《高等學(xué)校實驗室安全教育》 課件全套 第1-12章 緒論、消防安全-實驗室常用安全標(biāo)志_第1頁
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文檔簡介

高等學(xué)校實驗室安全教育第一章緒論

高等學(xué)校實驗室是進行基礎(chǔ)實踐教學(xué)、技能培訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新實踐的主要場所,也是進行科學(xué)研究的重要基地,確保進入實驗室的學(xué)生、教師的人身安全是進行高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵。高等學(xué)校實驗室的特征1.

大學(xué)生、研究生、教師是高等學(xué)校實驗室的主體,實驗人員集中且流動性大;2.

實驗室使用頻繁,存放大量貴重儀器設(shè)備和重要技術(shù)資料;3.

實驗室一般都存放種類繁多的化學(xué)藥品,這些藥品往往具有易燃易爆、有毒有害、有腐蝕等特性;4.

部分實驗要在高溫、高壓或者超低溫、真空、強磁、微波、輻射、高電壓和高轉(zhuǎn)速等特殊條件下進行,部分實驗還可能產(chǎn)生有毒物質(zhì)。1.1高等學(xué)校實驗室可能存在的安全隱患

高等學(xué)校實驗室涉及眾多的電氣設(shè)備、化學(xué)試劑、機械儀器、壓力容器、射線儀器等,這些儀器設(shè)備和化學(xué)試劑,在實驗過程中由于實驗人員的操作失誤極可能引發(fā)實驗室安全事故,輕則對儀器設(shè)備造成損壞,重則會對學(xué)生、教師的生命安全產(chǎn)生嚴重危害,使個人、家庭、學(xué)校、社會和國家遭受重大損失。高等學(xué)校實驗室并不是絕對安全,是存在一定安全隱患的?;馂?zāi)是指在時間或空間上失去控制并對生命和財產(chǎn)造成危害的燃燒。1.2高等學(xué)校實驗室常見事故類型爆炸火災(zāi)爆炸是物質(zhì)在外界因素下發(fā)生的物理、化學(xué)變化,瞬間釋放出巨大的能量和大量氣體,發(fā)生劇烈的體積變化的現(xiàn)象。中毒是指人體通過飲食、呼吸、注射或皮膚接觸的方式,吸收了一定劑量的有毒、有害物質(zhì),導(dǎo)致體內(nèi)的組織、器官受到損害,并引發(fā)全身性的癥狀,甚至可能導(dǎo)致患者死亡的現(xiàn)象。中毒中毒窒息是毒物作用使血紅蛋白變性或功能障礙,或細胞內(nèi)氧化酶功能降低、消失,或改變細胞膜的通透性,引起紅細胞對氧的運輸能力降低及組織細胞對氧的攝取和利用障礙,因呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難甚至停止呼吸。觸電中毒窒息觸電事故中兩類典型的事故是電擊和電傷。電擊是電流通過人體,對機體組織產(chǎn)生刺激,使肌肉非自主地發(fā)生痙攣性收縮而造成的傷害。電傷指的是電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機械效應(yīng)等對人體所造成的傷害。感染性事故多發(fā)生在生物或醫(yī)藥學(xué)實驗室,主要有細菌或病毒感染、傳染事故,外源生物或轉(zhuǎn)基因生物違規(guī)釋放對生物多樣性、生態(tài)環(huán)境及人體健康產(chǎn)生潛在危害等。輻射生物暴露根據(jù)能量大小,可分為電離輻射與非電離輻射。電離輻射又稱放射性輻射,其射線是由放射性物質(zhì)所發(fā)出的,放射射線都具有很高的能量,因此需要采取防護措施。非電離輻射能量較低,但也不宜長時間接觸。1.3實驗室事故原因分析主要包括違反規(guī)章制度、操作失誤、違規(guī)使用危險化學(xué)品和違規(guī)用電。物的因素人的因素主要包括存放危險化學(xué)品、電路老化、生物暴露、輻射危害、儀器設(shè)備缺乏保護措施和儀器設(shè)備質(zhì)量問題。主要包括實驗場所或存儲場所環(huán)境惡劣(如高溫、潮濕和采光以及通風(fēng)不足等)、存儲條件和廢棄物處理不合理。環(huán)境因素管理因素主要包括安全教育不足、應(yīng)急方案與計劃不全面、安全管理制度不健全和實驗風(fēng)險分析不到位。1.4高等學(xué)校實驗室安全教育的重要性

安全教育最終目的是讓師生進入實驗室前需要做好充分的準(zhǔn)備、掌握相應(yīng)的實驗操作規(guī)范、熟知相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對策略,將安全隱患排除、將風(fēng)險降到最低。

進入實驗室工作、學(xué)習(xí)并不是想象中的絕對安全,而是存在安全隱患和安全風(fēng)險。第二章消防安全

消防安全知識是每位公民都需要擁有的一種素質(zhì),在日常生活和工作中,面對火災(zāi)時具備良好的消防知識才能更好的保護自己和他人,避免和減輕財產(chǎn)的損失?;馂?zāi)是高等學(xué)校實驗室中最常見的安全事故,加強實驗室消防安全教育是保證實驗人員安全、科研順利進行的前提。掌握消防安全知識可預(yù)防火災(zāi)和爆炸的發(fā)生,掌握滅火防爆的技術(shù)可在火災(zāi)爆炸發(fā)生時正確地應(yīng)對。消防工作的方針是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,掌握高等學(xué)校實驗室消防知識可幫助實驗人員查找實驗中可能存在的安全隱患,采取防護應(yīng)對措施,預(yù)防火災(zāi)和爆炸的發(fā)生。掌握消防技能可幫助實驗人員在火災(zāi)、爆炸發(fā)生時正確地應(yīng)對,把損失降到最低。2.1消防安全基礎(chǔ)知識燃燒2.1.1燃燒三要素可燃物、助燃劑和著火源稱為燃燒的三要素,必須同時具備這三個條件才能燃燒,缺一不可??梢允枪腆w、液體和氣體,分別稱為可燃固體、可燃液體、可燃氣體。助燃物可燃物能幫助和維持燃燒的物質(zhì),常見的助燃物有空氣和氧氣,但不僅僅局限于空氣和氧氣,比如氯氣、氯酸鉀、高錳酸鉀等氧化性物質(zhì)均可作為助燃物質(zhì)。能夠引起可然物質(zhì)燃燒的能源,常見的著火源主要有五種:明火;火花和電??;危險溫度(一般指80℃以上的溫度);化學(xué)反應(yīng)熱;其他熱量(輻射熱、傳導(dǎo)熱、絕熱壓縮熱等)。著火源易燃液體(或者可燃液體,或者具有升華性的可燃固體)表面揮發(fā)的蒸氣與空氣形成的混合氣體,當(dāng)火源接近時會產(chǎn)生瞬間燃燒,這種現(xiàn)象稱為閃然。引起閃燃的最低溫度稱閃點?;瘜W(xué)品的閃點越低就危險。燃點閃點可燃性物質(zhì)與充足的空氣完全接觸,到達一定溫度時,與火源接觸后自行燃燒,并且離開火源后能持續(xù)的燃燒,這個溫度就稱為燃點??扇嘉镌跊]有外界火種的作用下,因受空氣氧化而釋放的熱量或是因外界溫度、濕度變化而引起可燃物自身溫度升高進而燃燒的最低的溫度,這個溫度稱為自燃點。自燃點評判物質(zhì)是否容易燃燒有三個因素:閃點、燃點和自燃點。遇到火源會一閃而滅的燃燒現(xiàn)象。可燃液體達到閃燃溫度時,蒸發(fā)出來的氣體可以出現(xiàn)燃燒,但是濃度低、數(shù)量少不足以維持長時間的燃燒,所以才會呈現(xiàn)這樣一閃而滅的現(xiàn)象。閃燃現(xiàn)象是可燃液體發(fā)生著火的前兆。著火閃燃可燃物質(zhì)在空氣條件下與火源充分接觸,升高到一定溫度后必定發(fā)生燃燒,并且移除火源后能維持燃燒??扇嘉镔|(zhì)在沒有外部火源的情況下,因其自身的化學(xué)、物理和生物變化而產(chǎn)生熱能且不斷地累積使溫度不斷上升,或因環(huán)境溫度變化而受熱后發(fā)生的燃燒現(xiàn)象。按照熱的來源不同,可分為受熱自燃和本身自燃。自燃物質(zhì)在外界因素下發(fā)生的物理、化學(xué)變化,瞬間釋放出巨大的能量和大量氣體,發(fā)生劇烈的體積變化的現(xiàn)象。爆炸蒸氣壓非常小或者難于熱分解的可燃固體,不能發(fā)生蒸氣燃燒或分解燃燒,當(dāng)氧氣包圍物質(zhì)的表層時,呈熾熱狀態(tài)發(fā)生無焰燃燒現(xiàn)象,稱為表面燃燒。陰燃表面燃燒是指物質(zhì)無可見光的緩慢燃燒,通常產(chǎn)生煙和溫度升高的現(xiàn)象。分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的固體可燃物,由于受熱分解而產(chǎn)生可燃氣體后發(fā)生的有焰燃燒現(xiàn)象。分解燃燒熔點較低的可燃固體受熱后熔融,然后與可燃液體一樣蒸發(fā)成蒸氣而發(fā)生的有焰燃燒現(xiàn)象。蒸發(fā)燃燒易燃可燃液體在燃燒過程中,并不是液體本身在燃燒,而是液體受熱時蒸發(fā)出來的液體蒸氣被分解、氧化達到燃點而燃燒。動力燃燒蒸發(fā)燃燒如霧化汽油、煤油等揮發(fā)性較強的烴類在氣缸中的燃燒。屬于液體燃燒中的一種燃燒現(xiàn)象,常見于含有水分的油品在燃燒過程中,其中的水汽化不易在黏度大的油品中揮發(fā),以致于形成了膨脹氣體使液面沸騰,就像燒開的沸水一樣的表面現(xiàn)象。沸溢燃燒重質(zhì)油品儲罐的下部有水墊層時,發(fā)生火災(zāi)后,由于熱往下傳遞,若將儲罐底部的沉積水的溫度加熱到汽化溫度,則沉積水將變成水蒸氣,體積擴大,形成的蒸汽壓力大到足以把其上面的油層抬起,最后沖破油層將燃燒著的油滴和包油的油氣拋向上空,向四周噴濺燃燒。噴濺燃燒可燃氣體從噴口噴出,在噴口處與空氣中的氧邊擴散混合、邊燃燒的現(xiàn)象。預(yù)混燃燒擴散燃燒可燃氣體與助燃氣體在燃燒之前混合,并形成一定濃度的可燃混合氣體,被引火源點燃所引起的燃燒現(xiàn)象。根據(jù)可燃物的性質(zhì)、可燃物量的多少不同而呈現(xiàn)出不同程度的火災(zāi)?;馂?zāi)的發(fā)展有可能非常緩慢,也可能突然一瞬間就增大。火災(zāi)大致可分為五個發(fā)展階段:初起階段、發(fā)展階段、猛烈和充分燃燒階段、下降階段、熄滅階段?;馂?zāi)2.1.2火災(zāi)的引燃階段,剛起火時的火災(zāi)范圍較小,可燃物剛達到燃燒的臨界溫度,不會產(chǎn)生高熱輻射及高強度的氣體對流,煙氣不大,燃燒所產(chǎn)生的有害氣體尚未蔓延擴散,是最佳滅火和逃生階段。初起階段如果火災(zāi)沒有得到及時控制,可燃物會繼續(xù)燃燒,這個階段為火災(zāi)增長階段,這時的特點是火災(zāi)持續(xù)燃燒速度加快,溫度升高,而且不斷生成大量的熱煙氣,在此階段應(yīng)立即采取一定防護措施,立即逃生。發(fā)展階段火災(zāi)由初期的增長階段向充分發(fā)展階段轉(zhuǎn)變的過渡階段,它的持續(xù)時間一般較短。當(dāng)室內(nèi)的溫度達到600℃以上時,室內(nèi)絕大多數(shù)可燃物均突發(fā)性地引起全面燃燒,這種強烈燃燒現(xiàn)象也稱轟燃,一旦著火房間發(fā)生轟燃,火災(zāi)即進入充分燃燒階段。此階段為最危險階段,對撲救人員和被困人員的生命安全威脅最大。猛烈和充分燃燒階段隨著可燃物質(zhì)燃燒、分解,其數(shù)量不斷減少,火災(zāi)將呈下降趨勢。此時,氣體對流逐漸減弱,但仍要特別注意“死灰復(fù)燃”。下降階段當(dāng)可燃物質(zhì)全部燃盡后,火便自然熄滅,火場溫度隨之逐漸下降。熄滅階段現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《火災(zāi)分類》(GB/T4968-2008)將火災(zāi)分為六大類,即A、B、C、D、E、F六種類型?;馂?zāi)類型火災(zāi)描述A類火災(zāi)固體物質(zhì)火災(zāi)這種物質(zhì)通常具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。B類火災(zāi)液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)比如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。C類火災(zāi)氣體火災(zāi)比如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。D類火災(zāi)金屬火災(zāi)比如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰火災(zāi)等。E類火災(zāi)帶電火災(zāi)物體帶電燃燒的火災(zāi)。F類火災(zāi)烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災(zāi)如動、植物油脂火災(zāi)?;馂?zāi)等級火災(zāi)是一類嚴重的事故,根據(jù)火災(zāi)造成的損失,火災(zāi)等級標(biāo)準(zhǔn)為特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級?;馂?zāi)等級常常以造成的死亡人數(shù)來劃分(“以上”包括本數(shù),“以下”不包括本數(shù))?;馂?zāi)等級等級劃分標(biāo)準(zhǔn)特別重大火災(zāi)造成30人以上死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)。重大火災(zāi)造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)。較大火災(zāi)造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)。一般火災(zāi)造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)。爆炸2.1.3爆炸物質(zhì)在外界因素下發(fā)生的物理、化學(xué)變化,瞬間釋放出巨大的能量和大量氣體,發(fā)生劇烈的體積變化的現(xiàn)象。爆炸可分為物理爆炸、化學(xué)爆炸兩大類。由某些介質(zhì)中溫度或壓力急劇升高而引發(fā)。物理爆炸是純物理過程,只發(fā)生物態(tài)變換,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。物理爆炸指物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致能量的劇烈釋放而引發(fā)的爆炸?;瘜W(xué)爆炸是高速放熱化學(xué)反應(yīng)?;瘜W(xué)爆炸溫度、壓力、爆炸物的濃度和點火源。溫度或壓力是爆炸發(fā)生的前提條件,氣體或粉塵混合物處在爆炸極限內(nèi)和具有點火能是爆炸發(fā)生的決定因素。引起爆炸性混合物燃燒爆炸需要的最小能量為最小點火能。最小點火能越小,說明該物質(zhì)越容易被引燃。爆炸發(fā)生的點火能往往非常小,可能的形式包括電火花、摩擦熱、靜電甚至是光波。爆炸發(fā)生的四個基本因素

