江西省上饒市余干縣2024年化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體C．量取液體 D．聞氣體氣味2．一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水法。對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是：（）A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應(yīng) C．易與水反應(yīng) D．有害無(wú)利3．生活中常接觸到“含氟牙膏”、“富硒茶葉”等用品。這里的氟、硒是指（）A．元素 B．原子 C．分子 D．物質(zhì)4．2019年4月16日，法國(guó)巴黎圣母院突遭大火，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．木質(zhì)屋頂燃燒 B．消防用水汽化 C．電線拉斷 D．拱柱摔碎5．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量的鋁、鋅中分別加入足量的等濃度稀鹽酸C．完全分解等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液D．一定量的鎂在過(guò)量的氧氣中充分燃燒6．下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針7．下列關(guān)于空氣及其成分說(shuō)法不正確的是（）A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%B．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的C．空氣中分離出來(lái)的氮?dú)猓梢宰魇称返姆栏瘎〥．空氣是一種重要的自然資源8．下列試劑中，能把稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是（）A．KCl溶液 B．Na2CO3溶液 C．稀鹽酸 D．NaNO3溶液9．向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過(guò)量，該圖是反應(yīng)過(guò)程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系，則Y不可能表示（

）。A．消耗鐵粉的質(zhì)量B．生成硫酸亞鐵的質(zhì)量C．溶液的總質(zhì)量D．生成氫氣的質(zhì)量10．下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．靜置 B．煮沸 C．過(guò)濾 D．吸附11．下列做法或說(shuō)法中，不正確的是（）A．盡量乘坐公交車或騎自行車“低碳”出行B．二氧化碳是空氣的成分之一，它的增多不會(huì)帶來(lái)危害C．生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放以保護(hù)水資源D．汽車使用乙醇汽油可以減少空氣污染12．下圖所示的儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（）A．燒杯 B．試管C．燃燒匙 D．蒸發(fā)皿13．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中14．空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的相關(guān)敘述正確的是A．空氣是由空氣分子構(gòu)成的 B．空氣中的氧氣可以作燃料C．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑 D．化石燃料的使用不會(huì)污染空氣15．“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?王安石《梅花》)詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是（）A．分子很小 B．分子是可分的C．分子之間有間隔 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）（1）寫出上圖C裝置中甲儀器的名稱____________。（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B來(lái)制取二氧化碳化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____________。（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是_____________。（填裝置編號(hào)，下同）。（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____________（填序號(hào)）。a將燒杯換成水槽b導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出c將水換成冰水d先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某?；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將足量鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示（氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)但不產(chǎn)生CO2氣體）。

（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸完全反應(yīng)后生成的二氧化碳質(zhì)量是_____；（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？18．（8分）丙氨酸（C3H7NO2）是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，請(qǐng)計(jì)算：（1）丙氨酸由____種元素組成；1個(gè)丙氨酸分子中含有____個(gè)原子。（2）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是____；17.8g的丙氨酸中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)___g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因?yàn)殍F和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（_____）ABCD（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀，這是為什么___？（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究．專題：實(shí)驗(yàn)操作型．分析：A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴；B、取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；C、讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平；D、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味解答：解：A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃，否則會(huì)引起火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中操作正確，故B正確；C、讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，故錯(cuò)；故C錯(cuò)誤；D、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng)：了解液體藥品的取用，掌握檢查裝置氣密性、酒精燈的使用注意事項(xiàng)等知識(shí)．2、B【詳解】A、能用排水法收集說(shuō)明這種氣體不溶于水，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、不能采用排空氣法收集，說(shuō)明這種氣體可能極易與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)；選項(xiàng)說(shuō)法正確；故符合題意；C、能用排水法收集說(shuō)明這種氣體不溶于水且不與水反應(yīng)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；D、一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能；每一種物質(zhì)都有雙面性，有利也有弊，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；故選B本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來(lái)判斷物質(zhì)性質(zhì)的問(wèn)題。3、A【詳解】生活中常接觸到“含氟牙膏”、“富硒茶葉”等用品。這里的氟、硒是指元素，不是指原子、分子、物質(zhì)等。故選A。4、A【詳解】A、木質(zhì)屋頂燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B、消防用水汽化，是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C、電線拉斷只是將其斷開(kāi)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；

D、拱柱摔碎只是形狀的改變，屬于物理變化，故D錯(cuò)。

故選A?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】A、稀硫酸的pH小于7，圖中起點(diǎn)大于7，故A不正確；B、鋁和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng)，得到的氫氣中的氫元素全部來(lái)自于稀鹽酸，所以當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量相同且當(dāng)兩種金屬都沒(méi)反應(yīng)完成時(shí)得到的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同，故B不正確；C、催化劑只能起到改變反應(yīng)速率的作用，并不能改變生成物的質(zhì)量，故C不正確；D、因氧氣過(guò)量，可將鎂耗盡，氧氣會(huì)有剩余，且產(chǎn)生的氧化鎂的質(zhì)量等于鎂的質(zhì)量加參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量，故D正確。故選D。6、A【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、物質(zhì)燃燒的過(guò)程會(huì)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、刻舟求劍只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、司馬光砸缸只是將水缸砸破，物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、鐵杵磨成針是將其磨細(xì)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。7、A【詳解】A、按質(zhì)量體積計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%，故說(shuō)法錯(cuò)誤。B、空氣中各種成分的含量是相對(duì)比較固定的，故說(shuō)法正確；

