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關(guān)鍵詞： “道德與法治這一科目的學(xué)習(xí)就是為了讓學(xué)生能夠有效地將學(xué)到的思想道德修養(yǎng)[1]（99-100）品質(zhì)以及法治思維，可以為中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)托底。治作為提高學(xué)生思想素質(zhì)的基本方式，就會(huì)影響學(xué)生對(duì)道德與法治綜合能力水平的提\h\h以七年級(jí)上冊(cè)教材為例，七年級(jí)上冊(cè)道德與法治卡開(kāi)篇學(xué)習(xí)“中學(xué)時(shí)代中學(xué)序論課教學(xué)內(nèi)容的理論性、抽象性較強(qiáng),為了增強(qiáng)實(shí)效性,除了要堅(jiān)定正面教育以啟發(fā)引案例：80歲高齡的老母親毒死智障兒子后自首，你怎么看？這樣的課堂，用舉例和辯論兩個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)溝通了道德與法治學(xué)科和辯證思維的培通過(guò)巧思將兩者有機(jī)結(jié)合，這需要老師不斷地挖掘創(chuàng)造。
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