廣東省東莞市數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
廣東省東莞市數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
廣東省東莞市數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
廣東省東莞市數(shù)學(xué)試卷_第4頁(yè)
廣東省東莞市數(shù)學(xué)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省東莞市數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.若集合A={1,2,3},B={2,3,4},則集合A∩B等于()。

A.{1,2}

B.{3,4}

C.{2,3}

D.{1,4}

2.函數(shù)f(x)=log?(x-1)的定義域是()。

A.(-∞,1)

B.(1,+∞)

C.[1,+∞)

D.(-∞,1]

3.已知點(diǎn)P(a,b)在直線y=2x-1上,且a+b=5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()。

A.(2,3)

B.(3,2)

C.(4,1)

D.(1,4)

4.不等式|2x-1|<3的解集是()。

A.(-1,2)

B.(-2,1)

C.(-1,4)

D.(-4,1)

5.已知等差數(shù)列{a?}中,a?=3,d=2,則a?的值是()。

A.7

B.9

C.11

D.13

6.在△ABC中,若角A=60°,角B=45°,則角C的度數(shù)是()。

A.75°

B.105°

C.120°

D.135°

7.已知圓的方程為(x-2)2+(y+1)2=9,則該圓的圓心坐標(biāo)是()。

A.(2,-1)

B.(-2,1)

C.(1,-2)

D.(-1,2)

8.函數(shù)f(x)=sin(2x+π/3)的最小正周期是()。

A.π

B.2π

C.π/2

D.π/3

9.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率是()。

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/6

10.已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(1)=2,則f(-1)的值是()。

A.-2

B.2

C.0

D.1

二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)

1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是單調(diào)遞增的有()。

A.y=x2

B.y=2x+1

C.y=1/x

D.y=sin(x)

2.在等比數(shù)列{a?}中,若a?=6,a?=162,則該數(shù)列的公比q和首項(xiàng)a?分別是()。

A.q=3,a?=2

B.q=-3,a?=-2

C.q=3,a?=-2

D.q=-3,a?=2

3.下列命題中,真命題的有()。

A.若a>b,則a2>b2

B.若a>b,則log?(a)>log?(b)

C.若a>b,則1/a<1/b

D.若a2>b2,則a>b

4.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(x,y)滿足x2+y2-2x+4y=0,則點(diǎn)P位于()。

A.圓上

B.圓內(nèi)

C.圓外

D.直線上

5.下列函數(shù)中,是以π為周期的有()。

A.y=cos(2x)

B.y=tan(x/2)

C.y=2sin(x)-3cos(x)

D.y=|sin(x)|

三、填空題(每題4分,共20分)

1.若函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖像開(kāi)口向上,且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-3),則b+c的值為_(kāi)_____。

2.在△ABC中,若角A=45°,角B=60°,邊BC=6,則邊AC的長(zhǎng)為_(kāi)_____。

3.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2k,k∈Z},則A∪B的元素個(gè)數(shù)為_(kāi)_____。

4.函數(shù)f(x)=√(x-1)的定義域用區(qū)間表示為_(kāi)_____。

5.已知等差數(shù)列{a?}中,a?=10,a??=19,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式a?=______。

四、計(jì)算題(每題10分,共50分)

1.計(jì)算:lim(x→2)(x3-8)/(x-2)

2.解方程:2^(2x)-3*2^x+2=0

3.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知a=3,b=4,C=60°,求cosA的值。

4.計(jì)算不定積分:∫(x2+2x+3)/(x+1)dx

5.已知函數(shù)f(x)=sin(x+π/4),求f(π/4)+f(3π/4)的值。

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

一、選擇題答案

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

7.A

8.A

9.A

10.A

二、多項(xiàng)選擇題答案

1.B,D

2.A,C

3.B,C

4.A

5.A,D

三、填空題答案

1.-7

2.4√3

3.4

4.[1,+∞)

5.3n-2

四、計(jì)算題答案及過(guò)程

1.解:原式=lim(x→2)[(x-2)(x2+2x+4)/(x-2)]

=lim(x→2)(x2+2x+4)