實驗樓消防設(shè)施是實驗樓內(nèi)用于防范和撲救實驗室火災(zāi)的設(shè)備設(shè)施總稱。常見的消防設(shè)施包括自動報警系統(tǒng)、滅火設(shè)施、安全疏散設(shè)施、防火分隔物等。

消防器材種類繁多,功能齊全。在日常的生活中,應(yīng)該熟知常見消防器材的作用,在陌生地方,應(yīng)有意識地了解周圍的消防器材和通道。2.2消防設(shè)施滅火器2.2.1

滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具,它能在其內(nèi)部壓力作用下,將所充裝的滅火劑噴出,用來撲救火災(zāi)。滅火器由于結(jié)構(gòu)簡單,操作方便,輕便靈活,使用面廣,是撲救初起火災(zāi)的重要消防器材。

滅火器由筒體、器頭、噴嘴等組成,借助驅(qū)動壓力可將所充裝的滅火劑噴出,達到滅火的目的。滅火器種類繁多,其適用范圍也有所不同,只有正確選擇滅火器的類型,才能有效地撲救不同種類的火災(zāi),達到預(yù)期的效果。滅火器適用性滅火時應(yīng)按火災(zāi)類別和滅火器的適用性來選擇滅火器,表中√表示適用該類型滅火器,×表示不適用該類型滅火器。滅火器類型水型干粉型泡沫型鹵代烷型二氧化氮清水酸堿磷酸銨鹽碳酸銨鹽氯化物空氣、化學(xué)泡沫12111301火災(zāi)類型A√√√××√√√×B××√√×√√√√C××√√××√√√D××××√××××E××√√××√√√F×××√×√×××A類火災(zāi)選用水、泡沫、磷酸鹽干粉、鹵代烷型滅火器。選用水、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。但撲滅極性溶劑B類火災(zāi)不得選用化學(xué)泡沫滅火器,因為醇、醛、酮、醚、酯等極性溶劑與化學(xué)泡沫接觸時,泡沫的水分會被迅速吸收,使泡沫很快消失,這樣就不能起到滅火作用。B類火災(zāi)選干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。C類火災(zāi)D類火災(zāi)金屬燃燒的火災(zāi),多采用粉狀石墨滅火器和撲滅金屬火災(zāi)的專用干粉滅火器,氯化物干粉滅火器。選鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器。E類火災(zāi)千萬不能用水基型滅火器,應(yīng)選泡沫滅火器,或用鋼蓋撲滅。F類火災(zāi)水基滅火器水基滅火器為綠色外觀的滅火器,其滅火器機理為物理性滅火器原理,其主要成分包括碳氫表面活性劑、氟碳表面活性劑、阻燃劑和助劑等。這些成分使得其在撲滅固體或液體火災(zāi)時具備了優(yōu)勢。水基滅火器在噴射后,呈水霧狀,瞬間蒸發(fā)火場大量的熱量,迅速降低火場溫度,抑制熱輻射,表面活性劑在可燃物表面迅速形成一層水膜,隔離氧氣,降溫、隔離雙重作用同時參與滅火,從而達到快速滅火的目的。水基滅火器包括清水滅火器、酸堿滅火器及強化液滅火器,所充裝的滅火劑分別為清水、酸堿水液及強化水液。使用清水滅火器時,千萬不可倒置或橫臥,否則將噴不出水來。具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質(zhì)等優(yōu)點,對大小火災(zāi)均可使用。除可用來撲滅一般火災(zāi)外,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi),但使用后,清除粉末時,對器材有輕微的損傷。干粉滅火器泡沫滅火器與二氧化碳滅火器相似,它是由碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液作用,并加有泡沫劑。起火時,將滅火器翻轉(zhuǎn),使幾種藥液混合,即產(chǎn)生二氧化碳氣體和氫氧化鋁泡沫,直噴火場,這些泡沫像棉被一樣,將燃燒物包住,使火熄滅,比二氧化碳滅火效果更強,適用于除電器起火之外的火災(zāi)。適用于有機溶劑著火或由電引起的火災(zāi)等的滅火。使用二氧化碳滅火器,在開始發(fā)生火災(zāi)時,是非常有效的,滅火之后的危害也較小。泡沫滅火器二氧化碳滅火器1.在室外滅火時,應(yīng)注意風(fēng)向,站在上風(fēng)位置,這樣既有利于火的撲滅,又能保護自己不被火燒傷。2.滅火時一定要掌握好滅火的距離,防止離火源太近,將人燒傷,應(yīng)根據(jù)實際情況,站在離火源較遠的地方將滅火器打開,一邊向前噴射,一邊向前移動,并圍繞火源噴射。3.滅火時應(yīng)將滅火器對準(zhǔn)火源根部噴射,用滅火器撲救液體火災(zāi)時不能直接沖擊液體表面,防止噴濺形成新的火點,造成滅火困難。無論哪種類型滅火器,在實際應(yīng)用中,都應(yīng)始終遵守以下三點原則:消防栓2.2.2

滑防栓主要供消防車從消防給水管網(wǎng)取水實施滅火。也可以直接與水帶、水槍連接進行滅火。所以,室內(nèi)外消防栓系統(tǒng)也是撲救火災(zāi)的重要消防設(shè)施之一。

消防栓、消防水帶和消防槍一起使用,主要步操為:打開消防栓門,按下內(nèi)部火警按鈕(按鈕是報警和啟動消防泵的);一人接好水槍頭和水帶奔向起火點;另一人接好水帶和閥門口;逆時針打開閥門,水噴出即可。防護與疏散設(shè)施2.2.3建立安全疏散設(shè)施是為了當(dāng)實驗樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,能使實驗樓內(nèi)的人員盡快轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域(避難間等),同時也為消防人員提供有利的滅火條件。安全疏散設(shè)施包括安全出口、疏散樓梯、疏散走道、消防電梯、火災(zāi)應(yīng)急廣播、防排煙設(shè)施、應(yīng)急照明和安全指示標(biāo)志等。防火分隔物是指在一定時間內(nèi)能夠阻止火勢蔓延,且能把整個實驗樓內(nèi)部空間劃分出若干較小防火空間的物體,常用的防火分隔物有防火門、防火閥、防火卷簾、防火墻等。安全疏散設(shè)施防火分隔物防火分區(qū)是指采用防火分隔措施劃分出的、能在一定時間內(nèi)防止火災(zāi)向同一實驗樓的其余部分蔓延的局部區(qū)域(空間單元)。實驗樓一旦發(fā)生火災(zāi),防火分區(qū)可有效地把火勢控制在一定的范圍內(nèi),減少火災(zāi)損失,同時可以為人員安全疏散、滅火提供有利條件。防煙分區(qū)是指用擋煙垂壁、擋煙梁、擋煙隔墻等劃分的可把煙氣限制在一定范圍的空間區(qū)域。發(fā)生火災(zāi)時,防煙分區(qū)可在一定時間內(nèi),將高溫?zé)煔饪刂圃谝欢ǖ膮^(qū)域之內(nèi),并迅速排出室外,以利于人員安全疏散,控制火勢蔓延和減少火災(zāi)損失。防火分區(qū)防煙分區(qū)防火間距是指相鄰兩棟實驗樓之間,保持適應(yīng)火災(zāi)撲救、人員安全疏散和降低火災(zāi)時熱輻射的必要間距。也就是指一幢實驗樓起火,其相鄰實驗樓在熱輻射的作用下,在一定時間內(nèi)沒有任何保護措施情況下,也不會起火的最小安全距離。消防通道是指消防人員實施營救和被困人員疏散的通道。防火間距消防通道

