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教師教材征訂管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)教師教材征訂管理,規(guī)范教材征訂流程,確保教材質(zhì)量,滿(mǎn)足教學(xué)需求,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于[公司/組織名稱(chēng)]內(nèi)所有教師教材的征訂工作。(三)基本原則1.適用性原則:教材應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,適應(yīng)不同學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和課程層次的教學(xué)需要。2.質(zhì)量保證原則:選用的教材應(yīng)具有較高的權(quán)威性、科學(xué)性和實(shí)用性,內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,印刷質(zhì)量良好。3.公平公正原則:征訂過(guò)程應(yīng)公開(kāi)透明,遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,確保所有教師享有平等的選擇權(quán)利。4.經(jīng)濟(jì)合理原則:在保證教材質(zhì)量的前提下,充分考慮教材價(jià)格,合理控制教材費(fèi)用支出。二、教材征訂計(jì)劃(一)征訂時(shí)間1.每學(xué)期末,各教學(xué)單位應(yīng)根據(jù)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,制定教材征訂計(jì)劃,并提交至教材管理部門(mén)。2.教材管理部門(mén)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成教材征訂計(jì)劃的匯總、審核和上報(bào)工作。(二)征訂內(nèi)容1.教材征訂計(jì)劃應(yīng)包括課程名稱(chēng)、課程代碼、教材名稱(chēng)、主編、出版社、版本、ISBN號(hào)、征訂數(shù)量等詳細(xì)信息。2.對(duì)于選用新版教材或修訂版教材的課程,應(yīng)在征訂計(jì)劃中注明原因和依據(jù)。(三)審核與調(diào)整1.教材管理部門(mén)應(yīng)對(duì)各教學(xué)單位提交的教材征訂計(jì)劃進(jìn)行審核,確保征訂教材符合教學(xué)大綱要求和選用原則。2.如發(fā)現(xiàn)征訂計(jì)劃存在問(wèn)題或不合理之處,教材管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)與相關(guān)教學(xué)單位溝通,提出修改意見(jiàn),并要求其進(jìn)行調(diào)整。3.經(jīng)審核通過(guò)的教材征訂計(jì)劃,應(yīng)作為教材征訂工作的依據(jù),不得擅自更改。三、教材選用標(biāo)準(zhǔn)(一)教材質(zhì)量1.選用的教材應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)容準(zhǔn)確、系統(tǒng)、新穎,能夠反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)。2.教材應(yīng)符合國(guó)家教育方針和有關(guān)法律法規(guī)的要求,不得含有任何違法、違規(guī)、有害或歧視性?xún)?nèi)容。(二)適用性1.教材應(yīng)與教學(xué)大綱相匹配,符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能夠滿(mǎn)足教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。2.對(duì)于不同專(zhuān)業(yè)、不同層次的學(xué)生,應(yīng)選用適合其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)的教材。(三)權(quán)威性1.優(yōu)先選用國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、省部級(jí)優(yōu)秀教材或在本學(xué)科領(lǐng)域具有較高知名度和影響力的教材。2.對(duì)于新開(kāi)設(shè)的課程或缺乏合適教材的課程,可選用經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)、質(zhì)量可靠的自編教材或講義,但需經(jīng)學(xué)校教材審定委員會(huì)審定通過(guò)。(四)版本更新1.應(yīng)根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)需要,及時(shí)選用新版教材或修訂版教材,確保教材內(nèi)容的時(shí)效性和先進(jìn)性。2.對(duì)于連續(xù)使用多年的教材,應(yīng)定期進(jìn)行評(píng)估和更新,避免使用陳舊、過(guò)時(shí)的教材。四、教材征訂流程(一)教師申報(bào)1.每學(xué)期末,教師應(yīng)根據(jù)下學(xué)期所授課程的教學(xué)大綱和教學(xué)要求,填寫(xiě)《教材征訂申請(qǐng)表》,詳細(xì)列出所需教材的名稱(chēng)、主編、出版社、版本、ISBN號(hào)、征訂數(shù)量等信息,并說(shuō)明選用該教材的理由。2.《教材征訂申請(qǐng)表》經(jīng)教師所在教學(xué)單位負(fù)責(zé)人審核簽字后,提交至教材管理部門(mén)。(二)學(xué)院審核1.各教學(xué)單位應(yīng)成立教材審核小組,負(fù)責(zé)對(duì)本單位教師提交的教材征訂申請(qǐng)進(jìn)行審核。2.審核小組應(yīng)根據(jù)教材選用標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師申報(bào)的教材進(jìn)行逐一審核,確保選用教材的質(zhì)量和適用性。3.對(duì)于不符合選用標(biāo)準(zhǔn)的教材,審核小組應(yīng)提出修改意見(jiàn),并要求教師重新申報(bào)。(三)教材管理部門(mén)匯總與初審1.教材管理部門(mén)收到各教學(xué)單位提交的《教材征訂申請(qǐng)表》后,應(yīng)進(jìn)行匯總和初審。2.初審內(nèi)容包括教材征訂計(jì)劃的完整性、準(zhǔn)確性、合理性以及選用教材是否符合選用標(biāo)準(zhǔn)等。3.對(duì)于初審中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,教材管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)與相關(guān)教學(xué)單位和教師溝通,要求其進(jìn)行修改和完善。(四)學(xué)校教材審定委員會(huì)審定1.經(jīng)初審?fù)ㄟ^(guò)的教材征訂計(jì)劃,提交至學(xué)校教材審定委員會(huì)進(jìn)行審定。2.學(xué)校教材審定委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、各學(xué)科專(zhuān)家等組成,負(fù)責(zé)對(duì)教材征訂計(jì)劃進(jìn)行全面審核和把關(guān)。3.審定內(nèi)容包括教材的質(zhì)量、適用性、權(quán)威性、版本更新等方面,確保征訂教材符合學(xué)校教學(xué)要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)。(五)教材征訂1.經(jīng)學(xué)校教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的教材征訂計(jì)劃,由教材管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施征訂工作。