2022年中心小學(xué)家委會(huì)活動(dòng)總結(jié)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會(huì)多方面相互協(xié)調(diào)、整合,才能發(fā)揮最佳的教育效果。樹(shù)人學(xué)校繼續(xù)把家委會(huì)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重要環(huán)節(jié),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校教育教學(xué)各方面的作用,拓展家委會(huì)功能,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,符合學(xué)校發(fā)展的需要,基于以上認(rèn)識(shí)樹(shù)人學(xué)校___年___月___日在報(bào)告廳召開(kāi)了___屆家委會(huì)。一、會(huì)議主要議程(一)、會(huì)議目的充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,改善家校關(guān)系、推動(dòng)學(xué)校建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。(二）、會(huì)議內(nèi)容1.聽(tīng)取學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)就一學(xué)年以來(lái)學(xué)校主要工作業(yè)績(jī)的述職報(bào)告2.問(wèn)計(jì)家委會(huì),向家委發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,就學(xué)生教育、教師管理、學(xué)校發(fā)展等問(wèn)題征求意見(jiàn)。(三）、參會(huì)人員家委會(huì)成員、校委會(huì)成員。(四)、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)(星期五)下午2∶30,會(huì)議室。(五）、會(huì)議過(guò)程1.郝永海校長(zhǎng)做學(xué)?？傮w工作業(yè)績(jī)述職報(bào)告;2.朱曉東副校長(zhǎng)做教務(wù)工作業(yè)績(jī)述職報(bào)告;3.黃德新副校長(zhǎng)做德育工作業(yè)績(jī)述職報(bào)告;(六）、會(huì)議主持朱曉東副校長(zhǎng)二、會(huì)后主要工作安排(一)、積極參與學(xué)校工作年初,學(xué)校在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,就讓家委會(huì)直接參與學(xué)校工作計(jì)劃、工作目標(biāo)的制定管理,而不是消極地將工作計(jì)劃的結(jié)果如何告訴給家委會(huì)。根據(jù)家委會(huì)“三級(jí)”結(jié)構(gòu),相應(yīng)的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)在制定工作計(jì)劃與目標(biāo)時(shí),也征求家委會(huì)的意見(jiàn),使其對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作首先有全面的了解。對(duì)家委會(huì)來(lái)說(shuō),不僅僅是學(xué)校工作的評(píng)價(jià)者,也是工作計(jì)劃、目標(biāo)的實(shí)施者,最大限度的加強(qiáng)了他們的工作責(zé)任感,極大的調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。(二)、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校由德育部門(mén)與家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制訂日常教育內(nèi)容,實(shí)施教學(xué)管理,對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行反饋評(píng)價(jià)。在辦學(xué)中,家委會(huì)委員積極主動(dòng)承擔(dān)了授課任務(wù),同時(shí)聘請(qǐng)具有一定家教水平的家長(zhǎng),在家長(zhǎng)學(xué)校中授課。因?yàn)槭谡n者本身就是家長(zhǎng),所講的內(nèi)容、形式等都更貼近生活、貼近家長(zhǎng),更具有說(shuō)服力,效果也就更明顯。家委會(huì)除了在家長(zhǎng)學(xué)校授課之外,還在家長(zhǎng)中開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。家委會(huì)成員之間、成員與家長(zhǎng)之間,經(jīng)常交流家庭教育過(guò)程中的方式方法,在寬松、愉悅的氛圍___同收獲家庭教育的成果。家委會(huì)以年級(jí)為單位,___家長(zhǎng)與班主任老師、任課教師和校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的交流,就學(xué)生中存在的一些共性問(wèn)題共同商討解決的辦法,并通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、座談會(huì)等形式收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、管理等方面的意見(jiàn)和建議,一一落實(shí),由于溝通及時(shí),協(xié)商具體,使得學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題得到了及時(shí)有效的控制。每年末,家長(zhǎng)委員會(huì)在全面了解學(xué)校的工作情況后,就學(xué)校的教育質(zhì)量、教育成效等方面進(jìn)行全方位的評(píng)議,客觀真實(shí)的反映學(xué)校的辦學(xué)水平。每學(xué)期末,家長(zhǎng)委員會(huì)___家長(zhǎng)采用問(wèn)卷、座談等形式民主評(píng)議教師,對(duì)教師各方面工作作出客觀的評(píng)價(jià)。事實(shí)證明,通過(guò)家委會(huì)對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià),更利于教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),更利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,還能協(xié)調(diào)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間、與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校也會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)提供的滿意程度的反饋情況,改進(jìn)管理的方式方法,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。