每個公民都應(yīng)自覺保護消防設(shè)施,不損壞、不擅自挪用、不拆除、不停用消防設(shè)施、器材,不埋壓、不占用防火間距,不堵塞消防通道。2.3高等學(xué)校實驗室常見火災(zāi)爆炸事故原因高等學(xué)校實驗室火災(zāi)爆炸事故發(fā)生的原因可分為以下5類:1.實驗室消防管理不到位,違反消防安全的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如,不按防火要求使用明火引燃周圍易燃物品;氧氣鋼瓶和氫氣鋼瓶放在一起等。2.實驗室用電不當(dāng),電氣設(shè)備超負荷運轉(zhuǎn),線路老化、短路等。例如:忘記關(guān)電源,致使設(shè)備或用電器具通電時間過長,溫度過高引起著火。3.易燃、易爆化學(xué)品儲存或使用不當(dāng)。例如,在通風(fēng)不良的實驗室使用和制備易燃、易爆氣體(如氫氣、乙炔等),造成易燃氣體聚積達到爆炸極限,一旦遇到火源(如雷電火花、電氣火花、靜電火花、撞擊火花以及其它火源),則可能導(dǎo)致火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生。4.實驗操作不當(dāng),引燃化學(xué)反應(yīng)生成的易燃、易爆氣體或液態(tài)物質(zhì)。例如,隨便混合化學(xué)藥品,氧化劑和還原劑的混合物在受熱、摩擦或撞擊時可能會發(fā)生爆炸。5.高溫儀器設(shè)備或靜電防護不當(dāng)引燃易燃物品。例如,烘箱、馬弗爐等大功率加熱設(shè)備周圍存放易燃物;產(chǎn)生、使用易燃、可燃液體、氣體和粉塵的設(shè)備,由于未設(shè)置靜電導(dǎo)除裝置或接地不良等原因,造成靜電電荷積聚、放電打火而引起火災(zāi)、爆炸事故。1.樹立防范意識,掌握消防知識。2.嚴格遵守實驗室管理規(guī)定,禁止在實驗室內(nèi)吸煙、禁止違規(guī)使用電器。3.實驗前認真檢查實驗設(shè)備的安全性能狀況,存在電線或設(shè)備故障時禁止使用,并及時報告實驗室管理人員。4.操作設(shè)備時精力集中,嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行。2.4實驗室火災(zāi)爆炸事故預(yù)防措施一、從實驗室管理方面來說,預(yù)防實驗室火災(zāi)爆炸事故應(yīng)做到以下幾點:5.使用化學(xué)品,特別是易燃易爆化學(xué)品時,必須要提前了解所使用化學(xué)品的易燃易爆特性及注意事項,嚴格按照規(guī)程進行領(lǐng)取、存放,使用時要謹慎小心,不得擅自脫離崗位。6.加強可燃物質(zhì)的管理:對易燃易爆危險品的使用、儲存、運輸?shù)?,都要根?jù)其特性采取有針對性的防范措施。7.了解實驗室滅火器材的種類、使用方法,清楚存放位置,一旦出現(xiàn)火情,能夠及時進行緊急撲救。1.消除著火源:著火源是物質(zhì)燃燒必備的條件之一,它是火災(zāi)的引發(fā)因素。在多數(shù)情況下,助燃物的存在是不可避免的,因此控制或消除引發(fā)火災(zāi)的著火源就成為防火防爆的關(guān)鍵。2.控制可燃物:物質(zhì)是燃燒的基礎(chǔ),控制可燃物,就是使可燃物達不到燃爆所需要的數(shù)量、濃度,從而消除發(fā)生燃爆的物質(zhì)基礎(chǔ),防止或減少火災(zāi)的發(fā)生。3.隔絕空氣:在必要時可以使實驗在真空條件下進行,或在設(shè)備容器中充惰性介質(zhì)保護。惰性氣體有氮氣、氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣。二、從火災(zāi)爆炸事故發(fā)生的條件來說,應(yīng)做到以下幾點:

火災(zāi)撲滅方法包括控制可燃物,隔絕助燃物和消滅著火源,這三種措施的目的是阻止燃燒的三要素一起出現(xiàn)。滅火的方法也是基于燃燒三要素,主要包括:隔離空氣法、冷卻法,可燃物隔離法和化學(xué)抑制法。2.5火災(zāi)和爆炸的撲滅方法指將可燃物質(zhì)與空氣分開,使其缺氧而熄滅。如酒精燈的熄滅是將酒精燈蓋封住,隔絕空氣致其熄滅。二氧化碳滅火原理是因為二氧化碳比空氣重,本身不燃也不支持燃燒,其覆蓋在可燃物上可阻隔空氣,使火熄滅。隔離空氣法用水直接噴射到燃燒的物體上,使溫度降至燃點以下,產(chǎn)生水汽、二氧化碳而隔絕空氣。水是一種很好的滅火劑,但有些物質(zhì)的燃燒并不能用水澆滅。如金屬鈉、鉀遇水會發(fā)生反應(yīng),放出大量熱量,甚至?xí)l(fā)生爆炸。由電器發(fā)生的火災(zāi)也不能用水進行滅火,可能會引發(fā)觸電事故。將可燃物和火源隔離。如森林的滅火,常常開辟隔離帶,使火勢的蔓延得到控制。冷卻法可燃物隔離法用含氮的化學(xué)滅火器噴射到燃燒物上,使滅火劑參與到燃燒中,發(fā)生化學(xué)作用,覆蓋火焰使燃燒的化學(xué)鏈反應(yīng)中斷,使火熄滅?;瘜W(xué)抑制法

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,一定要保持鎮(zhèn)靜,根據(jù)可燃物的種類、火勢情況、氣象條件、現(xiàn)場狀況等因素來選擇合適的滅火方法進行撲救。撲救火災(zāi)時一般應(yīng)遵循以下原則:2.6撲滅火災(zāi)的一般原則報警應(yīng)沉著冷靜,及時準(zhǔn)確,簡明扼要地報出起火部門和部位,燃燒的物質(zhì),火勢大??;如果撥打119火警電話,還必須講清楚起火單位名稱、詳細地址、報警電話號碼,同時派人到消防車可能來到的路口接應(yīng),并主動及時地介紹燃燒的性質(zhì)和火場內(nèi)部情況,以便迅速組織撲救。報警早,損失少在報警的同時,要及時撲救,在初起階段由于燃燒面積小,燃燒強度弱,放出的輻射熱量少,是撲救的有利時機,只要不錯過時機,可能用很少的滅火器材就可以撲滅,所以,就地取材,不失時機地撲滅初起火災(zāi)是極其重要的。在撲救火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物來源,然后爭取滅火一次成功。邊報警,邊撲救先控制,后滅火在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。先救人,后救物在撲救有毒物品火災(zāi)時要正確選用滅火器材,盡可能站在上風(fēng)向,必要時要佩戴防毒面具,以防中毒或窒息。平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參與消防演練,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)不會驚慌失措。防中毒,防窒息聽指揮,不驚慌2.7消防安全疏散與自救逃生

發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)立即向消防部門報警,同時通報實驗室及系、院、所負責(zé)人,有關(guān)負責(zé)人接到報警后,應(yīng)按計劃進入指定位置,立即組織人員疏散。在消防部門未到達火場之前,著火實驗室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,就是疏散人員的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者?;饒錾鲜芑饎萃{的人員,必須服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮,有組織有秩序地進行疏散。公安消防部門到達火場后,由公安消防指揮員組織指揮。著火實驗室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員應(yīng)主動向公安消防部門匯報火場情況,積極協(xié)助公安消防部門做好疏散工作。疏散方法2.7.1在引導(dǎo)疏散過程中,應(yīng)始終把疏散秩序和安全作為重點,尤其要防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔傷等事故。遇到只顧自己逃生,不顧別人的不道德行為和相互踩踏、前擁后擠的現(xiàn)象,要想方設(shè)法堅決阻止。同時要制止疏散中亂跑亂竄、大喊大叫的行為,因種行為不但會消耗大量體力,吸入更多的煙氣,還會妨礙別人的正常疏散,導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。保持安全疏散秩序疏散應(yīng)以先著火層,后以上各層、再下層的順序進行,以安全疏散到地面為主要目標(biāo)。優(yōu)先安排受火勢威脅最大及最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散。應(yīng)遵循疏散順序火災(zāi)中保護自己順利逃生是重要的,但也要發(fā)揚團結(jié)互助的精神,盡力救助更多的人撤離火災(zāi)危險境地。發(fā)揚團結(jié)互助精神在進行疏散時,要同時組織力量利用樓內(nèi)消火栓、防火門、防火卷簾等設(shè)施控制火勢,啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng)降低煙霧濃度,阻止煙火侵入疏散通道,及時關(guān)閉各種分隔設(shè)施,為安全疏散創(chuàng)造有利條件,使疏散行動安全、順利的進行。疏散、控制火勢和火場排煙應(yīng)同時進行火場自救逃生應(yīng)當(dāng)牢記以下注意事項:1.情緒穩(wěn)定,不要慌張,熟悉所處環(huán)境,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況采取正確的逃生措施。2.善用通道,迅速撤離,盡快跑向就近的安全出口。3.不得乘坐電梯。4.切勿盲目跳樓。5.充分利用各種逃生器材,利用自然條件逃生。6.任何情況下,沒有得到上級部門有關(guān)安全的信息時,不得擅自返回火災(zāi)發(fā)生地。自救逃生2.7.2

火場外人員需要進入煙火封鎖區(qū)域?qū)嵤┚戎鷷r,必須佩戴面罩、呼吸器具、導(dǎo)向繩、照明和通信器材等安全防護器具,并應(yīng)在噴霧射流的掩護下,直接沖入被困人員房間、部位,采用各種可能的但必須是安全的方法進行搜尋和營救。

