用。根據句意可知，此處指"一些草藥在中式菜肴中被使用"，used是動詞，此處需要用副詞修飾，"wide"的副詞形式"widely"表示"廣泛地"，"widelyused"表示"被廣泛使用"，符合語境，故填widely。42．句意：通過照料這些植物，那些學生可以獲得制作草藥的第一手經驗，并將中醫(yī)文化傳播到他們自己的國家。根據"totheirowncountries"可知，此處是將中醫(yī)文化傳播到其他國家，"spread"表示"傳播"，"and"連接并列成分，前面是"get"動詞原形，所以此處用動詞原形"spread"，故填spread。43．句意：中草藥在中醫(yī)中起著重要的作用，它們也被用于中式菜肴中以幫助人們保持健康。根據常識可知，中草藥在中醫(yī)中起著重要的作用。playanimportantrolein..."是固定短語，意為"在……中起重要作用"，故填role。44．句意：中草藥在中醫(yī)中起著重要的作用，它們也被用于中式菜肴中以幫助人們保持健康。根據常識可知，中草藥可以讓人保持健康。keep是系動詞，后接形容詞作表語，"health"的形容詞形式"healthy"表示"健康的"，"keephealthy"表示"保持健康"，符合語境，故填healthy。45．句意：在學校開設藥草種植課程不僅有助于學生更多地了解中草藥，而且還有助于將這些古老的傳統(tǒng)傳承給更年輕的學生。"notonly...butalso..."是固定搭配，意為"不僅……而且……"，故填also?！敬鸢浮?6．ItcomesfromsouthernChina'sCantoneseculture.47．TheleadroleinYuejuisg