小班健康開車子演講人：XXX日期:

123健康行為培養(yǎng)活動設計框架安全教育目標目錄

456評估與延伸家長協(xié)作內(nèi)容教具與資源應用目錄01安全教育目標認識交通工具種類汽車了解汽車的基本構(gòu)造和用途，識別各種車輛的特點和功能，如消防車、救護車、警車等。自行車公共交通認識自行車的基本構(gòu)造，學習如何安全地騎車、推車和停放自行車。了解公交車、地鐵等公共交通工具的特點和使用方法，學會如何安全乘坐。123理解乘車基本規(guī)則系好安全帶了解安全帶的作用和正確佩戴方法，乘車時務必系好安全帶。遵守交通規(guī)則學習交通信號燈和基本的交通規(guī)則，如不闖紅燈、不在馬路上玩耍等。尊重他人在乘坐公共交通工具時，要尊重他人，不大聲喧嘩、不搶占座位。觀察周圍環(huán)境教育孩子在乘車時要隨時觀察周圍環(huán)境，注意道路和車輛的安全狀況。培養(yǎng)安全意識啟蒙危險行為識別讓孩子識別并遠離一些危險行為，如不靠近行駛的車輛、不在停車場玩耍等。應急處理教給孩子一些基本的應急處理方法，如遇到緊急情況如何呼救、如何逃離危險區(qū)域等。02活動設計框架情景模擬游戲設計游戲角色扮演讓孩子們扮演司機和乘客，模擬真實的交通場景。030201路線設計與障礙物設置設計有趣的路線，設置不同的障礙物，如紅綠燈、行人、路牌等，讓孩子們在游戲中學習交通安全知識。游戲規(guī)則與獎勵機制制定游戲規(guī)則，設立獎勵機制，鼓勵孩子們積極參與并學習安全駕駛知識。車輛種類與功能介紹通過互動游戲，讓孩子們熟悉車輛的各個部件及其名稱，如方向盤、剎車、車燈等。車輛部件與名稱車輛安全裝置介紹車輛的安全裝置，如安全帶、氣囊、后視鏡等，讓孩子們了解這些裝置的作用和使用方法。展示不同類型的車輛，如汽車、公交車、救護車等，讓孩子們了解各種車輛的特點和用途。車輛認知互動環(huán)節(jié)安全兒歌學習內(nèi)容兒歌選擇選取與交通安全相關的兒歌，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習交通安全知識。兒歌歌詞與動作教授孩子們兒歌的歌詞和簡單的舞蹈動作，幫助他們更好地理解和記憶交通安全知識。兒歌的運用通過游戲和日?；顒又谐獌焊瑁尯⒆觽儗⑺鶎W的交通安全知識融入到實際生活中。03健康行為培養(yǎng)上下車正確姿勢上下車時排隊等候在老師的引導下，小朋友們應該排好隊，等待輪流上下車。扶穩(wěn)坐好系好安全帶小朋友上車后，要找到座位坐好，并用手扶穩(wěn)，避免車輛行駛中搖晃。每次乘車時，小朋友們都要記得系好安全帶，確保行車安全。123車內(nèi)飲食衛(wèi)生要求為了避免食物殘渣和異味影響車內(nèi)衛(wèi)生，小朋友們應該在上車前吃完食物。不在車內(nèi)吃東西如果有果皮、紙屑等垃圾，小朋友們應該將其放入垃圾袋中，并在下車時帶走。垃圾入袋如果需要飲水，小朋友們應該提前準備好衛(wèi)生飲用水，避免在車上飲用自來水。飲用衛(wèi)生水逃生演練老師們可以組織小朋友們進行逃生演練，讓他們熟悉在緊急情況下如何從車窗或車門逃生。緊急情況應對演練緊急呼叫教會小朋友們識別緊急情況，并學會撥打緊急電話，如120、110等。