在家委會(huì)的監(jiān)督下,學(xué)校認(rèn)真推行黨務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度,涉及師生家長(zhǎng)切身利益、涉及學(xué)校改革發(fā)展大局的重要事項(xiàng)通過(guò)校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家委會(huì)___討論決定,做到制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。(范本)本著民主治校、開(kāi)門(mén)辦學(xué)的原則,通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、座談會(huì)等形式收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、管理等方面的意見(jiàn)和建議。家委會(huì)通過(guò)自身建設(shè),積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力。2022年中心小學(xué)家委會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文家委會(huì)總結(jié)___年___幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作在各位家長(zhǎng)的鼎力配合下,在全體教師的辛勤耕耘中得以順利完成。以下是本年度家委會(huì)工作小結(jié)。一、家委會(huì)模式初見(jiàn)成效。根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)工作精神,我園采用家長(zhǎng)推薦、自愿報(bào)名、幼兒園審核、家委會(huì)選舉通過(guò)的方法產(chǎn)生本年度的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。今年我們南北兩園的園級(jí)家委會(huì)成員是由各班推薦、家長(zhǎng)自愿、行政審議通過(guò),由家長(zhǎng)代表___人和教師代表___人組成,各設(shè)立家委會(huì)主席一名,家委會(huì)副主任___名,全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展。通過(guò)會(huì)議建立了新___屆教育實(shí)驗(yàn)幼兒園家委會(huì)成員,形成制度;家委會(huì)成員參與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀家長(zhǎng)座談活動(dòng);家委會(huì)成員___全體家長(zhǎng)對(duì)我園工作進(jìn)行年度測(cè)評(píng)。二、家委會(huì)參與管理、共謀發(fā)展。家長(zhǎng)委員會(huì)是代表全園家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理,加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)三聯(lián)動(dòng)教育工作的___。因此,我們幼兒園在___各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們的家委會(huì)代表積極參與。我園充分發(fā)揮幼兒家長(zhǎng)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),一年來(lái)堅(jiān)持執(zhí)行家委會(huì)駐園辦公制度。家長(zhǎng)們通過(guò)聽(tīng)課、巡視校園、檢查幼兒伙食質(zhì)量、與園管理層交流等環(huán)節(jié)了解幼兒園管理的方方面面,家委會(huì)提出校園環(huán)境和幼兒生活設(shè)施的整改意見(jiàn),指出幼兒園管理存在的不安全隱患,對(duì)課堂教學(xué)的建設(shè)性意見(jiàn)也都一一通過(guò)反饋得到解決。在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展活動(dòng)中,我園___園級(jí)家委會(huì)全體成員與教師代表、保育員一起學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)發(fā)展觀精神,針對(duì)教師、保育員隊(duì)伍現(xiàn)狀和幼兒全面發(fā)展情況兩個(gè)問(wèn)題與家委會(huì)成員進(jìn)行了座談,家委會(huì)成員對(duì)此提出了許多操作性強(qiáng)、針對(duì)性明確的意見(jiàn)和建議,園領(lǐng)導(dǎo)將以此作為以后改進(jìn)工作的重點(diǎn)。家委會(huì)成員參與幼兒園年終考核工作。到期末家委會(huì)成員能主動(dòng)參與到對(duì)幼兒園的考核工作之中,提出寶貴的建議。三、充分發(fā)揮家長(zhǎng)幼兒園的指導(dǎo)作用本年度我們繼續(xù)做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),拓寬家長(zhǎng)幼兒園的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑,讓家長(zhǎng)從多方面了解幼兒園工作,幼兒園建立了每周一次的園長(zhǎng)接待日,堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,每學(xué)期一次的家長(zhǎng)期末匯報(bào)會(huì)以及六一、圣誕親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(zhǎng)在了解幼兒園教育教1學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí),達(dá)到幼兒園工作與家庭教育的良好溝通。我們定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員開(kāi)展家長(zhǎng)幼兒園授課制度。精心選拔一支由教學(xué)專(zhuān)家、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),使家長(zhǎng)幼兒園真正發(fā)揮作用。每學(xué)期教師根據(jù)班級(jí)幼兒現(xiàn)狀和家長(zhǎng)進(jìn)行講座式交流。家委會(huì)成員主動(dòng)承擔(dān)起家長(zhǎng)學(xué)堂的策劃與___工作,在幼兒園教育與家庭教育之間架起了一座橋梁。以家委會(huì)的名義倡導(dǎo)所有家長(zhǎng)朋友在家長(zhǎng)幼兒園活動(dòng)中也能做到"四定",即定時(shí)參加、定點(diǎn)停車(chē)、定