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以做食品防腐劑，故說(shuō)法正確；D、空氣是一種重要的自然資源，故說(shuō)法正確；故選：A。8、B【詳解】A、氯化鉀與這三種物質(zhì)混合后都不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法鑒別，選項(xiàng)A不符合題意；

B、碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈉與氫氧化鈉不反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象；碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項(xiàng)B符合題意；

C、稀鹽酸與這三種物質(zhì)混合，只可以與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，但是混合后，三種物質(zhì)都沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，無(wú)法鑒別，選項(xiàng)C不符合題意；

D、硝酸鈉與這三種物質(zhì)混合后，不發(fā)生反應(yīng)，都沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，無(wú)法鑒別，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。9、C【解析】試題分析：向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸恰好反應(yīng)完時(shí)溶液從硫酸的溶液變?yōu)榱蛩醽嗚F，過(guò)程中溶液的總質(zhì)量不能從零開(kāi)始。所以C錯(cuò)誤。故選C．，考點(diǎn)：物質(zhì)的變化及其過(guò)程10、B【解析】試題分析：A、靜置只能將不溶性的大的顆粒沉降，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項(xiàng)正確。C、過(guò)濾是把固體與液體分離開(kāi)的一種操作，能除去混合物中難溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、吸附只能吸附色素和異味，而不能改變硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：硬水與軟水11、B【詳解】A、盡量乘坐公交車或騎自行車“低碳”出行，可以減少化石燃料的使用，有利于保護(hù)環(huán)境，A選項(xiàng)正確，不符合題意；B、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，增多會(huì)溫室效應(yīng)會(huì)加劇，對(duì)環(huán)境有危害，B選項(xiàng)不正確，符合題意；C、生活污水是造成水污染的原因，應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放以保護(hù)水資源，C選項(xiàng)正確，不符合題意；D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，汽車使用乙醇汽油可以減少空氣污染，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B。12、A【詳解】試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿均可在酒精燈上直接加熱，燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻，故選A13、D【詳解】A、由于氧氣和空氣均無(wú)味，所以無(wú)法鑒別，故A錯(cuò)誤；B、由于氧氣不易溶于水，而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕?，氮?dú)怆y溶于水，所以將集氣瓶倒扣在水中均無(wú)明顯現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、由于氧氣和空氣均無(wú)色，所以無(wú)法鑒別，故C錯(cuò)誤；D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃，空氣中無(wú)明顯現(xiàn)象，故D正確。故選D。14、C【詳解】A、空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等組成的混合物，故A不正確；B、空氣中的氧氣支持燃燒，但不燃燒，不能做燃料，故B不正確；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，故C正確；D、化石燃料的使用會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等污染空氣的氣體，故D不正確。故選C。15、D【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小、分子之間有間隔、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶BE或CEa【詳解】（1）C裝置中甲儀器的名稱錐形瓶。（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）大理石或石灰水與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)方程式表示為。（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣為固液反應(yīng)不加熱，且氫氣難溶于水，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是BE或CE。（5）a、將燒杯換成水槽，對(duì)氣密性檢查沒(méi)有影響，故正確；b、導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，壓強(qiáng)增大，可能導(dǎo)致氣體無(wú)法逸出，故錯(cuò)誤；c、將水換成冰水，溫度降低，可能導(dǎo)致氣體無(wú)法逸出，故錯(cuò)誤；d、先用手捂住試管壁，試管溫度升高，氣體逸出，再將導(dǎo)管另一端插入水中，可能無(wú)氣泡，故錯(cuò)誤。故選a三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.3g；（2）設(shè)12.5g水垢中碳酸鈣的質(zhì)量為x解之得：x=7.5g水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=60%。答：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。【分析】從圖中可以看出，表示生成氣體的曲線在3.3處成了直線，說(shuō)明反應(yīng)已完全，不再有氣體生成；根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成的氣體的質(zhì)量，即可求出水垢中碳酸鈣的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，表示生成氣體的曲線在3.3處成了直線，說(shuō)明反應(yīng)已完全，不再有氣體生成，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是3.3g；（2）詳見(jiàn)答案。產(chǎn)生CO2氣體的情況曲線折點(diǎn)表明此時(shí)放出氣體二氧化碳達(dá)最大值，即碳酸鈣完全反應(yīng)，解圖像題時(shí)，一定要注意轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義。18、（1）4；13（2）89；2.8【詳解】（1）丙氨酸由碳、氫、氧、氮4種元素組成；1個(gè)丙氨酸分子中含有3+7+1+2=13個(gè)原子；（2）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×3+1×7+14+16×2=89；17.8g的丙氨酸中氮元素的質(zhì)量為四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、水和氧氣C濃硫酸有吸水性，