救助中如果安全疏散通道被煙火封堵,應(yīng)以水槍開路,撲壓明火、煙霧,防止轟燃發(fā)生。當(dāng)有較多的人需穿過被煙封鎖的通道時,則應(yīng)在人流之前,以噴霧水流排煙、降溫掩護疏散。在人流之后,以開花水流降溫和阻止煙火跟進。當(dāng)在走廊用噴霧水流排煙時,噴霧遮蓋面應(yīng)全面封住走廊截面為宜?;饒鼍热?.7.3

處于房間窗口和陽臺上的被困人員,當(dāng)被煙霧籠罩,又暫時不能獲得救助疏散時,救助人員應(yīng)快速進入房間內(nèi),利用噴霧水流向房間外驅(qū)煙??墒狗块T半掩,以防煙氣倒流。待房間煙氣稀少后,關(guān)閉房間門并封堵縫隙,防止煙氣滲入,并可向房門射水降溫,保護其不被燒穿,借以保護困于窗口和陽臺上的人員不受煙氣侵害。此時,如果房間內(nèi)煙火共存,最好以噴射高倍數(shù)泡沫的方式,達到排煙、滅火和降溫的目的。

救助中應(yīng)以喊話、手摸、耳聽、照明等方式,認真查找可能躲藏人的部位,發(fā)現(xiàn)一個救一個。如在著火層或以上樓層發(fā)現(xiàn)被困人員,安全通道無法利用時,則應(yīng)利用陽臺、窗口,盡可能地采用安全繩、拉梯、掛鉤梯等工具向下層安全地點疏散;如無可能,則應(yīng)向上層安全區(qū)域或避難間、樓頂平臺轉(zhuǎn)移。人員少時也可利用消防電梯運送。

對于站在陽臺、窗口等處呼救的被困人員,要采取外部救人的方法,如利用救生袋、梯橋、外樓梯、緩降器、救生滑梯、云梯車、曲臂登高車、滑繩自救等方式從外部展開救護。如被困人員位于樓頂平臺,則可用直升機或臨時連接于另一建筑物的滑繩、纜車等救助。對于樓層不高的頂層人員,還可利用軟梯、墻梯、救生索、安全繩、救生氣墊、救生網(wǎng)、緩降器等救生器材救助。

總之,應(yīng)根據(jù)被困人員所處的位置、環(huán)境狀況、受威脅的程度,靈活利用建筑物的特點、救生器具和各種可能的方法,積極開展施救行動。第三章用水安全

實驗室用水安全是一個常常被忽視的安全隱患,用水安全問題較為隱蔽,與危險化學(xué)品安全、用電安全相比,實驗室用水安全常被忽略。如果對水路、閥門等問題不夠重視,使用過程中也可能造成事故,如實驗室積水或被淹,造成實驗室財產(chǎn)損失。因此實驗室工作人員和管理人員不能掉以輕心,需要時刻關(guān)注實驗室用水安全。3.1實驗室用水的種類自來水自來水是指通過自來水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。生活用水主要通過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自來水廠按照《國家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)過沉淀、消毒、過濾等工藝流程的處理,最后通過配水泵站輸送到各個用戶。自來水是經(jīng)過多道復(fù)雜的工藝流程,通過專業(yè)設(shè)備制造出來的飲用水。蒸餾水是實驗室常用的一種純水,能去除自來水內(nèi)大部分的污染物,含少量二氧化碳、氨、二氧化硅及一些有機物。新鮮的蒸餾水是無菌的,但儲存后細菌易繁殖;儲存的容器也很講究,若是非惰性的物質(zhì),離子和容器的塑形物質(zhì)會析出造成二次污染。蒸餾水去離子水去離子水是通過離子交換樹脂除去水中的離子態(tài)雜質(zhì)得到的近于純凈的水,僅含0.01mg/L的溶解型溶質(zhì)。一般用于實驗室的常規(guī)試驗、配制常備溶液、清洗玻璃器皿等。應(yīng)用離子交換樹脂去除水中的陰離子和陽離子,但水中仍然存在可溶性的有機物,可以污染離子交換柱從而降低其功效,去離子水存放后也容易引起細菌的繁殖。反滲水是水分子在高壓作用下滲透直徑只有4~10μm的反滲透薄膜得到的純水,化學(xué)離子和膠體、細菌、病毒、真菌等會被隔離出,相比蒸餾水和去離子水純度更高。反滲水超純水指的是電阻率為18.2MΩ·cm的水,是去除了氧和氫以外所有原子的純水,但很容易受到空氣的二次污染。超純水3.2實驗室用水等級劃分一級水用于有嚴格要求的分析實驗,包括對顆粒有要求的實驗,如,高效液相色譜用水。一級水可用二級水經(jīng)過石英設(shè)備蒸餾或離子交換混合窗處理后,再用0.2納米微孔濾膜過濾來制取。用于無機痕量分析等實驗,如原子吸收光譜用水。二級水可用多次蒸餾或離子交換制取。二級水用于一般的化學(xué)分析試驗。三級水可用蒸餾或離子交換的方法制取。三級水3.3實驗室用水安全規(guī)范1.了解實驗室自來水各級閥門的位置:師生應(yīng)了解實驗樓自來水閥各級閥門的位置;實驗室樓宇要有自來水總閥,化學(xué)、生物實驗室等需設(shè)置分閥,總閥由值班人員負責(zé)啟閉,分閥由相關(guān)管理人員負責(zé)啟閉。一旦有問題出現(xiàn),應(yīng)能夠及時關(guān)閉閥門。2.上、下水管道的檢查與維修:上、下水道必須保持通暢,水槽和排水渠必須保持暢通;實驗室應(yīng)該安裝帶有逆流口的水槽,有效避免漏水事件的發(fā)生。3.實驗室發(fā)生漏水或排水不暢時,及時上報維修或疏通。4.離開實驗室時應(yīng)檢查是否有未關(guān)閉的水龍頭。5.特殊季節(jié)注意水管的老化、受凍爆裂等問題。6.向水池中傾倒廢水時,低濃度廢水、無害廢水可以直接倒入,危險化學(xué)品的廢液必須按照危險廢棄物處置,不得直接倒入下水道。7.禁止使用自來水代替循環(huán)水冷卻設(shè)備。8.進入雨季前,對所有防水設(shè)施進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保防水設(shè)施的可靠性和有效性。9.實驗室水路安裝和改造必須由專業(yè)人員進行,嚴禁私自改水路。第四章用電安全

電器設(shè)備是高等學(xué)校實驗室不可或缺的一部分。伴隨著高等學(xué)校實踐教學(xué)項目的更新、增加,科研實驗室的擴展,近年來高等學(xué)校實驗室內(nèi)的電器設(shè)備種類、數(shù)量大量增加,這也導(dǎo)致實驗室電氣安全事故隱患更加復(fù)雜嚴峻。

電是進行科學(xué)實驗的基本條件,各種實驗的觀察、檢測、分析等儀器設(shè)備都離不開電。用電的同時也存在許多危險,若操作不當(dāng),會導(dǎo)致嚴重的電氣事故,電氣事故包括人身事故和設(shè)備事故,人身事故輕則受點皮外傷,重則使人喪命,造成嚴重的后果。設(shè)備事故輕則造成儀器設(shè)備損壞,重則造成火災(zāi),帶來巨大的損失。4.1電的分類靜電靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷(流動的電荷就形成了電流)。當(dāng)電荷聚集在某個物體上或表面時就形成了靜電,帶電物體接觸零電位物體(接地物體)或與其有電位差的物體時電荷會轉(zhuǎn)移,火花放電現(xiàn)象就是電荷轉(zhuǎn)移的結(jié)果。直流電的方向不隨時間而變化,通常分為脈動直流電和穩(wěn)恒電,穩(wěn)恒電是直流電的一種,其大小和方向都不變。直流電交流電的電流方向隨時間做周期性變化。交流電常見波形為正弦波,此外還有三角形波、正方形波等形式的交流電。生活中使用的市電就是具有正弦波形的交流電。交流電單相兩線制單相三線制三相四線制三相五線制單相和三相用電示意圖4.2電氣安全事故類型與危害觸電事故4.2.1按人體觸及帶電體的方式,電擊可分為單相觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電。電擊電傷包括電燒傷、電烙印、皮膚金屬化、機械損傷、電光眼等多種傷害。電傷是電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)或機械效應(yīng)對人體造成的局部傷害。電傷電氣火災(zāi)事故與電氣爆炸事故4.2.2電氣火災(zāi)作為實驗室中經(jīng)常發(fā)生的事故類型,一共有五種火災(zāi)類型,分別是:漏電火災(zāi);短路火災(zāi);過負荷電壓火災(zāi);接觸電阻過大火災(zāi);電火花火災(zāi)。電氣火災(zāi)事故電氣火災(zāi)的發(fā)生一般都會伴隨著爆炸事故的發(fā)生。實驗室電氣爆炸事故的主要原因是實驗室的設(shè)施設(shè)備所用電流超過額定值,實驗設(shè)施設(shè)備承受不了過量電流,設(shè)施設(shè)備發(fā)生損壞和爆炸。電氣爆炸事故電氣事故的危害4.2.3造成人身傷亡和財產(chǎn)的重大損失。電氣火災(zāi)事故與電氣爆炸事故的危害造成人身傷害,甚至死亡。觸電事故的危害電流/mA人體生理效應(yīng)0.4輕微感覺1.1感覺閾值,有針刺感覺1.8無害電擊,有“麻電”的感覺,未失去肌肉控制感9有害電擊,感到不能忍受,但還沒失去肌肉控制感16有害電擊,擺脫閾值23有害電擊,肌肉收縮,呼吸困難75心臟纖維性顫動,至顫閾值,10~15s內(nèi)會危及生命235心臟纖維性顫動,通常在5s或更短時間內(nèi)就能致人死亡4000心臟停止跳到,沒有心臟纖維性顫動5000內(nèi)部組織嚴重?zé)齻煌娏鲗θ梭w的損害4.3電氣安全事故預(yù)防觸電事故的預(yù)防措施4.3.11.實驗室在進行設(shè)計和安裝電氣線路時,導(dǎo)線和電纜的絕緣程度不應(yīng)低于網(wǎng)路的額定電壓,絕緣子也要根據(jù)電源的電壓選配。2.在特別潮濕、高溫或有酸堿腐蝕性氣體的實驗室,嚴禁絕緣導(dǎo)線明敷,應(yīng)采用套管布線。3.實驗室在進行電氣設(shè)備及線路安裝和施工過程中,注意導(dǎo)線連接的質(zhì)量及絕緣包扎質(zhì)量。4.在經(jīng)常有摩擦的地方,應(yīng)將導(dǎo)線穿入鋼管中暗敷在地下。5.各種線路在投入運行前,必須用兆歐表測量其線間電阻、線對地的絕緣電阻是否符合絕緣要求。6.使用中,線路應(yīng)定期測量絕緣情況,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時維修。一、漏電的預(yù)防措施1.安裝、使用電氣設(shè)備時,應(yīng)根據(jù)電路的電壓、電流強度和使用性質(zhì),正確配線。2.移動電氣設(shè)備的導(dǎo)線,應(yīng)有良好保護層。3.導(dǎo)線安裝要牢固,防止掉落。4.嚴禁導(dǎo)線裸端直接插在插座上。5.禁止將導(dǎo)線懸掛在鐵線、鐵釘上或?qū)⑦^長導(dǎo)線成捆打結(jié)。6.電源總開關(guān)、分開關(guān)均應(yīng)安裝適合使用電流強度的熔斷裝置,并定期檢查電路運行情況,及時消除隱患。二、短路的預(yù)防措施1.電氣線路與用電設(shè)備要按照電氣規(guī)程安裝,選用合適的導(dǎo)線截面。2.要安裝合適的熔斷器和保護裝置。3.不能亂拉電線和接入過多或功率過大的電氣設(shè)備。4.經(jīng)常檢查線路負荷,發(fā)現(xiàn)過負荷時,應(yīng)及時減少用電設(shè)備或調(diào)換容量較大的電線。三、過負荷預(yù)防措施1.要經(jīng)常用外部檢查和檢查絕緣電阻的方法來監(jiān)視絕緣層的完整性。防止裸露電線和金屬體相接觸,防止短路。2.易燃易爆液體、氣體和粉塵的實驗室,應(yīng)安裝防爆或密封隔離式的照明燈具、開關(guān)及熔斷裝置。3.禁止在帶電情況下,更換燈泡、熔絲或修理用電設(shè)備。四、電火花的預(yù)防措施1.有易燃液體、氣體、固體、粉塵、腐蝕性氣體的潮濕、高溫的實驗室,應(yīng)采用耐火防火的特殊絕緣導(dǎo)線及防爆型的照明燈具。2.電熱設(shè)備不得安裝在可燃物上或與可燃物接近的位置,有易燃易爆物的實驗室不得使用開啟式電熱設(shè)備。3.電熱設(shè)備功率應(yīng)與電路導(dǎo)線容量相適應(yīng),防止過負荷。4.用電熱設(shè)備加熱、蒸煮、烘干樣品或試劑時,應(yīng)有專人看管。5.增加大容量的電氣設(shè)備時,應(yīng)重新設(shè)計線路。6.電氣設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查,及時清除積聚的粉塵。7.對電氣設(shè)備定期或不定期檢查,做詳細記錄,對嚴重事故隱患,要及時報告實驗室負責(zé)人。五、違規(guī)操作的預(yù)防措施實驗室電氣火災(zāi)與電氣爆炸事故預(yù)防措施4.2.31.保證高危設(shè)備與易燃易爆物質(zhì)的安全距離。2.保持實驗室良好通風(fēng)。3.實驗室需要加強易燃易爆實驗材料的密封,減少和防止易燃易爆物質(zhì)的泄露。