急救知識老師們可以向小朋友們普及一些簡單的急救知識，如止血、包扎等，以備不時之需。04教具與資源應用玩具車輛使用規(guī)范玩具車輛選擇選擇適合小班兒童年齡和身高的玩具車輛，確保玩具車的大小、速度和操作方式符合兒童的能力范圍。玩具車輛安全性檢查玩具車輛的輪胎、剎車、方向盤等部件是否完好，確保沒有尖銳邊緣或易碎部件。引導兒童正確使用教會兒童如何正確操作玩具車輛，包括如何控制速度、轉(zhuǎn)向和停車，以及如何避免碰撞。通過圖示向兒童展示正確的安全座椅使用方法，包括如何系好安全帶、調(diào)整座椅角度等。安全座椅認知圖示安全座椅圖示展示向兒童解釋安全座椅的作用，讓他們了解在行車過程中保護自己的重要性。強調(diào)安全座椅的重要性組織兒童進行模擬演練，讓他們在實際操作中熟悉并掌握安全座椅的使用方法。模擬安全座椅使用動畫視頻選擇在觀看視頻的過程中，向兒童解釋視頻中的交通規(guī)則和安全知識，幫助他們理解并記憶。視頻內(nèi)容解讀視頻觀看后互動觀看視頻后，組織兒童進行互動討論，加深他們對交通安全知識的理解和印象。選取與交通安全相關的動畫視頻，如《小熊維尼與跳跳虎》中關于交通安全的片段，吸引兒童注意力。動畫視頻教學片段05家長協(xié)作內(nèi)容家庭乘車觀察任務觀察孩子乘車時是否系好安全帶01確保孩子每次乘車都系好安全帶，并檢查是否正確佩戴。關注孩子的乘車姿勢02觀察孩子是否坐穩(wěn)，是否有東倒西歪的現(xiàn)象，及時糾正。留意孩子是否將頭、手伸出窗外03及時提醒并制止孩子將頭、手等身體部位伸出窗外。注意孩子是否亂動車內(nèi)設備04確保孩子在車內(nèi)不隨意觸碰和操作車窗、音響等設備。親子安全知識問答乘車時為什么要系安全帶01向孩子解釋系安全帶的重要性，以及不系安全帶可能帶來的后果。如何在車內(nèi)保持安靜02與孩子討論在車內(nèi)保持安靜的重要性，并引導孩子如何做到不吵鬧、不喧嘩。讓孩子了解交通信號燈和交通規(guī)則03向孩子解釋交通信號燈的含義，以及交通規(guī)則的重要性。教育孩子如何處理車內(nèi)緊急情況04告訴孩子在遇到緊急情況時應該如何處理，如遇到堵車、車輛故障等。行為習慣記錄反饋記錄孩子乘車時的表現(xiàn)詳細記錄孩子在乘車過程中的表現(xiàn)，包括好的方面和需要改進的地方。及時反饋孩子的表現(xiàn)在孩子表現(xiàn)良好時給予表揚和鼓勵，在發(fā)現(xiàn)不良行為時及時糾正并反饋。與孩子一起討論改進方法與孩子一起討論如何改進不良行為，讓孩子參與制定改進計劃，并鼓勵孩子積極執(zhí)行。定期總結(jié)孩子乘車行為定期對孩子乘車行為進行總結(jié)和評價，幫助孩子養(yǎng)成良好的乘車習慣。06評估與延伸識別基本交通標志通過圖片或模擬交通場景，測試兒童對紅綠燈、斑馬線、限速標志等基本交通標志的認識。交通安全知識問答設計一些有關交通安全的問題，通過互動問答形式評估兒童對交通規(guī)則的掌握程度。安全標志識別測試觀察兒童在角色扮演游戲中是否按照交通規(guī)則進行駕駛、行走，以及是否能正確處理突發(fā)情況。角色設定與表現(xiàn)評估兒童在團隊中與他人合作、溝通的能力，是否能共同完成任務并遵守交通規(guī)則。團隊協(xié)作