禁止破壞公物建議書篇1親愛的同學(xué)們:教室是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場所,是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對象。但近段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn),教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出,桌面上刻畫的圖案和文字猶如"牛皮癬"嚴(yán)重影響了同學(xué)們的心靈。這種所謂的"校園亞文化"既影響了美觀,又破壞了公共財(cái)物,也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣,我們特發(fā)出如下倡議:一、愛護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì),學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員,愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以"愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥"的良好風(fēng)尚。三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。四、要充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到行動上來。同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守美德,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明、進(jìn)步、陽光的大學(xué)生。禁止破壞公物建議書篇2親愛的同學(xué)們:班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”?？墒亲罱野l(fā)現(xiàn)班里的椅子總是發(fā)生破損。損壞。為了讓大家愛護(hù)公物,我倡議：一、不故意損壞公物;二、不在公物上打鬧;三、愛護(hù)各地的公物;四、及時(shí)阻止不文明現(xiàn)象。同學(xué)們,讓我們從一桌一一做起,愛護(hù)好每一個(gè)公物,讓我們有一個(gè)舒適的"家"。禁止破壞公物建議書篇3親愛的同學(xué)們:校園是我家,愛護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛護(hù)自己的課桌椅,他們愛護(hù)校園里的花草樹木。他們使校園更美麗了,我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)公物、愛護(hù)校園的同學(xué)?？墒?在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來不便,造成了不良影響。借此機(jī)會,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?不任意踐踏草坪,不攀折花木。二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。五、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。六、愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、撞擊門窗。八、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等電源,節(jié)約每一度電。九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施,不損壞、不攀爬。十一、自覺制止破壞公物行為,敢于舉報(bào)一切破壞行為。十二、損壞公物者,一經(jīng)查實(shí),照價(jià)賠償,同時(shí)系里將縮減相應(yīng)班級的評優(yōu)、獎學(xué)金、補(bǔ)助等名額。同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園,我們要像愛護(hù)自己私人物品一樣愛護(hù)公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!禁止踐踏草坪倡議書中學(xué)生1廣大市民朋友們:生態(tài)建設(shè),綠化先行。近年來,市委、市政府為改善投資環(huán)境,完善城市功能,加快對城市公園、道路和內(nèi)河及面山風(fēng)景林地的綠化美化工作,使城市生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。為加快建設(shè)美麗丹東,鞏固"四城聯(lián)創(chuàng)"成果,結(jié)合省"綠葉杯"競賽活動,我們向全市人民和社會各界發(fā)出倡議:履行義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真貫徹落實(shí)全國人大五屆四次會議《___開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》,凡適齡公民,每人每年義務(wù)植樹___棵到___棵,讓植綠、護(hù)綠、養(yǎng)綠、愛綠成為每個(gè)公民的自覺行動。示范帶動、全民參與。各單位、各部門要充分認(rèn)識城市綠化美化對改善生態(tài)、提高環(huán)境質(zhì)量的重要意義,將城市綠化與單位綠化相結(jié)合,因地制宜開展社區(qū)綠化、庭院綠化、屋頂綠化、陽臺綠化、房前屋后空地綠化,努力建設(shè)綠色企業(yè)、綠色社區(qū)、綠色庭園。廣大黨員干部要以身作則、率先垂范,帶動全社會共同參與。社會共助、奉獻(xiàn)愛心。全市各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大市民要積極發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為丹東城市建設(shè)獻(xiàn)一份愛心,盡一份力量。鼓勵采取捐樹建綠、捐資建林、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)等方式,參與城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)和園林綠化工作。愛綠護(hù)綠、從我做起。讓我們增強(qiáng)愛綠護(hù)綠意識,珍惜、愛護(hù)綠化成果,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇于制止那些毀綠占綠、損毀花草樹木的行為,爭做-愛樹護(hù)綠的宣傳者、綠色家園的守護(hù)者,在全社會形成愛綠、護(hù)綠的良好氛圍。禁止踐踏草坪倡議書中學(xué)生2敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人,在中海南門舉行"迎十一全運(yùn)中海護(hù)綠行"活動的啟動儀式,喜迎十一全運(yùn)會,創(chuàng)建花園式文明城市。我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn),但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人,用這不到一節(jié)課的時(shí)間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:1.愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。3.保護(hù)環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。4.自己組建護(hù)綠小隊(duì),利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!禁止踐踏草坪倡議書中學(xué)生3愛護(hù)綠地倡議書尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。漫步在美麗的校園內(nèi),紅葉映綠草,飛鳥伴書香。近幾年來,在學(xué)校黨委的高度重視下,通過全校師生的共同努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了顯著變化,尤其是校園綠化建設(shè),得到輕院師生和社會的廣泛認(rèn)可。然而,在享受鳥語花香的同時(shí),卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥;一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩得沒有了綠色,一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園,我校各個(gè)學(xué)院和部門都已經(jīng)行動起來,清理校園不文明角落,恢復(fù)被破壞的綠地。然而,綠地的保持和維護(hù)簡單靠綠化隊(duì)監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園綠地,自我約束,相互監(jiān)督,用自身的實(shí)際行動,愛護(hù)身邊的每一棵小草,建設(shè)我們共同的綠色家園,維護(hù)好我們學(xué)習(xí)、工作、生活的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)來自大自然的寶貴財(cái)富。在此,倡議全校師生"保護(hù)綠地,愛我校園"。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、不踐踏草坪,不穿越綠化帶、不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。三、不在樹木上亂綁亂掛條幅、廣告等。四、不在樹木上亂寫、亂畫、亂張貼。五、主動勸阻破壞綠地的行為,并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。禁止踐踏草坪倡議書中學(xué)生4同學(xué)們,請拯救一下我們校園中的草坪吧!由于近期同學(xué)們都熱衷于玩彈力球,可彈力球卻不聽同學(xué)們的指揮,動不動就往草坪中跑,同學(xué)們又舍不得自己的彈力球,紛紛跨過圍欄,肆意踐踏草坪,尋找自己的彈力球。同學(xué)們,你們想過沒有,你們玩的可開心了,可是小草們卻付出了自己稚嫩的生命。如果大家不緊急行動起來保護(hù)校園中的草坪,我想過不了幾天,校園中的草坪就要被踐踏成平地了!為了維護(hù)我們美麗的校園,人人爭做文明學(xué)生,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):1.盡量不要將彈力球帶到校園中玩。2.如果把彈力球帶到校園中來了,請選擇好玩耍場地,如教室內(nèi)、操場上,避免彈力球跑到草叢中。3.萬一彈力球跑進(jìn)了草叢中,請同學(xué)們不要踏進(jìn)草坪尋找,因?yàn)槟銚p失的僅僅是一個(gè)彈力球,可你卻拯救了一片小草的生命,請你記住,小草和你一樣,生命只有一次。同學(xué)們,讓我們行動起來,為美麗的校園,為稚嫩的生命,做出我們該做的努力吧!禁止踐踏草坪倡議書中學(xué)生5親愛的同學(xué)們:大家好!你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見證了_校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區(qū)的一部分,是她們,撐起了_校區(qū)的藍(lán)天綠地。為了更好呵護(hù)我們_校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚(yáng)班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是:"傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園"。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號,制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見到垃圾主動撿起來。同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動,不僅僅是為了保護(hù)草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識,以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛綠護(hù)綠的行動同學(xué)們,為了我們的