=22+2*2+4

=12

2.解:令2^x=t,則原方程變?yōu)閠2-3t+2=0

解得t=1或t=2

當(dāng)t=1時(shí),2^x=1,x=0

當(dāng)t=2時(shí),2^x=2,x=1

故方程的解為x=0或x=1

3.解:由余弦定理,c2=a2+b2-2ab*cosC

得c2=32+42-2*3*4*cos60°

=9+16-24*0.5

=25-12

=13

故c=√13

由正弦定理,a/sinA=b/sinB

得sinA=b*sin(180°-(A+C))/a

=4*sin(180°-(A+60°))/3

=4*sin(120°-A)/3

=4*(√3/2*cosA+1/2*sinA)/3

=2√3/3*cosA+2/3*sinA

解關(guān)于sinA的方程不方便,可轉(zhuǎn)化求cosA

由余弦定理,cosA=(b2+c2-a2)/(2bc)

=(42+13-32)/(2*4*√13)

=(16+13-9)/(8*√13)

=20/(8*√13)

=5/(2*√13)

=5√13/26

4.解:原式=∫[(x+1)2+2(x+1)+1]/(x+1)dx

=∫[(x+1)2/(x+1)+2(x+1)/(x+1)+1/(x+1)]dx

=∫(x+1)dx+∫2dx+∫1/(x+1)dx

=∫xdx+∫1dx+2∫1dx+∫1/(x+1)dx

=(x2/2)+x+2x+ln|x+1|+C

=x2/2+3x+ln|x+1|+C

其中C為積分常數(shù)

5.解:f(π/4)=sin(π/4+π/4)=sin(π/2)=1

f(3π/4)=sin(3π/4+π/4)=sin(π)=0

故f(π/4)+f(3π/4)=1+0=1

知識(shí)點(diǎn)分類和總結(jié)

本試卷主要涵蓋了高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括集合、函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、不等式、解析幾何等內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的考察,可以全面地評(píng)估學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度。

集合部分主要考察了集合的運(yùn)算,包括交集、并集、補(bǔ)集等,以及集合之間的關(guān)系。函數(shù)部分主要考察了函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性等性質(zhì),以及函數(shù)的圖像和解析式。三角函數(shù)部分主要考察了三角函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì)、恒等變換等,以及解三角形的方法。數(shù)列部分主要考察了等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式,以及數(shù)列的遞推關(guān)系等。不等式部分主要考察了不等式的性質(zhì)、解法,以及不等式的應(yīng)用。解析幾何部分主要考察了直線和圓的方程,以及點(diǎn)與直線、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系等。

各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

選擇題主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)概念和性質(zhì)的理解,以及簡(jiǎn)單的計(jì)算能力。例如,第1題考察了集合的交集運(yùn)算,需要學(xué)生熟練掌握集合的基本運(yùn)算規(guī)則;第2題考察了函數(shù)的定義域,需要學(xué)生理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域要求;第3題考察了直線與點(diǎn)的位置關(guān)系,需要學(xué)生掌握直線方程和點(diǎn)到直線的距離公式。

多項(xiàng)選擇題比選擇題更綜合,需要學(xué)生有更全面的知識(shí)掌握和更靈活的思考能力。例如,第1題考察了函數(shù)的單調(diào)性,需要學(xué)生理解基本初等函數(shù)的單調(diào)性,并能夠判斷復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性;第2題考察了等比數(shù)列的性質(zhì),需要學(xué)生掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式,并能夠解關(guān)于等比數(shù)列的方程;第3題考察了不等式的性質(zhì),需要學(xué)生掌握不等式的基本性質(zhì),并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和判斷;第4題考察了圓的方程,需要學(xué)生掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程,并能夠判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系;第5題考察了三角函數(shù)的周期性,需要學(xué)生理解三角函數(shù)的周期性定義,并能夠判斷復(fù)合三角函數(shù)的周期性。

填空題主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力,以及簡(jiǎn)單的計(jì)算能力。例如,第1題考察了二次函數(shù)的性質(zhì),需要學(xué)生掌握二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),并能夠根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)求出參數(shù)的值;第2題考察了解三角形的方法,需要學(xué)生掌握正弦定理和余弦定理,并能夠解出三角形的邊長(zhǎng)或角度;第3題考察了集合的運(yùn)算,需要學(xué)生掌握集合的基本運(yùn)算規(guī)則,并能夠計(jì)算集合的元素個(gè)數(shù);第4題考察了函數(shù)的定義域,需要學(xué)生理解開(kāi)方函數(shù)和分式函數(shù)的定義域要求;第5題考察了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,需要學(xué)生掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,并能夠根據(jù)已知條件求出參數(shù)的值。

計(jì)算題主要考察學(xué)生的綜合計(jì)算能力和解題技巧,需要學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如,第1題考察了極限的計(jì)算,需要學(xué)生掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論