2.教材管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)征訂計(jì)劃,與教材供應(yīng)商簽訂采購(gòu)合同,明確教材的品種、數(shù)量、價(jià)格、交貨時(shí)間、質(zhì)量要求等條款。3.在征訂過(guò)程中,教材管理部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按照合同約定,及時(shí)跟蹤教材的采購(gòu)進(jìn)度,確保教材按時(shí)、按質(zhì)、按量供應(yīng)。(六)教材驗(yàn)收1.教材到貨后,教材管理部門(mén)應(yīng)組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收。2.驗(yàn)收內(nèi)容包括教材的品種、數(shù)量、版本、質(zhì)量等是否與采購(gòu)合同一致。3.對(duì)于驗(yàn)收不合格的教材,教材管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)與教材供應(yīng)商聯(lián)系,要求其更換或退貨,并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。五、教材費(fèi)用管理(一)費(fèi)用預(yù)算1.每學(xué)期初,教材管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)各教學(xué)單位提交的教材征訂計(jì)劃,編制教材費(fèi)用預(yù)算,并報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)審核。2.教材費(fèi)用預(yù)算應(yīng)包括教材采購(gòu)費(fèi)用、教材運(yùn)輸費(fèi)用、教材倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用等各項(xiàng)支出。(二)費(fèi)用結(jié)算1.教材采購(gòu)費(fèi)用應(yīng)根據(jù)采購(gòu)合同約定,在教材驗(yàn)收合格后,由教材管理部門(mén)按照規(guī)定的結(jié)算方式和時(shí)間,與教材供應(yīng)商進(jìn)行結(jié)算。2.教材運(yùn)輸費(fèi)用、教材倉(cāng)儲(chǔ)費(fèi)用等其他費(fèi)用,應(yīng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生情況,由教材管理部門(mén)審核后,報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)報(bào)銷(xiāo)。(三)費(fèi)用控制1.學(xué)校應(yīng)建立教材費(fèi)用控制制度,嚴(yán)格控制教材費(fèi)用支出,確保教材費(fèi)用不超過(guò)預(yù)算。2.對(duì)于超出預(yù)算的教材費(fèi)用,應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,履行審批手續(xù)后方可報(bào)銷(xiāo)。六、教材發(fā)放與使用(一)教材發(fā)放1.教材到貨驗(yàn)收合格后,教材管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)組織教材發(fā)放工作。2.教材發(fā)放應(yīng)按照教學(xué)單位和班級(jí)進(jìn)行,確保教材準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)放到學(xué)生手中。3.在教材發(fā)放過(guò)程中,應(yīng)做好教材發(fā)放記錄,包括教材名稱(chēng)、版本、數(shù)量、發(fā)放時(shí)間、領(lǐng)取人等信息。(二)教材使用1.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)要求,認(rèn)真組織學(xué)生使用教材,充分發(fā)揮教材在教學(xué)中的作用。2.學(xué)生應(yīng)妥善保管教材,不得隨意損壞或丟失。如因特殊原因需要更換教材,應(yīng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。(三)教材反饋1.教師和學(xué)生在使用教材過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)教材存在質(zhì)量問(wèn)題或其他不足之處,應(yīng)及時(shí)向教材管理部門(mén)反饋。2.教材管理部門(mén)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待教師和學(xué)生的反饋意見(jiàn),及時(shí)與教材供應(yīng)商溝通,協(xié)商解決問(wèn)題,并將處理結(jié)果反饋給相關(guān)人員。七、教材庫(kù)存管理(一)庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)1.教材管理部門(mén)應(yīng)定期對(duì)教材庫(kù)存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),確保庫(kù)存教材數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好。2.庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)應(yīng)至少每學(xué)期進(jìn)行一次,盤(pán)點(diǎn)結(jié)果應(yīng)形成書(shū)面報(bào)告,并報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)備案。(二)庫(kù)存處理1.對(duì)于積壓、陳舊、損壞或不再使用的教材,教材管理部門(mén)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清理和處理。2.庫(kù)存教材的處理方式包括報(bào)廢、捐贈(zèng)、調(diào)劑等,具體處理方式應(yīng)根據(jù)教材的實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(三)庫(kù)存安全1.教材管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)教材庫(kù)存安全管理,確保庫(kù)存教材的安全存放。2.教材庫(kù)存應(yīng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的倉(cāng)庫(kù),配備必要的消防、防盜、防潮等設(shè)施,防止教材發(fā)生損壞、丟失或其他安全事故。八、教材管理監(jiān)督與檢查(一)監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校應(yīng)建立健全教材管理監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教材征訂、選用、采購(gòu)、發(fā)放、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。2.學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)等應(yīng)定期對(duì)教材管理工作進(jìn)行檢查,確保教材管理工作規(guī)范、有序進(jìn)行。(二)違規(guī)處理1.對(duì)于在教材征訂、選用、采購(gòu)、發(fā)放、使用等過(guò)程中違反本辦法規(guī)定的單位和個(gè)人,學(xué)校將視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的

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