在實驗室中,可能存在著易燃易爆的物質(zhì),根據(jù)實驗室電氣火災(zāi)和電氣爆炸形成的原因,排除易燃易爆危險隱患是防止電氣火災(zāi)和電氣爆炸事故的重要方面。具體措施有:4.4安全用電管理規(guī)范實驗室安全用電常識與注意事項4.4.11.實驗室?guī)熒谑褂脙x器時必須注意電壓匹配。若兩者不相同必須用變壓器調(diào)壓,使之相互匹配方可使用。2.精密的實驗儀器需要配用交流穩(wěn)壓電源。3.計算機類的數(shù)字化實驗儀器一般需要配備在線式穩(wěn)壓電源。有條件的實驗室應(yīng)配備不間斷電源。4.大型用電器應(yīng)采取降壓啟動方式。5.用電較多的實驗室的地面和工作臺面應(yīng)鋪絕緣橡膠板。6.需要安裝開關(guān)的儀器或線路,開關(guān)一定要安裝在相線(火線)上。一、實驗過程中使用儀器的用電常識1.實驗室內(nèi)禁止亂拉、亂接電線,禁止私自改接電氣線路,不使用老化的電線。2.供電線路的安裝要符合國家的安全用電標(biāo)準(zhǔn)。3.電線接頭絕緣可靠,無裸露連接線,地板上的導(dǎo)線應(yīng)有蓋板或護套。4.非電氣施工專業(yè)人員不得擅自拆、改電氣線路。5.定期檢查所有供電線路的絕緣狀況,發(fā)現(xiàn)有絕緣缺陷時應(yīng)將設(shè)備斷電,及時上報實驗室管理人員,對線路進行修理或更新供電線路。6.單相用電設(shè)備,特別是移動式用電設(shè)備,都應(yīng)使用三芯插頭和與之配套的三孔插座。7.實驗室使用四孔插座時,必須保證中性線絕對可靠,不能發(fā)生斷路現(xiàn)象。8.實驗中,在使用電氣設(shè)施設(shè)備時,實驗人員不能離開,并注意實驗設(shè)施設(shè)備的運行狀況。二、實驗室用電注意事項9.實驗室中需直接測量強電的參數(shù)或使用自耦變壓器時,應(yīng)使用隔離電源,與電網(wǎng)斷開,防止觸電事故發(fā)生。10.正確選用和使用電器。實驗室的各種電氣設(shè)施設(shè)備都有一定的適用范圍,不要亂用。大型的實驗儀器設(shè)備需使用獨立插座,任何實驗室的設(shè)施設(shè)備都不能長期使用臨時接線板。11.禁止多個接線板串聯(lián)使用,以免接線板過載。12.禁止多個大功率設(shè)備共用一個接線板。13.電源插座不宜安裝在水槽邊,如果確有需要,應(yīng)安裝防護擋板或防護罩。14.遵守操作規(guī)程,合理使用各種安全用具。15.實驗室?guī)熒谙掳嗲昂凸?jié)假日放假離開實驗室前應(yīng)關(guān)閉照明燈具、計算機等電器的電源。即使在工作日,這些電器沒有必要開啟時,也要隨時將其關(guān)閉。16.為了防止電線受損,不要把電線掛在鐵釘上,嚴禁用濕手、濕物接觸電源,嚴禁用濕抹布擦電線或儀器上的灰塵。實驗室安全用電管理規(guī)范4.4.21.實驗室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實施。2.在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時,其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量。3.實驗室內(nèi)應(yīng)該使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護器,電氣設(shè)備和大型儀器必須接地良好。3.實驗室不能使用木質(zhì)配電板閘刀開關(guān)。4.在實驗室內(nèi),接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯(lián)。5.做完實驗或離開實驗室要及時斷電,確保實驗裝置不帶電。一、實驗室安全用電基本要求1.實驗室做強電實驗時,必須有2人以上才可開展實驗,實驗臺要有警示牌或者警示線。2.在實驗室配電室周圍設(shè)置醒目的“高壓危險、請勿靠近”警告標(biāo)志,并標(biāo)明電壓等級。3.實驗室電氣設(shè)備在未驗明無電的情況下,一律認為該設(shè)備有電,任何人都不能盲目觸摸。4.實驗需要帶電操作時,實驗者必須戴絕緣手套或穿絕緣靴。5.切勿帶電插、拔、接電氣線路。二、實驗室用電安全操作要求6.動力電線的端子在不使用時要用絕緣膠帶包好,防止誤合閘觸電。9.實驗室用電容量的確定要兼顧實驗室發(fā)展的增容需要,留有一定余量。但不準(zhǔn)亂拉亂接電線。

10.電氣設(shè)備的安裝和使用管理,必須符合安全用電管理規(guī)定,大功率實驗設(shè)備用電必須使用專線,嚴禁與照明線共用,防止因超負荷用電引起火災(zāi)。

11.可能散布易燃、易爆氣體或粉塵的建筑內(nèi),所用電器線路和用電裝置均應(yīng)按相關(guān)規(guī)定使用防爆電氣線路和裝置。

12.電器插座請勿接太多插頭,以免超負荷引起電氣火災(zāi)。

第五章危險化學(xué)品安全

化學(xué)品不僅僅在化工類實驗室中出現(xiàn),其它類型實驗室也可能使用化學(xué)品,如材料科學(xué)實驗室、力學(xué)實驗室均使用到化學(xué)品,部分實驗室可能還會使用到危險化學(xué)品。隨著高等學(xué)校實驗室的快速發(fā)展,實驗室涉及的危險化學(xué)品種類和數(shù)量越來越多,對實驗室?guī)熒陌踩庾R和應(yīng)急能力提出了更高的要求。在實驗室的教學(xué)科研活動中,若對危險化學(xué)品的保存、使用缺乏相關(guān)知識,則有可能發(fā)生損害身體健康、威脅生命和損毀財產(chǎn)的事故。5.1危險化學(xué)品的分類及危害危險化學(xué)品分類5.1.1危險化學(xué)品指有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。危險化學(xué)品一般化學(xué)品除了危險化學(xué)品,其它化學(xué)品均視為一般化學(xué)品。

