教育管理辦事員筆試試題一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備的基本條件不包括（）。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有穩(wěn)定的生源D.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等按照《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)不包括（）維度。A.縣域教育質(zhì)量評(píng)價(jià)B.學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)C.教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)D.學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度中，預(yù)算編制應(yīng)遵循的原則不包含（）。A.量入為出B.收支平衡C.統(tǒng)籌兼顧D.超支補(bǔ)撥教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估時(shí)，下列哪項(xiàng)不屬于過(guò)程性督導(dǎo)的內(nèi)容（）。A.學(xué)校日常管理情況B.課程實(shí)施情況C.學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃完成進(jìn)度D.學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置檔案在學(xué)籍管理中，學(xué)生因病需要休學(xué)，其申請(qǐng)經(jīng)學(xué)校同意后，應(yīng)報(bào)（）教育行政部門(mén)備案。A.市級(jí)B.縣級(jí)C.省級(jí)D.鎮(zhèn)級(jí)依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》，下列行為認(rèn)定為考試作弊的是（）。A.未在規(guī)定座位參加考試B.考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題C.攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料進(jìn)入考場(chǎng)D.考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題學(xué)校檔案管理中，永久保管的檔案不包括（）。A.學(xué)校設(shè)立、變更、撤并的文件材料B.學(xué)生學(xué)籍檔案C.學(xué)校年度工作計(jì)劃與總結(jié)D.學(xué)校重大事件、重要活動(dòng)的聲像材料教育信息化建設(shè)中，學(xué)校建設(shè)智慧校園需符合的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.GB/T36342-2018B.GB/T36341-2018C.GB/T36343-2018D.GB/T36344-2018學(xué)校安全管理中，食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查，取得（）后方可上崗工作。A.衛(wèi)生許可證B.健康合格證明C.廚師等級(jí)證書(shū)D.食品安全管理員證書(shū)依據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》，中小學(xué)德育工作的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣B.立德樹(shù)人C.提高學(xué)生道德認(rèn)知水平D.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分。少選得1分，錯(cuò)選、多選不得分）《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（）。A.學(xué)費(fèi)B.雜費(fèi)C.書(shū)本費(fèi)D.住宿費(fèi)學(xué)校教學(xué)管理中，課程設(shè)置應(yīng)遵循的原則有（）。A.全面性原則B.均衡性原則C.綜合性原則D.選擇性原則教育管理中涉及的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，需遵循的規(guī)范包括（）。A.《教育統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》B.《統(tǒng)計(jì)法》C.《中國(guó)教育統(tǒng)計(jì)年鑒》編制規(guī)范D.《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》學(xué)校教師培訓(xùn)管理工作，應(yīng)建立的制度有（）。A.教師培訓(xùn)需求調(diào)研制度B.培訓(xùn)學(xué)分管理制度C.培訓(xùn)效果評(píng)估制度D.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)管理制度依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立的衛(wèi)生制度包括（）。A.學(xué)生健康管理制度B.傳染病預(yù)防控制制度C.學(xué)生定期體檢制度D.環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度教育督導(dǎo)報(bào)告的撰寫(xiě)要求有（）。A.客觀公正B.數(shù)據(jù)詳實(shí)C.分析深入D.建議可行學(xué)校資產(chǎn)管理中，固定資產(chǎn)的處置方式包括（）。A.出售B.報(bào)廢C.捐贈(zèng)D.出租出借在教育管理公文寫(xiě)作中，屬于下行文的文種有（）。A.通知B.請(qǐng)示C.批復(fù)D.報(bào)告學(xué)校開(kāi)展家校合作的有效途徑有（）。A.家長(zhǎng)學(xué)校B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.家校微信群依據(jù)《未成年人保護(hù)法》，學(xué)校保護(hù)未成年人應(yīng)采取的措施有（）。A.建立學(xué)生欺凌防控工作制度B.對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行安全教育C.保障未成年學(xué)生休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間D.對(duì)學(xué)生的信件、日記進(jìn)行檢查三、判斷題（每題1分，共10分。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）學(xué)校可以自主決定開(kāi)設(shè)校本課程，無(wú)需報(bào)教育行政部門(mén)備案。（）教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一經(jīng)上報(bào)，不得進(jìn)行修改。（）教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)體罰學(xué)生。（）學(xué)校食堂食品留樣應(yīng)當(dāng)在冷藏條件下存放48小時(shí)以上。（）義務(wù)教育階段學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。（）學(xué)校檔案管理中，所有檔案都應(yīng)按照年度進(jìn)行整理歸檔。（）教育督導(dǎo)人員實(shí)施教育督導(dǎo)時(shí)，應(yīng)出示督導(dǎo)證件。（）學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)只需經(jīng)辦人簽字即可。（）學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校應(yīng)立即通知家長(zhǎng)并采取相應(yīng)的救治措施。（）學(xué)校開(kāi)展教育信息化建設(shè)，只需關(guān)注硬件設(shè)備的采購(gòu)，無(wú)需重視軟件和資源建設(shè)。（）四、填空題（每題2分，共10分）《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、________的依據(jù)。學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循“________、上下結(jié)合、實(shí)事求是、集思廣益”的原則。教育管理中的“三重一大”事項(xiàng)，是指重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和________。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)建立________，客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的突出表現(xiàn)。學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)每________至少組織一次演練。五、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）簡(jiǎn)述教育管理中落實(shí)“依法治教”原則的具體措施。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，闡述如何構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。教育管理辦事員筆試試題答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.D4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.AB2.BCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AC9.ABCD10.ABC三、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、填空題1.實(shí)施獎(jiǎng)懲2.前瞻規(guī)劃3.大額資金使用4.學(xué)生成長(zhǎng)檔案5.學(xué)年五、簡(jiǎn)答題教育管理中落實(shí)“依法治教”原則的具體措施包括：第一，加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳，組織教育管理人員和教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，提升法律意識(shí)；第二，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，確保學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循，且制度內(nèi)容符合法律法規(guī)要求；第三，規(guī)范教育管理行為，在招生、學(xué)籍管理、教師聘任等工作中嚴(yán)格依法辦事，杜絕違法違規(guī)操作；第四，加強(qiáng)監(jiān)督與問(wèn)責(zé)，建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，對(duì)違法違規(guī)行為及時(shí)糾正和處理，同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)監(jiān)督，保障教育管理工作在法治軌道上運(yùn)行。構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系可從以下方面入手：首先，明確教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的目標(biāo)，圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)確定具體指標(biāo)；其次，建立多元評(píng)價(jià)主體，包括教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)等