《危險貨物分類和品名編號》(GB6944-2012)按危險貨物具有的危險性或最主要的危險性分為9個類別。危險物名稱編號主要類型第一類

爆炸品1.1有整體爆炸危險的物質(zhì)和物品1.2有迸射危險,但無整體爆炸危險的物質(zhì)和物品1.3有燃燒危險并有局部爆炸危險或局部迸射危險或這兩種危險都有,但無整體爆炸危險的物質(zhì)和物品1.4不呈現(xiàn)重大危險的物質(zhì)和物品1.5有整體爆炸危險的非常不敏感物質(zhì)1.6無整體爆炸危險的極端不敏感物品危險物名稱編號主要類型第二類氣體2.1易燃氣體2.2非易燃無毒氣體2.3毒性氣體第三類易燃液體3本類包括易燃液體和液體退敏爆炸品第四類易燃固體,易于自燃的物質(zhì)和遇水放出易燃氣體的物質(zhì)4.1易燃固體、自反應(yīng)物質(zhì)和固態(tài)退敏爆炸品4.2易于自燃的物質(zhì)4.3遇水放出易燃氣體的物質(zhì)危險物名稱編號主要類型第五類氧化性物質(zhì)與有機過氧化物5.1氧化性物質(zhì)5.2有機過氧化物第六類毒性物質(zhì)與感染性物質(zhì)6.1毒性物質(zhì)6.2感染性物質(zhì)第七類放射性物質(zhì)7指任何含有放射性核素并且其活度濃度和放射性總活度超過GB11806-2019規(guī)定限值的物質(zhì)。第八類腐蝕性物質(zhì)8指通過化學(xué)作用使生物組織接觸時造成嚴重損傷、通過化學(xué)作用嚴重損傷甚至毀壞其他貨物或運載工具的物質(zhì)或混合物。第九類雜項危險物質(zhì)和物品,包括危害環(huán)境物質(zhì)9指存在危險但不能滿足其他類別定義的物質(zhì)和物品。危險化學(xué)品的危害5.1.2危險化學(xué)品的危害分類危險化學(xué)品的理化危險性主要體現(xiàn)在爆炸性危險、氧化性危險和易燃性危險三方面。理化危險性爆炸的一個最重要特征是爆炸點周圍介質(zhì)發(fā)生急劇的壓力突變,而這種壓力突變是產(chǎn)生爆炸破壞作用的直接原因。爆炸性危險氧化性危險是指化學(xué)物質(zhì)或制劑與其他物質(zhì)(一般為可燃劑),特別是與易燃物質(zhì)接觸產(chǎn)生強烈的放熱反應(yīng)。所有的氧化性物質(zhì)都具有助燃作用,會增加反應(yīng)或燃燒的強度。由于氧化反應(yīng)的放熱特性,這類物質(zhì)與其他可燃劑接觸后,在一定的條件下會發(fā)生氧化還原反應(yīng)并發(fā)熱,進而有可能發(fā)生熱積累,最終發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故。另外,大多數(shù)氧化劑都具有較高的毒性,按其生物作用,有些稱為刺激性氣體,如硫酸、氯酸和過氧化氫等;有些稱為窒息性氣體,如硝酸煙霧、氯氣等。氧化性危險易燃危險物是指易于燃燒的化學(xué)物質(zhì),其具有易燃危險性。易燃性危險又可分為極度易燃、高度易燃和易燃三個等級。易燃性危險指無需加熱,在常溫下與火源短暫接觸就能起火,火源移去后還能繼續(xù)燃燒的物質(zhì)。如閃點低于21℃的液體物質(zhì)、烷基鋁、磷以及一些溶劑均屬于高度易燃性物質(zhì)。高度易燃是指閃點在21~61℃的液體及一些固體物質(zhì)。大多數(shù)溶劑和石油餾分屬于此類。易燃指閃點在0℃以下,沸點低于或等于35℃的物質(zhì)或制劑,如乙醚、甲酸甲酯、氫氣、乙烷、液化石油氣、乙烯、乙炔等物質(zhì)。它們在環(huán)境溫度下多為氣態(tài),可形成爆炸極限范圍較寬的混合氣體。極度易燃危險化學(xué)品的健康危險性主要體現(xiàn)在毒性、腐蝕性和刺激性、致癌性和致病性三方面健康危險性化學(xué)物質(zhì)的毒性是指可造成人類或動物急性或慢性中毒甚至死亡的性質(zhì),通常用動物實驗的半致死劑量來表征其毒性的強度。毒性化學(xué)物質(zhì)的腐蝕性是指能夠嚴重損傷活性生物細胞組織的性質(zhì)。在化工產(chǎn)品中最具有代表性的腐蝕性物質(zhì)有酸、堿、鹵素和含鹵素的鹽,鹵代烴和鹵代有機酸四類化合物。此外,還有如硫化氫、過氧化氫等不屬于上述四類中任何一類的腐蝕性化合物。腐蝕性和刺激性化學(xué)物質(zhì)的致癌性是指一些通過呼吸、飲食或皮膚吸收等進入人體而誘發(fā)癌癥或增加癌變危險的性質(zhì),但是對于物質(zhì)的總毒性卻可以測出濃度水平,在此濃度水平以下,物質(zhì)不再顯示出致癌作用。大部分劑量致癌反應(yīng)的曲線圖是經(jīng)過動物實驗得到的,而動物實驗的結(jié)果與人體作用之間的換算還有待進一步解決。致變性是指誘發(fā)生物活性的性質(zhì)。對于具體誘發(fā)生物活性的類型,如細胞、有機體等的生物活性目前還無法確定。致變性也稱異變性,受其影響的如果是人或動物的生殖細胞,受害個體的正常功能會有不同程度的變化,如果是軀體細胞,則會誘發(fā)癌變。致癌性和致變性環(huán)境危險主要是指與生態(tài)環(huán)境、生活密切相關(guān)的空氣和水的污染。當(dāng)某些化學(xué)物質(zhì)在水和空氣中的濃度超過某一正常值時,它就會危害人或動物的健康,也可以危害植物的生長,環(huán)境危險性是一個不易確定的綜合概念,環(huán)境危險性是指化學(xué)物質(zhì)的物理化學(xué)危險性和生物危險性的綜合作用,為了評價化學(xué)物質(zhì)對環(huán)境的危險,必須對化學(xué)物質(zhì)的危險性進行全面評價;必須考慮化學(xué)物質(zhì)的危險程度,化學(xué)物質(zhì)流入環(huán)境的量,化學(xué)物質(zhì)經(jīng)過生物和非生物降解的難易程度,化學(xué)物質(zhì)的分解產(chǎn)物的性質(zhì)及其所具有的新陳代謝功能。環(huán)境危險性5.2實驗室常見危險化學(xué)品爆炸品5.2.1包含一種或多種爆炸物質(zhì)或其混合物的物品。定義爆炸品的爆炸性是由物質(zhì)本身的組成和性質(zhì)決定的,而爆炸的難易程度則取決于物質(zhì)本身的敏感度。一般來講,敏感度越高的物質(zhì)越易爆炸。敏感性危險特性爆炸品一旦發(fā)生爆炸,爆炸中心的高溫、高壓氣體產(chǎn)物會迅速向外膨脹,劇烈地沖擊、壓縮周圍原來平靜的空氣,使其壓力、密度、溫度突然升高,形成很強的空氣沖擊波并迅速向外傳播。爆炸破壞性爆炸品爆炸能引起位于一定距離之外的爆炸品也發(fā)生爆炸這種現(xiàn)象稱殉爆,這是炸藥所具有的特殊性質(zhì)。殉爆的發(fā)生是沖擊波的傳播作用,距離越近沖擊波強度越大。殉爆性

實驗室中常見的爆炸品主要有高氯酸鹽或有機高氯酸化合物、硝酸酯類或含硝基的有機化合物、疊氮化合物氣體危險品5.2.2氣體危險品根據(jù)其危險性質(zhì)分為3類,易燃氣體、非易燃無毒氣體、毒性氣體。一種在20℃和標(biāo)準(zhǔn)壓力101.3kPa時與空氣混合有一定易燃范圍的氣體。易燃氣體定義該類氣體包括窒息性氣體、氧化性氣體以及不屬于其他類別的氣體,但不包括在溫度20℃時壓力低于200kPa并且未經(jīng)液化或冷凍液化的氣體。非易燃無毒氣體又分為三類:非易燃無毒氣體定義A.窒息性氣體:會稀釋或取代空氣中氧氣的氣體。B.氧化性氣體:通過提供氧氣比空氣更能引起或促進其他材料燃燒的氣體。C.不屬于其他類別的氣體:如壓縮空氣、氧氣、二氧化碳氣。毒性氣體包括已知對人類具有的毒性或腐蝕性強到對健康造成危害的氣體,或急性半數(shù)致死濃度LC50(使青年大白鼠連續(xù)吸入1小時,最可能引起受試動物在14天內(nèi)死亡一半的氣體濃度)值小于或等于5000mL/m3,對人類具有毒性或腐蝕性的氣體。氟氣、氯氣等有毒氧化性氣體,氨氣、砷化氫、煤氣等有毒易燃氣體均屬于此類。毒性氣體定義在常用的壓縮氣體和液化氣體中,超過半數(shù)是易燃氣體。與易燃液體、易燃固體相比,易燃氣體更易燃燒,燃燒速度快,著火爆炸危險性更大。易燃易爆性危險特性氣體受熱時,體積就會膨張,在容器容積不變時,溫度與壓力成正比,受熱溫度越高,形成的壓力就越高。盛裝壓縮氣體或液化氣體的容器當(dāng)受到高溫、日曬、劇烈震動等作用時,壓力超過了容器的耐壓極限,就會引起容器爆炸,以致氣體逸出,遇到明火或爆裂時產(chǎn)生的靜電火花,就會造成火災(zāi)或爆炸事故。受熱脹縮性氣體由于分子間距大,相互作用力小,所以非常容易擴散。比空氣輕的氣體在空氣中容易擴散,易與空氣形成爆炸性混合物;比空氣重的氣體往往沿地面擴散,聚集在溝渠、隧道、房屋角落等處,長時間不散,遇到著火源容易發(fā)生燃燒或爆炸。擴散性危險氣體中很多具有氧化性,包括含氧的氣體,如氧氣、壓縮空氣、臭氧、一氧化二氮、二氧化硫、三氧化硫等;還包括不含氧的氣體,如氯氣、氟氣等。這些氣體遇到還原性氣體或物質(zhì)(如多數(shù)有機物、油脂等)易發(fā)生燃燒爆炸。氧化性該類中的絕大多數(shù)氣體對人體健康具有危害性,如毒性、刺激性、腐蝕性或窒息性。健康危害性

實驗室中常見的危險氣體主要有:氧氣、氫氣。氧氣是強烈的助燃氣體,高溫下純氧十分活潑;氫氣密度小,易泄漏,擴散速度很快,易和其他氣體混合。易燃液體5.2.3閃點不大于93℃的液體。定義易燃液體按其閃點分為以下4類:第1類:閃點小于23℃且初沸點不大于35℃。第2類:閃點小于23℃且初沸點大于35℃。第3類:閃點不小于23℃且不大于60℃。第4類:閃點大于60℃且不大于93℃。易燃液體遇火、受熱或與氧化劑接觸都會發(fā)生燃燒或蒸氣爆炸。燃燒爆炸性一般易燃液體處于常壓的情況下是蒸發(fā)式的擴散燃燒,如果液體蒸發(fā)出來的蒸氣與空氣混合到一定濃度,遇火源則是爆炸式的動力燃燒。揮發(fā)性危險特性易燃液體受熱后,液體的體積膨脹,同時蒸氣壓力也隨之增加,若液體儲存在密閉的容器中,就會造成容器鼓脹,以致爆炸。所以,為了防止易燃液體的超容,應(yīng)預(yù)留一定的空間。受熱膨脹性易燃液體的黏度一般都很小,容易流淌,還因滲透、毛細管引力、浸潤等作用,即使容器只有細微裂紋,也會滲出容器壁外,擴大其表面積,源源不斷地揮發(fā),使在空氣中的蒸氣濃度增高,從而增加了燃燒爆炸的危險性。流動擴散性多數(shù)易燃液體都是電介質(zhì),在灌注、輸送、噴流過程中能產(chǎn)生靜電,當(dāng)靜電荷聚積到一定程度時,則放電產(chǎn)生電火花,有引起燃燒或爆炸的危險。帶電性實驗室中常見的易燃液體主要有:乙醇、乙醚、丙酮。易燃固體、易于自燃的物質(zhì)和遇水放出易燃氣體的物質(zhì)5.2.4容易燃燒的固體,通過摩擦引燃或助燃的固體。與點火源短暫接觸能容易點燃且火焰迅速蔓延的粉狀、顆粒狀或糊狀物質(zhì)的固體。定義易燃固體的著火點比較低,一般在300℃以下,在常溫下很小能量的著火源就能引燃易燃固體。易燃性危險特性易燃固體絕大多數(shù)易燃固體與酸、氧化劑,尤其是與強氧化劑接觸時,能夠立即引起火災(zāi)或爆炸。爆炸性很多易燃固體本身具有毒害性,或燃燒后產(chǎn)生有毒物質(zhì)。毒害性實驗室中常見的易燃固體主要有:硫黃、氨基化鈉(NaNH2)。

易自燃物質(zhì)指自燃點低,在空氣中易發(fā)生氧化反應(yīng)放出熱量而自行燃燒的物質(zhì),包括發(fā)火物質(zhì)和自熱物質(zhì)兩類。發(fā)火物質(zhì)是指與空氣接觸不足5min便可自行燃燒的液體、固體或液體混合物。自熱物質(zhì)是指與空氣接觸不需要外部熱源便自行發(fā)熱而燃燒的物質(zhì)。定義自燃性物質(zhì)都是比較容易氧化的,接觸空氣中的氧時會產(chǎn)生大量的熱,積熱達到自燃點而著火、爆炸。自燃性危險特性易于自燃的物質(zhì)自燃物質(zhì)一般都比較活潑,具有極強的還原性,遇氧化劑可發(fā)生激烈反應(yīng)、爆炸?;瘜W(xué)活性有相當(dāng)部分自燃物質(zhì)本身及其燃燒產(chǎn)物不僅對機體有毒或劇毒,還可能有刺激、腐蝕等作用。毒害性實驗室中常見的易于自燃物質(zhì)主要有:黃磷,又叫白磷,為白色至黃色的蠟狀固體,劇毒;三乙基鋁,化學(xué)式為Al(C2H5)3,無色透明液體,具有強烈的霉?fàn)€氣味。通過與水作用,容易具有自燃性或放出危險數(shù)量的易燃氣體的固態(tài)或液態(tài)物質(zhì)和混合物。定義這類物質(zhì)的共性:遇水、遇潮濕空氣、遇含水物質(zhì)可劇烈反應(yīng),放出易燃氣體和大量熱量,引起燃燒、爆炸,或可形成爆炸性混合物氣體,從而造成危險。遇水易燃性危險特性遇水放出易燃氣體的物質(zhì)如磷化物(磷化鈣、磷化鋅等),遇水生成磷化氫,在空氣中能自燃,且有毒。自燃危險性一些遇水放出易燃氣體的物質(zhì)本身具有毒性或放出有毒氣體。由于易與水反應(yīng),故對機體有腐蝕性,使用這類物質(zhì)時應(yīng)防止其接觸皮膚、黏膜,以免燒傷,取用時要戴橡膠手套或用鑷子操作,不可直接用手拿。毒害性和腐蝕性

實驗室中常見的遇水放出易燃氣體的物質(zhì)主要有:金屬鈉、鉀,金屬鈉或鉀遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成堿和易燃的氫氣,并放出大量的熱;氫化鋁鋰(LiAlH4)。在空氣中磨碎時可起火。氧化性物質(zhì)和有機過氧化劑5.2.5氧化性物質(zhì)是指本身未必可燃,但通常會放出氧可能引起或促使其他物質(zhì)燃燒的物質(zhì)。定義氧化性物質(zhì)和有機過氧化物在外界因素的影響下,都極易發(fā)生分解放出活性氧,與可燃物反應(yīng)導(dǎo)致燃燒或爆炸。易分解性危險特性有機過氧化物不僅極易分解爆炸,而且本身還特別易燃。燃燒爆炸性氧化性物質(zhì)和有機過氧化物最突出的特性是具有較強的獲得電子能力,即強氧化性。在遇到還原劑、有機物時會發(fā)生劇烈的氧化還原反應(yīng),引起燃燒、爆炸,放出反應(yīng)熱。強氧化性大多數(shù)氧化性物質(zhì)具有一定的毒性和腐蝕性,能毒害人體、燒傷皮膚。腐蝕毒害性

實驗室中常見氧化性物質(zhì)和有機過氧化物主要有:過氧化氫(H2O2)、過氧化二苯甲酰([C6H5C(O)O]2)等。低濃度的雙氧水可用于消毒,濃的雙氧水具有腐蝕性,其蒸氣或霧會對呼吸道產(chǎn)生強烈刺激,眼睛直接接觸可致不可逆損傷甚至失明,口服中毒則會導(dǎo)致多種器官損傷,長期接觸可致接觸性皮炎,過氧化氫本身不可燃,但能與可燃物反應(yīng)放出大量熱量和氧氣而引起著火爆炸。毒性物質(zhì)5.2.6毒性物質(zhì)是指經(jīng)吞食、吸入或與皮膚接觸后可能造成死亡或嚴重受傷或損害健康的物質(zhì),包括滿足下列條件之一的物質(zhì)(固體或液體):定義A.急性口服毒性:LD50≤300mg/kg;B.急性皮膚接觸毒性:LD50≤1000mg/kg;C.急性吸入粉塵和煙霧毒性:LC50≤4mg/L;D.急性吸入蒸氣毒性:LC50≤5000mL/m3,且在20℃和0.1MPa壓力下的飽和蒸氣濃度大于或等于(1/5)LC50。毒害性是這類物質(zhì)的主要特性。無論通過口服、吸入,還是皮膚吸入,毒性物質(zhì)侵入機體后會對機體的功能與健康造成損害,甚至死亡。毒害性毒害品在水中溶解度越大,毒性越大。易于在水中溶解的物品,更易被人吸收而引起中毒。溶解性危險特性毒物在空氣中的濃度與物質(zhì)揮發(fā)性有直接關(guān)系。在一定時間內(nèi),毒物的揮發(fā)性越大,毒性越大。沸點越低的物質(zhì),揮發(fā)性越大,空氣中存有的濃度越高,越易發(fā)生中毒。揮發(fā)性固體毒物顆粒越小,分散性越好,特別是懸浮于空氣中的毒物顆粒,更易吸入肺泡而中毒。分散性

實驗室中常接觸到的毒性物質(zhì)主要有:一氧化碳(CO)、氰化鈉(NaCN)、硫酸二甲酯。放射性物質(zhì)5.2.7放射性物質(zhì)是指任何含有放射性核素并且其污度濃度和放射性總污度都超過《放射性物品安全運輸規(guī)程》(GB11806-2019)規(guī)定限值的物質(zhì)。放射性物質(zhì)所放出的射線可對人體組織造成傷害,具有或大或小的危險性,可致病、致畸、致癌,甚至可致死。定義人體長期或反復(fù)受到允許放射劑量的照射能使人體細胞改變機能,白細胞增加,眼球晶體渾濁,皮膚干燥、毛發(fā)脫落、內(nèi)分泌失調(diào),也可能損傷遺傳物質(zhì),引起基因突變和染色畸變,使一代甚至幾代人受害。危險特性危險特性腐蝕性物質(zhì)5.2.8腐蝕性物質(zhì)是指通過化學(xué)作用使生物組織接觸時造成嚴重損傷、通過化學(xué)作用嚴重損傷甚至毀壞其他貨物或運載工具的物質(zhì)或混合物。如氫氟酸、硝酸、硫酸、甲酸、氯乙酸、氫氧化鈉等,腐蝕品按化學(xué)性質(zhì)可分為酸性腐蝕品、堿性腐蝕品、其他腐蝕品。定義具有腐蝕性的物質(zhì)能與人體、設(shè)備、建筑物、構(gòu)筑物的金屬結(jié)構(gòu)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使之腐蝕并遭受破壞,這種性質(zhì)是所有腐蝕品的共性。腐蝕性危險特性在腐蝕性物質(zhì)中,有一部分能揮發(fā)出具有強烈腐蝕性和毒害性的氣體。毒害性無機腐蝕性物質(zhì)多數(shù)本身不燃,但都具有較強氧化性,有的還是強氧化劑,與可燃物接觸或遇高溫時,都有著火或爆炸的危險。氧化性

實驗室中常接觸到的腐蝕性物質(zhì)主要有:硫酸(H2SO4),具有強酸性,還具有脫水性和強氧化性;氫氧化鈉(NaOH),具有強烈的刺激性和腐蝕性;氯磺酸(ClSO3H),很容易水解,氯磺酸不僅對金屬有強烈的腐蝕作用,而且對眼睛也有強烈的刺激作用,還會侵蝕咽喉和肺部;氫氟酸,是氟化氫(HF)氣體的水溶液,具有極強的腐蝕性,有劇毒。許多有機腐蝕物品都具有易燃性,這是由它們本身的組成和分子結(jié)構(gòu)決定的,如冰醋酸、甲酸、苯甲酰氯、丙烯酸等接觸火源時會引起燃燒。易燃性雜項危險物質(zhì)和物品5.2.9雜項危險物質(zhì)和物品(包括危害環(huán)境物質(zhì))是指存在危險但不能滿足其他類別定義的物質(zhì)和物品。定義1.以微細粉塵吸入可危害健康的物質(zhì)。2.會放出易燃氣體的物質(zhì)。3.鉀電池組。4.救生設(shè)備。5.一旦發(fā)生火災(zāi)可形成二噁英的物質(zhì)和物品。6.在高溫下運輸或提交運輸?shù)奈镔|(zhì),是指在液態(tài)溫度達到或超過100℃,或固態(tài)溫度達到或超過240℃條件下運輸?shù)奈镔|(zhì)。7.危害環(huán)境物質(zhì),包括污染水生環(huán)境的液體或固體物質(zhì),以及這類物質(zhì)的混合物(如制劑和廢物)。8.毒性物質(zhì)或感染性物質(zhì)定義的經(jīng)基因修改的微生物和生物體。雜項危險物品和物質(zhì)主要類型5.3危險化學(xué)品安全管理化學(xué)品標(biāo)簽5.3.1

化學(xué)品標(biāo)簽以最簡潔易讀的形式提供該試劑的基本信息,包括危險性及防護措施,因此在使用試劑前,一定要重視并認真閱讀化學(xué)品標(biāo)簽?;瘜W(xué)品標(biāo)簽用文字、圖形符號形式,以清晰明確地表示化學(xué)品所具有的危險性和安全注意事項。

一個完整合規(guī)的化學(xué)品標(biāo)簽的內(nèi)容主要分為以下9個方面:化學(xué)品標(biāo)識、信號詞、象形圖、危險性說明,預(yù)防措施、事故響應(yīng)、儲存條件、廢棄處置、供應(yīng)商標(biāo)識與應(yīng)急咨詢電話用中文和英文分別標(biāo)明化學(xué)品名稱或通用名稱。名稱要求醒目清晰,位于標(biāo)簽上方。名稱應(yīng)與化學(xué)品安全技術(shù)說明書中的名稱一致。對混合物應(yīng)標(biāo)出對其危險性分類有貢獻的主要組分的化學(xué)名稱或通用名、濃度或濃度范圍。當(dāng)需要標(biāo)出的組分較多時,組分個數(shù)以不超過5個為宜。對于屬于商業(yè)機密的成分可以不標(biāo)明,但應(yīng)列出其危險性。化學(xué)品標(biāo)識根據(jù)化學(xué)品的危險程度和類別,用“危險”、“警告”、“注意”三個詞分別進行危害程度的警示。危險:指爆炸品,易燃氣體,有毒氣體,低閃點液體,一級自燃物品,一級遇濕易燃物品,一級氧化劑,有機過氧化物,劇毒品,一級酸性腐蝕品。警告:指不燃氣體,中閃點液體,一級易燃固體,二級自燃物品,二級過濕易燃物品,二級氧化劑,有毒品,二級酸性腐蝕品,一級堿性腐蝕品。注意:指高閃點液體,二級易燃固體,有害品,二級堿性腐蝕品,其它腐蝕品。當(dāng)某種化學(xué)品具有兩種及兩種以上的危險性時,用危險性最大的信號詞。信號詞位于化學(xué)名稱下方,要求醒目、清晰。信號詞描述危險化學(xué)品危險性質(zhì)的圖形。象形圖簡要概述化學(xué)品的燃燒爆炸危險特性、健康危害和環(huán)境危害,居信號詞下方。危險性說明表述化學(xué)品在處置、搬運、儲存和使用作業(yè)中必須注意的事項,發(fā)生意外時簡單有效的救護措施等內(nèi)容,簡明扼要、重點突出。預(yù)防措施發(fā)生危險品意外時應(yīng)采取的補救措施,此項目要特別注意食入后的處理。事故響應(yīng)一般化學(xué)品應(yīng)該室內(nèi)存儲并避免高溫、潮濕和陽光直射。儲存條件一般由專業(yè)公司回收處理。廢棄處置填寫化學(xué)品生產(chǎn)商或生產(chǎn)商委托的24小時化學(xué)事故應(yīng)急咨詢電話。對于國外進口化學(xué)品,標(biāo)簽上應(yīng)至少有一家中國境內(nèi)的24小時化學(xué)事故應(yīng)急咨詢電話。供應(yīng)商標(biāo)識與應(yīng)急咨詢電話化學(xué)品安全說明書5.3.2

化學(xué)品安全技術(shù)說明書(safetydatasheetforchemicalproducts,SDS),提供了化學(xué)品(物質(zhì)或混合物)在安全、健康和環(huán)境保護等方面的信息,推薦了防護措施和緊急情況下的應(yīng)對措施

SDS是化學(xué)品的供應(yīng)商向下游用戶傳遞化學(xué)品基本危害信息的一種載體,同時化學(xué)品安全技術(shù)說明書還可以向公共機構(gòu)、服務(wù)機構(gòu)和其他涉及該化學(xué)品的相關(guān)方傳遞這些信息。SDS旨在對化學(xué)品的安全、健康、環(huán)境方面的信息進行規(guī)范,建立統(tǒng)一的格式,對如何提供化學(xué)品的信息作出具體規(guī)定?;瘜W(xué)品安全說明書是了解危險化學(xué)品性能,有針對性地采取安全預(yù)防措施和正確有效地應(yīng)急救援措施的必備文件,也是要求化學(xué)品供應(yīng)商提供的一種技術(shù)服務(wù)。5.4危險化學(xué)品的儲存危險化學(xué)品儲存的基本要求5.4.1儲存危險化學(xué)品基本安全要求如下:1.化學(xué)品應(yīng)儲存在有通風(fēng)設(shè)施的藥品柜內(nèi),有臺賬并定期更新。2.在藥品柜內(nèi),每一種化學(xué)藥品必須有一個合適的、指定的儲存位置。3.化學(xué)品必須根據(jù)它們的危險特性分類儲存,不得將能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)品放置在一起。4.定期檢查儲存的化學(xué)品是否達到失效期、是否變質(zhì)、容器是否完整、標(biāo)簽是否完整,如果標(biāo)簽不完整、脫落、破損時需要重新貼。5.工作臺上不得長期儲存化學(xué)品。通風(fēng)柜不得長期儲存化學(xué)品。6.化學(xué)品不得儲存在熱源附近,不得受陽光直射。7.化學(xué)品不得儲存在地板上。8.化學(xué)品容器蓋子必須蓋緊,防止化學(xué)品揮發(fā)。9.實驗室不得儲存過多的化學(xué)品。10.酸、堿存放必須有顯著標(biāo)識。11.遇水反應(yīng)的化學(xué)品應(yīng)單獨儲存,并顯著標(biāo)識“遇水反應(yīng)化學(xué)品”。12.自燃化學(xué)品應(yīng)單獨儲存,儲存柜應(yīng)為耐火柜。13.委托儲存單位與危險化學(xué)品儲存單位應(yīng)對危險化學(xué)品按照其特性、防火要求及化學(xué)品安全技術(shù)說明書中的儲存要求,選擇經(jīng)過委托儲存單位與危險化學(xué)品儲存單位雙方認可的符合規(guī)范的倉儲設(shè)施進行儲存。14.危險化學(xué)品儲存單位應(yīng)根據(jù)危險化學(xué)品倉庫設(shè)計要求,嚴格控制危險化學(xué)品的儲存品種、數(shù)量。應(yīng)根據(jù)儲存危險化學(xué)品的特性及其化學(xué)品安全技術(shù)說明書的要求,實行分庫、分區(qū)、分類儲存,禁忌物品不應(yīng)同庫儲存。15.爆炸物應(yīng)專庫儲存。不應(yīng)與其他危險化學(xué)品混存。16.劇毒品應(yīng)實行“五雙”管理(雙人驗收、雙人保管、雙人發(fā)貨、雙把鎖、雙本帳);儲存地點、儲存數(shù)量、流向動態(tài)及管理人員的情況應(yīng)報相關(guān)部門備案。17.儲存危險化學(xué)品必須遵照國家法律、法規(guī)和其他有關(guān)的規(guī)定。18.危險化學(xué)品必須儲存在經(jīng)公安部門批準(zhǔn)設(shè)置的專門的危險化學(xué)品倉庫中,經(jīng)銷部門自管倉庫儲存危險化學(xué)品及儲存數(shù)量必須經(jīng)公安部門批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意設(shè)置危險化學(xué)品儲存?zhèn)}庫。19.危險化學(xué)品露天堆放,應(yīng)符合防火、防爆的安全要求,爆炸物品、一級易燃物品、遇濕易燃物品、劇毒物品不得露天堆放。20.儲存危險化學(xué)品的倉庫必須配備有專業(yè)知識的技術(shù)人員,其庫房及場所應(yīng)設(shè)專人管理,管理人員必須配備可靠的個人安全防護用品。21.儲存的危險化學(xué)品應(yīng)有明顯的標(biāo)志,同一區(qū)域儲存兩種或兩種以上不同級別的危險化學(xué)品時,應(yīng)按最高等級危險化學(xué)品的性能設(shè)置標(biāo)志。22.危險化學(xué)品儲存方式分為隔離儲存、隔開儲存、分離儲存3種。23.儲存危險化學(xué)品的建筑物、區(qū)域內(nèi)嚴禁吸煙和使用明火。爆炸品的儲存5.4.2

由于爆炸品在爆炸的瞬間能釋放出巨大的能量,使周圍的人、畜及建筑物受到極大的傷害和破壞,因此對爆炸品的儲存和運輸必須高度重視,嚴格要求,加強管理。保管人員必須熟悉所保管爆炸品的性能、危險特性和安全保管的基本知識,以及不同爆炸品的特殊要求。1.爆炸品倉庫必須選擇在人煙稀少的空曠地帶,與周圍的居民住宅及工廠企業(yè)等建筑物必須有一定的安全距離。庫房應(yīng)為單層建筑,周圍須裝設(shè)避雷針。庫房要陰涼透風(fēng),遠離火種、熱源,防止陽光直射。庫房內(nèi)部照明應(yīng)采用防爆型燈具,開關(guān)應(yīng)設(shè)在庫房外面,物資儲存期限應(yīng)掌握先進先出的原則,防止變質(zhì)失效。2.堆放各種爆炸品時,要求做到牢固、穩(wěn)妥、整齊,防止倒垛,便于搬運。為有利于通風(fēng)、防潮、降溫,爆炸品的包裝箱不宜直接放置在地面上,最好鋪墊20cm左右的方木或墊板,絕不能用受撞擊、摩擦容易產(chǎn)生火花的石塊、水泥塊或鋼材等鋪墊,炸藥箱的堆垛高度、寬度、長度、垛與垛的間距、墻距、柱距、頂距等均需慎重考慮,不得超量儲存爆炸品。3.一切爆炸品嚴禁與氧化劑、自燃物品、酸、堿、鹽類、易燃可燃物,金屬粉末和鋼鐵材料器具等混合儲存。4.點火器材、起爆器材不得與炸藥、爆炸性藥品以及發(fā)射藥、煙火等其他爆炸品混合儲存。5.加強倉庫檢查,每天至少兩次,查看溫、濕度是否正常,包裝是否完整,庫內(nèi)有無異味、煙霧,發(fā)現(xiàn)異常立即處理,嚴防貓、鼠等小動物進入庫房。6.嚴格管理,認真貫徹“五雙管理制度”,做到雙人驗收,雙人保管、雙人發(fā)貨、雙本賬,雙把鎖。易燃液體的儲存5.4.31.易燃液體應(yīng)儲存于陰涼通風(fēng)庫房,遠離火種、熱源、氧化劑及氧化性酸類。2.裝卸和搬運中,要輕拿輕放,嚴禁滾動、摩擦、拖、拉等危及安全的操作。3.專庫專儲,不得與其他危險化學(xué)品混放。易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品的儲存5.4.4一、易燃固體的儲存1.儲存于陰涼通風(fēng)庫房內(nèi),運離火種、熱源、氧化劑及酸類(特別是氧化性酸類),不可與其他危險化學(xué)品混合儲存。2.有些品種如硝化棉制品等,平時應(yīng)注意通風(fēng)散熱,防止受潮發(fā)霉,并應(yīng)注意儲存期限。儲運期較長時,應(yīng)拆箱檢查有無發(fā)熱、發(fā)霉、變質(zhì)現(xiàn)象,如有則應(yīng)及時處理。3.對含有水分或乙醇作穩(wěn)定劑的硝化棉等應(yīng)經(jīng)常檢查包裝

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